《議論文的讀和寫》課件

議論文的讀和寫議論文是重要的寫作類型之一，它旨在闡明對特定主題的觀點或立場。議論文的寫作需要理性的思考和清晰的邏輯，并輔以充分的論據(jù)和論證。議論文的定義和特點議論文的定義議論文是指運用邏輯推理和事實論據(jù)，闡述對某一問題的主張和見解，以說服讀者接受其觀點的文體。議論文的特點議論文主要特點是邏輯性強，結構嚴謹，語言精煉，說服力強。其寫作目的在于通過論證使讀者信服。寫作目的和受眾分析11.闡明觀點議論文的寫作目的在于闡明的觀點，使讀者信服。22.影響讀者寫作時要考慮目標受眾，針對他們的特點和需求，選擇合適的論證方式和表達技巧。33.提高說服力通過對讀者進行分析，了解他們的立場、觀點和知識水平，可以使文章更有說服力。44.提升文風寫作時要根據(jù)受眾的特點，選擇合適的語言風格，使文章更具可讀性。選題技巧和立意方法貼近生活從日常生活和社會熱點中尋找選題，既容易引發(fā)共鳴，也有利于深入分析。關注時代把握時代脈搏，選擇與當下社會發(fā)展和人們思想觀念密切相關的議題。人物傳記選擇有代表性的人物，通過分析他們的經(jīng)歷和思想，闡述深刻的道理。自然現(xiàn)象從自然現(xiàn)象中提煉出人生哲理，讓議論文具有詩意和哲理深度。論點設計與論證方法論點明確論點要集中，明確，有針對性，切合論題。論證充分使用充足的材料和論據(jù)，使論證過程具有說服力。邏輯嚴謹論證過程要符合邏輯，避免出現(xiàn)邏輯錯誤。語言精煉語言要簡潔、準確，富有感染力。論證的邏輯和論證誤區(qū)邏輯論證論證需要邏輯性，推理要合乎邏輯。論證誤區(qū)避免以偏概全、循環(huán)論證、偷換概念等常見誤區(qū)。論證技巧運用事實、數(shù)據(jù)、例子、引用等論證方法，增強說服力。引言的作用與寫作技巧引言的作用引人入勝，激發(fā)興趣。提出論點，點明中心。提供背景，闡述觀點。引言的寫作技巧開門見山，直截了當。故事導入，引人入勝。引用名言，增強說服力。提出疑問，激發(fā)思考。開頭段的諸種方式11.提出問題引出議題，激發(fā)讀者興趣，使讀者產(chǎn)生思考和探究的愿望。22.闡明觀點開門見山，直接點明議論文的中心論點，表明的寫作意圖。33.引用名言運用經(jīng)典名言或名人事例，為論點提供權威性支撐，增強說服力。44.敘述事例運用具體事例或生活現(xiàn)象，引出議題，為論點提供佐證，使文章更具說服力。過渡句的作用與寫法自然銜接過渡句連接上下文，使文章邏輯清晰，行文流暢。承上啟下過渡句總結上文內(nèi)容，引出下文論點，使行文更具邏輯性。過渡句寫法使用關聯(lián)詞、代詞、重復關鍵詞等方法，使過渡句自然銜接。各段落銜接和全文結構1邏輯關系段落之間要緊密銜接2主題一致各段圍繞中心論點3過渡自然過渡句承上啟下清晰的結構，是議論文邏輯性和說服力的基礎。每個段落要圍繞中心論點展開，并與前后段落形成邏輯關系，從而構成完整的論證體系。結尾段的寫作技巧總結全文將文章的主要觀點、論據(jù)、結論進行概括，形成一個完整、清晰的結尾。呼吁行動在結尾段，提出期望讀者采取的行動或思考的方向，激發(fā)讀者的共鳴和思考。開放式結尾結尾段不給出明確的結論，而是留下懸念，引發(fā)讀者思考和討論。引用名言用一句精煉的名言警句，增強文章的感染力和說服力。語言文字的要求與修飾精準用詞議論文的語言要準確、規(guī)范，體現(xiàn)邏輯嚴謹性。要使用精準的詞語，避免詞義模糊，造成歧義。生動形象議論文語言要避免枯燥乏味，可以使用比喻、排比等修辭手法，增強語言的感染力和說服力。