北京市豐臺區(qū)2021-2022學年第一學期四年級期末考試語文試卷（含答案）

2/2北京市豐臺區(qū)2021-2022學年第一學期四年級期末考試語文試卷語文字詞1.看拼音寫詞酒，注意把字寫得規(guī)范、整潔、端正。zhújiànyǎnhùguàngài（）（）（）wúkěnàihézuǒgùyòupàn（）（）2.下列詞語中，加點讀音完全正確的一項是：（）A.照相（xiàng）彎曲（qǔ）角色（jué）B.寧可（nìng）薄霧（bó）殷切（yīn）C.興奮（xīng）空隙（xì）霎時（chà）3.先選出書寫正確的一組詞語，在括號里打“√”，再圈出其他組的錯字，改正在相應的橫線上。（1）選拔敬佩橫七樹八（）（2）選擇既使奔流不息（）（3）訓斥堅定隨遇而安（）4.組詞。繩（）順（）淘（）蠅（）須（）萄（）5.根據(jù)情境選擇合適的詞語，填入句子。（填序號）A．人聲鼎沸B．響徹云霄C．鴉雀無聲D．竊竊私語E．鶴發(fā)童顏F．老態(tài)龍鐘G．步履蹣跚H．亭亭玉立（1）張爺爺雖然年過八旬，但是（）、精神十足。（2）春節(jié)前的火車站里（），到處是歸心似箭的人們（3）會議開始了，整個會場內（），所有人都安靜地等持主持人發(fā)言。（4）盛開的荷花挺著碧綠的莖桿像一位（）的少女6.聯(lián)系課文內容，把詞語和具有相應特點的人物用線連起來開天辟地無私奉獻周恩來志存高遠振興中華普羅米修斯盜取火種造福人類盤古7.根據(jù)不同的情況，選擇合適的詞語填空。打頭陣開綠燈破天荒碰釘子占上風（1）以前沒有過，第一次出現(xiàn)——（）（2）做事遭到拒絕或者受到挫折——（）（3）接受任務后沖在前面帶頭干——（）句段8.如果你要選用一句名言警句來激勵自己善問多思，下列不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.好問則裕，自用則小。B.一言既出，駟馬難追。C.智能之士，不學不成，不問不知。9.與下面例句同樣表達強烈語氣一項是（）例：只要您把胡子一刮，一登臺，還愁沒錢花？A.是誰來呼風喚雨的？當然是人類。B.老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。C.但這是在外國人的地盤，誰又能怎么樣呢？10.先用“√”選一個詞語，再用動作描寫來表現(xiàn)它。生氣快樂傷心著急11.從左側表格中選擇十個漢字,組成本學期積累過的兩句詩，抄寫在下側橫線上?？盏珶o語來山響秦不見人時人之聞其______________________12.根據(jù)積累填空。（1）讀了《出塞》這首詩，我們體會到了詩人王昌齡的家國情懷，特別是從“但使龍成飛將在，____________”中，感受到了他對邊疆鞏固，國家統(tǒng)一的期望。（2）李清照雖然是婉約派詞人的代表，但是《夏日絕句》這首詩卻充滿了大丈夫的豪情，特別是“生當作人杰，__________?！边@兩句表達了渴望為國建功工業(yè)的壯志。（3）《題西林壁》一詩中?！癬_____________，只緣身在此山中”啟示我們：當人沒有跳出局部從整體觀察時，就很難認清事物真相與全貌。閱讀短文，完成文后各題。人類的“老師”①人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天，科學家根據(jù)鳥類飛行的原理發(fā)明了飛機，但由于飛機的速度不斷提高，經常發(fā)生機翼因強烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘禍，人類從蜻蜓那里找到了解決問題的辦法。每只蜻蜓的翅膀的（末沫）端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑，這就是防止翅膀顫抖的關（健鍵）所在。②從前，輪船在大海中航行的時候，總是被鯨輕而易舉地超過。這是什么原因呢？科學家們仔細研究，發(fā)現(xiàn)鯨的“波線體”外形在水中受到的阻力是最小的。后來，工程師模仿球的形體，改進了船體的設計。大大提高了輪船航行的速度。③一個人握住一個雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把它捏碎。