強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)做守法學(xué)生課件高一上學(xué)期遵法守法主題班會(huì)

凈/化/青/少/年/成/長(zhǎng)/環(huán)/境/保/護(hù)/青/少/年/健/康/成/長(zhǎng)強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)，做守法學(xué)生—主題班會(huì)—目錄01

法律基本知識(shí)02

校園案例警示03

遵法守法做文明學(xué)生04

知法懂法學(xué)會(huì)自我保護(hù)PART01法律基本知識(shí)知/法/于/心/守/法/于/行你知道的法律有哪些？《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》常見的違法行為1、違反治安管理處罰條例的行為包括：2、違反交通管理法規(guī)的行為3、違反義務(wù)教育法的行為4、違反環(huán)境保護(hù)法的行為5、民事侵權(quán)的行為擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序指出下列行為，屬哪種違法行為？1、在電影院、公共汽車站等場(chǎng)所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。2、擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序，妨礙教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。3、故意損毀、移動(dòng)施工路段覆蓋物、標(biāo)志、圍欄，妨害公共安全。4、偷竊、勒索少量公私財(cái)物。5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、用音響器材音量過(guò)大，不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛，妨礙交通。9、接受九年義務(wù)教育的學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由而中途輟學(xué)。10、損害他人的榮譽(yù)，如對(duì)獲得光榮稱號(hào)的模范人物進(jìn)行挖苦、諷刺、打擊。PART02校園案例警示知/法/于/心/守/法/于/行網(wǎng)絡(luò)安全案例初中生小李在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，提出以每天500元人民幣的價(jià)格租用小李的微信賬號(hào)。小李雖然心有疑慮，但是想到微信賬號(hào)除了綁定了媽媽的手機(jī)號(hào)之外，沒有綁定任何銀行卡，也沒有存儲(chǔ)的零錢，應(yīng)該不會(huì)有危險(xiǎn)，還能掙錢買新皮膚，于是將微信賬號(hào)、密碼告知該朋友。朋友如約付給小李租金，也讓小李更加放心地出租著賬號(hào)。直到有一天，小李的媽媽猛然發(fā)現(xiàn)自己銀行賬號(hào)中的3萬(wàn)元錢不翼而飛，而小李的微信賬號(hào)、游戲賬號(hào)全部顯示“賬戶或密碼錯(cuò)誤”無(wú)法登錄。原來(lái)，小李的微信賬號(hào)和游戲賬號(hào)都綁定的是媽媽的手機(jī)號(hào)，不法分子掌握了手機(jī)號(hào)及相關(guān)個(gè)人信息后，使用非法手段獲取并篡改了銀行卡賬戶，轉(zhuǎn)走了卡上的全部余額。就這樣，小李出租微信賬號(hào)謀利的行為，反而讓自己和家人損失慘重。網(wǎng)絡(luò)安全案例提示：出租賬號(hào)是陷阱，密碼一定保護(hù)好，告知信息要謹(jǐn)慎，信息泄露損失重。怎么做：一、盡快報(bào)警，防止二次受騙確定損失后，盡快報(bào)警，不要再聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)詐騙者，防止二次受騙。有的受害者挽回?fù)p失心切，未經(jīng)報(bào)案便私下聯(lián)系詐騙者，甚至輕信其退款、退物謊言，導(dǎo)致二次受騙，使損失擴(kuò)大。網(wǎng)絡(luò)安全案例二、想盡辦法，盡快止損立刻告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以進(jìn)行聯(lián)系銀行凍結(jié)相關(guān)賬號(hào)等行為為進(jìn)行進(jìn)一步止損工作爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。三、搜集證據(jù)，妥善保存受害者要保存好所有證據(jù)以及交易記錄。最好有銀行交易記錄，還有網(wǎng)絡(luò)聊天記錄與對(duì)方的聯(lián)系方式。四、如實(shí)反映案件情況為盡快抓住犯罪嫌疑人，挽回?fù)p失。在報(bào)案后向辦案民警如實(shí)反映案件情況。遠(yuǎn)離校園暴力案例2014年2月10日，丁某在蘭州市某中學(xué)操場(chǎng)踢球時(shí)，與被害人張某發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)后繼而相互毆打。丁某用腳踢打張某腹部。后經(jīng)司法鑒定，張某所受損傷屬重傷二級(jí)。法院以被告人丁某犯故意傷害罪，判處有期徒刑1年6個(gè)月，緩刑2年。遠(yuǎn)離校園暴力案例警示提示：不要用暴力解決問(wèn)題。怎么做：對(duì)欺凌說(shuō)“不”，當(dāng)受到欺凌時(shí)，最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣，這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。遇到困難可以與老師、家長(zhǎng)反饋或是法律的行為去解決矛盾。PART03遵法守法做文明學(xué)生知/法/于/心/守/法/于/行這些現(xiàn)象是不對(duì)的在我校也會(huì)發(fā)生類似的現(xiàn)象這些行為是不對(duì)的。某同學(xué)看到別人有漂亮的手機(jī)，就想把它占為己有某同學(xué)從家里帶來(lái)的錢不夠花，就去敲詐小同學(xué)的錢某同學(xué)的同鄉(xiāng)受到別人的欺侮，某同學(xué)去幫忙教訓(xùn)別人我們要做到慎交友和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。

