江蘇省句容市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上期中語(yǔ)文試卷(含答案)

江蘇省句容市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上期中語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用（共24分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.棱鏡（líng）貯蓄（chǔ）狹隘（yì）截然不同（jié）

B.嫩綠（nèn）匿笑（nì）徘徊（huí）混為一談（hǔn）

C.秕谷（pǐ）醞釀（niàng）哺育（bǔ）小心翼翼（yì）

D.咄咄（duō）蒞臨（lì）粗獷（guǎng）鴉雀無(wú)聲（yā）

2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A嗚咽咽喉狼吞虎咽B.應(yīng)和和面曲高和寡

C.著落穿著歪打正著D.鮮少朝鮮鮮為人知

3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.宛轉(zhuǎn)嬌媚吝嗇人生鼎沸B.響午云霄瞭亮水波粼粼

C.分歧決別憔悴翻來(lái)履去D.蔭蔽倜儻奧秘疲倦不堪

4.下列成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.看到桌子上被打翻的牛奶時(shí)，他變得暴怒無(wú)常。

B.面對(duì)記者們咄咄逼人的追問(wèn)，美國(guó)發(fā)言人先是閃爍其詞，繼而啞口無(wú)言，拂袖而去。

C.聽(tīng)到作文比賽獲得一等獎(jiǎng)消息，小王喜出望外。

D.花朵怒放著，樹(shù)葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)。

5.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

在沒(méi)受教育之前，我正像大霧中的航船，沒(méi)有指南針沒(méi)有探測(cè)儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近。

A.不僅而且B.因?yàn)樗訡.既也D.不但還

6.選項(xiàng)中下列語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（）

那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；。；。；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。

①那濺著的水花，晶瑩而多芒

②不復(fù)是一幅整齊而平滑的布

③瀑流經(jīng)過(guò)時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了

④巖上有許多棱角

A.③①②④B.②④③①C.②①③④D.④③②①

7.以下是《草房子》中桑桑所為的是（）

A.在校門口擺攤B.幫細(xì)馬找柳須

C.偷走女同學(xué)的書(shū)本D.扮演偽軍連長(zhǎng)

8.下列表述與《朝花夕拾》原著意思不相符的一項(xiàng)是（）

A.在《父親的病》中，魯迅最后悔的是在父親臨死前一直大喊父親讓父親不得安寧。

B.《瑣記》中魯迅批判了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。

C.魯迅在《無(wú)?！分姓J(rèn)為“活無(wú)?！彪m然鬼物，但卻有情有義。

D.在《二十四孝圖》中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“陸績(jī)懷橘”兩件事，揭示了古書(shū)中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。

9.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.“令愛(ài)這次取得第一名的好成績(jī)真是太厲害了?！苯庹f(shuō)：“令愛(ài)”一詞是謙辭的說(shuō)法，此句中使用正確。

B.“你明天記得帶傘，”麗麗說(shuō)，“天氣預(yù)報(bào)明天有暴雨?！苯庹f(shuō)：這一句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

C.“在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了?！苯庹f(shuō)：這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。

D.“禮物”“傳統(tǒng)”“未來(lái)”“以上”都是名詞。

10.詩(shī)句默寫。

（1）“月”是古典詩(shī)詞中的一個(gè)典型意象，寄寓作者豐富的情感。像李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“______，______”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心與牽掛；他的《峨眉山月歌》中的“______，______”寫了月映清江的美景，表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)行的喜悅；李益的《夜上受降城聞笛》中“回樂(lè)烽前沙似雪，______”表現(xiàn)了邊塞氣候的奇寒。

（2）子曰：“____________，思而不學(xué)則殆。”（《<論語(yǔ)>十二章》）

二、閱讀理解（共46分）

（一）

閱讀下面古詩(shī)，完成下面小題。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

11.展開(kāi)想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫(huà)面。

12.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

（二）

閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。

【甲】

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

（選自《呂氏春秋·察今》）

【乙】

管寧、華歆共園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書(shū)，有乘軒冕過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書(shū)出看，寧割席分座，曰：“子非吾友也。”

（選自《世說(shuō)新語(yǔ)·德行》）

13.解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。

（1）楚人有涉江者（）

（2）遽契其舟（）

（3）華捉而擲去之（）

（4）又嘗同席讀書(shū)（）

14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）舟止，從其所契者入水求之。

（2）寧讀如故，歆廢書(shū)出看

15.乙文寫了哪兩件事？結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)管寧的交友之道是什么。

（三）

閱讀下面的選文片段，完成下面小題。

【甲】

①不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，髙大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

②長(zhǎng)的草里是不去的，因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇。

③長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽(tīng)：先前，有一個(gè)讀書(shū)人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時(shí)，卻見(jiàn)一個(gè)美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。說(shuō)他臉上有些妖氣，一定遇見(jiàn)“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來(lái)吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無(wú)妨，給他一個(gè)小盒子，說(shuō)只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當(dāng)然睡不著的。到半夜，果然來(lái)了，沙沙沙！門外象是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時(shí)，卻聽(tīng)得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒(méi)有了，那金光也就飛回來(lái)，斂在盒子里。后來(lái)呢？后來(lái)，老和尚說(shuō)，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。

（節(jié)選自《從百草園到三味書(shū)屋》）

【乙】

①玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。

②大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。

③過(guò)了十多天，或者一個(gè)月吧，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：

④“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”

⑤我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。

⑥這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

⑦這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)。

⑧書(shū)的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來(lái)說(shuō)，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū)，看起來(lái)，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒(méi)有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

⑨此后我就更其搜集繪圖的書(shū)，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》?！渡胶＝?jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫(huà)，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。

⑩我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了吧。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷，僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！

