高等大學(xué)視聽語言教案

語言是一套共同采用的溝通符號，表達(dá)方式和處理規(guī)則是交流的工具。視聽語言是屬于電影和電視的語言和語法，是一種基于科學(xué)的藝術(shù)，是創(chuàng)造者和觀眾之間溝通的媒介。其作用是：讓觀眾進行思想和情感的溝通，讓觀眾從作品中得到共鳴，拿來分析別人的東西。應(yīng)該注意的有：視聽語言的任何元素都不是獨立存在的，例片以真人實拍電影為主，但同樣適用于動畫影片，視聽語言的語法規(guī)律并非一成不變，自己多體會，感悟。畫面造型語言視覺鏡頭語言視聽語言蒙太奇語言聽覺聲音語言第一章、畫面造型語言一、景別和距離景別景別：由于攝像機與被攝物體距離的不同，而造成的被攝體在電影畫面中所呈現(xiàn)出的范圍大小。造型元素的景別：①意味著距離②暗示銀幕空間敘事手段的景別：①交代特征②強調(diào)細(xì)節(jié)景別的類別：（遠(yuǎn)全中近特）大遠(yuǎn)景→遠(yuǎn)景→全景→中景→中近景→近景→特寫→大特寫遠(yuǎn)景系近景系空間更廣闊，方位感人物為主要表現(xiàn)對象更明確，揭示環(huán)境，描繪空間感更局促。場景氣氛，表現(xiàn)人物情感反應(yīng)和內(nèi)心沖突。①大遠(yuǎn)景：以空間景物為拍攝對象，表現(xiàn)其范圍和廣度，交代空間關(guān)系的功能性景制，展示大的空間，環(huán)境交代背景，展示時間的規(guī)模和氣氛，多層次、含蓄、委婉的抒情場面。場合：片頭（交代大環(huán)境，字幕襯底）例片《尼斯湖水怪》；片尾（視覺上的遠(yuǎn)離，情緒上的超脫）例片《木乃伊歸來》；史詩或戰(zhàn)爭類題材，放大氣氛，規(guī)模。例片《勇敢的心》；抒情場面，模糊人的動作和表情，留給觀眾想象的空間。例片《情人》②遠(yuǎn)景（Extremelongshot）：大幅畫面是景物，主體只占畫面很小面積并處于畫面遠(yuǎn)處或深處。以景為主，表現(xiàn)人物與環(huán)境的關(guān)系，以及所處位置。同大遠(yuǎn)景相比，在造型上，強調(diào)空間具體感，人的位置感；敘事功能上，敘事能力更強，信息交代更明確。③全景（Longshot）：被攝主體的形態(tài)完全被呈現(xiàn)，人物占據(jù)主體，畫面敘事信息比較豐富，塑造空間環(huán)境時不如人物的形象突出。④中景（Mediumshot）：人膝蓋以上景別。⑴既能交代環(huán)境，又專注于人物的形體和表情，以及人與人之間的關(guān)系，敘事功能強。⑵既不能像大全景那樣超脫，開闊，也沒近景，特寫那么濃的感情色彩，缺少感情上的感染力。⑶中性、平穩(wěn)、客觀、較沉悶、缺少感情色彩和視覺沖擊力。⑤中近景（Mediumclose-up）：人腰部以上。具有交流感，刻畫人物或?qū)υ挾温渲谐Ｓ?。⑥近景：畫面在人胸部以上且主體占畫面面積的一半以上。表現(xiàn)相對小的物體或人物表情，會提升其重要性；突出主體，強調(diào)細(xì)節(jié)；可展示內(nèi)心情感世界，刻畫人物心理。⑦特寫（close-up）：人身體的一部分，拍攝重要物體細(xì)節(jié)，捕捉細(xì)微表情變化，表現(xiàn)人物神態(tài)特征。⑧大特寫（Extremeclose-up）：人體其一部分的局部，視覺上更具有強制性，風(fēng)格上較極端。景別的意義①暗示，描繪電影空間②影片與觀眾人物之間的情感距離景別的組接規(guī)則①相鄰景別不相接②不輕易使用兩極鏡頭③景別越遠(yuǎn)，時長越長；景別越近，時長越短。距離親密距離、私人距離、社交距離、公共距離親密距離（0-45cm）：·表露愛慕、安慰、溫存時使用?！δ吧鷣碚f視為冒犯?！Σ皇煜さ娜藖碚f，易產(chǎn)生懷疑、敵視心理?！ぴS多地區(qū)的文化習(xí)俗里，在公共場合與人保持親密，是一種低級趣味。私人距離（45-1m）：·一臂左右的距離，必要時可伸手碰到對方?！な桥笥押褪烊耍ú话◥廴撕图胰耍??！け３謨蓚€個體獨處的權(quán)利，又不像“親密距離”那樣排外。社交距離（1-3m）：·非個人事務(wù)，以及非正式的社交場合。