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文檔簡介
2024-2025學年年八年級數(shù)學人教版下冊專題整合復習卷18.2勾股定理的逆定理(2)(含答案)-18.2勾股定理的逆定理(2)知識領航1.應用勾股定理及其逆定理解決簡單的實際問題,建立數(shù)學模型.2.體會從“形”到“數(shù)”和從“數(shù)”到“形”的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)轉(zhuǎn)化、推理的能力.AMENCB【例】如圖,南北向MN為我國領域,即MN以西為我國領海,以東為公海.上午9時50分,我反走私A艇發(fā)現(xiàn)正東方向有一走私艇C以13海里/時的速度偷偷向我領海開來,便立即通知正在MN線上巡邏的我國反走私艇B.已知A、C兩艇的距離是13海里,A、B兩艇的距離是5海里;反走私艇測得離CAMENCB分析:為減小思考問題的“跨度”,可將原問題分解成下述“子問題”:(1)△ABC是什么類型的三角形?(2)走私艇C進入我領海的最近距離是多少?(3)走私艇C最早會在什么時間進入?這樣問題就可迎刃而解.解:設MN交AC于E,則∠BEC=900.又AB2+BC2=52+122=169=132=AC2,∴△ABC是直角三角形,∠ABC=900.又∵MN⊥CE,∴走私艇C進入我領海的最近距離是CE,則CE2+BE2=144,(13-CE)2+BE2=25,得26CE=288,∴CE=.÷≈0.85(小時),0.85×60=51(分).9時50分+51分=10時41分.答:走私艇最早在10時41分進入我國領海.練習提高一、仔細讀題,一定要選擇最佳答案喲!1.如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,那么不能組成直角三角形的一組數(shù)是()A.7,24,25B.3,4,5C.3,4,5D.4,7,82.在下列說法中是錯誤的()A.在△ABC中,∠C=∠A一∠B,則△ABC為直角三角形.B.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=5:2:3,則△ABC為直角三角形.C.在△ABC中,若a=c,b=c,則△ABC為直角三角形.D.在△ABC中,若a:b:c=2:2:4,則△ABC為直角三角形.3.有六根細木棒,它們的長度分別為2,4,6,8,10,12(單位:cm),從中取出三根首尾順次連接搭成一個直角三角形,則這根木棒的長度分別為()A.2,4,8B.4,8,10C.6,8,10D.8,10,124.將勾股數(shù)3,4,5擴大2倍,3倍,4倍,…,可以得到勾股數(shù)6,8,10;9,12,15;12,16,20;…,則我們把3,4,5這樣的勾股數(shù)稱為基本勾股數(shù),請你也寫出三組基本勾股數(shù),,.5.若三角形的兩邊長為4和5,要使其成為直角三角形,則第三邊的長為.6.若一個三角形的三邊之比為5:12:13,且周長為60cm,則它的面積為.二、認真解答,一定要細心喲!DBCA7.如圖,已知等腰△ABC的底邊BC=20cm,D是腰AB上一點,且CD=16cm,BD=12cmDBCA8.如圖,三個村莊A、B、C之間的距離分別為AB=5km,BC=12km,AC=13km.要從B修一條公路BD直達AC.已知公路的造價為26000元/km,求修這條公路的最低造價是多少?BB125C13DA9.如圖,AB為一棵大樹,在樹上距地面10m的D處有兩只猴子,它們同時發(fā)現(xiàn)地面上的C處有一筐水果,一只猴子從D處上爬到樹頂A處,利用拉在A處的滑繩AC,滑到C處,另一只猴子從D處滑到地面B,再由B跑到C,已知兩猴子所經(jīng)路程都是15m,求樹高AB.BBACD.ACPB10.如圖,在△ABC中,∠ACB=90o,AC=BC,P是△ABC內(nèi)的一點,且PB=1,PC=2,PA=3,求ACPB答案:1.B2.D3.C4.5,12,13;8,15,17;11,60,61(此題答案不唯一)5.3或6.120cm27.