（節(jié)選自《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》）

16.【甲】第①段對(duì)百草園的景物描寫層次分明。前半部分“不必說(shuō)”側(cè)重于對(duì)景物的靜態(tài)描寫，描寫順序是________；“也不必說(shuō)”側(cè)重于對(duì)景物的________描寫，描寫順序是由高到低。這兩個(gè)“不必說(shuō)”是對(duì)百草園的________描寫，“單是”則是對(duì)局部的描寫，主要敘述了“我”在泥墻根一帶找蜈蚣、按斑蝥、________、摘覆盆子四件趣事，使人感受到了百草園的多姿多彩和無(wú)窮樂(lè)趣。

17.甲文選自《從百草園到三味書(shū)屋》，有人認(rèn)為選段中美女蛇的故事與“百草園”無(wú)關(guān)，是贅筆，沒(méi)必要寫，你是否同意？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由

18.乙文“似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”一句中的“震悚”是什么意思？結(jié)合上下文思考，為什么我會(huì)“全體都震悚起來(lái)”？

19.乙文結(jié)尾⑩兩段，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽怎樣的感情？

（四）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

一籬薔薇

羅瑞花

①我家屋后，一籬野薔薇長(zhǎng)得格外茂盛，不到一年就成了一道讓雞鴨過(guò)不去，野狗進(jìn)不來(lái)的籬笆，很得娘的歡心，娘每次澆菜時(shí)，總會(huì)留幾勺肥水與它。

②春天的頭茬陽(yáng)光，嫩生生地灑遍了村莊，娘去菜園子摘菜了。我忙找來(lái)耙松針的長(zhǎng)柄耙子，勾了一根桃枝下來(lái)，一簇桃花撲在我的臉上，馥郁柔和，我貪心頓起，想要整個(gè)枝條。于是踮起腳跟，伸長(zhǎng)胳膊，用盡力氣，準(zhǔn)備傾力折枝。

③“四丫，在干什么？”娘的斷喝，在身后響起。

④我只好松了耙子，桃枝歡快地彈了回去。我悻悻地來(lái)到屋后，發(fā)現(xiàn)薔薇籬笆上竟然抽出了很多還沒(méi)打花苞的嫩條，好像竹叢中的竹筍子一般。我欣喜地折了，把皮一剝就往嘴里放，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)澀，但青嫩得很，入口嚼幾下就化了，這實(shí)在是大自然對(duì)嘴饞孩子的一絲慰藉。

⑤太陽(yáng)是所有花兒的情人。在含苞待放的日子，所有的花兒都像川端康成在凌晨四點(diǎn)看到的海棠一樣未眠，都要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前綻放，就像一個(gè)女子要在丈夫醒來(lái)之前裝扮好自己一樣。初夏時(shí)節(jié)，當(dāng)蜜蜂嗡嗡地從窗格飛進(jìn)，我睜開(kāi)了眼睛，一股濃郁而甜膩的香味直撲鼻子，我知道，薔薇花開(kāi)了！我翻身起床，趿拉著布鞋往屋后跑。

⑥呀，一籬笆的薔薇花都約上了，都約在昨天晚上齊開(kāi)了，誰(shuí)也不趕早，誰(shuí)也不甘晚，純白的，淺粉的，挨挨擠擠，就這樣滿枝滿籬地開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠籬上，仿佛哪位仙女遺落的一件云裳。飽滿潤(rùn)澤的花瓣中，一簇簇的黃蕊在風(fēng)中招搖，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到滿手滿襟。我把一朵朵薔薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里，就像把熟睡的白雪公主放入搖籃一樣。從菜園邊割來(lái)一些新長(zhǎng)成的竹枝，就可以開(kāi)始我的游戲了。這個(gè)時(shí)候，娘是不會(huì)給我派活兒的，如果經(jīng)過(guò)我身邊，還會(huì)停下她忙碌的腳步，饒有興致地瞧瞧，聳聳鼻翼。

⑦我先把竹枝的每一個(gè)分枝上端針一樣的竹葉扯出來(lái)，在小孔里插上純白的、淺粉的薔薇花，插滿后，舉著竹枝滿庭院跑，大喊“竹子開(kāi)花啰——”，往往會(huì)引來(lái)院子里同齡或更小的孩子羨慕、搶要。有時(shí)我還會(huì)跟伙伴們用薔薇竹枝做花環(huán)，戴在頭上扮公主，做新娘，彩排我們心中一個(gè)又一個(gè)的童話。

⑧等我們玩夠了，薔薇花也就一朵一朵地隱住了。過(guò)不了多久，透過(guò)一根根薔薇枝，你會(huì)看到青青的金櫻子已經(jīng)掛上了。當(dāng)白露為霜，秋風(fēng)漸起，渾身是刺的金櫻子，就由青轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)紅了，味道也會(huì)從澀入甜。為了這點(diǎn)甜味，我們不怕衣服被扯爛手臂被劃傷，一只只小手往薔薇的荊棘中試探、找尋，摘下后就用鞋底磨掉金櫻子身上的刺，用嘴咬開(kāi)它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，終于剩下薄薄黃黃的果皮，洗也不洗，迫不及待地放進(jìn)嘴里，享受一點(diǎn)點(diǎn)酸甜。

⑨當(dāng)我們意興闌珊時(shí)，娘開(kāi)始行動(dòng)了。她戴上棉手套，換上厚實(shí)的舊衣服，拿著剪刀，把籬笆上的金櫻子一個(gè)不落地剪下來(lái)，放在大木盆里用井水洗凈，再用竹篩晾干，裝進(jìn)酒缸，然后用上等燒酒浸沒(méi)，密封，讓金櫻子和燒酒在黑夜里相依相伴，相互成就，兩三個(gè)月后，這場(chǎng)艷遇完成，深紅清亮醇厚的金櫻子酒堪比盛在夜光杯里的葡萄美酒，和平時(shí)代的老爹比古代那些馳騁沙場(chǎng)的將士幸運(yùn)，沒(méi)有“琵琶馬上催”，可以每天黃昏，坐在八仙桌上首，悠然品嘗娘釀制的金櫻子酒。

