2024年中考押題預測卷01（北京卷）-語文（全解全析）

絕密★啟用前2024年中考押題預測卷01【北京卷】語文·全解全析考生須知：1.本試卷共10頁，共五道大題，25道小題，滿分100分?？荚嚂r間150分鐘。2.在試卷和草稿紙上準確填寫姓名、準考證號、考場號和座位號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運用（共13分）今年是習近平主席提出共建“一帶一路”倡議十一周年。為進一步了解“一帶一路”的內(nèi)容，學校舉行“走近一帶一路，共創(chuàng)美好未來”主題實踐活動。請你參與活動并完成下列任務(wù)。1.請你用正楷字書寫“走近一帶一路，共創(chuàng)美好未來”12個字作為本次活動的主題。（1分）任務(wù)一

認識“一帶一路”“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。2013年3月，習近平主席提出構(gòu)建人類命運共同體理念；9月和10月先后提出共建“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。共建“一帶一路”倡議，創(chuàng)造性地傳承①揚古絲綢之路這一人類歷史文明發(fā)展成果，并賦予其新的時代精神和人文內(nèi)②，為構(gòu)建人類命運共同體提供了實踐平臺。這一倡議，連接著歷史、現(xiàn)實與未來，源自中國，面向世界，惠及全人類。2．給這段文字中加點的字注音，錯誤的一項是（

）（2分）A．“倡”應(yīng)讀“chàng” B．“創(chuàng)”應(yīng)讀“chuàng”C．“予”應(yīng)讀“yǔ” D．“供”應(yīng)讀“gòng”3．在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是（

）（2分）A．①泓

②涵 B．①弘

②含C．①泓

②含 D．①弘

②涵任務(wù)二

感知豐碩成果（一）中醫(yī)藥展示中華民族傳統(tǒng)智慧自古以來，中醫(yī)藥就伴隨商貿(mào)活動在古絲綢之路沿線國家【甲】。如今，中醫(yī)藥交流合作已成為共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展的新亮點。韓曼是中國中醫(yī)科學院，廣安門醫(yī)院的副主任醫(yī)師，她向來自“一帶一路”共建國家的國際友人介紹說：“中醫(yī)的功效需要用現(xiàn)代科學語言來解釋?！粠б宦贰h提供了一個很好的交流平臺，加深了不同國家對中醫(yī)藥的了解。我們之間的交流與合作很好地說明了‘一帶一路’倡議的意義——國與國之間的（

），人民之間的（

），文明之間的（

）?！?．在這段文字橫線【甲】處填入成語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）A．安家落戶 B．安營扎寨 C．落地生根 D．葉落歸根5．在文段中括號內(nèi)依次填入短語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）A．相互借鑒

互利共贏

相互了解B．互利共贏

相互了解

相互借鑒C．互利共贏

相互借鑒

相互了解D．相互借鑒

相互了解

互利共贏（二）炎炎烈日不能阻擋建設(shè)步伐“一帶一路”惠及世界，有耀眼的大成績，也有動人的小故事。夏季，伊拉克的納西里耶市平均氣溫高達50攝氏度，戶外酷熱難當。張賢明和他的同事們要把一座荒廢的機場改造成適合大型飛機起降的現(xiàn)代化國際機場。他們頂著高溫，僅用了9個月就完成了設(shè)計施工圖紙的任務(wù)。海外民航機場項目穩(wěn)步實施，快速提升地區(qū)甚至國家民眾便捷度、幸福感和自豪感，幫助“一帶一路”沿線國家民眾改善了交通條件，增加了就業(yè)機會。6．文段中畫線句存在問題，請你做出修改。（2分）任務(wù)三

展望美好未來11年來，共建“一帶一路”聚焦改善民生，合作成果惠及更多國家更多民眾。壯麗的“絲路畫卷”生動展現(xiàn)出各國人民攜手創(chuàng)造幸福生活、共建和平繁榮世界的不懈努力?！耙粠б宦贰辈皇仟毥菓?，是大合唱；不是一枝獨秀，是春色滿園。在“一帶一路”建設(shè)中，無論是中國還是沿線國家的人民，均是受益者。我們應(yīng)當在心中埋下一顆建設(shè)祖國的種子，讓自己成為開拓的勇者、發(fā)展的智者，讓我們的世界實現(xiàn)“天下大同”！7．根據(jù)文段內(nèi)容，仿照文中畫線句寫一句話。（2分）【答案】1.走近一帶一路，共創(chuàng)美好未來2．D3．D4．C5．B6．海外民航機場項目穩(wěn)步實施，能夠快速提升地區(qū)甚至國家民眾便捷度、幸福感和自豪感，幫助“一帶一路”沿線國家民眾改善了交通條件，增加了就業(yè)機會。7．示例：不是獨奏曲，而是交響樂?！窘馕觥?.本題考查漢字書寫。要用正楷字書寫，注意“創(chuàng)”字的書寫。2．本題考查給加點字注音。D.提供：讀音tígōng，供給。“供”不讀“gòng”。故選D。3．本題考查字形。弘揚：發(fā)揚光大。內(nèi)涵：①一個概念所反映的客觀事物的本質(zhì)屬性。②內(nèi)在的涵養(yǎng)。故選D。4．本題考查成語的運用。A.安家落戶：他鄉(xiāng)安置家庭并定居。B.安營扎寨：舊指軍隊到一個地方，須在野外扎帳篷設(shè)柵欄為營?，F(xiàn)指部隊、團體在一個地方駐扎安頓下來。C.落地生根：比喻長期安家落戶或切切實實、一心一意地做好所從事的工作。D.葉落歸根：比喻事物都有一定的歸宿。后也指離開家鄉(xiāng)的人最終要回到本鄉(xiāng)本土。根據(jù)“自古以來，中醫(yī)藥就伴隨商貿(mào)活動在古絲綢之路沿線國家【甲】”語境可知，此處比喻中醫(yī)藥在古絲綢之路沿線國家長期安家落戶，應(yīng)使用“落地生根”。故選C。5．本題考查語序連貫?；ダ糙A：互相對對方都有利，雙方都可以取得成功。相互了解：兩個人之間相互了解對方。相互借鑒：互相參考。根據(jù)“國與國之間的（），人民之間的（），文明之間的（）”語境可知，“互利共贏”與“國與國之間”搭配得當，“相互了解”與“人民之間”搭配得當，“相互借鑒”與“文明之間”搭配得當；故選B。6．本題考查比喻辨識與修改。畫線句“海外民航機場項目穩(wěn)步實施，快速提升地區(qū)甚至國家民眾便捷度、幸福感和自豪感，幫助“一帶一路”沿線國家民眾改善了交通條件，增加了就業(yè)機會”語病是謂語殘缺，應(yīng)在“快速”之前加“能夠”。7．本題考查仿寫。形式上，使用“不是……是……”句式，內(nèi)容上，用比喻的形式，寫出“獨自”和“眾多”的對比關(guān)系。示例：不是一人開船，是眾人劃槳。二、古詩文閱讀（共17分）（一）默寫。（4分）8．文字撰寫組邀請語文李老師寫了一段“青春寄語”作為班史的卷首寄語，由于李老師有點忙，里面引用的古詩文沒有寫完，請你補寫完整。

