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疫情,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己網(wǎng)課主題班會(huì)校園的春天春暖花開(kāi)的季節(jié),你開(kāi)心了嗎?親愛(ài)的同學(xué)們:記不清這是第幾次想給你們寫信問(wèn)候了,這是因?yàn)樾鹿诜窝椎囊咔槎兊酶裢獠煌?,這種不同讓我們只能用這樣的方式隔空相見(jiàn)。疫情期間,我牽掛大家兩件事:一是你們的健康,二是你們的學(xué)習(xí)。作為班主任,我想對(duì)你們說(shuō)“責(zé)任與自強(qiáng)”。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。我希望咱們都“做最好的自己”。第一,生命至上,健康第一。我想告訴大家的是:生命不是第一,而是唯一,病毒仍在狂奔,已經(jīng)在全球大流行,我們要做好防護(hù),做到五個(gè)負(fù)責(zé):對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)大自然負(fù)責(zé)。不僅在當(dāng)下,而且在未來(lái),責(zé)任在肩,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。致同學(xué)們的一封信第二,學(xué)習(xí)是學(xué)生最大的使命,堅(jiān)持才會(huì)成功,別人宅家是為了生命,而你宅家還肩負(fù)著使命,這個(gè)使命就是學(xué)習(xí)。相信我們宅家學(xué)習(xí)要有舍我其誰(shuí)的氣概。讓我們更要清醒地認(rèn)識(shí)自己,孩子們,宅家要牢記六自“自主、自理、自律、自尊、自信、自強(qiáng)”。網(wǎng)上學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)很大,如果不出所料,疫情過(guò)后,學(xué)生兩極分化將十分嚴(yán)重。這表面上是疫情造成的,實(shí)質(zhì)上是自主學(xué)習(xí)的差異造成的。孩子們,知道嗎?據(jù)我最近一段時(shí)間調(diào)查詢問(wèn),有部分孩子整天整夜拿著手機(jī)做幌子,騙得了家長(zhǎng),騙得了自己,但騙不了老師,我每逢周一至周五早上我們相約早讀的位置上你總時(shí)候空著......,打電話給你,對(duì)方要么沒(méi)人接,要么毫不容易接聽(tīng),說(shuō)話的聲音仍是在被窩中,可謂是白天叫不醒,夜晚打游戲不睡覺(jué),這意味著什么······。我是既傷心又恐慌,希望你們懂得,我不再解釋,想必你會(huì)懂;但想說(shuō)的是你的這些忙碌毫無(wú)意義可言,如此這般,必定是自我傷害的結(jié)局收?qǐng)?。你們似乎忘記了“君子淡如水”的箴言,忘了疫情大?zhàn)刺激下“豪言壯語(yǔ)”都如夢(mèng)話般無(wú)法兌現(xiàn)。我打開(kāi)電腦面對(duì)屏幕,給你們寫下這封信的意思,請(qǐng)孩子們閱讀并反思自己······第三,宅家學(xué)習(xí)還要講究效率,從學(xué)習(xí)的過(guò)程來(lái)看,要抓好學(xué)習(xí)三個(gè)層次:懂了,會(huì)了,對(duì)了。我們要確保通過(guò)老師的引導(dǎo)和自身努力實(shí)現(xiàn)從“懂了”、“會(huì)了”到“對(duì)了”的轉(zhuǎn)變。宅家學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我給大家建議:在基礎(chǔ)知識(shí)上,查漏補(bǔ)缺形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);在重點(diǎn)內(nèi)容上,集中突破-提高能力;在方法技巧上,反復(fù)訓(xùn)練-提升效率;在想思方法上,歸納總結(jié)融會(huì)貫通。