⑩雪花飄飛，屋前屋后的樹(shù)木干枯空蕩，只有那一籬薔薇依然青翠稠密，各種蟲(chóng)兒、雀兒躲進(jìn)薔薇枝葉之間，在它們的薔薇山莊亦歌亦食，等待春姑娘的到來(lái)。

（選自《散文選刊》2018年6期）

20.選文按照時(shí)間順序敘寫了屋后的一籬野薔薇給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，請(qǐng)仿照示例，在橫線上補(bǔ)全內(nèi)容

春天，我折下薔薇嫩條解饞→初夏時(shí)節(jié)，__________→秋風(fēng)漸起，__________→________，蟲(chóng)雀在薔薇的枝葉間等待春的到來(lái)。

21.閱讀選文⑤、⑥兩段，概括初夏時(shí)節(jié)薔薇花的特點(diǎn)。

22.聯(lián)系語(yǔ)境，理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思

（1）一籬笆的薔薇花都約上了

（2）薔薇花也就一朵一朵地隱住了

23.分別從語(yǔ)言和修辭角度賞析下面的句子。

（1）我悻悻地來(lái)到屋后，發(fā)現(xiàn)薔薇籬笆上竟然抽出了很多還沒(méi)打花苞的嫩條，好像竹叢中的竹筍子一般。（句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“竟然”有怎樣的表達(dá)效果）

（2）我把一朵朵薔薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里，就像把熟睡白雪公主放入搖籃一樣。（請(qǐng)從修辭的角度賞析這句話）

24.結(jié)合上下文分析第⑧段劃波浪線的句子在文中的作用。

三、寫作（共50分）

25.根據(jù)要求作文。

請(qǐng)將“原來(lái)，就在身邊”補(bǔ)充完整并以此為題，自選角度，寫一篇記敘文。

要求：①字?jǐn)?shù)在600字左右；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

江蘇省句容市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上期中語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用（共24分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.棱鏡（líng）貯蓄（chǔ）狹隘（yì）截然不同（jié）

B.嫩綠（nèn）匿笑（nì）徘徊（huí）混為一談（hǔn）

C.秕谷（pǐ）醞釀（niàng）哺育（bǔ）小心翼翼（yì）

D.咄咄（duō）蒞臨（lì）粗獷（guǎng）鴉雀無(wú)聲（yā）

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查字音。

A.棱鏡（líng）——léng，貯蓄（chǔ）——zhù，狹隘（yì）——ài；

B.徘徊（huí）——huái，混為一談（hǔn）——hùn；

C.秕谷（pǐ）——bǐ；

故選D。

2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A.嗚咽咽喉狼吞虎咽B.應(yīng)和和面曲高和寡

C.著落穿著歪打正著D.鮮少朝鮮鮮為人知

【答案】D

【解析】

【詳解】考查字音。

A.yè/yān/yàn；

B.hè/huó/hè；

C.zhuó/zhuó(zhe)/zháo；

D.xiǎn/xiǎn/xiǎn；

故選D。

3.下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.宛轉(zhuǎn)嬌媚吝嗇人生鼎沸B.響午云霄瞭亮水波粼粼

C.分歧決別憔悴翻來(lái)履去D.蔭蔽倜儻奧秘疲倦不堪

【答案】D

【解析】

【詳解】考查字形。

A.人生鼎沸——人聲鼎沸；

B.響午——晌午，瞭亮——嘹亮；

C.決別——訣別，翻來(lái)履去——翻來(lái)覆去；

故選D。

4.下列成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.看到桌子上被打翻的牛奶時(shí)，他變得暴怒無(wú)常。

B.面對(duì)記者們咄咄逼人的追問(wèn)，美國(guó)發(fā)言人先是閃爍其詞，繼而啞口無(wú)言，拂袖而去。

C.聽(tīng)到作文比賽獲得一等獎(jiǎng)的消息，小王喜出望外。

D.花朵怒放著，樹(shù)葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)。

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。

A.暴怒無(wú)常：脾氣非常惡劣，時(shí)常極端憤怒，變化不定。此處指他看到桌子上被打翻的牛奶的一次反應(yīng)，不能體現(xiàn)“時(shí)常”，不符合語(yǔ)境；

B.咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。此處指記者的追問(wèn)和氣勢(shì)洶洶，符合語(yǔ)境；

C.喜出望外：由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。此處指因?yàn)榈玫揭饬现獾拿味吲d，符合語(yǔ)境；

D.爭(zhēng)先恐后：搶著向前，唯恐落后。此處指雜草爭(zhēng)著成長(zhǎng)，符合語(yǔ)境；

故選A。

5.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

在沒(méi)受教育之前，我正像大霧中的航船，沒(méi)有指南針沒(méi)有探測(cè)儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近。

A.不僅而且B.因?yàn)樗訡.既也D.不但還

【答案】C

【解析】

【詳解】考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用。

A.“不僅……而且……”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句相連，表明后一種情況的程度更深一層；

B.“因?yàn)椤浴笔潜硎疽蚬P(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，前面的“因?yàn)椤边@部分?jǐn)⑹龅氖鞘虑榘l(fā)生的原因，后面的“所以”這部分?jǐn)⑹龅氖鞘虑榘l(fā)展的結(jié)果；