什么是青春？青春是年輕，是朝氣蓬勃，是風華正茂，是矯健的英姿，是令人羨慕的各種美好?？汕啻褐皇侨绱藛?？當然不是！真正的青春是求學道路上“非淡泊無以明志，”（諸葛亮《誡子書》）的心無旁騖；是身處逆境時相信“，柳暗花明又一村”（陸游《游山西村》）的堅定信念；是“晴空一鶴排云上，”（劉禹錫《秋詞》）的昂揚向上……青春，是勇敢，是無畏，是追風，是踏浪，是所向披靡，是一往無前，更是一種人生境界、一種生命價值、一種精神狀態(tài)！同學們，你們是“水擊三千里，”的大鵬，愿你們在未來的人生旅途中，順境時乘風破浪，逆境時昂首倔強，收獲青春的精彩與幸福！【答案】非寧靜無以致遠山重水復疑無路便引詩情到碧霄摶扶搖而上者九萬里【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“致、疑、霄、摶”等字的正確書寫。（二）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。（共5分）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。9．根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）本詩首句寫景，描繪了一幅①的畫面，第二句敘事，“龍標”“五溪”寫出了②；后兩句由寫景言事轉(zhuǎn)為抒情。10．本詩中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”與王維的《九月九日憶山東兄弟》中的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”表達的都是對朋友或親人的深厚情誼。請結(jié)合詩句內(nèi)容，任選一位詩人，簡要說明詩人是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的。（3分）【答案】9．暮春時節(jié)，柳絮已經(jīng)落盡，杜鵑鳥不停地悲啼朋友被貶之偏遠10．示例1：李白的詩運用擬人的修辭手法，通過奇特的想象，將明月人格化，把明月看成知人意、達人情的友好使者，寄托詩人的離愁和對被貶友人的同情、關(guān)切。示例2：王維的詩運用聯(lián)想，不直說自己思鄉(xiāng)念親，而是想象對方家人思念自己的情形，委婉含蓄地抒發(fā)深摯的情感。【解析】9．本題考查詩歌內(nèi)容理解。一空，“楊花落盡子規(guī)啼”意為：在柳絮落盡，子規(guī)啼鳴之時。此句寫景兼點時令，詩人描寫了暮春時節(jié)，柳絮已經(jīng)落盡，杜鵑鳥不停地悲啼這一畫面。融情于景，飽含著飄零之感、離別之恨。二空，“聞道龍標過五溪”意為：我聽說您被貶為龍標尉，要經(jīng)過五溪?！褒垬恕薄拔逑睂懗雠笥驯毁H之偏遠。10．本題考查對比閱讀。“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”意為：我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風一直陪著你到夜郎以西。詩人通過想象，賦予明月生命，將無知無情的明月，竟變成了一個了解自己、富于同情的知心人，借明月傳達對友人的思念，情誼深摯?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”意為：遙想兄弟們今日登高望遠時，頭上插滿茱萸只少我一人。詩人運用聯(lián)想，遙想遠在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽節(jié)的風俗而登高時，也在懷念自己，詩意含蓄深沉，樸素自然，表現(xiàn)出詩人無限的思鄉(xiāng)之情。（三）閱讀《送東陽馬生序》（節(jié)選），完成下面小題。（8分）余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約?！炯住恳允侨硕嘁詴儆啵嘁虻帽橛^群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉?！疽摇抗视嚯m愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，【丙】以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？11．下列選項中加點字的意思都相同的一項是（

）（2分）A．走送之走馬觀花不脛而走遠走高飛B．以書假余狐假虎威不假思索弄虛作假C．稍降辭色不動聲色大驚失色湖光山色D．持湯沃灌赴湯蹈火固若金湯清湯寡水12．翻譯文中三處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是（

