2024秋新魯教版英語(yǔ)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 Unit 2 Section A(3a-3d)（第3課時(shí)）

第3課時(shí)(3a-3d)

Unit2We’reFamily!SectionAWhatisyourfamilylike?詞語(yǔ)：grandparent,funny,laugh,different,violin,havefun1.掌握含實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的用法；2.掌握名詞所有格的用法；3.能夠描述家庭成員喜歡的運(yùn)動(dòng)。LearningGoals12

數(shù)人稱漢語(yǔ)主格助動(dòng)詞

單數(shù)第一人稱我I第二人稱你you第三人稱

他he

她she它it

復(fù)數(shù)第一人稱我們we第二人稱你們you第三人稱他/她/它們they英語(yǔ)句子里的人稱和數(shù)RevisiondodoesdoReadthesentences.Howdotheverbformschangewiththesubjects?3aTengFeiandhisgrandfatherplayping-pongeveryweek.TengFei’sgrandfatherlovessport.Theyhavesomeniceping-pongbats.TengFei’sfatherhasafishingrod.Doyouplaythepiano?Yes,Ido./No,Idon’t.Doesyourfatherspendalotoftimefishing?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Whosepianoisthis?It’smymother’s.GrammarFocusGrammarpoints句式構(gòu)成肯定句主語(yǔ)+動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式/動(dòng)詞原形+其他.否定句主語(yǔ)+don’t/doesn’t+動(dòng)詞原形+其他.一般疑問(wèn)句及其簡(jiǎn)略回答Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？肯定回答：Yes,主語(yǔ)+do/does.否定回答：No,主語(yǔ)+don’t/doesn’t.1.含實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)

以have/has為例介紹動(dòng)詞原形和動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式：have意為“有”，表示某人擁有某物。have在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中有兩種形式，即have和has。have用于第一人稱（I,we）、第二人稱（you）以及第三人稱復(fù)數(shù)（they）和其他復(fù)數(shù)名詞；而has則用于第三人稱單數(shù)（he,she,it）和單數(shù)名詞。主語(yǔ)為第一人稱(I，we)，第二人稱(you)和第三人稱復(fù)數(shù)(they)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)(he，she，it等)肯定句主語(yǔ)＋have＋賓語(yǔ)主語(yǔ)＋has＋賓語(yǔ)否定句主語(yǔ)＋don’t＋have＋賓語(yǔ)主語(yǔ)＋doesn’t＋have＋賓語(yǔ)疑問(wèn)句Do+主語(yǔ)+have+賓語(yǔ)Does+主語(yǔ)+have+賓語(yǔ)人稱句式

Ihaveanapple.我有一個(gè)蘋果。

Maryhasanorange.瑪麗有一個(gè)桔子。

MrsMiller

hastwodaughters.米勒太太有兩個(gè)女兒。Idon’thaveanapple.DoesMrsMiller

have

twodaughters?Marydoesn’thaveanorange.TIP：助動(dòng)詞do/does輔助構(gòu)成否定句或疑問(wèn)句時(shí)，動(dòng)詞須還原成原形。Completethesentenceswiththecorrectpossessiveform(’s)ofthewordsinbrackets.3bThisis

(Kate)cat.Itlikesfishverymuch.Thisis

(EllaandEmma)classroom.Theylovetheirbigandcleanclassroom.Thesearemylittle

(brothers)balls.Theyplaywiththemintheplaygroundeveryday.Kate’sEllaandEmma’sbrothers’4.A:Whosecapsarethese?B:They’remy

(grandparents).Theylikewearingcaps.5.A:Whoseschoolbagisthis?B:It’s

(TengFei).Helikesthecolourblue.TengFei’sgrandparents’Grammarpoints2.名詞所有格“名詞+’s”所有格主要用于表示有生命事物的名詞的所屬關(guān)系。（1）單數(shù)名詞后加“’s”(以-s結(jié)尾的人名后加“’”或“’s”均可)。mysister’sbook我姐姐的書2.以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加“’”，不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞通常加“’s”。thestudents’classroom這些學(xué)生們的教室thethreechildren’sfather這三個(gè)孩子的父親3.表示幾個(gè)人共有，僅在最后一個(gè)人的名字后加“’s”；表示各自所有時(shí)，應(yīng)在各個(gè)名字后加“’s”。MaryandJane’scar瑪麗和簡(jiǎn)的汽車（兩人共有的汽車）

Mary’sandJane’scars瑪麗和簡(jiǎn)的汽車（兩人各自的汽車）

4.’s所有格后的名詞為住所、商店或辦公場(chǎng)所等時(shí)，該名詞通?？墒÷??！猈hereareyougoing？你要去哪里？—TotheSmith’s.去湯姆家。Completethepassagewiththecorrectformsoftheverbsinthebox.3cIhaveabrotherandasister.Mybrotheristall,andhe_____shorthair.Heisreallyfunny,andheoften______uslaugh.Mysister_____verydifferent.Sheisshort,andshehaslongbrownhair.Sheisaquietgirl.belikelookmakeplaytalkhavehasismakesShereally_____reading.I’mnottallor

short.Idon’t______orreadmuch.ButI_____theviolinreallywell.Ialsolikeplayingtennis.We_____alldifferent,butwehavealotoffun

together.likesbelikelookmakeplaytalkhavetalkplayareAskandanswerquestionsabouteachother’sfamily.3dDoyouhaveanysistersorbrothers?Doesyourfatherplayanysport?Doesyourmotherlikemusic?...?Doyouhaveanysistersorbrothers?Yes,Ido.Ihaveanoldersister.She’sreallysmartandlovestoread.She’salwayshelpingmewithmyhomeworkandwegetalongprettywell.?Doesyourfatherplayanysport?Yes,hedoes.Myfatherlikesrunninginthemorning.Healmostrunseveryday.Pairwork?Doesyourmotherlikemusic？Yes,shedoes.Mymotherplaysthepianobeautifully.Shepracticeseverydayandsometimesgivessmallperformancesforthefamily.?Doesyourfamilyhavemanypeople?Yes.Therearefiveofusintotal.Mymom,dad,twosisters,andmyself.Itcanbequitelivelyathome,especiallyduringdinnertimewhenweallshareourday'sexperiences.1.Heisreallyfun,andheoftenmakesuslaugh.makesb/sthdosth讓某人做某事。make在此作使役動(dòng)詞，意為“讓，使”。同義短語(yǔ)還有l(wèi)et/havesb/sthdosth?！鵇oingsportsmakesmehealthy.

做運(yùn)動(dòng)使我健康。Languagepoints謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

2.Wearealldifferent,butwehavealotoffuntoget