蛋殼雖薄，卻能夠把（受授）到的壓力均勻地分散到各個部分。建筑師們根據(jù)這種“薄殼結構”的特點，設計出計多既輕便又省料的建筑物。④它們真是人類的好“老師”??！13.從括號里選擇使用正確的字，用“√”標出。14.根據(jù)文章內容填空。（1）把表格填寫完整。好“老師”得到的啟發(fā)發(fā)明應用鳥飛行的原理發(fā)明了（）蜻蜓翅膀末端（）防止翅膀顫抖解決機器因劇烈抖動而破碎的問題鯨（）受阻力最小改進船體設計，提高輪船（）雞蛋（）能均勻分散壓力設計出輕便省料的建筑物（2）因為_______________，所以說它們真是人類的“好老師”。閱讀。一只空瓶子的溫暖①星期天。一家人郊游后回到小區(qū)。女兒把空的純凈水瓶順手放到垃圾箱旁。②爸爸皺了皺眉，心想：。于是，他走過去把空瓶子又撿了起來，放進了手提袋里。③女兒看到爸爸的舉動后很吃驚。見她吃驚的樣子。爸爸教導地：“閨女，不是老爸吝嗇，一個瓶子雖不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的。④爸爸等待著女兒的反省或者道歉。不想。她伸手把空瓶子從手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。說："爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對有些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這兒轉悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道她不是（）的，而是（）的……”⑤看著女兒清水般閃亮的眼眸，爸爸忽然有些慚愧了：那個老人他也知道，靠撿廢品養(yǎng)活自己，出于憐憫。他偶爾也會遞給她一兩塊硬幣。他怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人，更主要的是給她勞動的尊嚴。爸爸沒有說話，只是沖女兒笑著。暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊。等持著一個真正需要它的人。它帶去的，有溫暖，更有尊嚴。15.選擇恰當?shù)脑~語填入第④自然段括號處。（填序號）

A．靠乞討生存B．靠勞動吃飯16.根據(jù)短文內容填空一家人郊游后回到小區(qū)，女兒把空純凈水瓶放到垃圾箱旁邊，父親________，并教育她________。女兒告訴父親__________，父親笑了。17.聯(lián)系上下文，補充第2自然段爸爸心理活動，填在橫線上。18.短文主要是想告訴我們（）A.純凈水瓶雖然不值什么錢，但節(jié)儉是從一個空瓶子開始的。B.爸爸遞給老人的一兩塊硬幣，給了老人溫暖和尊嚴。C.我們在幫助別人的時候，還要保護好他人的尊嚴第三部分習作19.習作。題目：我得到了提示：生活中，你一定得到過表揚、鍛煉、理解、啟發(fā)、幫助……先把題目補充完整，再選擇印象最深的一件事，按一定順序把它寫清楚。

北京市豐臺區(qū)2021-2022學年第一學期四年級期末考試語文試卷參考答案字詞1.看拼音寫詞酒，注意把字寫得規(guī)范、整潔、端正。zhújiànyǎnhùguàngài（）（）（）wúkěnàihézuǒgùyòupàn（）（）【答案】①.逐漸②.掩護③.灌溉④.無可奈何⑤.左顧右盼【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“逐、掩、灌溉、奈、顧”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.下列詞語中，加點讀音完全正確的一項是：（）A.照相（xiàng）彎曲（qǔ）角色（jué）B.寧可（nìng）薄霧（bó）殷切（yīn）C.興奮（xīng）空隙（xì）霎時（chà）【答案】B【解析】分析】【詳解】此題考查學生辨析字音的能力。正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。A項：彎曲wānqū。C項：霎時shàshí。3.先選出書寫正確的一組詞語，在括號里打“√”，再圈出其他組的錯字，改正在相應的橫線上。（1）選拔敬佩橫七樹八（）（2）選擇既使奔流不息（）（3）訓斥堅定隨遇而安（）【答案】（1）樹——豎