）（2分）【甲】以是人多以書假余，余因得遍觀群書。翻譯：因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種各樣的書。理解：宋濂家境貧寒，買不起書來讀，卻又非常喜歡讀書，人們因為同情他，大多愿意把書借給他讀，宋濂就此讀到了各種各樣的書。這一句主要表達了宋濂對借書給他之人的感激之情?！疽摇抗视嚯m愚，卒獲有所聞。翻譯：所以我雖然愚鈍，最終有所收獲。理解：這一句總結(jié)宋濂求師之難。因為他肯于吃苦，恪守誠信，所以能聽到同鄉(xiāng)先達的教導，從而有所收獲?！颈恳灾杏凶銟氛撸恢隗w之奉不若人也。翻譯：因為內(nèi)心有值得快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。理解：宋濂毫不羨慕同學物質(zhì)生活的優(yōu)越，而只看中在學習中獲得的快樂。這一句強調(diào)只要精神追求得到滿足，物質(zhì)生活條件的艱苦是微不足道的。13．結(jié)合選文【丙】處畫線句和下面的兩則【鏈接材料】，簡要說明這三段文字共同體現(xiàn)了古人怎樣的思想追求。（4分）【材料一】一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回①也不改其樂。賢哉，回也?。ㄈ〔挠凇墩撜Z·雍也》）【材料二】先生②不知何許人也，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意③，便欣然忘食。環(huán)堵蕭然④，不蔽風日；短褐穿結(jié)⑤，簞瓢屢空⑥，晏如⑦也。常著文章自娛，頗示己志。（取材于《五柳先生傳》）【注】①［回］顏回，孔子弟子。②［先生］五柳先生陶淵明。③［會意］指對書中的有所體會。④［環(huán)堵蕭然］簡陋的居室里空空蕩蕩。⑤［短褐穿結(jié)］粗布短衣上打了個補丁。⑥［簞瓢屢空］：形容貧困，難以吃飽。⑦［晏如］安然自若的樣子?！敬鸢浮?1．A12．丙13．宋濂毫不羨慕同學物質(zhì)生活的優(yōu)越，而只看中在學習中獲得的快樂，表現(xiàn)他只要精神追求得到滿足，物質(zhì)生活條件的艱苦是微不足道的；顏回不因吃、穿、住等物質(zhì)條件簡陋而改變自己對精神世界的追求；陶淵明住陋室、穿短衣、常挨餓，卻因讀書而自得其樂?？梢姡还糯t者都注重精神追求，具有安貧樂道的高貴品格。【分析】11．A.跑＼跑＼跑＼跑＼跑；B.借＼借用、利用＼借用、利用＼與“真”相對；C.臉色＼臉色＼臉色＼景色；D.熱水＼熱水＼熱水＼煮東西的汁液；故選A。12．甲．“人們因為同情他，大多愿意把書借給他讀”有誤，人們是因為他守信用才大多愿意把書給他。“這一句主要表達了宋濂對借書給他之人的感激之情”有誤，這一句主要表達了宋濂以借書來克服無書之難的勤奮刻苦，借以來勉勵馬生；乙．“因為他肯于吃苦，恪守誠信，所以能聽到同鄉(xiāng)先達的教導，從而有所收獲”有誤，因為他求學態(tài)度真誠謙恭，所以才能聽到同鄉(xiāng)先達的教導，從而有所收獲；故選丙。13．考查比較閱讀。選文丙處畫線句意為：因為心中有足以快樂的事情，所以不覺得吃的、穿的享受不如別人。說明宋濂對于其他同學優(yōu)越的物質(zhì)生活毫無羨慕之意，是因為在他從學習中獲得了巨大的快樂，精神上得到了滿足。材料一意為：一竹籃飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??！顏回吃的是普通的飯食，喝的是冷水，居所簡陋，別人不能忍受，他卻依然癡心學習，因為精神世界的充盈而滿足快樂。材料二：陶淵明的居所簡陋“環(huán)堵蕭然，不蔽風日”，吃穿簡單粗陋“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”，他卻是一幅安然自若的樣子“晏如也”。平常讀書陶冶性情，寫文章表明自己的志向。綜合以上分析可知，這三個人的生活條件都非常艱苦，他們卻無覺其苦，是因為在他們內(nèi)心有著崇高的追求與志向，具有安貧樂道的高尚節(jié)操。譯文：我年幼時就非常愛好讀書。家里貧窮，無法得到書來看，常常向藏書的人家求借，親手抄錄，計算著日期按時送還。冬天非常寒冷，硯臺里的墨汁都結(jié)了冰，手指凍得不能彎曲和伸直，也不放松抄錄書。抄寫完畢后，便馬上跑去還書，不敢稍微超過約定的期限。因此有很多人都愿意把書借給我，于是我能夠遍觀群書。成年以后，我更加仰慕古代圣賢的學說，又苦于不能與學識淵博的老師和名人交往，曾經(jīng)趕到數(shù)百里以外，拿著經(jīng)書向鄉(xiāng)里有道德學問的前輩請教。前輩德高望重，門人弟子擠滿了他的屋子，他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右，提出疑難，詢問道理，俯下身子，側(cè)著耳朵恭敬地請教；有時遇到他大聲斥責，我的表情更加恭順，禮節(jié)更加周到，不敢說一個字反駁；等到他高興了，則又去請教。所以我雖然愚笨，但最終獲得不少教益。當我外出求師的時候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山峽谷之中。隆冬時節(jié)，刮著猛烈的寒風，雪有好幾尺深，腳上的皮膚受凍裂開都不知道。回到客舍，四肢僵硬動彈不得。服侍的人拿著熱水為我洗浴，用被子裹著我，很久才暖和起來。寄居在旅店里，旅店老板每天供應(yīng)兩頓飯，沒有新鮮肥嫩的美味享受。同客舍的人都穿著華麗的衣服，戴著用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子，腰間掛著白玉環(huán)，左邊佩戴寶刀，右邊掛著香囊，光彩鮮明，像神仙一樣；我卻穿著破舊的衣服處于他們之間，但我毫無羨慕的心。因為心中有足以快樂的事情，所以不覺得吃的、穿的享受不如別人。我求學的辛勤和艱苦就是像這個樣子。如今我雖已年老，沒有什么成就，但所幸還得以置身于君子的行列中，承受著天子的恩寵榮耀，追隨在公卿之后，每天陪侍著皇上，聽候詢問，天底下也不適當?shù)胤Q頌自己的姓名，更何況才能超過我的人呢？