C.“既……也……”表遞進(jìn)關(guān)系，表示同時(shí)具有兩個(gè)方面的性質(zhì)或情況，前后有一定的順序；

D.“不但……還……”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，表示前面的句子和后面的句子是并列關(guān)系，意思是“不僅……而且……”；

結(jié)合“我正像大霧中的航船，……沒(méi)有指南針……沒(méi)有探測(cè)儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)非常臨近“的內(nèi)容可知，“沒(méi)有指南針……沒(méi)有探測(cè)儀”表示同時(shí)具有兩個(gè)方面的性質(zhì)或情況，但是有兩者之間有順序，“指南針”是簡(jiǎn)單的，“探測(cè)儀”更復(fù)雜一些；應(yīng)使用“既……也……”；

故選C。

6.選項(xiàng)中下列語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是（）

那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；。；。；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。

①那濺著的水花，晶瑩而多芒

②不復(fù)是一幅整齊而平滑的布

③瀑流經(jīng)過(guò)時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了

④巖上有許多棱角

A.③①②④B.②④③①C.②①③④D.④③②①

【答案】B

【解析】

【詳解】考查句子銜接。

結(jié)合“那瀑布從上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹”可知，②句“不復(fù)是一幅整齊而平滑的布”承接上文，“④巖上有許多棱角”，所以“③瀑流經(jīng)過(guò)時(shí)，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了”，兩者之間是因果關(guān)系；“①那濺著的水花，晶瑩而多芒”，承接下文“遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著”，都是在描寫水花的形態(tài)。正確排序?yàn)椋孩冖堍邰伲?/p>

故選B。

7.以下是《草房子》中桑桑所為的是（）

A.在校門口擺攤B.幫細(xì)馬找柳須

C.偷走女同學(xué)的書(shū)本D.扮演偽軍連長(zhǎng)

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。

A.在校門口擺攤——杜小康，父親病倒，家門抵債被摘，杜小康用桑桑借給他的錢(桑桑賣了自己的鴿子)，在校門口擺攤賣小商品。

B.幫細(xì)馬找柳須——桑桑，為了給邱二爺治病，桑桑幫助細(xì)馬去找柳樹(shù)須子；

C.偷走女同學(xué)的書(shū)本——杜小康，他家破產(chǎn)了，無(wú)法上學(xué)，可他留戀讀書(shū)生活，便偷了女同學(xué)的書(shū)本。

D.扮演偽軍連長(zhǎng)——陸鶴，綽號(hào)“禿鶴”。參加話劇《屠橋》，新四軍隊(duì)長(zhǎng)由杜小康扮演，十八歲的姑娘由紙?jiān)掳缪?，偽軍連長(zhǎng)由柳三下扮演。禿鶴主動(dòng)提出扮演偽軍連長(zhǎng)“楊大禿瓢”，為學(xué)校獲得文藝匯演的第一名。

故選B。

8.下列表述與《朝花夕拾》原著意思不相符的一項(xiàng)是（）

A.在《父親的病》中，魯迅最后悔的是在父親臨死前一直大喊父親讓父親不得安寧。

B.《瑣記》中魯迅批判了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。

C.魯迅在《無(wú)?！分姓J(rèn)為“活無(wú)?！彪m然是鬼物，但卻有情有義。

D.在《二十四孝圖》中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“陸績(jī)懷橘”兩件事，揭示了古書(shū)中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解。

D.在《二十四孝圖》中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事，而不是“陸績(jī)懷橘”；

故選D。

9.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.“令愛(ài)這次取得第一名的好成績(jī)真是太厲害了。”解說(shuō)：“令愛(ài)”一詞是謙辭的說(shuō)法，此句中使用正確。

B.“你明天記得帶傘，”麗麗說(shuō)，“天氣預(yù)報(bào)明天有暴雨?！苯庹f(shuō)：這一句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

C.“在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。”解說(shuō)：這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。

D.“禮物”“傳統(tǒng)”“未來(lái)”“以上”都是名詞。

【答案】A

【解析】

【詳解】考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和文化常識(shí)。

A.有誤，令愛(ài)是敬辭，敬稱他人的女兒；

故選A。

10.詩(shī)句默寫。

（1）“月”是古典詩(shī)詞中的一個(gè)典型意象，寄寓作者豐富的情感。像李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“______，______”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心與牽掛；他的《峨眉山月歌》中的“______，______”寫了月映清江的美景，表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)行的喜悅；李益的《夜上受降城聞笛》中“回樂(lè)烽前沙似雪，______”表現(xiàn)了邊塞氣候的奇寒。

（2）子曰：“____________，思而不學(xué)則殆?！保ā?lt;論語(yǔ)>十二章》）

【答案】①.我寄愁心與明月②.隨君直到夜郎西③.峨眉山月半輪秋④.影入平羌江水流⑤.受降城外月如霜⑥.學(xué)而不思則罔

【解析】

【詳解】本題考查名篇默寫。解答此類題目，一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充。本題需要注意“郎、羌、霜、罔”這幾個(gè)字詞的書(shū)寫。

二、閱讀理解（共46分）

（一）

閱讀下面古詩(shī)，完成下面小題。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

11.展開(kāi)想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫(huà)面。

12.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

【答案】11.示例參考：潮水上漲，江面似乎與岸平齊，望眼望去，水面更加寬闊；風(fēng)勢(shì)正順，恰好將白帆高高揚(yáng)起，大江直流，船一路順風(fēng)而去。

12.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和思念故鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。

【解析】

【11題詳解】

本題考查描繪詩(shī)中畫(huà)面，開(kāi)放類試題，符合原詩(shī)景物特點(diǎn)與意境，用語(yǔ)生動(dòng)形象即可。如：江水浩渺，春潮涌漲，放眼望去，江岸齊平。順和的江風(fēng)中，一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無(wú)邊的江天上。