（2）既——即

（3）√【解析】【分析】【詳解】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可。（1）橫七樹八——橫七豎八，意思是形容某東西擺放雜亂，毫無規(guī)律。（2）既使——即使，表示假設的讓步。（3）本題書寫全部正確。4.組詞。繩（）順（）淘（）蠅（）須（）萄（）【答案】①.繩子②.順利③.淘氣④.蒼蠅⑤.必須⑥.葡萄【解析】【分析】【詳解】本題為比一比，再組詞。完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。此為常用同音字和形近字，指導學生在對比中區(qū)分同音字和形近字。在運用中達到理解與鞏固。繩和蠅：音不同，義不同，都是左右結構。繩：用各種纖維或金屬絲擰成的條狀物。組詞：繩子。蠅：一般指蒼蠅。也泛指雙翅目中身體粗壯的種類，如種蠅、麥稈蠅、潛葉蠅，其中有的是農業(yè)害蟲。組詞：蒼蠅。順和須：部首不同，音不同，義不同。順：向著同一個方向（跟“逆”相對）；適合；如意；順利。組詞：順利。須：須要；等待；等到；必得，應當。組詞：必須。淘和萄：結構不相同，音同，義不同。淘：用器物盛顆粒狀的東西，加水攪動，或放在水里簸動，使除去雜質；到舊貨市場尋覓購買；頑皮。組詞：淘氣。萄：葡萄。組詞：葡萄。5.根據(jù)情境選擇合適的詞語，填入句子。（填序號）A．人聲鼎沸B．響徹云霄C．鴉雀無聲D．竊竊私語E．鶴發(fā)童顏F．老態(tài)龍鐘G．步履蹣跚H．亭亭玉立（1）張爺爺雖然年過八旬，但是（）、精神十足。（2）春節(jié)前的火車站里（），到處是歸心似箭的人們（3）會議開始了，整個會場內（），所有人都在安靜地等持主持人發(fā)言。（4）盛開的荷花挺著碧綠的莖桿像一位（）的少女【答案】①.E②.A③.C④.H【解析】【分析】【詳解】本題考查學生詞語的理解和運用，學生平時要注意積累。人聲鼎沸：比喻人聲嘈雜，就像鼎中的水沸騰了一樣。響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過云層，直達高空。鴉雀無聲：形容非常安靜。竊竊私語：兩人在一起小聲說話。鶴發(fā)童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā)，兒童般紅潤的面色。形容老年人氣色好。老態(tài)龍鐘：形容年老體衰，行動不便的樣子。步履蹣跚：走路一瘸一拐的樣子，形容走路腿腳不方便，歪歪倒倒的樣子。亭亭玉立：形容體態(tài)修長的美女或挺拔秀麗的花木。（1）根據(jù)話語的轉折和并列詞語“精神十足，可知這里形容老人家精氣神好，故用“鶴發(fā)童顏”。（2）結合“春節(jié)前的火車站”“到處是歸心似箭的人們”等內容可知，火車站人很多，人聲嘈雜的樣子，故用“人聲鼎沸”。（3）結合“所有人都在安靜地等持主持人發(fā)言”可知，會場里此時很安靜，故用“鴉雀無聲”。（4）這里形容荷花挺拔秀麗的樣子像體態(tài)修長的少女，故用“亭亭玉立”。6.聯(lián)系課文內容，把詞語和具有相應特點的人物用線連起來開天辟地無私奉獻周恩來志存高遠振興中華普羅米修斯盜取火種造福人類盤古【答案】【解析】【分析】【詳解】本題考查課文內容理解?！侗P古開天地》本文通過盤古開天地的故事，表達了盤古開創(chuàng)世界的博大胸懷和無私獻身精神?！稙橹腥A之崛起而讀書》主要內容是周恩來少年時代的一件事，他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現(xiàn)了周恩來的博大胸襟和遠大志向?！镀樟_米修斯》主要講了普羅米修斯這位人類偉大的朋友為了幫助人類能夠過上溫暖、幸福的生活，不惜承受宇宙之父宙斯的殘忍懲罰，將火種送給了人類的故事。7.根據(jù)不同的情況，選擇合適的詞語填空。打頭陣開綠燈破天荒碰釘子占上風（1）以前沒有過，第一次出現(xiàn)——（）（2）做事遭到拒絕或者受到挫折——（）（3）接受任務后沖在前面帶頭干——（）【答案】①.破天荒②.碰釘子③.打頭陣【解析】分析】【詳解】本題考查選詞填空。