材料一：一竹籃飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??！材料二：五柳先生不知道是哪里的人，因為他的住宅旁邊種著五棵柳樹，就以此為號。他安安靜靜，很少說話，也不羨慕榮華利祿。喜歡讀書，只領(lǐng)會要旨不在一字一句的解釋上過分探究；每當對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會的時候，就會高興得連飯也忘了吃。簡陋的居室里空空蕩蕩，遮擋不住風雨和烈日，粗布短衣上打滿了補丁，盛飯的籃子和飲水的水瓢里經(jīng)常是空的，可是他還是安然自得。常常寫文章來自娛自樂，也稍微透露出他的志趣。三、名著閱讀。（共5分）14．初中三年我們一起在課堂中讀過很多本小說，這些小說一般采用第三人稱或者第一人稱進行敘述?！段饔斡洝贰端疂G傳》《駱駝祥子》等作品，都是從第三人稱的角度進行表達。也有一些名著從第一人稱角度進行敘述，請你從我們推薦的小說作品中選取一部，結(jié)合作品具體情節(jié)，說說運用第一人稱敘述故事的好處。（100字左右）【答案】示例：《簡·愛》采用第一人稱敘述，有強烈的主觀色彩，親切感人。如書中介紹自己寄居在舅媽家，被表格欺凌，遭到虐待時，第一人稱的敘述，讓讀者感覺很真實，對簡·愛產(chǎn)生了強烈的同情。當簡·愛面對羅切斯特，說出“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實”這樣的話時，用第一人稱，我們更能感受到她自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立的精神?！窘馕觥勘绢}考查理解名著寫法的能力。在記敘、抒情一類文章中，敘述人以作品中人物的身份出現(xiàn)，以“我”自稱的即“第一人稱”。推薦的名著中《朝花夕拾》《海底兩萬里》等都采用了第一人稱，用第一人稱可以給人以身臨其境之感，使作品的情境會顯得更為真切，作者與讀者的距離會縮小。第一人稱可以讓文章行文通順，娓娓道來，口語化，給讀者一種親切、可讀的感覺。示例：高爾基的“自傳體”小說《童年》，用第一人稱的口吻，敘述了主人公阿廖沙在父親去世后居住在外祖父家中的生活歷程。塑造了主人公這一執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活、不向丑惡現(xiàn)象屈膝的正直的形象,生動的再現(xiàn)了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活；以及沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木的生活狀況。用第一人稱可以給人以身臨其境之感，使作品的情境會顯得更為真切，作者與讀者的距離會縮小。四、現(xiàn)代文閱讀。（共25分）（一）閱讀以下三則材料，完成下面小題。（共7分）【材料一】①第十四屆全國冬季運動會于2024年2月17日在內(nèi)蒙古呼倫貝爾市開幕，將于27日閉幕。據(jù)統(tǒng)計，“十四冬”在內(nèi)蒙古的四個賽區(qū)：呼倫貝爾、呼和浩特、烏蘭察布和赤峰在春節(jié)期間共接待游客1314.97萬人次，實現(xiàn)旅游收入101.17億元。②一系列亮眼數(shù)據(jù)的背后，是對冰雪相關(guān)賽事活動的提前謀劃和主動作為。2023年12月，國家體育總局發(fā)布了20項“跟著賽事去旅行”2023—2024全國冰雪賽事目錄，組織開展了“全國冰雪消費季活動”，鼓勵各地組織開展冰雪消費活動，豐富冰雪消費場景。（摘編自新華網(wǎng)2024年2月24日）【材料二】①冰雪旅游的“火爆”，也讓相關(guān)配套產(chǎn)品持續(xù)熱銷。這個冬天，浙江省義烏市國際商貿(mào)城四區(qū)“佳藝帽業(yè)”店鋪負責人陳光富一直沒閑著。“節(jié)前接到一個北方客戶的補單電話，需要采購2000頂帽子圍巾一體的加絨帽?！睋?jù)陳光富介紹，在冰雪旅游的帶動下，這款兼具帽子和圍巾功能的加絨帽“走紅”，入冬以來已經(jīng)賣出十幾萬頂。②冰雪運動的普及，冰雪裝備需求隨之增長，帶動國內(nèi)企業(yè)在產(chǎn)品制造、創(chuàng)意設(shè)計、品牌塑造上下功夫，越來越多的中國原創(chuàng)冰雪裝備品牌走進消費者的視野。前不久，在哈爾濱市舉行的“2024中國冰雪旅游發(fā)展論壇”上，力達克絲張家口冰雪裝備科技有限公司入圍“2024年冰雪裝備十佳品牌”。（摘編自新華網(wǎng)2024年2月19日）【材料三】①2024年的第一個“網(wǎng)紅”城市非哈爾濱莫屬。據(jù)統(tǒng)計，元旦3天假期，哈爾濱市累計接待游客304.79萬人次，實現(xiàn)旅游總收入59.14億元，兩個數(shù)字雙雙達到歷史峰值。人造月亮、飛馬踏冰、逃學企鵝，這些精心策劃的新場景、新玩法，把東北地區(qū)優(yōu)質(zhì)冰雪資源的獨特魅力展現(xiàn)得淋漓盡致，為游客制造了一波又一波驚喜，也帶動了冰雪經(jīng)濟提質(zhì)增效。②哈爾濱不僅將冰雪玩出了新花活，還拿出滿滿的誠意，把游客“寵”出了新高度。在機場玩快閃花式迎客，在廣場建“溫暖驛站”方便游客落腳，地鐵、冰雪大世界到太陽島區(qū)間擺渡免票……東北人民的待客之道不光體現(xiàn)在這些暖心細節(jié)里，還體現(xiàn)在不斷改善服務(wù)、強化管理的硬核舉措上。③隨著哈爾濱冰雪旅游爆發(fā)式增長，冰雪消費厚積薄發(fā)，最冷省會城市成為最熱打卡地，帶動餐飲、住宿和零售等行業(yè)銷售不斷走高，全市消費品市場呈現(xiàn)出了較強的活力。（摘編自中國青年網(wǎng)2024年1月5日，摘編自《生活報》2024年2月18日）15．根據(jù)材料一和材料二，下列理解不正確的一項是（