【12題詳解】

本題考查賞析作者感情。本詩(shī)前三句寫景，“青山、綠水、潮平、風(fēng)正、海日、江春”等詞語(yǔ)為作者在江上所見(jiàn)之美景，表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。最后一句抒情，“鄉(xiāng)書(shū)”一詞直接抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念之情。

（二）

閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。

【甲】

楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

（選自《呂氏春秋·察今》）

【乙】

管寧、華歆共園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書(shū)，有乘軒冕過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書(shū)出看，寧割席分座，曰：“子非吾友也?！?/p>

（選自《世說(shuō)新語(yǔ)·德行》）

13.解釋下列句中加點(diǎn)字的含義。

（1）楚人有涉江者（）

（2）遽契其舟（）

（3）華捉而擲去之（）

（4）又嘗同席讀書(shū)（）

14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）舟止，從其所契者入水求之。

（2）寧讀如故，歆廢書(shū)出看

15.乙文寫了哪兩件事？結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)管寧的交友之道是什么。

【答案】13.①.渡②.立即、馬上③.扔④.曾經(jīng)

14.（1）船停了，（這個(gè)楚國(guó)人）從他刻記號(hào)的地方下水尋找劍。

（2）管寧還像原來(lái)一樣讀書(shū)，華歆卻放下書(shū)出去觀看。

15.第一件事寫了在園中除草時(shí)看到金片，管寧置之不理，華歆卻將其拾起。第二件事寫了讀書(shū)時(shí)看到穿著禮服坐車的人經(jīng)過(guò)，管寧專心讀書(shū)，華歆卻出去觀看。管寧最后割席斷交，體現(xiàn)了管寧的交友之道是：道不同，不相為謀或者交友要志同道合。

【解析】

【13題詳解】

本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意為：楚國(guó)有個(gè)渡江的人。涉：渡。

（2）句意為：急忙用刀在船上刻了個(gè)記號(hào)。遽：立即、馬上。

（3）句意為：華歆拾起金片而后又扔了它。擲：扔。

（4）句意為：他們又曾同坐在同一張席子上讀書(shū)。嘗：曾經(jīng)。

【14題詳解】

本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)。重點(diǎn)的詞有“契（刻）”“求（尋找）”“故（原來(lái)）”“廢書(shū)（放下書(shū)）”等。

【15題詳解】

本題考查概括文章內(nèi)容

結(jié)合“管寧、華歆共園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之”可知，寫了在園中除草時(shí)看到金片，管寧置之不理，華歆卻將其拾起。結(jié)合“又嘗同席讀書(shū)，有乘軒冕過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書(shū)出看，寧割席分座，曰：‘子非吾友也?！笨芍瑢懥俗x書(shū)時(shí)看到穿著禮服坐車人經(jīng)過(guò)，管寧專心讀書(shū)，華歆卻出去觀看。

管寧因華歆園中拾金，讀書(shū)時(shí)觀“乘軒冕過(guò)門者”，所以割席斷交。體現(xiàn)了管寧的交友之道是：要與志同道合（志趣相投）的人交朋友，多交摯友，寧缺毋濫。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】楚國(guó)有個(gè)渡江的人，他的劍從船上掉到水里，（于是他）急忙用刀在船上刻了個(gè)記號(hào)，說(shuō)：“這是我的劍掉下去的地方?！贝Ａ耍麖乃讨浱?hào)的地方下水去打撈寶劍。船已經(jīng)動(dòng)了，但劍沒(méi)有動(dòng)，像這樣尋找寶劍，不也是很糊涂嗎？

【乙】管寧和華歆同在園中鋤草?？匆?jiàn)地上有一片金，管寧依舊揮動(dòng)著鋤頭，看見(jiàn)它和看到瓦片石頭一樣沒(méi)有區(qū)別，華歆高興地拾起金片而后又扔了它。他們又曾同坐在同一張席子上讀書(shū)，有個(gè)坐著有圍棚的車、穿著禮服的人剛好從門前經(jīng)過(guò)，管寧還像原來(lái)一樣讀書(shū)，華歆停止看書(shū)出去看（坐著有圍棚的車、穿著禮服的人）。管寧就割斷席子和華歆分開(kāi)坐，說(shuō)：“你不是我的朋友了?！?/p>

（三）

閱讀下面的選文片段，完成下面小題。

【甲】

①不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，髙大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

②長(zhǎng)的草里是不去的，因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇。

③長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽(tīng)：先前，有一個(gè)讀書(shū)人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時(shí)，卻見(jiàn)一個(gè)美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來(lái)夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。說(shuō)他臉上有些妖氣，一定遇見(jiàn)“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來(lái)吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無(wú)妨，給他一個(gè)小盒子，說(shuō)只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當(dāng)然睡不著的。到半夜，果然來(lái)了，沙沙沙！門外象是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時(shí)，卻聽(tīng)得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒(méi)有了，那金光也就飛回來(lái)，斂在盒子里。后來(lái)呢？后來(lái)，老和尚說(shuō)，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。

（節(jié)選自《從百草園到三味書(shū)屋》）

【乙】

①玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。

②大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。

③過(guò)了十多天，或者一個(gè)月吧，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書(shū)遞給我，高興地說(shuō)道：

④“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”

⑤我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)；趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。

⑥這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

⑦這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)。

⑧書(shū)的模樣，到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō)，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū)，看起來(lái)，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒(méi)有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

⑨此后我就更其搜集繪圖的書(shū)，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》。《山海經(jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫(huà)，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。

⑩我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了吧。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷，僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！