能通過(guò)課本,自己“學(xué)會(huì)”,千萬(wàn)別依賴只“聽(tīng)視頻就感覺(jué)會(huì)”,自己悟出來(lái)的東西才是你的看家本領(lǐng),“聽(tīng)會(huì)”的知識(shí)永遠(yuǎn)是你的“軟肋”和“痛點(diǎn)”,如果你能教會(huì)別人,這才是“會(huì)”的最高層次,即從“懂了”、“會(huì)了”到“對(duì)了”。認(rèn)真反思自己,在強(qiáng)化錯(cuò)題訓(xùn)練上下功夫,把錯(cuò)題當(dāng)“親人”,歸類整理,寫明錯(cuò)誤原因,總結(jié)解題方法;這在作業(yè)上叫自助餐,在養(yǎng)生上叫缺啥補(bǔ)啥,在醫(yī)學(xué)上叫對(duì)癥下藥,在防疫上就是重點(diǎn)救治,在國(guó)策上可謂精準(zhǔn)扶貧,在教學(xué)上叫因材施教。孩子們,我們中華民族歷史上歷經(jīng)很多磨難,但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò),而是愈挫愈勇?;粮裨f(shuō):“中國(guó)人,總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”在這場(chǎng)疫情災(zāi)難中,從武漢到全國(guó),乃至世界各地的華人;無(wú)論醫(yī)生、警察,還是社區(qū)工作人員、公務(wù)員,無(wú)數(shù)人逆流而上,用生命守護(hù)生命,托起了這個(gè)民族的信心與希望,他們就是守護(hù)我們的民族脊梁!今天,是他們?nèi)κ刈o(hù)著中國(guó)、守護(hù)著我們的幸福,明天這個(gè)接力棒會(huì)傳到你們手中,傳到每一位學(xué)子手中。到那時(shí),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不會(huì)黑暗!你該如何為自己光榮而沉甸甸的責(zé)任做好準(zhǔn)備?希望同學(xué)們把疫情和災(zāi)難當(dāng)成教材,悟透疫情“大考”,必勝生活“小考”。開(kāi)學(xué)延遲,沒(méi)有自控力的孩子到底會(huì)輸在哪里?網(wǎng)課上好了嗎?
在家上網(wǎng)課的日子已經(jīng)有一個(gè)月了,這段時(shí)間,誰(shuí)都不好受。你抱怨網(wǎng)課太多,作業(yè)太多,我們怕你借著上網(wǎng)課的名頭玩手機(jī)、打游戲、亂聊天。爸爸媽媽也都復(fù)工了,沒(méi)辦法時(shí)時(shí)刻刻盯著你上課學(xué)習(xí),每分每秒監(jiān)督你是認(rèn)真還是偷懶,以下這些話,希望你能夠牢牢記在心里。學(xué)習(xí)是你自己的事業(yè),沒(méi)有誰(shuí)可以替你去完成孩子,也許在你眼里,網(wǎng)課不算是正式上課,身邊沒(méi)有老師盯著,也沒(méi)有同學(xué)陪伴,一個(gè)人盯著電腦、手機(jī)聽(tīng)課難免覺(jué)得無(wú)聊,時(shí)不時(shí)開(kāi)會(huì)小差,玩玩游戲,抄抄作業(yè)都不是事兒。可誰(shuí)也不知道這次戰(zhàn)役會(huì)持續(xù)多久,誰(shuí)也不清楚類似這樣的狀況是否還會(huì)再次發(fā)生,未來(lái)有太多的不確定性,而我們每個(gè)人能做的,就是在自己的能力范圍內(nèi)做到最好。你是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是你目前該去奮斗的事業(yè),沒(méi)有誰(shuí)可以替你去完成。網(wǎng)課也是上課,它和在學(xué)校里上課一樣,有老師講,也需要學(xué)生聽(tīng),稍不留神,知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握,就要落后別人一大截。劃水一時(shí)爽,考試做文盲,你是假裝認(rèn)真還是真的偷懶,等到開(kāi)學(xué)考試時(shí)就會(huì)一一見(jiàn)分曉。你可以自欺欺人,但成績(jī)卻不會(huì)無(wú)中生有假期是彎道超車的好機(jī)會(huì),也是快速墮落的最佳時(shí)間