）（2分）A．第十四屆全國冬季運動會在內(nèi)蒙古舉行，帶動了賽區(qū)旅游，提高了賽區(qū)收入。B．國家體育總局發(fā)布20項全國冰雪賽事目錄，鼓勵各地開展冰雪消費活動。C．冰雪旅游的“火爆”，讓相關(guān)配套產(chǎn)品持續(xù)熱銷，配套產(chǎn)品的價格不斷上漲。D．冰雪裝備需求增長，越來越多的中國原創(chuàng)冰雪裝備品牌走進消費者的視野。16．根據(jù)材料三，下列理解不正確的一項是（

）（2分）A．哈爾濱精心策劃新場景，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)冰雪資源的魅力，為游客制造驚喜。B．哈爾濱在細節(jié)上溫暖游客，以滿滿的誠意把游客“寵”出了新高度。C．哈爾濱的待客之道，還體現(xiàn)在不斷改善服務(wù)、強化管理的硬核舉措上。D．最冷省會城市哈爾濱成為最熱打卡地，給當?shù)叵M品市場帶來了壓力。17．依托冰雪資源發(fā)展經(jīng)濟，上面三則材料能提供哪些啟示？請簡要概括。（3分）【答案】15．C16．D17．①謀劃冰雪賽事活動，促進冰雪消費。②制造冰雪裝備，滿足消費者需求。③策劃冰雪旅游新場景、新玩法，吸引更多游客。【解析】15．本題考查材料內(nèi)容的理解和辨析。C.有誤，根據(jù)材料二第①段“冰雪旅游的‘火爆’，也讓相關(guān)配套產(chǎn)品持續(xù)熱銷”可知，并沒有提到“配套產(chǎn)品的價格不斷上漲”，選項無中生有，說法不正確；故選C。16．本題考查材料內(nèi)容的理解和辨析。D.有誤，根據(jù)材料三第③段“隨著哈爾濱冰雪旅游爆發(fā)式增長，冰雪消費厚積薄發(fā)，最冷省會城市成為最熱打卡地，帶動餐飲、住宿和零售等行業(yè)銷售不斷走高，全市消費品市場呈現(xiàn)出了較強的活力”可知，應(yīng)該是給“當?shù)叵M品市場帶來了活力”，而不是“帶來了壓力”，選項說法不正確；故選D。17．本題考查材料內(nèi)容的理解和概括。根據(jù)材料一第①段“第十四屆全國冬季運動會于2024年2月17日在內(nèi)蒙古呼倫貝爾市開幕……共接待游客1314.97萬人次，實現(xiàn)旅游收入101.17億元”和第②段“一系列亮眼數(shù)據(jù)的背后，是對冰雪相關(guān)賽事活動的提前謀劃和主動作為”可概括為：謀劃冰雪賽事活動，促進冰雪消費。根據(jù)材料二第①段“冰雪旅游的‘火爆’，也讓相關(guān)配套產(chǎn)品持續(xù)熱銷”和第②段“冰雪運動的普及，冰雪裝備需求隨之增長，帶動國內(nèi)企業(yè)在產(chǎn)品制造、創(chuàng)意設(shè)計、品牌塑造上下功夫，越來越多的中國原創(chuàng)冰雪裝備品牌走進消費者的視野”可概括為：制造冰雪裝備，滿足消費者需求。根據(jù)材料三第①段“2024年的第一個‘網(wǎng)紅’城市非哈爾濱莫屬。據(jù)統(tǒng)計，元旦3天假期，哈爾濱市累計接待游客304.79萬人次，實現(xiàn)旅游總收入59.14億元，兩個數(shù)字雙雙達到歷史峰值。人造月亮、飛馬踏冰、逃學企鵝，這些精心策劃的新場景、新玩法，把東北地區(qū)優(yōu)質(zhì)冰雪資源的獨特魅力展現(xiàn)得淋漓盡致，為游客制造了一波又一波驚喜，也帶動了冰雪經(jīng)濟提質(zhì)增效”可概括為：策劃冰雪旅游新場景、新玩法，吸引更多游客。（二）閱讀下面的文字，完成問題。（共11分）我認為豆腐是世界上最美味的東西①我知道這世上有很多我沒有見過、甚至沒有聽說過的美食，但在很長一段時間，我認為豆腐才是世界上最美味的東西。②那時候，豆腐可以從街上換來。冬天的清晨，很多時候，我會被賣豆腐的吆喝聲喚醒。印象中賣豆腐的多是中老年男人，穿著黑色或者灰色的棉襖，推一輛獨輪車。車上的豆腐用一塊白布小心翼翼地蓋著，當白布掀起，水靈靈、白生生、肥嫩嫩的豆腐就顫顫地露了出來。母親將半瓢黃豆倒上秤盤，便能換來一塊豆腐。豆腐切得方方正正，哪怕只差一點點不夠秤，賣豆腐的人也會切一片補上，即使切多了也就那樣了。賣豆腐的做得是生意，是鄉(xiāng)情，也是人情世故。③我喜歡每一個賣豆腐的人。他們的吆喝聲非常美妙，即便把我從美夢里擾醒，內(nèi)心也充滿愉悅。那吆喝聲簡單直接，就兩個字“豆——腐”，“豆”字拖得極長，“腐”字卻極短促，藏在“豆”的結(jié)尾處，輕快并且俏皮。直到現(xiàn)在，在我的老家，賣豆腐的也是這樣的吆喝，未曾有過一點改變。后來我聽相聲，《學叫賣》《賣估衣》……捧逗皆拿出看家本領(lǐng)，叫賣得熱鬧精彩，我卻感覺那些吆喝太花哨。在我老家，賣什么把什么喊出來就完了，其他的一個字都不必多說。這就是信任。④豆腐換回來，母親會切下一小塊，把它一分為二，再淋點醬油，就是我和我哥難得的零食。醬油豆腐保持了豆腐最純粹的香嫩與醬油最純粹的咸鮮，入嘴即是滿足感與幸福感。我和我哥坐在灶臺前，一邊大口吃著豆腐，一邊扭頭看著電視。有時我會邊吃邊問，咱家的黃豆還有多少？母親說，能換到明年清明。精打細算的母親，總能讓豆腐的香氣貫穿我家的整個冬天，再加大半個春天。⑤白菜是整個冬天最普通最扎實的味道，而豆腐，則讓單調(diào)的白菜，煥發(fā)出新的生機。老家人常做的，喜歡的，就是白菜粉條燉豆腐。⑥白菜下鍋，粉條下鍋，然后豆腐下鍋。母親將豆腐托在掌心，橫幾刀、豎幾刀，豆腐就變成規(guī)規(guī)矩矩的小塊——豆腐必須切得整整齊齊，才是吃豆腐的樣子。多年以后我曾在飯店里吃到一道“蒸豆腐”，將豆腐整塊放在鍋里蒸透，然后用筷子胡亂攪成幾塊，再澆上料汁，撒上蔥花，竟賣出了烤鴨的價格。且不說這道菜價格昂貴、口味一般，僅是對待豆腐的態(tài)度，就讓我心生不滿。我一直固執(zhí)地認為，豆腐就應(yīng)該方方正正，如同那些樸素的農(nóng)人。⑦白菜粉條燉豆腐，熱氣騰騰的一大盆。冬日里一家人圍坐炕上，大口大口嚼著豆腐，“嗞嗞溜溜”地吸著粉條，農(nóng)人的日子，便有了滋味。如果再有幾塊豬血，幾塊肥肉，甚至幾塊大骨，便是無敵的存在了。只不過這些東西實在罕見，通常情況是，母親放在鍋里的那一勺豬油，已經(jīng)讓一家人心滿意足。⑧這種滿足，絕不是對生活質(zhì)量的不求上進，而是對于樸素庸常的日子的熱愛，甚至感恩。外面天寒地凍，火炕燒得暖烘烘的，窗玻璃上的冰花開始融化，黑白電視機里重播著連續(xù)劇，我和我哥的書包安靜地掛在墻上，父親摘下冒著白汽的帽子，母親將一塊極小的肉渣夾進我的碗里，門口跑過嬉鬧的孩子，一群麻雀飛過院落，遠處的天空炸開一個響雷……這樣的日子，我是過不夠的。而當我終于意識到我愿意過這樣的日子，已是多年以后。18．從全文看，題目中加點的“最美味”，有什么深刻含義？（2分）19．請從修辭方法或詞語使用的角度，賞析第②段畫線句中加點詞語的表達效果。（3分）車上的豆腐用一塊白布小心翼翼地蓋著，當白布掀起，水靈靈、白生生、肥嫩嫩的豆腐就顫顫地露了出來。外面天寒地凍，火炕燒得暖烘烘的，窗玻璃上的冰花開始融化，黑白電視機里重播著連續(xù)劇，我和我哥的書包安靜地掛在墻上，父親摘下冒著白汽的帽子，母親將一塊極小的肉渣夾進我的碗里，門口跑過嬉鬧的孩子，一群麻雀飛過院落，遠處的天空炸開一個響雷……20．文中第⑧段畫線部分是一個場面描寫，有什么作用？（2分）21．下列關(guān)于選文的說法，錯誤的一項是（