由BD2+DC2=122+162=202=BC2得CD⊥ABACPBE第10題圖又AC=AB=BD+ADACPBE第10題圖在Rt△ADC中,AC2=AD2+DC2,即(12+AD)2=AD2+162,解得AD=,故△ABC的周長為2AB+BC=cm8.由勾股定理的逆定理可判定△ABC是直角三角形,由面積關系可求出公路的最短距離BD=km,∴最低造價為120000元9.設AD=x米,則AB為(10+x)米,AC為(15-x)米,BC為5米,∴(x+10)2+52=(15-x)2,解得x=2,∴10+x=12(米)10.如圖,將△APC繞點C旋轉(zhuǎn),使CA與CB重合,即△APC≌△BEC,∴△PCE為等腰Rt△,∴∠CPE=45°,PE2=PC2+CE2=8.又∵PB2=1,BE2=9,∴PE2+PB2=BE2,則∠BPE=90°,∴∠BPC=135°.18.2勾股定理的逆定理◆回顧歸納1.如果△ABC的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,則△ABC是______三角形,_____=90°,這個定理叫做_______.2.一個命題成立,那么它的逆命題_______成立.◆課堂測控測試點一勾股定理的逆定理1.已知△ABC的三邊長a,b,c分別為6,8,10,則△ABC______(填“是”或“不是”)直角三角形.2.△ABC中,AB=7,AC=24,BC=25,則∠A=______.3.△ABC的三邊分別為下列各組值,其中不是直角三角形三邊的是()A.a(chǎn)=41,b=40,c=9B.a(chǎn)=1.2,b=1.6,c=2C.a(chǎn)=,b=,c=D.a(chǎn)=,b=,c=14.(分析判斷題)在解答“判斷由長為,2,的線段組成的三角形是不是直角三角形”一題中,小明是這樣做的:解:設a=,b=2,c=.因為a2+b2=()2+22==c2.所以由a,b,c組成的三角形不是直角三角形,你認為小明的解答正確嗎?請說明理由.測試點二逆命題與逆定理5.下列各命題都成立,寫出它們的逆命題,這些逆命題成立嗎?(1)內(nèi)錯角相等,兩直線平行;(2)對頂角相等;(3)全等三角形的對應角相等;(4)如果兩個實數(shù)相等,那么它們的絕對值相等.◆課后測控1.以下列數(shù)組為三角形的邊長:(1)5,12,13;(2)10,12,13;(3)7,24,25;(4)6,8,10,其中能構(gòu)成直角三角形的有()A.4組B.3組C.2組D.1組2.五根小木棒,其長度分別為7,15,20,24,25,現(xiàn)將它們擺成兩個直角三角形,如圖,其中正確的是()3.下列命題中,真命題是()A.如果三角形三個角的度數(shù)比是3:4:5,那么這個三角形是直角三角形B.如果直角三角形兩直角邊的長分別為a和b,那么斜邊的長為a2+b2C.若三角形三邊長的比為1:2:3,則這個三角形是直角三角形D.如果直角三角形兩直角邊分別為a和b,斜邊為c,那么斜邊上的高h的長為4.下列命題的逆命題是真命題的是()A.若a=b,則a2=b2B.全等三角形的周長相等C.若a=0,則ab=0D.有兩邊相等的三角形是等腰三角形5.△ABC中,BC=n2-1,AC=2n,AB=n2+1(n>1),則這個三角形是______.6.如果三角形的三邊長為1.5,2,2.5,那么這個三角形最短邊上的高為______.7.A,B,C三地的位置及兩兩之間的距離如圖所示,則點C在點B的方位是_____.8.如圖所示,四邊形ABCD中,BA⊥DA,AB=2,AD=2,CD=3,BC=5,求∠ADC的度數(shù).9.寫出下列命題的逆命題,并判斷真假.(1)如果a=0,那么ab=0;(2)如果x=4,那么x2=16;(3)面積相等的三角形是全等三角形;(4)如果三角形有一個內(nèi)角是鈍角,則其余兩個角是銳角;(5)在一個三角形中,等角對等邊.10.如圖所示,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周長為36,點P從點A開始沿AB邊向B點以每秒1cm的速度移動;點Q從點B沿BC邊向點C以每秒2cm的速度移動,如果同時出發(fā),問過3秒時,△BPQ的面積為多少?