最近看新聞,武漢的方艙醫(yī)院里,總有一些孩子帶著口罩努力學(xué)習(xí)的身影。他們明明有著推脫學(xué)習(xí)的最好理由——確診感染、精神不濟(jì)、需要休息,可沒(méi)一個(gè)人真的停下來(lái)心安理得地去娛樂(lè)、去享受。經(jīng)歷這場(chǎng)災(zāi)難,越來(lái)越多的人開(kāi)始明白,人真的要掌握一點(diǎn)真本事,才不會(huì)在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)手足無(wú)措。而這些真本事,都需要靠最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)習(xí)來(lái)打地基。同學(xué)們,你的爸爸媽媽希望你分得清孰輕孰重,那些漫畫、電視劇、小說(shuō)、游戲、聊天只能給你提供短暫的愉悅,過(guò)了也就沒(méi)了,唯有知識(shí),才能給予你源源不盡的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。不要讓2020年的這次特殊的寒假,成為你糊弄學(xué)習(xí)的開(kāi)始。明明可以抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)彎道超車,卻因?yàn)橐粫r(shí)的放縱和懈怠讓自己持續(xù)性地墮落,這樣的人生真的太可惜了。肆無(wú)忌憚不是自由,自律才是自由的最高境界
同學(xué)們,爸爸媽媽會(huì)盡一切能力陪伴你長(zhǎng)大,可世事無(wú)常,總有他們鞭長(zhǎng)莫及的時(shí)候。不是他們沒(méi)注意你就可以肆無(wú)忌憚地玩手機(jī),不是他們不指責(zé),就以為再墮落也沒(méi)關(guān)系。你的人生是你自己的,所有責(zé)任都只能由你自己背負(fù)。今天你選擇了省力,明天就要花上10倍的時(shí)間去糾錯(cuò)、改正、修復(fù)。你對(duì)他們的管教和約束不耐煩,但肆無(wú)忌憚,任性妄為的自由也同樣不是真的自由,它只是在拿你的未來(lái)買單。晚睡晚起、作業(yè)亂寫、上課溜神、熬夜打游戲……這些行為懲罰的也只有你自己,他們?cè)賯?、再難過(guò)也無(wú)濟(jì)于事。說(shuō)到底只能靠自己同學(xué)們,你的爸爸媽媽會(huì)在能力范圍內(nèi)督促你、指引你,可學(xué)習(xí)這件事,說(shuō)到底只能靠自己。只有自律、自覺(jué)才是自由的最高境界,如果一個(gè)人連自己都不能管理好自己,任由自己的惰性打敗所有的勤奮與積極,那他之后的人生也無(wú)可指望。同學(xué)們,只有當(dāng)你強(qiáng)的時(shí)候你才可以擁有更多自由的選擇權(quán),現(xiàn)在還弱小的你,請(qǐng)通過(guò)長(zhǎng)久自律的學(xué)習(xí)來(lái)武裝你的大腦,修煉自己的能力。該吃的苦得吃,該學(xué)的東西得學(xué),一步一個(gè)腳印地去走,人生才會(huì)逐漸變成你渴望的模樣。幾年瘋狂的青春期,換來(lái)的只會(huì)是一生的卑微與底層總有些歪理說(shuō),青春期該是瘋狂熱鬧的。逃課、撒謊、談戀愛(ài)、抽煙、游戲打到王者、上課睡覺(jué)、和父母老師對(duì)著干……總之一個(gè)個(gè)都要嘗試過(guò),才不枉十幾歲的花季雨季??赡阋?,幾年瘋狂的青春期,換來(lái)的只會(huì)是一生的卑微和底層。還記得你家隔壁的哥哥姐姐嗎?他們念到初中就去打工了,當(dāng)時(shí)以為逃課打架、不好好學(xué)習(xí)是標(biāo)新立異,是炫酷的青春??涩F(xiàn)在呢,他們被生活磋磨得沒(méi)了天真與傲氣,哥哥在廠里工作,幾年下來(lái),腰背酸疼是常事,姐姐在一個(gè)餐館做服務(wù)員,拿著微薄的薪資。