）（4分）A．選文第①段交代了本文的寫作對象，“最美味”三個字奠定了全文的感情基調(diào)，引起了讀者的閱讀興趣。B．選文第③段寫家鄉(xiāng)賣豆腐吆喝的特點，并與相聲中的吆喝做對比，突出了家鄉(xiāng)賣豆腐吆喝聲音的美妙、簡單直接。C．選文第⑥段寫我對在飯店吃到的“蒸豆腐”不滿，是因為飯店將“蒸豆腐”賣出了烤鴨的價格，而且口味一般。D．豆腐是全文的線索，穿起了我對童年生活的回憶、對淳樸鄉(xiāng)情的贊美、對母親溫暖持家的留戀?！敬鸢浮?8．一方面指在作者的童年中，豆腐不管怎么做都是最美味的食物；另一方面指豆腐里蘊含人情世故（鄉(xiāng)情）、親情溫暖，還包含作者對樸素生活的熱愛與感恩。19．示例一：運用了排比的修辭方法，把“水靈靈”“白生生”“肥嫩嫩”放在一起，寫出了豆腐水嫩、潔白的特點，表達了作者對豆腐的極端喜愛之情。示例二：運用了疊詞，“靈靈”“生生”“嫩嫩”讀起來瑯瑯上口，生動形象地寫出了豆腐水嫩、潔白的特點，表達了作者對豆腐的極端喜愛之情。20．渲染了溫暖、祥和、溫馨的氣氛，突出了主題（或：表現(xiàn)了我對這種樸素生活的熱愛與感恩）。21．C【解析】18．本題考查標題含義。結(jié)合第②段“賣豆腐的做得是生意，是鄉(xiāng)情，也是人情世故”，第③段“我喜歡每一個賣豆腐的人。他們的吆喝聲非常美妙，即便把我從美夢里擾醒，內(nèi)心也充滿愉悅”，第④段“精打細算的母親，總能讓豆腐的香氣貫穿我家的整個冬天，再加大半個春天”，第⑤段“白菜是整個冬天最普通最扎實的味道，而豆腐，則讓單調(diào)的白菜，煥發(fā)出新的生機”可知，題目中加點的“最美味”一方面指在作者的童年中，豆腐不管怎么做都是最美味的食物；結(jié)合第⑦段“我一直固執(zhí)地認為，豆腐就應(yīng)該方方正正，如同那些樸素的農(nóng)人”，第⑧段“這種滿足，絕不是對生活質(zhì)量的不求上進，而是對于樸素庸常的日子的熱愛，甚至感恩”可知，題目中加點的“最美味”另一方面指豆腐里蘊含人情世故、親情溫暖，還包含作者對樸素生活的熱愛與感恩。19．本題考查賞析語句。要求從修辭方法或詞語使用的角度賞析?！八`靈、白生生、肥嫩嫩”運用了排比的修辭方法，“靈靈”“生生”“嫩嫩”是疊詞，從顏色、質(zhì)感角度寫出了豆腐水靈、白嫩、惹人喜愛的特點，表達了作者對豆腐的無比喜愛之情。20．本題考查場景描寫的作用。文中第⑧段畫線部分“外面天寒地凍，火炕燒得暖烘烘的，窗玻璃上的冰花開始融化，黑白電視機里重播著連續(xù)劇，我和我哥的書包安靜地掛在墻上，父親摘下冒著白汽的帽子，母親將一塊極小的肉渣夾進我的碗里，門口跑過嬉鬧的孩子，一群麻雀飛過院落，遠處的天空炸開一個響雷……”列舉了幾個小的、樸素的、卻溫暖的生活細節(jié)，渲染了溫暖祥和、愉悅歡快的氣氛，表現(xiàn)了我對這種家庭日常樸素生活的熱愛與感恩。21．本題考查理解內(nèi)容。C.聯(lián)系選文第⑥段“且不說這道菜價格昂貴、口味一般，僅是對待豆腐的態(tài)度，就讓我心生不滿。我一直固執(zhí)地認為，豆腐就應(yīng)該方方正正，如同那些樸素的農(nóng)人”分析，這里寫我對在飯店吃到的“蒸豆腐”不滿，并非因為飯店將“蒸豆腐”賣出了烤鴨的價格，口味一般。是因為“對待豆腐的態(tài)度，就讓我心生不滿”?！岸垢蛻?yīng)該方方正正，如同那些樸素的農(nóng)人”象征農(nóng)人的質(zhì)樸、方正，無需花里胡哨。故選C。（三）閱讀下面的文字，完成問題。（共7分）做人做事須懷平常心王曉河①“當然我們也不要一味地追求奇跡，還是要懷平常心，把握住自己的歷史定位。不要做出那種帶有極端性的、情緒性的舉動，病急亂投醫(yī)。那些做法毫無益處?！绷暯娇倳浀脑捳Z重心長，是黨員干部做人做事的行動指南。②保持平常心，不是歸于平庸，而是靜水流深、從容淡定，是大音希聲、大象無形，是謙虛謹慎、艱苦奮斗；是低頭拉車、抬頭看路的知行統(tǒng)一，是敢于“有我”、甘于“無我”的完美結(jié)合。平常心不平常，它含有平實，既積極主動、盡力而為，又順其自然、不急功近利；蘊有平和，任憑外界風吹雨打，內(nèi)心依舊平靜如常；蓄著平穩(wěn)，不以物喜不以已悲，抱元守一充滿自信。滋養(yǎng)、擁有一顆平常心，這不僅是一種清醒、一種成熟、一種智慧，更是一種信念、一種責任、一種追求，是深遠的修煉，是立世做人做事的根本之一。③平常心是正常心，蘊含本色本真。一位作家說：“人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世。便也就是真正的做人與處世了?！惫俦酒匠Ｈ耍瑧?yīng)有平常心。不能一闊臉就變，不能有權(quán)就任性，不能有成績就驕矜?！霸谌罕娭小?，黨的根基在人民，血脈在人民，和人民群眾一塊苦、一塊吃、一塊干，本色本真得人心。不為出人頭地，不搞標新立異，而是珍惜本色、堅持本色、演好角色，干好該干的事。銘記自身是民，持本秉真，像人民群眾那樣“有著平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強烈責任感，平淡之中的無私奉獻”。丟掉民的品質(zhì)、民的淳樸、民的本色，高貴之感就是頹廢之念。“七一勛章”獲得者李宏塔，當過兵、做過工人，而后又在共青團、民政、政協(xié)等部門工作過，一步步走上領(lǐng)導干部崗位。他有一個習慣從未改變，堅持天天騎自行車上下班；一生節(jié)儉從不講究，一家人兩室“蝸居”，一住16年。黨員干部只有放下架子，與民平起平坐，一起摸爬滾打，才能知民之需、民之憂、民之盼，才有親和力、感召力、凝聚力。④平常心是進取心，蘊含自強自信?！恫烁T》中說：“人品做到極處，無有他異，只是本然?！逼匠Ｐ牟皇桥橙酰且环N內(nèi)心強大的自信，是一種專注的從容進取。干驚天動地事、做隱姓埋名人，平常不尋常；在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上創(chuàng)造“荒原變林?！钡娜碎g奇跡，平凡出不凡；“能到現(xiàn)場就不到會場”，長此以往就是腳踏實地；“不在試驗田就在去試驗田的路上”，習慣成自然便是久久功成。“攀山越水尋常事”，要勇于知難而進；知重負重不皺眉頭，做到自信彌堅、自強不息。如果好高騖遠、心理浮躁，把功夫下在“造勢”上，耍嘴皮子，擺花架子，“不平?！睂崉t是色厲內(nèi)荏；好大喜功、掩蓋矛盾、粉飾太平，終是“賠了夫人又折兵”。平凡的進取最有力，不貪得無厭，不得意忘形，做人恰如其分，做事恰到好處，一錘一錘釘釘子，步步扎實、步步深入。⑤平常心是持久心，蘊含謙虛謹慎。平常心是對生活意義的徹悟，是對生命價值的領(lǐng)悟，也便是一以貫之的行動。得隴望蜀，志得意滿，耐不住寂寞，守不住清貧，往往無善終。古人云：“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速?！背种院?，方得功成。張富清多次立功并獲“人民功臣”榮譽稱號，卻一輩子深藏功名，為貧困山區(qū)奉獻一生；開國將軍甘祖昌解甲歸田當農(nóng)民，不辭辛勞領(lǐng)著鄉(xiāng)親們修水庫、建電站、架橋梁、改造紅壤田……保持平常心，是正確認識自己、正確對待人生的過程，有戰(zhàn)勝自我的豁達和大度，有拒絕庸俗的超脫和清醒，讓心時刻處于平常之位，讓路時刻走在正直之間，必能一路晴朗，一路高歌。（選自《中國國防報》2024年1月8日，有刪改）22．文章的中心論點是什么？（2分）23．文章中運用了道理論證、舉例論證等多種論證方法，試結(jié)合文章，列舉一例并分析其作用。（2分）24．下列說法與文章意思不相符的一項是（

