版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《內(nèi)能》
動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能內(nèi)能空中飛行的足球具有哪些能量?什么是動(dòng)能?動(dòng)能的大小與那些因素有關(guān)?什么是勢(shì)能?勢(shì)能的大小與那些因素有關(guān)?什么是機(jī)械能?內(nèi)能什么是動(dòng)能?動(dòng)能的大小與那些因素有關(guān)?什么是勢(shì)能?勢(shì)能的大小與那些因素有關(guān)?什么是機(jī)械能?空中飛行的足球具有哪些能量?如果足球縮小到分子大小,它是否還具有動(dòng)能和勢(shì)能呢?為什么?動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能分子動(dòng)能分子勢(shì)能內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能內(nèi)能例:甲、乙兩塊冰的質(zhì)量相同,溫度均為-10℃。甲冰塊靜止于地面,乙冰塊靜止在距地面10m高處,則這兩個(gè)冰塊相比較()A.機(jī)械能一樣大B.乙的機(jī)械能大C.內(nèi)能一樣大D.乙的內(nèi)能大BC內(nèi)能下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是()A.0℃以下的物體沒有內(nèi)能B.靜止的物體沒有內(nèi)能C.內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量D.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)D物體內(nèi)能的改變改變物體的內(nèi)能有兩種方法:做功和熱傳遞例子:暖氣使屋內(nèi)溫度升高,屋內(nèi)空氣內(nèi)能增大;太陽將棉被曬得暖乎乎的;………物體內(nèi)能的改變熱傳遞:
1、定義:是熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過程。
2、條件:只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差,就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生,并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹埂?/p>
3、方向:高溫到低溫。
4、實(shí)質(zhì):用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能,就是一個(gè)物體的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)移給另一個(gè)物體,或者是內(nèi)能從同一物體的高溫部分轉(zhuǎn)移給低溫部分。(內(nèi)能轉(zhuǎn)移過程)5、熱傳遞的三種方式:傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射。物體內(nèi)能的改變物體內(nèi)能的改變物體內(nèi)能的改變做功改變物體的內(nèi)能有兩種:1:對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加:(1)克服摩擦做功(2)壓縮空氣做功2:物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少:氣體膨脹對(duì)外做功物體內(nèi)能的改變物體內(nèi)能的改變物體克服做功,內(nèi)能,溫度。摩擦增加升高機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能物體內(nèi)能的改變改變物體的內(nèi)能有兩種方法:做功和熱傳遞熱傳遞做功熱傳遞做功不同的是:熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,而做功是機(jī)械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。物體內(nèi)能的改變改變物體的內(nèi)能有兩種方法:做功和熱傳遞做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的。蒸汽機(jī)內(nèi)燃機(jī)內(nèi)能的利用內(nèi)能的利用一、內(nèi)能:內(nèi)能的特點(diǎn):你學(xué)到了什么?物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和1、任何溫度下的物體都具有內(nèi)能2、一個(gè)物體的溫度越高,內(nèi)能越大二、改變物體內(nèi)能的方法:1、克服摩擦力做功,內(nèi)能增大2、外界對(duì)物體做功,內(nèi)能增加3、物體對(duì)外界做功,內(nèi)能減小做功本節(jié)小結(jié)熱傳遞熱量:傳遞內(nèi)能的多少將下述幾種說法中的熱字與相應(yīng)的物理知識(shí)用線連接起來:今天天氣真熱熱量物體吸熱膨脹內(nèi)能摩擦生熱物體吸熱升溫溫度練習(xí)關(guān)于內(nèi)能,下例說法中正確的是()
A、物體的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量B、物體的內(nèi)能增大,一定是外界對(duì)它做了功C、同一物體,溫度越高,它的內(nèi)能就越大D、物體的機(jī)械能增加,它的內(nèi)能一定增大下例事例中,屬于用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的是()