有句話叫躲得了初一躲不過(guò)十五,你偷的懶、欠的債、少走的路,都會(huì)一個(gè)不落成為生活里的絆腳石。你青春期的貪圖享樂(lè),終會(huì)變成中傷你的利刃,讓你逃過(guò)了學(xué)習(xí)的苦,卻逃不過(guò)生活的苦?,F(xiàn)在不想主動(dòng)吃苦,將來(lái)就必須被動(dòng)吃十倍百倍的苦。同學(xué)們,我們寧愿欠你一個(gè)瘋狂的青春期,也不愿看到你卑微無(wú)力的成年期。時(shí)間永遠(yuǎn)都是最公平的,老師和你的父母都不希望到最后你長(zhǎng)大成人,進(jìn)入社會(huì)工作,會(huì)埋怨我們:為什么當(dāng)初不提醒你沒(méi)有學(xué)歷寸步難行,為什么當(dāng)初不狠狠打醒你,讓你知道掌握知識(shí)才是最便宜、最快捷的上升渠道。要記得,每一個(gè)今天,便是人生的全部。要記得,每一個(gè)今天,便是人生的全部也許你特別羨慕你們年級(jí)的學(xué)霸,因?yàn)闊o(wú)論是成績(jī)、才藝還是教養(yǎng),都能做到最好,他還不是死讀書的呆子,為人處事都頗為幽默風(fēng)趣。其實(shí)每個(gè)人的人生里,都會(huì)遇到這樣的人,樣樣都比你優(yōu)秀,有時(shí)甚至可望而不可及,我們?nèi)滩蛔×w慕這樣的人生,可羨慕過(guò)了就夠了。別人的人生再好也不是你的,每個(gè)人都有自己的活法,那些優(yōu)秀的人可以當(dāng)作榜樣去參考,可以當(dāng)作目標(biāo)去追尋,但不要長(zhǎng)時(shí)間地停留在羨慕里。還記得龜兔賽跑的故事嗎?本來(lái)是一場(chǎng)沒(méi)有懸殊的比賽,可最后兔子卻輸了。其實(shí)人生也是一樣,一時(shí)跑得快并不能保證一直領(lǐng)先,那些樣樣優(yōu)秀的人也總有他的不足與缺點(diǎn),如果不持續(xù)性地努力,很快也會(huì)被別人超越。羨慕他,就努力成為他。不想渾渾噩噩活于世,就奮斗出屬于自己的一片天地。不要花自己的時(shí)間,去羨慕別人的人生。你可以擁有更好的人生
基礎(chǔ)不好就要拼命把基礎(chǔ)打牢,比別人花多倍的時(shí)間和精力去拼搏,基礎(chǔ)好也不能懈怠,只有堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)比別人更接近成功。同學(xué)們,你可以擁有更好的人生,只要你想,只要你敢。沒(méi)有一份好運(yùn)可以輕易獲得沒(méi)有一份好運(yùn)是可以輕易得到的,苦難過(guò)后皆是美好。網(wǎng)上有這樣一句話:20歲的貪玩,造就了30歲的無(wú)奈。30歲的無(wú)奈,導(dǎo)致了40歲的無(wú)為。40歲的無(wú)為,奠定了50歲的失敗。釀造了一輩子的碌碌無(wú)為。同學(xué)們,你還在最好的年齡,年輕,機(jī)遇重重,不要在該奮斗的時(shí)候選擇安逸。讀書學(xué)習(xí)累嗎?苦嗎?肯定累,肯定苦。在你們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō),也許讀書就是天底下最累最苦的事。可每個(gè)人都在努力都在奮不顧身,不是只有你受盡委屈。爸爸媽媽工作也累也苦,可抱怨、排斥、逃避是最沒(méi)用的手段,那些苦和累反而會(huì)因此翻倍增加。想改變現(xiàn)狀的最好辦法,就是先去努力征服它。征服對(duì)讀書學(xué)習(xí)的排斥,征服你擔(dān)憂害怕的成績(jī),征服它,你才有資格說(shuō)放棄。珍惜生命給你的每一分鐘
同學(xué)們,其實(shí)熬過(guò)很苦的日子一點(diǎn)也不難,因?yàn)槲覀兌贾?,它?huì)變好。沒(méi)有一份好運(yùn)是可以輕易得到的,你看到的所有年少成名的天才,背后都花費(fèi)了無(wú)以計(jì)數(shù)的汗水。一分耕耘才有一分收獲,苦難過(guò)后才是美好。孩子努力讀書吧,珍惜生命給你的每一分鐘,最好的年齡,就要做最有價(jià)值的事。謹(jǐn)記:
未來(lái)可期,
全靠你的每一個(gè)
當(dāng)下。
同學(xué),