打頭陣：比喻戰(zhàn)場上沖鋒在前或工作中帶頭干。開綠燈：開亮綠色的信號燈，表示準予通行。比喻允許或不禁止。破天荒：指從沒有過的或第一次出現(xiàn)的。碰釘子：常用以比喻遭到拒絕或受到斥責。占上風：指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢。句段8.如果你要選用一句名言警句來激勵自己善問多思，下列不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.好問則裕，自用則小。B.一言既出，駟馬難追。C.智能之士，不學不成，不問不知?！敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】本題考查名言警句的理解與運用。A“好問則裕，自用則小。”意思是勤學好問，學到的東西就多；驕傲自大，學到的東西就少。B“一言既出，駟馬難追?！币馑际且痪湓捳f出了口，就是套四匹馬的車也追不回，形容話說出之后，無法再收回。強調說話要算數(shù)，不能反悔。C“智能之士，不學不成，不問不知?！币馑际羌词褂兄悄艿娜耍粚W就沒有成就，不請教別人就不會知道。本題要使用名言警句來激助自己善問多思，應選擇“好問則裕，自用則小?！被蛘摺爸悄苤浚粚W不成，不問不知?！薄耙谎约瘸觯嗰R難追?！辈贿m合用來激助自己善問多思。9.與下面例句同樣表達強烈語氣的一項是（）例：只要您把胡子一刮，一登臺，還愁沒錢花？A.是誰來呼風喚雨的？當然是人類。B.老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。C.但這是在外國人的地盤，誰又能怎么樣呢？【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查句子所表達的語氣。例句“只要您把胡子一刮，一登臺，還愁沒錢花？”使用反問的修辭手法，使用疑問的語氣表達確定的意思，意思為：只要您把胡子一刮，一登臺，不愁沒錢花。反問句的語氣最強烈，使用反問修辭手法是為了加強句子的語氣。A項使用的設問的修辭手法，自問自答。先提出問題：是誰來呼風喚雨的？再回答問題：當然是人類。表達的語氣并不強烈。B項使用的是比喻的修辭手法，將老麻雀比作一塊石頭。為陳述句，表達的語氣并不強烈。C項使用的是反問的修辭手法，使用疑問的語氣表達確定的意思，意思為：但這是在外國人的地盤，誰都不能怎么樣。表達的語氣同例句一樣強烈。10.先用“√”選一個詞語，再用動作描寫來表現(xiàn)它。生氣快樂傷心著急【答案】生氣：只見老師一語不發(fā)，把書本“啪”地一下拍到了桌上，頓時全班同學都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時靜的連針落到地上也能聽得！【解析】【分析】【詳解】本題考查語言表達能力。學生組織好語言，運用動作描寫的方法進行表達即可。如：生氣：她立刻剁了剁腳，地板差點兒被她踩碎，又大聲吼叫。快樂：我高興的一蹦三尺高。爸爸終于給我買書啦！傷心：她呆呆地坐在門檻上，雙手抱著蜷曲的雙腿，眉寧間凝固著傷心和思念，她抿了下嘴，再也才控制不住自己，捂著臉哭了起來。著急：他時不時地裹緊外套，不停地來回挪步，從未有過的焦躁不安、急不可耐。11.從左側表格中選擇十個漢字,組成本學期積累過的兩句詩，抄寫在下側橫線上。______________________【答案】空山不見人，但聞人語響。【解析】【分析】【詳解】本題考查詩詞歌賦默寫。唐代王維的《鹿柴》空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。12.根據(jù)積累填空。（1）讀了《出塞》這首詩，我們體會到了詩人王昌齡的家國情懷，特別是從“但使龍成飛將在，____________”中，感受到了他對邊疆鞏固，國家統(tǒng)一的期望。（2）李清照雖然是婉約派詞人的代表，但是《夏日絕句》這首詩卻充滿了大丈夫的豪情，特別是“生當作人杰，__________。”這兩句表達了渴望為國建功工業(yè)的壯志。（3）《題西林壁》一詩中?！癬_____________，只緣身在此山中”啟示我們：當人沒有跳出局部從整體觀察時，就很難認清事物的真相與全貌?！