（節(jié)選自《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》）

16.【甲】第①段對(duì)百草園的景物描寫層次分明。前半部分“不必說(shuō)”側(cè)重于對(duì)景物的靜態(tài)描寫，描寫順序是________；“也不必說(shuō)”側(cè)重于對(duì)景物的________描寫，描寫順序是由高到低。這兩個(gè)“不必說(shuō)”是對(duì)百草園的________描寫，“單是”則是對(duì)局部的描寫，主要敘述了“我”在泥墻根一帶找蜈蚣、按斑蝥、________、摘覆盆子四件趣事，使人感受到了百草園的多姿多彩和無(wú)窮樂(lè)趣。

17.甲文選自《從百草園到三味書(shū)屋》，有人認(rèn)為選段中美女蛇的故事與“百草園”無(wú)關(guān)，是贅筆，沒(méi)必要寫，你是否同意？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由

18.乙文“似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”一句中的“震悚”是什么意思？結(jié)合上下文思考，為什么我會(huì)“全體都震悚起來(lái)”？

19.乙文結(jié)尾⑩兩段，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽怎樣的感情？

【答案】16.①.由低到高②.動(dòng)態(tài)③.整體④.拔何首烏

17.不同意，美女蛇的故事是由赤練蛇引發(fā)的聯(lián)想，與百草園寫出兒童想象奇特的心理，同時(shí)也給百草園增添了神秘色彩。因此，這部分不是贅筆。

18.“震悚”原意是身體因?yàn)榭謶只蜻^(guò)度興奮而顫動(dòng)，因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽不識(shí)字竟然卻給我買來(lái)了渴望已久的山海經(jīng)，對(duì)此我感到意外和驚喜。

19.抒發(fā)作者對(duì)阿長(zhǎng)的懷念、感激、愧疚、同情（答出任意2點(diǎn)）

【解析】

【16題詳解】

本題考查文段內(nèi)容的理解及描寫順序的體會(huì)。

“碧綠的菜畦”在地面上，“光滑的石井欄”離地面較近，“高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚”則是較高大的樹(shù)木，由此可知，①空描寫順序填“由低到高”；

“也不必說(shuō)”后面描寫的“鳴蟬長(zhǎng)吟、黃蜂伏在菜花上、云雀竄向云霄”這些都是動(dòng)態(tài)的景物，“也不必說(shuō)”側(cè)重于對(duì)景物的動(dòng)態(tài)描寫，②空填“動(dòng)態(tài)”；

兩個(gè)“不必說(shuō)”后面寫到了百草園中的“菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑葚、鳴蟬、黃蜂、叫天子”等景物，是從整體上略寫百草園的概貌；“單是……就有……”則比較詳細(xì)地寫百草園的局部一角，故③空填“整體”。

結(jié)合甲文第①段“何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子”可概括出第④空：拔何首烏。

【17題詳解】

本題考查句段作用。

首先明確態(tài)度：不同意。然后分析原因。美女蛇的故事雖然與百草園中的赤練蛇沒(méi)有關(guān)系，作者卻由此開(kāi)始生出聯(lián)想。由③段“長(zhǎng)的草里是不去的，因?yàn)橄鄠鬟@園里有一條很大的赤練蛇”可知，作者由百草園的草聯(lián)想到草中的赤練蛇，再由赤練蛇聯(lián)想到長(zhǎng)媽媽講述的美女蛇的故事。很明顯，美女蛇的故事深深地吸引著“我”；再結(jié)合⑥段的“這故事很使我覺(jué)得做人之險(xiǎn)”可知，這故事讓“我”產(chǎn)生了“做人之險(xiǎn)”的感受，同時(shí)也給百草園增添了更多的神秘色彩，所以多年以后“我”還清楚地記得。這段看似閑筆，卻寫出了兒童的心理，寫出了童年的“我”的心目中世界奇特的色彩，是全文的有機(jī)組成部分。所以不是贅筆。

【18題詳解】

本題考查賞析語(yǔ)句。

“震悚”一詞本義是“身體因恐懼或過(guò)度興奮而顫動(dòng)”，運(yùn)用夸張的修辭寫出了“我”看到大字不識(shí)的阿長(zhǎng)居然給自己買來(lái)了《山海經(jīng)》時(shí)，激動(dòng)喜悅震驚的復(fù)雜心情。

19題詳解】

本題考查人物情感分析。

結(jié)合第⑩段“我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了罷”點(diǎn)明深切懷念的感情基調(diào)，“我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀”記敘了長(zhǎng)媽媽的身世，家庭背景（補(bǔ)充交代阿長(zhǎng)的不幸身世），長(zhǎng)媽媽已經(jīng)離世，低沉的敘述語(yǔ)調(diào)中包含著思念和愧疚，同時(shí)包含長(zhǎng)媽媽曾為自己買來(lái)《山海經(jīng)》的感激、敬佩；第段“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈”以祈禱的方式求地神賜福、保佑阿長(zhǎng)，祈禱長(zhǎng)媽媽能夠感受到大地母親帶來(lái)的無(wú)邊無(wú)盡的溫暖，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽深深的懷念。

（四）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

一籬薔薇

羅瑞花

①我家屋后，一籬野薔薇長(zhǎng)得格外茂盛，不到一年就成了一道讓雞鴨過(guò)不去，野狗進(jìn)不來(lái)的籬笆，很得娘的歡心，娘每次澆菜時(shí)，總會(huì)留幾勺肥水與它。

②春天的頭茬陽(yáng)光，嫩生生地灑遍了村莊，娘去菜園子摘菜了。我忙找來(lái)耙松針的長(zhǎng)柄耙子，勾了一根桃枝下來(lái)，一簇桃花撲在我的臉上，馥郁柔和，我貪心頓起，想要整個(gè)枝條。于是踮起腳跟，伸長(zhǎng)胳膊，用盡力氣，準(zhǔn)備傾力折枝。