·多數(shù)情況下是友好的，比私人距離顯得更正式一些?！と齻€人以上才有必要。公共距離（3米開外）：·正規(guī)且較分散。·表現(xiàn)感情的效果不好?！ひ彩侨艘陨?，以群眾場景，大人物出現(xiàn)時多用。·由于距離大，人們交流時要提高音量，加大動作才行。1、距離體現(xiàn)在畫面上⑴人眼=攝相機鏡頭看電影=處于與故事面對面的范圍⑵每一種距離模式都有近乎對等的攝相機鏡頭親密距離：大特寫——特寫私人距離：特寫——中景社交距離：中景——全景公共距離：全景——遠(yuǎn)景二、焦距與景深焦距光學(xué)鏡頭的焦距按照可調(diào)不可調(diào)，可分為：定焦鏡頭和變焦鏡頭按照鏡頭的距離不同，定焦鏡頭可分為：標(biāo)準(zhǔn)鏡頭、長焦距鏡頭、短焦距鏡頭變焦鏡頭是指三種定焦鏡頭之間的變化。標(biāo)準(zhǔn)鏡頭長焦距鏡頭短焦距鏡頭物理特性中焦距鏡頭或中焦鏡頭長焦鏡頭或望遠(yuǎn)鏡頭短焦鏡頭和廣角鏡頭焦距35~50mm＞50mm＜50mm成像特點正常透視與人眼所見差別不大。用于從極遠(yuǎn)的距離拍攝特寫，以呈現(xiàn)遠(yuǎn)處主體的細(xì)微狀態(tài)。突出近大遠(yuǎn)小的特點；人物樣貌容易變形；夸張了前后景物間的距離感，空間被拉長。畫面特點空間既不延伸也不壓縮?？臻g縱伸感被壓縮，前后景距離被填平。視覺范圍較人眼更寬廣，拍攝空間范圍更大。現(xiàn)實主義使用具體用于：受特殊環(huán)境，條件所限；不破壞現(xiàn)場氣氛，表現(xiàn)的真實自然；為更好地塑造人物形象，使人物從環(huán)境中突出出來；出于特殊含義要降低速度，減弱景深間的距離感。具體用于：景深范圍很大的場合；形成線條或空間的畸變；丑化人物容貌，借喻其心理狀態(tài)；突出物體向透鏡方位靠近或離去的速度感。景深（焦距形成）Z軸方向上焦距的范圍或長度，即通過光學(xué)鏡頭拍攝下來的畫面其影像清晰的空間范圍，承載了深度空間感的功能。1、影響因素鏡頭的焦距：廣角鏡頭具有較深的景深，長焦鏡頭位于最大光圈時，僅具有非常淺的景深。2、景深空間通過一定焦距的鏡頭拍攝到的，具有一定景深的空間。被分為淺度空間和深度空間淺度空間深度空間形成焦距較長，形成淺景深，也叫淺景空間焦距較短，形成深景深，也叫深景空間特點實景少，虛景多，利于突出主體，但不全面，表現(xiàn)較單一。實景多，范圍廣，內(nèi)容多，無主體，表意混亂。3、全景焦點鏡頭（大景深鏡頭）①深焦距，淺景深②畫面由一系列景別（核心特點；≥3組景別）組成且全部為清晰的影像。③對于塑造空間的連續(xù)性，展示人物微妙關(guān)系等有很好的表現(xiàn)力。④觀眾的理解具有開放性，且可以從畫面中尋找和建立因果關(guān)系。規(guī)律小結(jié)·焦距越長，視角范圍越小，畫面清晰的范圍就越小，背景越虛·焦距越短，視角范圍越大，畫面清晰的范圍就越大，背景越實·焦距是導(dǎo)演對畫面視覺中心、造型效果的重要控制手段·改變景物中的主體呈像清晰度，從而控制視覺中心·改變畫面中景物和主體間的關(guān)系，從而實現(xiàn)各種造型效果三、角度和視角角度攝像機在拍攝對象時，與水平面之間的夾角。又被稱為攝影角度、鏡頭角度、拍攝角度、機位角度。一、垂直角度顯示作者的意圖，角度不大，感情不強；反之亦然。類型類型范圍關(guān)于鳥瞰/大俯角(ExtremelyhighAngle）等于90°①背景為地面，直接從上空拍攝。②所攝物體顯得抽象，難以辨認(rèn)。③被稱作“上帝的視角”暗示人物命運。④有情感的超脫感。俯角(High-levelAngle）0°＜X＜90°①攝像機放在升降機上，或置于某個自然高度向下拍攝。②主體高度降低③并不暗示命運和前景。④會減弱速度感⑤突出背景與環(huán)境，使人失去光彩，宜于顯得沉悶感和自卑感⑥角度越大，人物越有壓迫感，被控制感。平角(eye-levelAngle）①人眼高度攝取，透視，比例正常，不會夸張物體的垂直關(guān)系②具有平穩(wěn)感和客觀性，很少產(chǎn)生強烈的戲劇性效果③用來表現(xiàn)被攝人物的主觀觀點④多用于拍攝常規(guī)介紹性場景⑤現(xiàn)實主義傳統(tǒng)導(dǎo)演喜歡使用的角度仰角(low-levelAngle）-90°＜X＜0°①攝像機低于視平線向上拍攝②增加主體高度，加強畫面垂直感③周圍環(huán)境被縮?