）（3分）A．平常心是正常心，蘊含本色本真，如榮獲“七一勛章”的李宏塔一生節(jié)儉從不講究。B．平常心是一種內(nèi)心強大的自信，是一種專注的從容進取，不會好高騖遠、心里浮躁。C．那種得隴望蜀，志得意滿，耐不住寂寞，守不住清貧的人，往往缺乏平常心。D．滋養(yǎng)、擁有一顆平常心，不僅是一種清醒、成熟、智慧，更是立世做人做事的根本?！敬鸢浮?2．中心論點是“做人做事須懷平常心”。開篇引用習近平總書記的話提出中心論點，統(tǒng)領(lǐng)全文。23．示例一：舉例論證。第③段列舉“七一勛章”獲得者李宏塔的事例，論證“平常心是正常心，蘊含本色本真”這一分論點，使文章具有感染力、說服力。示例二：道理論證。第④段引用《菜根譚》一書中的話，有力地論證了“平常心是進取心，蘊含自強自信”這一分論點，增強文章的權(quán)威性。24．D【解析】22．本題考查論點提煉。結(jié)合第①段“‘當然我們也不要一味地追求奇跡，還是要懷平常心，把握住自己的歷史定位。不要做出那種帶有極端性的、情緒性的舉動，病急亂投醫(yī)。那些做法毫無益處?！暯娇倳浀脑捳Z重心長，是黨員干部做人做事的行動指南”可知，開篇引用習近平總書記的話提出中心論點——“做人做事須懷平常心”。23．本題考查論證方法及作用。示例1：舉例論證。結(jié)合③段“‘七一勛章’獲得者李宏塔，當過兵、做過工人，而后又在共青團、民政、政協(xié)等部門工作過，一步步走上領(lǐng)導干部崗位。他有一個習慣從未改變，堅持天天騎自行車上下班；一生節(jié)儉從不講究，一家人兩室‘蝸居’，一住16年”可知，列舉李宏塔的事例，論證“平常心是正常心，蘊含本色本真”這一分論點，使文章更具說服力。示例2：道理論證。結(jié)合④段“平常心是進取心，蘊含自強自信。《菜根譚》中說：‘人品做到極處，無有他異，只是本然’”可知，作者引用《菜根譚》中的語錄，為道理論證，有力地論證了“平常心是進取心，蘊含自強自信”這一分論點，增強文章的權(quán)威性，使文章更具說服力。24．本題考查內(nèi)容理解辨析。D.有誤，結(jié)合第②段“滋養(yǎng)、擁有一顆平常心，這不僅是一種清醒、一種成熟、一種智慧，更是一種信念、一種責任、一種追求，是深遠的修煉，是立世做人做事的根本之一”可知，選項表述有誤；故選D。五、寫作（共40分）25．閱讀下面材料，任選一題作文。開春的時候/一樹繁花/到了夏天/我數(shù)了一數(shù)/才四個石榴（何小竹《一樹繁花》）這首小詩耐人尋味：即使?jié)M懷希望，結(jié)果可能不盡如人意；即使結(jié)果未如意，但過程也可能讓人刻骨銘心；豐碩的果實固然可喜，花開的過程也未必不是真諦……它能引起你怎樣的思考和感悟呢？（1）請以“也美麗”為題目，寫一篇記敘文。要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。③600字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。（2）請自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇簡單的議論文。要求：①觀點明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名?！敬鸢浮坷?：遺憾也美麗人生中有成功和失敗，有快樂和難過，當然也有遺憾。說到“遺憾”這個詞，大家也許會非常討厭它?？墒俏覅s要感謝它。因為它讓我明白了許多道理。記得一次體操比賽，原本我們做的動作挺不錯的，大家做的動作都很標準。可是就是因為前面帶領(lǐng)的同學喊錯了口令，使得這次體操比賽，充滿了遺憾。體操結(jié)束以后，我們大家回到教室，心情都十分沮喪，同學們有的趴在桌子上，有的正在埋怨帶頭的那位同學，有的正垂頭喪氣地坐著……教室里的氣氛十分沉重，讓我們整個教室充滿了傷心的氣息。這時我們班的班主任走了進來，只見她的臉上并沒有遺憾的神情。她語重心長地對我們說：“雖然你們的這次體操比賽失誤了，但是你們千萬不要變得沒有自信了，我們以前不是學過一句名言——失敗乃成功之母嗎？沒有失敗哪來的成功呢？雖然失誤了，你們也不要埋怨別人。任何人做任何事情都可能會有失誤?！朔鞘ベt孰能無過’。所以你們不要灰心，不要覺得留下遺憾是一件大事，放寬心吧！一切都會過去的。現(xiàn)在我們要做的是振作起來，為下一次的集體活動打好精神基礎(chǔ)?！甭犃死蠋煹倪@番話，我們慢慢地恢復了自信心。垂頭喪氣的同學抬起頭，露出笑容；趴在桌子上的同學瞬間昂首挺胸。我頓時覺得心情不再沉重了，天空也不再那么烏黑了，小草也不再那么垂頭喪氣了……一切都變得那么美好。可是，那位帶領(lǐng)的同學卻還是放不下。她的心情依舊那么壓抑。同學們都去安撫她：“你不用自責了。人難免都會犯錯。做錯事的后果沒有你想象的那么嚴重。你只是喊錯了一個口令，又沒讓天塌下來。大家都想得開，都不責怪你了。為什么你自己還要那么自責呢？”那位帶領(lǐng)的同學聽了這些話，心情好多了，不再那么憂郁了。她高興地對我們說：“通過這件事，我懂得到了一些深刻的道理。所以我們不應(yīng)該埋怨遺憾和差錯。我們應(yīng)該好好準備下一次的集體活動?！贝蠹衣牭剿f出這樣的話，心里總算踏實了，不再那么擔憂了。是啊，通過遺憾我們明白了深刻的道理。在任何時候我們都不要灰心，也不要埋怨別人。要積極向上，樂觀，好好為下一次事情做準備，深思熟慮，三思而后行。不要再讓一次次遺憾，充滿我們的整個生活。要盡量減少遺憾，創(chuàng)造美好。所以我們應(yīng)該感謝遺憾，教會了我們這個道理，為以后美好的生活奠定基礎(chǔ)。挫折也美麗