簡練凝練議論文語言要簡明扼要，避免冗長累贅，提高文章的閱讀效率。邏輯性強議論文的語言要符合邏輯，避免出現(xiàn)自相矛盾、邏輯錯誤等問題。病句類型及其矯正常見病句類型主謂不一致搭配不當成分殘缺語序顛倒句式雜糅邏輯錯誤病句矯正方法根據(jù)病句類型進行針對性修改。例如，主謂不一致需調(diào)整主語和謂語的語法一致性；搭配不當則需選擇合適的詞語搭配；成分殘缺需補充缺失的成分；語序顛倒需調(diào)整詞語順序；句式雜糅需避免混合使用不同句式；邏輯錯誤需分析錯誤的邏輯關系并進行調(diào)整。標點符號的使用技巧1句號句號用于表示句子結束，句號應放在句末。2逗號逗號用于分隔句子中的詞語，逗號應放在詞語之后。3問號問號用于表示疑問，問號應放在問句末。4感嘆號感嘆號用于表示感嘆，感嘆號應放在感嘆句末。推敲與修改的要點內(nèi)容邏輯檢驗論點是否清晰，論據(jù)是否充分，論證過程是否嚴密。確保內(nèi)容邏輯嚴謹，避免出現(xiàn)邏輯錯誤。結構安排查看文章結構是否完整，各部分之間是否銜接自然，過渡是否流暢。確保文章結構清晰，邏輯流暢。語言表達檢查語言是否準確、簡潔、生動，避免出現(xiàn)語病和錯別字。確保語言表達準確，符合語法規(guī)范。整體效果從整體角度評估文章的思想深度、觀點新穎性、語言特色等，確保文章內(nèi)容充實，表達流暢。敘述型議論文寫作技巧以景襯情利用生動形象的景物描寫，渲染氣氛，烘托議論主題，增強說服力。以事說理通過講述具體的事例，使抽象的道理變得具體，使讀者更容易理解和接受。以史為鑒引用歷史事件或人物故事，為議論提供佐證，使論證更具說服力。引經(jīng)據(jù)典引用名人名言、古詩詞或相關理論，使論證更具深度和權威性。抒情型議論文寫作技巧情感真摯感情真摯，是抒情型議論文的生命力，能打動讀者。語言優(yōu)美語言優(yōu)美，富有感染力，能增強文章的藝術魅力。意境深遠意境深遠，能引發(fā)讀者思考，留下深刻的印象。結構嚴謹結構嚴謹，邏輯清晰，能增強文章的說服力。說明型議論文寫作技巧概念闡釋說明型議論文以闡釋概念為主，通過解釋、說明、舉例等方式，使讀者對概念的含義、特征、本質(zhì)等有更清晰的理解。此類議論文通常圍繞一個中心概念展開論述，旨在讓讀者更全面、更深入地了解該概念。邏輯清晰說明型議論文的寫作要注重邏輯清晰，語言簡潔明了，結構嚴謹。使用遞進、并列、分類、對比等邏輯關系，將復雜的概念分解為易于理解的要素。批評型議論文寫作技巧11.選擇批判對象批判對象要明確，有針對性，符合現(xiàn)實，便于讀者理解。22.明確批判目的批判的目的要明確，是為了糾正錯誤，促進進步，而不是為了攻擊和貶低。33.運用恰當?shù)恼撟C方法批判要使用邏輯嚴密、證據(jù)充分的論證方法，避免片面性或情緒化。44.保持客觀理性批判要客觀理性，避免感情用事，保持中立態(tài)度，體現(xiàn)公正性。議論文的常見寫作錯誤論證不充分論據(jù)不足，無法充分支撐論點，使文章缺乏說服力。邏輯錯誤論證過程存在邏輯漏洞，例如偷換概念、因果倒置、以偏概全等。語言表達不準確用詞不當，語句不通順，影響文章的清晰度和表達效果。結構混亂文章缺乏整體結構，段落之間銜接不自然，影響文章的邏輯性和可讀性。議論文的點評方法結構清晰論點明確，論據(jù)充分，邏輯嚴密，結構完整，條理清晰，層次分明。論證有力論證方法多樣，論據(jù)具有說服力，能夠有效地支撐論點。語言流暢語言準確，簡潔，生動，富有感染力，沒有語法錯誤，標點符號使用正確。