六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第1頁
六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第2頁
六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第3頁
六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第4頁
六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附答案【基礎(chǔ)題】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形,量得圓柱的高是6.28cm,圓柱的底面直徑是(

)cm。

A.6.28

B.3.14

C.22.旋轉(zhuǎn)能得到(

A.圓柱

B.圓錐

C.一個空心的球3.用地磚鋪一間教室,地磚的塊數(shù)和(

)成反比例。

A.每塊地磚的邊長

B.每塊地磚的面積

C.每塊地磚的周長4.一種電視機原價1800元,現(xiàn)價是1440元,現(xiàn)在是打(

)折出售的。

A.八

B.二

C.九5.圓柱的表面有個(

)面,圓錐的表面有(

)個面。A.2

B.3

C.4

D.66.已知兩個實數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下列式子中正確的是(

)。

A.|a|>|b|

B.a+b>0

C.a-b<0

D.ab<a二.判斷題(共6題,共12分)1.用直線上的點表示數(shù),在0的左邊是負(fù)數(shù)。

)2.所有的正數(shù)都比負(fù)數(shù)大。

)3.如果a×2=b×3,那么a:b=2:3。

4.大于0的都是正數(shù),其余的都是負(fù)數(shù)。

)5.數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。(

)6.一個數(shù)增加15%后,又減少15%,仍得原數(shù)。(

三.填空題(共9題,共22分)1.某城市一天的氣溫是-5℃~7℃,最高氣溫和最低氣溫相差________℃。2.如右圖所示,把高是10厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個近似的長方體。這個長方體的表面積比原來增加80cm2,那么原來圓柱底面積半徑是(

)厘米,體積是(

)cm3。3.15÷(

)=1.5=3:(

)=(

)%。4.零下5攝氏度寫作(

),零上10攝氏度寫作(

)。5.一個足球隊,如果勝一場得分記為“+3分”,那么負(fù)一場球得分應(yīng)記為“________”分。

6.如下圖,等腰三角形頂角與一個底角的度數(shù)的比是5:2.這個等腰三角形的頂角是(

)度,一個底角是(

)度。7.一根鐵絲,第一次用去全長的

,第二次用去21米,剩下的與用去的長度比是1:3,這根鐵絲原來長(

)米。8.在□里填上合適的數(shù)。

9.在比例式x:1.5=0.8:2中,x=________。四.計算題(共2題,共13分)1.計算下面圓柱的表面積。(1)(2)2.計算下面圖柱的表面積是多少?(單位:cm)五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)

六.解答題(共6題,共34分)1.幼兒園買回240個蘋果,按照大、中、小三個幼兒班的人數(shù)分配給各個班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三個班各應(yīng)分多少個蘋果?2.修路隊把一條6米寬的道路改造成了8米寬,這條道路拓寬了百分之幾?

3.化肥廠把生產(chǎn)1600t化肥的任務(wù)按三個車間的人數(shù)比分配,一車間53人,二車間52人,三車間55人。三個車間各應(yīng)生產(chǎn)化肥多少噸?4.某水果店新進一批水果,其中蘋果占新進水果總量的30%,香蕉占40%,已知這兩種水果共70kg,這批水果的總量是多少?

5.三家文具店中,某種練習(xí)本的價格都是0.5元/本?!皟和?jié)”那天,三店分別推出了不同的優(yōu)惠措施。中天店:一律九折優(yōu)惠家和店:買五本送一本豐美店:滿65元八折優(yōu)惠學(xué)校教導(dǎo)處要購買120本練習(xí)本,去哪家商店比較合算?為什么?(通過計算說明理由)6.哈爾濱的氣溫的-30℃,北京的氣溫比哈爾濱高19℃,請問北京的氣溫是多少度?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B;A6.D二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.122.4;502.43.10;2;1504.-5℃;+10℃5.06.100;407.608.-5;-3;-2;0;1;3

9.0.6四.計算題1.(1)3.14×10×10=31.4×10=314(cm)3.14×(10÷2)×2=3.14×5×2=3.14×25×2=78.5×2=157(cm)314+157=471(cm)(2)6.28×5=31.4(cm)6.28÷3.14÷2=2÷2=1(cm)3.14×1×2=6.28(cm)31.4+6.28=37.68(cm)2.37.68平方厘米五.作圖題1.如下:六.解答題1.大班:240×=84(個)中班:240×=75(個)小班:240×=81(個)2.(8-6)÷6≈33.3%

答:這條道路拓寬了33.3%。3.一車間:1600×=530(噸)二車間:1600×=520(噸)三車間:1600×=550(噸)4.70÷(30%+40%)=70÷70%=100(kg)答:這批水果的總量是100kg。5.解:中天:120×0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論