敬鸢浮竣?不教胡馬度陰山②.死亦為鬼雄③.不識廬山真面目【解析】【分析】【詳解】本題考查詩句的積累與運用。（1）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！背鲎蕴拼醪g的《出塞》，意思是倘若龍城的飛將李廣如今還在，絕不許匈奴南下牧馬度過陰山。（2）“生當作人杰，死亦為鬼雄?！背鲎运未钋逭盏摹断娜战^句》，意思是活著就要當人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。（3）“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！背鲎运未K軾的《題西林壁》，意思是我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。啟示我們：當人沒有跳出局部從整體觀察時，就很難認清事物的真相與全貌。閱讀短文，完成文后各題。人類的“老師”①人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天，科學家根據(jù)鳥類飛行的原理發(fā)明了飛機，但由于飛機的速度不斷提高，經常發(fā)生機翼因強烈抖動而破碎的現(xiàn)象，造成機毀人亡的慘禍，人類從蜻蜓那里找到了解決問題的辦法。每只蜻蜓的翅膀的（末沫）端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑，這就是防止翅膀顫抖的關（健鍵）所在。②從前，輪船在大海中航行的時候，總是被鯨輕而易舉地超過。這是什么原因呢？科學家們仔細研究，發(fā)現(xiàn)鯨的“波線體”外形在水中受到的阻力是最小的。后來，工程師模仿球的形體，改進了船體的設計。大大提高了輪船航行的速度。③一個人握住一個雞蛋使勁地捏，無論怎樣用力也不能把它捏碎。蛋殼雖薄，卻能夠把（受授）到的壓力均勻地分散到各個部分。建筑師們根據(jù)這種“薄殼結構”的特點，設計出計多既輕便又省料的建筑物。④它們真是人類的好“老師”??！13.從括號里選擇使用正確的字，用“√”標出。14.根據(jù)文章內容填空。（1）把表格填寫完整。好“老師”得到的啟發(fā)發(fā)明應用鳥飛行的原理發(fā)明了（）蜻蜓翅膀末端的（）防止翅膀顫抖解決機器因劇烈抖動而破碎的問題鯨（）受阻力最小改進船體設計，提高輪船（）雞蛋（）能均勻分散壓力設計出輕便省料的建筑物（2）因為_______________，所以說它們真是人類的“好老師”?！敬鸢浮?3.末鍵受14.①.飛機②.厚斑

③.“波線體”外形④.航行的速度⑤.蛋殼⑥.人類從動物身上受到了很多啟發(fā)，發(fā)明了很多東西或解決了很多問題【解析】【分析】【13題詳解】本題考查選字填空。末端：最后、盡頭。關鍵：意思是對事物重要的部分，在一段時間內，對事物起決定性作用。受到：表示獲得、得到或遭受，即作為被動的一方而受到的影響?！?4題詳解】本題考查提取關鍵信息和文章內容理解。通讀全文，聯(lián)系上下文進行分析。結合文章第一自然段“人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天，科學家根據(jù)鳥類飛行的原理發(fā)明了飛機”“人類從蜻蜓那里找到了解決問題的辦法。每只蜻蜓的翅膀的（末沫）端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑，這就是防止翅膀顫抖的關鍵所在?！蔽恼碌诙匀欢蝺热荨翱茖W家們仔細研究，發(fā)現(xiàn)鯨的“波線體”外形在水中受到的阻力是最小的。后來，工程師模仿球的形體，改進了船體的設計。大大提高了輪船航行的速度?！蔽恼碌谌匀欢蝺热荨敖ㄖ焸兏鶕?jù)這種“薄殼結構”的特點，設計出計多既輕便又省料的建筑物?！蓖ㄗx全文，人們從動物身上受到了很多啟發(fā)，發(fā)明了很多東西或解決了很多問題，所以說它們真是人類“好老師”。閱讀一只空瓶子的溫暖①星期天。一家人郊游后回到小區(qū)。女兒把空的純凈水瓶順手放到垃圾箱旁。②爸爸皺了皺眉，心想：。于是，他走過去把空瓶子又撿了起來，放進了手提袋里。③女兒看到爸爸的舉動后很吃驚。見她吃驚的樣子。