觀點新穎觀點獨特，有見地，能夠引發(fā)讀者思考，具有啟發(fā)性。議論文的展示與交流自信表達清晰自信地陳述觀點，言簡意賅，邏輯嚴謹。積極互動積極參與討論，傾聽他人觀點，并給出回應或補充說明。真誠反饋真誠地接受來自他人的評價和建議，并從中學習和改進。合作交流通過小組討論，分享思路，共同提升寫作水平。議論文寫作的實踐訓練1主題選擇從現(xiàn)實生活中選擇一個有爭議性的問題，例如，網(wǎng)絡游戲利弊，校園欺凌，等等。觀點提煉明確你的觀點，并為你的觀點提供2-3個支持論據(jù)。結構規(guī)劃將文章分為引言、主體和結論三個部分，并為每個部分寫出簡要提綱。內(nèi)容填充根據(jù)提綱展開寫作，用具體的事例和數(shù)據(jù)來支持你的論點。修改潤色認真修改你的文章，確保語法正確、邏輯清晰、語言流暢。議論文寫作的實踐訓練2本練習旨在提升學生對議論文寫作技巧的掌握能力，并培養(yǎng)學生獨立思考、邏輯分析和語言表達的能力。1選題選擇與學生生活息息相關的議題，例如：網(wǎng)絡時代的道德，科技發(fā)展對社會的影響等。2立意從不同的角度分析議題，提煉出具有新意的論點，并進行充分的論證。3結構設計合理的議論文結構，包括引言、論證、結尾，確保邏輯清晰、層層遞進。4語言運用準確、生動的語言，避免空洞的說教，增強文章的說服力和感染力。議論文寫作的實踐訓練31主題選擇選取一個具有爭議性的話題。例如，人工智能對人類的影響。2論點構建從多個角度分析，提出清晰的論點。例如，人工智能的積極和消極影響。3論證展開使用論據(jù)和邏輯推理支持論點。例如，引用相關研究和現(xiàn)實例子。議論文寫作的實踐訓練41辯論賽小組成員分工協(xié)作，準備辯論材料2演講稿圍繞主題，撰寫議論文演講稿3主題討論課堂上圍繞議題展開熱烈討論4主題征集學生自行選擇議論文寫作主題教師引導學生進行辯論賽，并提供必要的指導意見。學生在辯論賽中鍛煉邏輯思維和表達能力。教師可根據(jù)學生情況，選擇合適的主題進行討論，并鼓勵學生進行深入思考和獨立創(chuàng)作。議論文寫作的實踐訓練5觀點論證選擇一個社會熱點話題，例如網(wǎng)絡安全、環(huán)境保護等。提出你的觀點，并用數(shù)據(jù)、事例、邏輯推理等方法進行論證。結構清晰文章結構要清晰完整，包括引言、主體和結論。主體部分要分層論述，每個論點要獨立成段。語言精煉語言要準確簡潔，避免使用過于口語化的表達。注意使用過渡詞語，使文章邏輯清晰流暢。修改潤色完成初稿后，要反復修改，檢查文章邏輯、結構、語言等方面，力求做到表達準確、觀點鮮明、語言流暢。議論文寫作的實踐訓練61主題探討圍繞當前社會熱點話題，選擇一個有爭議性的議題進行深入討論。例如，人工智能的發(fā)展利弊。2論點設計明確自己的觀點，并設計至少三個論點來支撐觀點，每個論點要具有獨立性和邏輯性。3論據(jù)收集搜集支持論點的相關材料，包括數(shù)據(jù)、案例、理論、專家觀點等，確保論據(jù)真實可靠，并能有效地證明論點。4寫作實踐根據(jù)論點和論據(jù)，進行寫作練習，注意文章結構、語言表達、邏輯推理，并進行反復修改，提高文章質(zhì)量。議論文寫作的實踐訓練71素材搜集搜集各種類型的素材，如新聞、事件、人物、數(shù)據(jù)等。2觀點提煉從素材中提煉出有價值的觀點，并將其與自身觀點進行整合。3結構構建根據(jù)觀點和素材，構建清晰的寫作結構，并設置合理的段落。4語言潤色使用生動形象的語言，并注重邏輯性和準確性