就業(yè)形勢(shì)分析論文

根據(jù)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析，我們國家目前仍然存在比較嚴(yán)重的就業(yè)問題。針對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況，目前呈現(xiàn)一種就業(yè)難的趨勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)正日益成為一個(gè)較為嚴(yán)重的社會(huì)話題。雖然我國的專業(yè)人才總量比較缺乏，大學(xué)生在畢業(yè)后本應(yīng)有比較大的就業(yè)空間，但是由于我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有比較明顯的不足，所以造成了目前這樣一個(gè)就業(yè)難的局面。大學(xué)生就業(yè)難主要原因有：1.大學(xué)生需求增長的速度趕不上大學(xué)畢業(yè)生增加的速度。中國的普通高校目前才1000多所，而美國2.7億人口，卻擁有高校近4000所。所以中國跟發(fā)達(dá)國家比較起來，在校大學(xué)生人數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家戰(zhàn)略發(fā)展的需求。2.大學(xué)生預(yù)期的收入與用人單位所提供的待遇的匹配上的困難。根據(jù)調(diào)查，我國應(yīng)屆大學(xué)生收入預(yù)期高估幅度在40%左右，而歐美等國家在10%左右。面對(duì)日益激烈的就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境，許多應(yīng)屆畢業(yè)生所應(yīng)對(duì)的辦法僅僅是把自己簡歷的內(nèi)容寫得天花亂墜，然后附上自己所有的證書復(fù)印件，然后開始海投，或者拼命的去擠人山人海的大型招聘會(huì)……最后投出的簡歷還是石沉大海。其實(shí)，找工作的首要準(zhǔn)備就是要學(xué)會(huì)如何正確認(rèn)識(shí)自我，看看自己最適合哪方面的工作與崗位，然后制定好職業(yè)規(guī)劃。只有真正了解自己的人，才能更容易的找到適合自己的工作。然后在找工作的過程中也要尋求適合自己的方法和技巧，不能盲目跟風(fēng)模仿別人，也不能蒙頭瞎撞，即使是最有能力的人，也要用適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苷故境鲎约旱哪芰?。運(yùn)用好求職技巧，即使在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，找到一份理想的工作，也不再是難事了1、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)分析據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)，2009年我國將有2400萬勞動(dòng)力需要安排就業(yè)，其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,2009年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬,比2008年增長52萬;而據(jù)預(yù)測(cè),2011年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬。與此同時(shí),國際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。如何幫助大學(xué)生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會(huì)長期而艱臣的任務(wù)。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更是一個(gè)社會(huì)問題?？傮w來說,大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。2、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的成因分析2.1高校擴(kuò)招。高校的擴(kuò)招對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有多大的影響呢?我們可以從下表看出來，自從2000年以來，畢業(yè)生的人數(shù)每年都在增加，2009年畢業(yè)生的人數(shù)是2000年的5倍多。隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加，找工作的競爭也越來越激烈，就業(yè)也就越來越難了。高校的擴(kuò)招對(duì)大學(xué)生就業(yè)增加了難度，但從國家長遠(yuǎn)的利益看，高校的擴(kuò)招也是迫不得已的一個(gè)選擇。高校的擴(kuò)招對(duì)大學(xué)生就業(yè)有影響，但原因是多方面的，也不是主要的影響。2.2大學(xué)生的就業(yè)學(xué)生有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，才能在工作中有出色的表現(xiàn)，給自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。3.3社會(huì)方面。公平對(duì)待大學(xué)生，降低大學(xué)生就業(yè)的門檻。創(chuàng)造沒有歧視的就業(yè)環(huán)境。使得員工對(duì)企業(yè)有歸屬感，更好的為企業(yè)付出。從而帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收益。這不僅僅是企業(yè)給員工制造機(jī)會(huì)，同時(shí)也是企業(yè)謀求發(fā)展必不可少的一種投資。另外，企業(yè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)培訓(xùn)員工。因?yàn)榇髮W(xué)生剛進(jìn)入企業(yè)，對(duì)于業(yè)務(wù)都缺乏專業(yè)的能力，再加上本身剛步入社會(huì)，經(jīng)驗(yàn)不足，所以企業(yè)要培訓(xùn)他們。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)瞬間萬變的年代。培訓(xùn)這一個(gè)名詞已然成為了一個(gè)必要，是企業(yè)充實(shí)員工能力的重要裝備。大學(xué)生，是一個(gè)更加需要活的培訓(xùn)機(jī)會(huì)的一種群體，他們剛步入社會(huì)，很多東西來不及適應(yīng)，很多東西需要學(xué)習(xí)，企業(yè)如果能夠提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)給他們，讓他們有更大的學(xué)習(xí)空間。3.4大學(xué)生自身方面。3.4.1提高自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)生要想在激烈的就業(yè)競爭中取得成功，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在校學(xué)習(xí)只能說是前期工程，要在提高綜合素質(zhì)上下功夫，打造屬于自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，汲取書本以外的營養(yǎng)，以滿足社會(huì)對(duì)所需人才所應(yīng)具備的素質(zhì)。