爸爸教導地：“閨女，不是老爸吝嗇，一個瓶子雖不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的。④爸爸等待著女兒的反省或者道歉。不想。她伸手把空瓶子從手提袋里取了出來，回過頭，又重新把它放到了原處。說："爸，一個瓶子對咱們不算什么，但對有些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這兒轉悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道她不是（）的，而是（）的……”⑤看著女兒清水般閃亮的眼眸，爸爸忽然有些慚愧了：那個老人他也知道，靠撿廢品養(yǎng)活自己，出于憐憫。他偶爾也會遞給她一兩塊硬幣。他怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢？幫助一個人，更主要的是給她勞動的尊嚴。爸爸沒有說話，只是沖女兒笑著。暖暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊。等持著一個真正需要它的人。它帶去的，有溫暖，更有尊嚴。15.選擇恰當?shù)脑~語填入第④自然段括號處。（填序號）

A．靠乞討生存B．靠勞動吃飯16.根據(jù)短文內容填空一家人郊游后回到小區(qū)，女兒把空純凈水瓶放到垃圾箱旁邊，父親________，并教育她________。女兒告訴父親__________，父親笑了。17.聯(lián)系上下文，補充第2自然段爸爸的心理活動，填在橫線上。18.短文主要是想告訴我們（）A.純凈水瓶雖然不值什么錢，但節(jié)儉是從一個空瓶子開始的。B.爸爸遞給老人的一兩塊硬幣，給了老人溫暖和尊嚴。C.我們在幫助別人的時候，還要保護好他人的尊嚴【答案】15.AB16.①.撿回瓶子，放進了手提袋里②.要學會節(jié)儉③.重新把瓶子放到原處的原因17.這是一個很好的教育機會18.C【解析】【分析】【15題詳解】本題考查選詞填空?！安皇恰恰笔且唤M表示并列關系的關聯(lián)詞。并列關系通常前后分句所表示的兩種或兩種以上情況，都已經存在或確定不存在，且相互既不隸屬，也不交叉。包括平行并列和對照并列兩種句式?！安皇恰恰本褪且唤M對照并列。結合文章內容，可知老人撿廢品是靠勞動吃飯而不是靠乞討生存，所以“靠乞討生存”放在前面，“靠勞動吃飯”放在后面?！?6題詳解】本題考查提取關鍵信息。通讀全文，聯(lián)系上下文進行分析。結合文章第二和第三自然段內容“他走過去把空瓶子又撿了起來，放進了手提袋里?！薄鞍职纸虒У兀骸伴|女，不是老爸吝嗇，一個瓶子雖不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?！焙臀恼碌谒淖匀欢蝺热荨鞍?，一個瓶子對咱們不算什么，但對有些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這兒轉悠，好可憐哪！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。”可知答案?！?7題詳解】本題考查補充句子。結合文章第三自然段內容“爸爸教導地：“閨女，不是老爸吝嗇，一個瓶子雖不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個空瓶子開始的。”可知爸爸心里想的是怎么抓住這次機會去教育孩子?！?8題詳解】本題考查文章內容理解。結合文章第五自然段內容“暖的夕陽下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊。等持著一個真正需要它的人。它帶去的，有溫暖，更有尊嚴?！笨芍恼轮饕敫嬖V我們我們在幫助別人的時候，還要保護好他人的尊嚴。第三部分習作19.習作。題目：我得到了提示：生活中，你一定得到過表揚、鍛煉、理解、啟發(fā)、幫助……先把題目補充完整，再選擇印象最深的一件事，按一定順序把它寫清楚?！敬鸢浮?/p>

我得到了教訓

在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事，其中有一件事，我記得特別清楚，因為這件事深深地教育了我。

我十歲