◆拓展創(chuàng)新3,4,532+42=525,12,1352+122=1327,24,2572+242=2529,40,4192+402=412……17,b,c172+b2=c211.能夠成為直角三角形三邊長的三個正整數(shù),我們稱之為一組勾股數(shù),觀察下列表格所給出的三個數(shù)a,b,c,a<b<c.(1)試找出它們的共同點,并證明你的結(jié)論.(2)寫出當a=17時,b,c的值.答案回顧歸納1.直角,∠C,勾股定理的逆定理2.不一定課堂測控1.是2.90°點撥:BC2=AB2+AC23.C點撥:計算兩短邊的平方和與最長邊的平方比較.4.不正確.因為<2,<2,且()2+()2=22,即a2+c2=b2,所以此三角形為直角三角形.5.(1)兩直線平行,內(nèi)錯角相等.成立.(2)如果兩個角相等,那么它們是對頂角,不成立.(3)如果兩個三角形的對應角相等,則它們?nèi)龋怀闪ⅲ?)如果兩個實數(shù)的絕對值相等,那么它們相等,不成立.課后測控1.B點撥:有(1)(3)(4)三組.2.C3.D4.D5.直角三角形點撥:BC2+AC2=AB2.6.7.正南方向8.∵AB⊥AD,AB=2,AD=2,∴BD==4,∴AB=BD,∠ADB=30°,∵BD2+DC2=42+32=52,∴BD2+DC2=BC2.∴∠BDC=90°,∴∠ADC=120°.9.(1)的逆命題是:如果ab=0,那么a=0,它是一個假命題.(2)的逆命題是:如果x2=16,那么x=4,它是一個假命題.(3)的逆命題是:全等三角形的面積相等.它是一個真命題.(4)的逆命題是:如果三角形有兩個內(nèi)角是銳角,那么另一個內(nèi)角是鈍角,它是一個假命題.(5)的逆命題是:在一個三角形中,等邊對等角,它是一個真命題.10.先求AB=9,BC=12,AC=15,由AB2+BC2=AC2可得△ABC是直角三角形.所以S△PBQ=BP·BQ=×(9-3)×6=18cm2.拓展創(chuàng)新11.(1)以上各組數(shù)的共同點可以從以下方面分析:①以上各組數(shù)均滿足a2+b2=c2;②最小的數(shù)(a)是奇數(shù),其余的兩個數(shù)是連續(xù)的正整數(shù);③最小奇數(shù)的平方等于另兩個連續(xù)整數(shù)的和,如32=9=4+5,52=25=12+13,72=49=24+25,92=81=40+41…由以上特點我們可猜想并證明這樣一個結(jié)論:設m為大于1的奇數(shù),將m2拆分為兩個連續(xù)的整數(shù)之和,即m2=n+(n+1),則m,n,n+1就構(gòu)成一組簡單的勾股數(shù).證明:∵m2=n+(n+1)(m為大于1的奇數(shù)),∴m2+n2=2n+1+n2=(n+1)2,∴m,n,(n+1)是一組勾股數(shù).(2)運用以上結(jié)論,當a=17時,∵172=289=144+145,∴b=144,c=145.18.2勾股定理的逆定理(一)一、判斷題(每小題3分,共12分)1.在一個三角形中,如果一邊上的中線等于這條邊的一半,那么這條邊所對的角是直角.()2.命題:“在一個三角形中,有一個角是30°,那么它所對的邊是另一邊的一半.”的逆命題是真命題.()3.勾股定理的逆定理是:如果兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方,那么這個三角形是直角三角形.()4.△ABC的三邊之比是1:1:,則△ABC是直角三角形.()二、認真選一選(每小題5分,共25分)1.△ABC中∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,下列命題中的假命題是()A.如果∠C-∠B=∠A,則△ABC是直角三角形B.如果c2=b2—a2,則△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果(c+a)(c-a)=b2,則△ABC是直角三角形D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,則△ABC是直角三角形2.