A、地球外的石塊,墜入地球的大氣層,成為流星B、涼雞蛋泡在熱水中溫度升高C、兩手相互摩擦,手心發(fā)熱D、鋸木頭時(shí),鋸條變得燙手練習(xí)一滴沸水落在冰山上,下列說法正確的是()A:冰山吸收熱量,因?yàn)楸降膬?nèi)能小B:沸水放出熱量,因?yàn)榉兴臏囟雀逤:沸水吸收熱量,因?yàn)楸降膬?nèi)能大D:冰山放出熱量,因?yàn)楸降膬?nèi)能小練習(xí)B(2011湛江)關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A.0℃的冰沒有內(nèi)能B.水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變C.物體的溫度越低,所含的熱量越多D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變B下面哪些事例說明做功改變物體的內(nèi)能A、用熱水袋給予取暖B、用雙手磨擦給手取暖C、用嘴對(duì)手呵氣給手取暖D、把手放在爐火旁邊取暖E、鐵棒放在爐子里被燒紅F、鋸條鋸木頭時(shí)會(huì)發(fā)熱G、把鐵絲反復(fù)彎曲,彎曲處溫度升高;H、燒開水時(shí),蒸氣將壺蓋頂起;練習(xí)(2011常德)下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法中正確的是【】A.同一物體溫度升高,它的內(nèi)能增加B.物體溫度越高,它的熱量就越多C.要使物體內(nèi)能增加,一定要吸收熱量D.要使物體內(nèi)能增加,一定要對(duì)物體做功A練習(xí)(2013日照)關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是【】A.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定會(huì)增加B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量C.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同A(2012?安徽省)下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是()A、物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變B、做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C、溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D、熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞B練習(xí)(2012?寧夏)下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()
A.反復(fù)彎折后,鐵絲的溫度升高
B.火車經(jīng)過后,鐵軌的溫度升高
C.用火爐燒水,水的溫度升高
D.兩手相互搓揉,手掌發(fā)熱C關(guān)于物體內(nèi)能的說法中錯(cuò)誤的是()A.一切物體都有內(nèi)能B.一定質(zhì)量的物體,溫度越高,它具有的內(nèi)能越大C.物體具有的內(nèi)能越多,它具有的熱量就越多D.物體對(duì)外做功時(shí),物體的內(nèi)能會(huì)減少C練習(xí)(2012?達(dá)州)關(guān)于溫度、熱量、和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.溫度高的物體內(nèi)能一定大B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變C用打氣筒打氣時(shí),過一會(huì)筒壁會(huì)熱起來,這是為什么?練習(xí)打氣時(shí)活塞壓縮空氣做功,使筒內(nèi)空氣內(nèi)能增加,溫度升高;克服活塞與筒壁間的摩擦做功也使筒壁內(nèi)能增加,所以筒壁就會(huì)熱起來.①冰粒內(nèi)能增大;重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能不變。②火箭內(nèi)能增大;動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能增大。③子彈擊中木板后,內(nèi)能增加;動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能減小。Ch13.2《內(nèi)能》加強(qiáng)熱傳遞直接利用內(nèi)能:做飯、泡熱水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人本息貸款協(xié)議樣本版B版
- 上海市住宅買賣合同樣本解讀
- 柑桔供應(yīng)協(xié)議
- 橋梁施工合同協(xié)議范本
- 旋挖樁分包作業(yè)分包合同
- 燃料油購銷合同范本示例
- 服務(wù)合同優(yōu)勢(shì)
- 網(wǎng)站云安全服務(wù)合同
- 監(jiān)理合同的續(xù)簽程序
- 解析采購合同的組成要素
- 重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院《自然語言處理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【MOOC】大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)-河南科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年度總結(jié)暨表彰大會(huì)議程例文(3篇)
- 【MOOC】微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)-南京郵電大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- GB/T 44898-2024基本公共服務(wù)均等化評(píng)價(jià)通則
- 糖尿病傷口護(hù)理
- 建筑師業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)答辯
- 第07課 開關(guān)量的與運(yùn)算(說課稿)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)人教版
- 中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法培訓(xùn)課件
- 銅材壓延生產(chǎn)節(jié)能減排關(guān)鍵技術(shù)研究
- 500字作文標(biāo)準(zhǔn)稿紙A4打印模板-直接打印
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論