③“四丫，在干什么？”娘的斷喝，在身后響起。

④我只好松了耙子，桃枝歡快地彈了回去。我悻悻地來(lái)到屋后，發(fā)現(xiàn)薔薇籬笆上竟然抽出了很多還沒(méi)打花苞的嫩條，好像竹叢中的竹筍子一般。我欣喜地折了，把皮一剝就往嘴里放，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)澀，但青嫩得很，入口嚼幾下就化了，這實(shí)在是大自然對(duì)嘴饞孩子的一絲慰藉。

⑤太陽(yáng)是所有花兒的情人。在含苞待放的日子，所有的花兒都像川端康成在凌晨四點(diǎn)看到的海棠一樣未眠，都要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前綻放，就像一個(gè)女子要在丈夫醒來(lái)之前裝扮好自己一樣。初夏時(shí)節(jié)，當(dāng)蜜蜂嗡嗡地從窗格飛進(jìn)，我睜開(kāi)了眼睛，一股濃郁而甜膩的香味直撲鼻子，我知道，薔薇花開(kāi)了！我翻身起床，趿拉著布鞋往屋后跑。

⑥呀，一籬笆的薔薇花都約上了，都約在昨天晚上齊開(kāi)了，誰(shuí)也不趕早，誰(shuí)也不甘晚，純白的，淺粉的，挨挨擠擠，就這樣滿枝滿籬地開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠籬上，仿佛哪位仙女遺落的一件云裳。飽滿潤(rùn)澤的花瓣中，一簇簇的黃蕊在風(fēng)中招搖，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到滿手滿襟。我把一朵朵薔薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里，就像把熟睡的白雪公主放入搖籃一樣。從菜園邊割來(lái)一些新長(zhǎng)成的竹枝，就可以開(kāi)始我的游戲了。這個(gè)時(shí)候，娘是不會(huì)給我派活兒的，如果經(jīng)過(guò)我身邊，還會(huì)停下她忙碌的腳步，饒有興致地瞧瞧，聳聳鼻翼。

⑦我先把竹枝的每一個(gè)分枝上端針一樣的竹葉扯出來(lái)，在小孔里插上純白的、淺粉的薔薇花，插滿后，舉著竹枝滿庭院跑，大喊“竹子開(kāi)花啰——”，往往會(huì)引來(lái)院子里同齡或更小的孩子羨慕、搶要。有時(shí)我還會(huì)跟伙伴們用薔薇竹枝做花環(huán)，戴在頭上扮公主，做新娘，彩排我們心中一個(gè)又一個(gè)的童話。

⑧等我們玩夠了，薔薇花也就一朵一朵地隱住了。過(guò)不了多久，透過(guò)一根根薔薇枝，你會(huì)看到青青的金櫻子已經(jīng)掛上了。當(dāng)白露為霜，秋風(fēng)漸起，渾身是刺的金櫻子，就由青轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)紅了，味道也會(huì)從澀入甜。為了這點(diǎn)甜味，我們不怕衣服被扯爛手臂被劃傷，一只只小手往薔薇的荊棘中試探、找尋，摘下后就用鞋底磨掉金櫻子身上的刺，用嘴咬開(kāi)它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，終于剩下薄薄黃黃的果皮，洗也不洗，迫不及待地放進(jìn)嘴里，享受一點(diǎn)點(diǎn)酸甜。

⑨當(dāng)我們意興闌珊時(shí)，娘開(kāi)始行動(dòng)了。她戴上棉手套，換上厚實(shí)的舊衣服，拿著剪刀，把籬笆上的金櫻子一個(gè)不落地剪下來(lái)，放在大木盆里用井水洗凈，再用竹篩晾干，裝進(jìn)酒缸，然后用上等燒酒浸沒(méi)，密封，讓金櫻子和燒酒在黑夜里相依相伴，相互成就，兩三個(gè)月后，這場(chǎng)艷遇完成，深紅清亮醇厚的金櫻子酒堪比盛在夜光杯里的葡萄美酒，和平時(shí)代的老爹比古代那些馳騁沙場(chǎng)的將士幸運(yùn)，沒(méi)有“琵琶馬上催”，可以每天黃昏，坐在八仙桌上首，悠然品嘗娘釀制的金櫻子酒。

⑩雪花飄飛，屋前屋后的樹(shù)木干枯空蕩，只有那一籬薔薇依然青翠稠密，各種蟲(chóng)兒、雀兒躲進(jìn)薔薇枝葉之間，在它們的薔薇山莊亦歌亦食，等待春姑娘的到來(lái)。

（選自《散文選刊》2018年6期）

20.選文按照時(shí)間順序敘寫了屋后的一籬野薔薇給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，請(qǐng)仿照示例，在橫線上補(bǔ)全內(nèi)容

春天，我折下薔薇嫩條解饞→初夏時(shí)節(jié)，__________→秋風(fēng)漸起，__________→________，蟲(chóng)雀在薔薇的枝葉間等待春的到來(lái)。

21.閱讀選文⑤、⑥兩段，概括初夏時(shí)節(jié)薔薇花的特點(diǎn)。

22.聯(lián)系語(yǔ)境，理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思

（1）一籬笆的薔薇花都約上了

（2）薔薇花也就一朵一朵地隱住了

23.分別從語(yǔ)言和修辭的角度賞析下面的句子。

（1）我悻悻地來(lái)到屋后，發(fā)現(xiàn)薔薇籬笆上竟然抽出了很多還沒(méi)打花苞的嫩條，好像竹叢中的竹筍子一般。（句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“竟然”有怎樣的表達(dá)效果）

（2）我把一朵朵薔薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里，就像把熟睡的白雪公主放入搖籃一樣。（請(qǐng)從修辭的角度賞析這句話）