下列四條線段不能組成直角三角形的是()A.a=8,b=15,c=17B.a=9,b=12,c=15C.a=,b=,c=D.a:b:c=2:3:43.以下面每組中的三條線段為邊的三角形中,是直角三角形的是()A.5cm,12cm,13cmB.5cm,8cm,11cmC.5cm,13cm,11cmD.8cm,13cm,11cm4.⊿ABC中,如果三邊滿足關系=+,則⊿ABC的直角是()A.∠CB.∠AC.∠BD.不能確定5.三角形的三邊長a、b、c滿足,則此三角形是()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形二、請你填一填(每小題5分,共25分)1.若一個三角形的三邊長分別是m+1,m+2,m+3,則當m=,它是直角三角形.2.在⊿ABC中,若,則最大邊上的高為.3.一個三角形的三邊之比為,且周長為60cm,則它的面積是.4.三角形的兩邊長為5和4,要使它成為直角三角形,則第三邊的平方為.5.小強在操場上向東走80m后,又走了60m,再走100m回到原地。小強在操場上向東走了80m后,又走60m的方向是.四、解答題(共38分)1.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,分別為下列長度,判斷該三角形是否是直角三角形?并指出那一個角是直角?⑴a=,b=,c=;⑵a=5,b=7,c=9;⑶a=2,b=,c=;⑷a=5,b=,c=1.2.(10分)如圖,在操場上豎直立著一根長為2米的測影竿,早晨測得它的影長為4米,中午測得它的影長為1米,則A、B、C三點能否構(gòu)成直角三角形?為什么?3.(10分)如圖,在我國沿海有一艘不明國籍的輪船進入我國海域,我海軍甲、乙兩艘巡邏艇立即從相距13海里的A、B兩個基地前去攔截,六分鐘后同時到達C地將其攔截。已知甲巡邏艇每小時航行120海里,乙巡邏艇每小時航行50海里,航向為北偏西40°,問:甲巡邏艇的航向?18.2勾股定理的逆定理(二)一、敘述下列命題的逆命題,并判斷逆命題是否正確(每小題4分,共16分)1.如果a3>0,那么a2>0.2.如果三角形有一個角小于90°,那么這個三角形是銳角三角形.3.如果兩個三角形全等,那么它們的對應角相等4.關于某條直線對稱的兩條線段一定相等二、請你填一填(每小題5分,共25分)1.任何一個命題都有,但任何一個定理未必都有.2.“兩直線平行,內(nèi)錯角相等?!钡哪娑ɡ硎?3.在△ABC中,若a2=b2-c2,則△ABC是三角形,是直角;若a2<b2-c2,則∠B是.4.若在△ABC中,a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2,則△ABC是三角形.5.一根24米繩子,折成三邊為三個連續(xù)偶數(shù)的三角形,則三邊長分別為,此三角形的形狀為.三、解答題(共59分)1.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,分別為下列長度,判斷該三角形是否是直角三角形?并指出那一個角是直角?⑴a=9,b=41,c=40;⑵a=15,b=16,c=6;⑶a=2,b=,c=4;⑷a=5k,b=12k,c=13k(k>0)2.(8分)鐵絲AC=15米,AD=13米,又測得地面上B、C兩點之間距離是9米,B、D兩點之間距離是5米,則電線桿和地面是否垂直,為什么?3.(6分)若△ABC的三邊a、b、c,滿足a:b:c=1:1:,判斷△ABC的形狀.4.(8分)已知:如圖,四邊形ABCD,AB=1,BC=,CD=,AD=3,且AB⊥BC.求:四邊形ABCD的面積.5.(8分)已知:在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,且CD2=AD·BD.求證:△ABC中是直角三角形.6.(9分)如圖,小明的爸爸在魚池邊開了一塊四邊形土地種了一些蔬菜,爸爸讓小明計算一下土地的面積,以便計算一下產(chǎn)量。小明找了一卷米尺,測得AB=4米,BC=3
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