人們總驚羨于成功之花的嬌艷與多姿，總深陷于順境的迷夢中而不能自拔，總是不厭其煩、義憤填膺地指責挫折的無情無義。殊不知，成功之花也需要挫折來澆灌，順境之帆也需要挫折來裁剪。其實，挫折也美麗。

挫折是一種美麗，因為它能砥礪人的心靈。巴爾扎克說過：“苦難是人生最好的大學。”的確如此，經(jīng)歷了挫折的磨練，人們才能感受到一花一世界的偉岸與細膩，才能沖破層層蛹殼破繭成蝶，鳳凰涅槃重生，才能化腐朽為神奇，為脆弱的心靈加勁鼓氣。心靈在挫折中成長，性格在挫折中堅強，人生在挫折中高傲的放歌。

挫折是一種美麗，因為它能通往成功的巔峰。人的一生不可能一帆風順，“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，人們只有在苦難的環(huán)境中經(jīng)歷不同的挫折，最終才能成就不平凡的事業(yè)。貝多芬不幸失聰，但這突如其來的挫折沒有擊垮這位偉大的音樂大師，他在苦難中堅韌，在挫折里奮起，發(fā)誓要“扼住命運的喉嚨”，《命運》、《田園》等一系列偉大的作品得以震撼出世。那多才多藝的曹雪芹，貧病交加、憂困交織，但他不拋棄不放棄，十年增刪、勵精圖治，終于創(chuàng)作出了不朽的《紅樓夢》，千古史冊留下美名。