你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真好看夢(mèng)想這張照片,來(lái)自河南南陽(yáng)淅川。照片中的男生叫小通,是今年參加高考的一名高三學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。特殊時(shí)期,學(xué)校給孩子們上網(wǎng)課,小通家沒(méi)有安裝Wifi,但鄰居家有。上午8點(diǎn),他準(zhǔn)時(shí)搬個(gè)小凳子,在家里平房的樓頂,蹭鄰居家的網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)檫@里,信號(hào)特別好。這張照片,來(lái)自湖北長(zhǎng)陽(yáng)。在抗疫時(shí)期,上小學(xué)的女兒每天要上網(wǎng)課。但一家人住在山里,家附近信號(hào)不好。媽媽發(fā)現(xiàn)村口的開(kāi)闊地信號(hào)好,于是這位媽媽親自動(dòng)手,用塑料薄膜和竹條搭了個(gè)簡(jiǎn)易帳篷供孩子上網(wǎng)課。女兒在帳篷里上課,不僅可以避免風(fēng)吹日曬,光線也特別好。守護(hù)渴望這張照片,來(lái)自河南省洛寧縣上戈鎮(zhèn)劉墳村。照片中,昏暗燈光下,坐在樓梯道里學(xué)習(xí)的女孩叫郭翠珠,今年14歲,是一名初中生。披著夾襖抄著手、坐在小板凳上靜靜看著她的,是她的農(nóng)民父親。疫情還沒(méi)有結(jié)束,全國(guó)“停課不停學(xué)”,小翠珠家沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),她又舍不得用爸爸手機(jī)的那一點(diǎn)流量。為跟上網(wǎng)課進(jìn)度和老師輔導(dǎo),征得駐村干部同意后,父女倆連續(xù)幾天晚上來(lái)到村委會(huì)大院,蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)?;璋档臒艄?,相守的父女,專注的少女,沉默的父愛(ài)……這張圖片來(lái)自武漢方艙醫(yī)院,這里有一名大三學(xué)生,邊治療邊學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)。他說(shuō),他要考“新聞傳播”,愿望是考上武漢大學(xué)。高三學(xué)生在方艙醫(yī)院里備戰(zhàn)高考,六門課每天都安排得很緊湊。疫情終會(huì)結(jié)束,高考終究要到來(lái),不管國(guó)家出臺(tái)怎樣的政策,認(rèn)真復(fù)習(xí)都是最好的對(duì)策。必勝拼搏這張圖片,也來(lái)自方艙醫(yī)院。17歲的武漢高三學(xué)生黃玉婷確認(rèn)感染新冠肺炎后,在方艙醫(yī)院隔離治療的時(shí)候,仍然堅(jiān)持上網(wǎng)課?!芭c病魔作斗爭(zhēng),也是蛻變成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。困難是暫時(shí)的,我相信我能贏!面對(duì)高考,我也要全力以赴!”她自信地說(shuō)道。網(wǎng)友為她點(diǎn)贊:此刻,你已是滿分!堅(jiān)持這張照片,來(lái)自四川廣元。16歲女孩小楊家住旺蒼縣燕子鄉(xiāng)金銀村4社,在旺蒼中學(xué)高一讀書。最近一段時(shí)間,她每天都要步行幾公里,到冰冷的懸崖邊上坐著,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。她的母親每天同樣要走過(guò)這條漫長(zhǎng)而又艱難的路給她送飯。即使這樣,她也常常不肯下來(lái),只因?yàn)閼已逻叧蔀樗^續(xù)求學(xué)夢(mèng)的寄放點(diǎn)。疫情來(lái)襲,開(kāi)學(xué)延遲,但停課不能停學(xué),學(xué)校安排了網(wǎng)課,她的家里沒(méi)有網(wǎng),只有走到懸崖邊,才能有一點(diǎn)信號(hào)。專注這張照片,來(lái)自西藏昌都。斯朗巴珍也正在上網(wǎng)課,但,她是在雪山頂上。因?yàn)榧依镄盘?hào)一直不穩(wěn),斯朗巴珍每天都叫上妹妹,拿起手機(jī)和筆記本就向家后面的山上跑去。一路走、一路試,大約30分鐘
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