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文檔簡介
第1章走進實驗室第1節(jié)走進實驗室1.觀察物理現象,初步了解、掌握觀察的科學方法;觀察常用實驗儀器,認識測量工具對科學探究的重要性。2.通過觀察與操作,讓學生了解各類測量工具的用途,掌握科學探究的主要環(huán)節(jié)。3.培養(yǎng)學生學習物理的興趣,培養(yǎng)學生對物理科學的求知欲望;讓學生認識到物理與生活的密切聯系,樂于探索自然現象和規(guī)律。伽利略的單擺實驗思考:1.太陽光經過三棱鏡后為什么會變成彩色光帶?2.我們聽到的說話聲經歷了哪幾個環(huán)節(jié)?3.如何知道電網中是否停電了?閱讀教材第6頁圖1-1-2,說一說這些奇妙現象產生的原因是什么?一切奇妙的現象,都是有原因的,科學探究就是要找出其中的原因及規(guī)律。科學探究的基地就是實驗室。觀察是科學發(fā)現的重要環(huán)節(jié)。教師演示:利用磁感線演示器展示磁體放入前后小磁針的排列情況。提問:從實驗中你觀察到了什么?要不要再做幾次實驗?為什么要多做幾次實驗呢?
卡文迪什實驗室,是近代科學史上第一個專業(yè)化的科學實驗室,截至2023年底,從這里走出了30位諾貝爾獎的科學家。北京正負電子對撞機國家實驗室蘭州重離子加速器國家實驗室國家同步輻射實驗室
2022年底全面建成的中國空間站是具有獨特優(yōu)勢的國家太空實驗室。目前,國家太空實驗室已正式運行。認識測量儀器:
刻度尺、天平、秒表、溫度計、彈簧測力計、量筒、電流表、電壓表…1.長度測量儀器刻度尺千分尺游標卡尺2.質量測量儀器托盤天平和砝碼3.時間測量儀器4.力的測量儀器彈簧測力計秒表5.體積測量儀器6.電的測量儀器量筒電流表電壓表量杯
同學們,認識了那么多的測量儀器,是不是所有的測量都可以用它們來完成了呢?其實,我們沒有認識的測量儀器遠比這些要多很多,以后我們會慢慢認識的。不過我們要明白:測量同一物理量的儀器,可能有不同的規(guī)格、不同的精度和不同的使用方法,應根據實驗的需要進行合理選擇。1.認識日常生活中的一些現象,并考慮它們與物理學的關系。2.實驗室中長度的測量工具有____、____、_____,質量的測量工具有_____,溫度的測量工具有____,力的測量工具有______,電的測量工具有____、____??潭瘸咔Х殖哂螛丝ǔ咄斜P天平溫度計彈簧測力計電流表電壓表3.科學探究的六個重要步驟有_____、______、___________、___________、___________、_________。提出問題猜想與假設設計實驗、制訂方案進行實驗、收集證據得出結論、做出解釋交流、評估和反思伽利略探究擺的等時性原理謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領,而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
1.伽利略通過觀察,發(fā)現了什么值得注意的現象?2.伽利略怎樣提出的問題?并做
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