3.4.2增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力。畢業(yè)后大學(xué)生面臨的不再是學(xué)校里的小社會(huì)環(huán)境，而是復(fù)雜多變的社會(huì)，里面有各種各樣的人和事，充滿著各種未知的因素。為了讓自己能夠立足于社會(huì)，周旋于復(fù)雜的人事關(guān)系中，大學(xué)生除了要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)多種生活需要的，正所謂技多可防身。3.4.3要有創(chuàng)新能力。面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，很多大學(xué)生對(duì)會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)能夠降低畢業(yè)生就業(yè)的壓力，但是自主創(chuàng)業(yè)卻有更高的要求，其中創(chuàng)新能力是必不可少的。只有掌握好人脈，金脈，知脈這三脈，畢業(yè)生才能具備創(chuàng)業(yè)的天時(shí)地利人和的條件，才能在自主創(chuàng)業(yè)中站穩(wěn)陣腳。3.4.4培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。畢業(yè)生在求職前一定要準(zhǔn)確把握自己的定位，在工作中積極肩負(fù)自身的責(zé)任，以呼喚人才市場(chǎng)的責(zé)任感與誠信，為自己的求職打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。做事要堅(jiān)持到底，不要輕易的跳槽。要有責(zé)任意識(shí)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。3.4.5大學(xué)生一定要未雨綢繆，做好充分的準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)者通過對(duì)大學(xué)生的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)大學(xué)生的興趣、愛好、能力、特長、職業(yè)傾向等，有針對(duì)性地幫助個(gè)體確定自己的奮斗目標(biāo)，并明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的思路、途徑，使大學(xué)生在成長成才的道路上盡可能地少走彎路的過程。在校期間要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，在選擇就業(yè)之前做好充分的分析，畢業(yè)生才能選擇合適自己的職務(wù)，而不要亂投一通，以致浪費(fèi)人才資源。?！局袊鴦?chuàng)業(yè)網(wǎng)】近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。2008年，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部、教育部等11個(gè)部委《關(guān)于促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作指導(dǎo)意見》。2010年，人力資源社會(huì)保障部、教育部、財(cái)政部等六部委聯(lián)合開展“高校畢業(yè)生就業(yè)推進(jìn)行動(dòng)”，實(shí)施“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”。2011年，為了鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，2011年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和條件已經(jīng)出臺(tái)，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策的具體內(nèi)容是：對(duì)持《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附著《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》）畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營（除建筑業(yè)、娛樂業(yè)以及銷售不動(dòng)產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外）的，在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。教育部有關(guān)司局負(fù)責(zé)人介紹說：今年出臺(tái)的針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有三方面新的突破。一是我國首次對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了稅收優(yōu)惠的政策。二是創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策首次覆蓋畢業(yè)年度內(nèi)在校創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生。三是首次采用網(wǎng)絡(luò)申領(lǐng)方式，便捷、高效，充分體現(xiàn)了教育部“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”的工作理念。【中國創(chuàng)業(yè)網(wǎng)】12月7日訊：今年的大學(xué)生畢業(yè)后，如選擇在杭州市區(qū)自己開公司或干個(gè)體，政府財(cái)政將提供商業(yè)貸款貼息和項(xiàng)目無償資助（快報(bào)11月5日4版曾做報(bào)道）。今天起，大學(xué)生杭州創(chuàng)業(yè)資助金可以申請(qǐng)了——商業(yè)貸款貼息最高額度1萬元，項(xiàng)目無償資助分2萬元、5萬元、8萬元、10萬元4個(gè)等級(jí)。兩種資助方式，大學(xué)生可根據(jù)情況選其中一種。商業(yè)貸款貼息兩年內(nèi)只能申請(qǐng)一次。具體辦理程序如下：創(chuàng)辦市屬企業(yè)的，向市畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心（體育場(chǎng)路335號(hào)人才市場(chǎng)301室）申請(qǐng)；創(chuàng)辦區(qū)屬企業(yè)或個(gè)體工商戶，向所屬區(qū)人事局申請(qǐng)；初審后上報(bào)市人事局。市人事局對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行審核后，對(duì)擬資助對(duì)象和資助金額進(jìn)行公示；公示無異議的，發(fā)放核準(zhǔn)通知書；憑核準(zhǔn)通知書和申請(qǐng)人提供的商業(yè)貸款付息憑證，市財(cái)政局撥付。每年4月份撥付3