我們要做到立大志每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)學(xué)校教育中的思想政治課，法制課不是空的假的，而是實(shí)實(shí)在在的道理，我們要從中悟出做人的理想價(jià)值，不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，學(xué)本事，更重要的是要學(xué)會(huì)做人。人法制觀念淡薄，不知道用道德、法律規(guī)范自己的行為，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財(cái)來(lái)滿足自己好逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。古人云：“君子愛財(cái)，取之有道”。道在何處？我認(rèn)為，勤勞致富，才是正道。好好上學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲取報(bào)酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢，那就是邪門歪道，輕則受到道德的譴責(zé)，重則要受到法律的追究。我們應(yīng)該立大志，苦學(xué)成才，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，用勞動(dòng)所得改善自己的生活。

我們要做到善慎獨(dú)你的同學(xué)受到別人的欺侮，你去幫忙教訓(xùn)別人。不但不制止，反而積極配合，足見對(duì)自己的行為缺乏“慎獨(dú)”意識(shí)，缺乏自我約束能力。提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從。敢維權(quán)每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法知法懂法用法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。就學(xué)校而言，如果每個(gè)同學(xué)都充滿正義感，見義勇為，碰到類似搶劫的情況，挺身而出，人人喊打，我們就能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。犯罪分子就沒有藏身之地。

我們要做到要坦白一旦做錯(cuò)了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機(jī)關(guān)把事情講清楚，爭(zhēng)取從寬處理。所以，我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法，萬(wàn)一觸上法網(wǎng)，就應(yīng)該主動(dòng)坦白、自首，如實(shí)交待，爭(zhēng)取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準(zhǔn)備實(shí)施此類行為的同學(xué)，如果再不懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，那么，剛這些同學(xué)的今天，就是你的明天，因?yàn)檎l(shuí)把法律當(dāng)兒戲，誰(shuí)就必然亡于法律。我們鄭重宣誓從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪，做一個(gè)文明學(xué)生，做一個(gè)合格公民，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。PART04知法懂法學(xué)會(huì)自我保護(hù)知/法/于/心/守/法/于/行慘痛案例2021年8月27日晚，19歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)小任在回家的路上，遇到兩名歹徒搶劫手機(jī)．為此，這個(gè)勇敢的青年與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。你對(duì)小任與歹徒搏斗出現(xiàn)的結(jié)果有何感想？自我保護(hù)要領(lǐng)力量對(duì)比周圍環(huán)境的利用機(jī)智求助他人主觀心理的調(diào)節(jié)人身安全第一避免無(wú)謂的激怒對(duì)方暫時(shí)妥協(xié)，事后報(bào)案運(yùn)用法律保護(hù)自己怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)？01要依法自律02要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育0