24.結(jié)合上下文分析第⑧段劃波浪線的句子在文中的作用。

【答案】20.①.我摘薔薇花游戲②.我摘金櫻子吃，媽媽摘金櫻子泡酒③.雪花飄飛（或冬天）

21.香氣濃郁、花朵繁茂

22.（1）一齊開(kāi)放

（2）凋謝、凋落23.①“竟然”有出乎意料的意思，生動(dòng)地寫出了我看到薔薇抽出如竹筍般嫩芽時(shí)的驚訝和欣喜。

②運(yùn)用比擬的修辭，把薔薇花比作熟睡的白雪公主，形象描繪了薔薇花的潔白美麗，表達(dá)了我對(duì)薔薇花的喜愛(ài)之情。

24.劃波浪線的句子通過(guò)“探尋、摘、磨、咬、刮”一系列動(dòng)詞，描寫了從摘下金櫻子、吃到金櫻子過(guò)程的不易，“不怕、終于、迫不及待”等詞則反映了金櫻子酸甜的誘人。引出下文寫媽媽摘金櫻子泡酒的內(nèi)容。

【解析】

【20題詳解】

考查內(nèi)容理解和概括。

第一空，結(jié)合⑦段中“我先把竹枝的每一個(gè)分枝上端針一樣的竹葉扯出來(lái)，在小孔里插上純白的、淺粉的薔薇花，插滿后，舉著竹枝滿庭院跑，大喊‘竹子開(kāi)花啰——’，往往會(huì)引來(lái)院子里同齡或更小的孩子羨慕、搶要。有時(shí)我還會(huì)跟伙伴們用薔薇竹枝做花環(huán)，戴在頭上扮公主，做新娘，彩排我們心中一個(gè)又一個(gè)的童話”的內(nèi)容可概括為：我摘薔薇花游戲；

第二空，結(jié)合⑧段中“等我們玩夠了，薔薇花也就一朵一朵地隱住了。過(guò)不了多久，透過(guò)一根根薔薇枝，你會(huì)看到青青的金櫻子已經(jīng)掛上了。當(dāng)白露為霜，秋風(fēng)漸起，渾身是刺的金櫻子，就由青轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)紅了，味道也會(huì)從澀入甜。為了這點(diǎn)甜味，我們不怕衣服被扯爛手臂被劃傷，一只只小手往薔薇的荊棘中試探、找尋，摘下后就用鞋底磨掉金櫻子身上的刺，用嘴咬開(kāi)它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，終于剩下薄薄黃黃的果皮，洗也不洗，迫不及待地放進(jìn)嘴里，享受一點(diǎn)點(diǎn)酸甜”，⑨段中“當(dāng)我們意興闌珊時(shí)，娘開(kāi)始行動(dòng)了。她戴上棉手套，換上厚實(shí)的舊衣服，拿著剪刀，把籬笆上的金櫻子一個(gè)不落地剪下來(lái)，放在大木盆里用井水洗凈，再用竹篩晾干，裝進(jìn)酒缸，然后用上等燒酒浸沒(méi)，密封，讓金櫻子和燒酒在黑夜里相依相伴，相互成就”的內(nèi)容可概括為：我摘金櫻子吃，媽媽摘金櫻子泡酒；

第三空，結(jié)合⑩段中“雪花飄飛，屋前屋后的樹(shù)木干枯空蕩，只有那一籬薔薇依然青翠稠密，各種蟲(chóng)兒、雀兒躲進(jìn)薔薇枝葉之間，在它們的薔薇山莊亦歌亦食，等待春姑娘的到來(lái)”的內(nèi)容可概括為：雪花飄飛（或冬天）。

【21題詳解】

考查內(nèi)容理解和概括。

結(jié)合⑤段中“初夏時(shí)節(jié)，當(dāng)蜜蜂嗡嗡地從窗格飛進(jìn)，我睜開(kāi)了眼睛，一股濃郁而甜膩的香味直撲鼻子，我知道，薔薇花開(kāi)了！”的內(nèi)容可概括為：香氣濃郁；

結(jié)合⑥段中“呀，一籬笆的薔薇花都約上了，都約在昨天晚上齊開(kāi)了，誰(shuí)也不趕早，誰(shuí)也不甘晚，純白的，淺粉的，挨挨擠擠，就這樣滿枝滿籬地開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠籬上，仿佛哪位仙女遺落的一件云裳。飽滿潤(rùn)澤的花瓣中，一簇簇的黃蕊在風(fēng)中招搖，引得蜂嗡蝶舞”的內(nèi)容可概括為：花朵繁多。

【22題詳解】

考查詞語(yǔ)理解。解答時(shí)，要結(jié)合上下文內(nèi)容和語(yǔ)境，進(jìn)行分析。

（1）結(jié)合⑥段中“呀，一籬笆的薔薇花都約上了，都約在昨天晚上齊開(kāi)了，誰(shuí)也不趕早，誰(shuí)也不甘晚，純白的，淺粉的，挨挨擠擠，就這樣滿枝滿籬地開(kāi)了”的內(nèi)容可知，“約上了”是指眾多花朵，一齊開(kāi)放；

（2）結(jié)合⑧段中“等我們玩夠了，薔薇花也就一朵一朵地隱住了。過(guò)不了多久，透過(guò)一根根薔薇枝，你會(huì)看到青青的金櫻子已經(jīng)掛上了”的內(nèi)容可知，“隱住了”是指薔薇花凋謝。

【23題詳解】

考查句子賞析。解答時(shí)，結(jié)合句子內(nèi)容，按照題干要求的角度進(jìn)行分析。

（1）賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)“竟然”的表達(dá)效果?！熬谷弧保馑际潜硎境龊跻饬?，