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第4課時(shí)
圓柱的體積人教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件3
圓柱與圓錐復(fù)習(xí)導(dǎo)入V=Sh什么叫體積?怎樣求長方體的體積?復(fù)習(xí)導(dǎo)入S=πr2圓的面積公式是怎樣推導(dǎo)的?能不能也用這個(gè)思路研究圓柱的體積呢?探究點(diǎn)1圓柱的體積的意義和計(jì)算公式的推導(dǎo)探索新知各小組,利用手中的學(xué)具進(jìn)行操作、推導(dǎo)并寫出推導(dǎo)過程。小組合作:這是16等分。探索新知分成16等份按照等分線沿著圓柱的高把圓柱切開拼起來,就會(huì)得到一個(gè)近似的長方體探索新知這是32等分。這是16等分。發(fā)現(xiàn):分成的扇形越多,拼成的立體圖形就越接近長方體。探索新知把圓柱轉(zhuǎn)化成近似長方體的過程中,想一想,什么變了,什么沒變?將圓柱切拼成近似的長方體后,要注意“三變?nèi)蛔儭保海?)三變:形狀、表面積、底面周長;(2)三不變:體積、底面積、高。探索新知這個(gè)長方體的底面積等于圓柱的(
),高等于圓柱的(
)。長方體的體積=
底面積×高V=Sh高底面圓的面積圓柱的體積=×底面圓的面積高底面積探索新知如果知道圓柱的底面半徑r和高h(yuǎn),你能寫出圓柱的體積公式嗎?V=Sh=πr2h如果知道圓柱的底面直徑d和高h(yuǎn),你能寫出圓柱的體積公式嗎?探索新知探究點(diǎn)2利用圓柱的體積公式求容積圖中的杯子能不能裝下2袋這樣的牛奶?(數(shù)據(jù)是從杯子里面測量得到的。)要解決這個(gè)問題,先要計(jì)算出什么?杯子的容積。想想容積是怎么計(jì)算的?探索新知答:杯子能裝下2袋這樣的牛奶。
50.24×10
=502.4(cm3)
=502.4(mL)
3.14×(8÷2)2
=3.14×42
=3.14×16
=50.24(cm2)牛奶的體積:240×2=480(mL)502.4>480液體的體積用L、mL作單位,所以求出杯子的容積后,先要把單位轉(zhuǎn)化成mL,再比較。杯子的底面積:杯子的容積:1.填一填。(1)如圖,把一個(gè)圓柱沿底面直徑切成若干等份,再拼成一個(gè)近似的長方體。長方體的體積=()×()圓柱的體積=()×()底面積高底面積高小試牛刀探索新知(2)如果圓柱的底面半徑用r表示,高用h表示,則圓柱的體積V=(
)。(3)一個(gè)圓柱的底面積是40cm2,高是5cm,這個(gè)圓柱的體積是(
)cm3。πr2h200探索新知2.某景區(qū)有一個(gè)圓柱形的石凳,體積是62.8立方分米,底面半徑是2分米,高是多少分米?62.8÷(3.14×22)=5(分米)答:高是5分米。探索新知當(dāng)堂練習(xí)
當(dāng)堂練習(xí)2.把高10cm的圓柱按第1(1)題那樣切開,拼成一個(gè)近似的長方體,表面積增加了60cm2。圓柱的體積是多少立方厘米?60÷2÷10=3(cm)
3.14×32×10
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