、苓\動速度加快，狂暴場景更混亂⑤拍攝對象的高大會形成對觀眾的壓力⑥會有恐怖感，畏懼感、力量感、雄偉感大仰角①攝像機垂直于視屏線向上拍攝②以天空或天花板為背景③只能看到人物腳底無法識別高度④四周造型獨特2、作用①造型手段②敘事手段·敘事方便，更好的展示空間，講述故事情節(jié)·體現(xiàn)位置關(guān)系③導(dǎo)演的表達(dá)手段·導(dǎo)演個人對場景的評價，即情感角度·暗示特定時刻想傳達(dá)給觀眾的人物情感④建立影片的影像風(fēng)格

二、水平角度⑴概念以被攝人物為軸心，攝像機在水平面上繞著人物進行拍攝時所形成的角度共有五個基本拍攝位置正面—3/4正面—側(cè)面—1/4正面—背面總體來講，我們能見到演員的臉越多，對他的感覺就越親切，情感越強烈，而臉越少，則越神秘，情感越生疏。⑵類型關(guān)于正面面對攝像機的鏡頭是最親密的距離引著觀眾與他站在同一立場，同觀眾感情大大升溫，好人：真誠、有勇氣、感動、親切。壞人：恐怖，理直氣壯、兇殘。3/4正面多數(shù)導(dǎo)演喜歡用的拍攝角度與全正面相比，能表達(dá)高度親密但感情沒那么投入側(cè)面給人疏遠(yuǎn)感——劇中人對于自己被別人注視顯得漠不關(guān)心只是沉浸在自己的世界里1/4正面愈發(fā)的陌生、疏遠(yuǎn)適宜表現(xiàn)人物的不友好或敵對情緒拒絕背面用于表明角色與世界的疏遠(yuǎn)或傳達(dá)隱秘，神秘感。背面1/41/4正面正面45°45°45°45°側(cè)面?zhèn)让?5°45°45°45°3/43/4正面正面正面特殊角度傾斜故意不將攝像機放于平面上，使影片的地平線是傾斜的；人物似乎站立不穩(wěn)，要向一邊倒；觀眾容易產(chǎn)生緊張不安，風(fēng)雨欲來的感覺；水平線變成對角線，令人心煩意亂；但在暴力場面中是有效的，符合視覺需要。四、光線與影調(diào)光線特點·光線是電影的重要書寫工具，可左右觀眾的注意力·用光不同，物體的造型效果會不同，物體呈現(xiàn)的特征也不同·如何用光具有選擇性和嚴(yán)格的規(guī)矩可循·用光少有固定不變的類型㈠按光源的性質(zhì)分類光效光源特點影響因素自然光源日光光效太陽和天光光源的亮度強、范圍廣、光照均勻、色溫比較一致時間、天氣、地理位置、空氣質(zhì)感人工光源燈光光效燈光照明設(shè)備可控、便于控制光線；幾乎不受自然條件的限制；但是多用于室內(nèi)戲或攝影棚；創(chuàng)作自由度比較大，可達(dá)到需要的喜劇效果；燈的種類不同，光的色溫會有不同。㈡按光源的位置分類正面光（順光）側(cè)順光水平側(cè)面光正側(cè)光側(cè)逆光背光光位（逆光）

頂光垂直腳光（底光）背面光頂光側(cè)逆光側(cè)逆光45°45°正側(cè)光45°45°正側(cè)光45°45°45°45°側(cè)順光側(cè)順光正面光腳光應(yīng)用正面光也叫順光，是呈現(xiàn)物體樣貌、提供基本照度的光線燈光高度與攝影機高度相近，光線投射方向與攝影機方向一致被拍物體成像清晰，但立體感差，沖淡人物皺折，減弱空間縱深感，畫面顯得平淡、沒有起伏側(cè)順光有細(xì)膩的明暗過渡的影調(diào)層次，利于表現(xiàn)質(zhì)感和色彩表面的凹凸得以體現(xiàn)，利于表現(xiàn)毛發(fā)、皮膚的質(zhì)感側(cè)面光物體會有由明到暗的過渡能體現(xiàn)物體表面凹凸的層次，人物的毛發(fā)、皮膚的質(zhì)感被攝體明暗反差大，缺乏明暗過渡時細(xì)膩的影調(diào)層次常用來制造某種特殊光效側(cè)逆光擅長勾勒輪廓，刻畫人物基本面貌當(dāng)光源位置較低時，性質(zhì)柔和時，會呈現(xiàn)詩意的質(zhì)感逆光光線與攝影機相對，拍攝時在受光面的背部可作物體輪廓光，具有提取線條的重要功能人物面部或物體表面的特征難以清晰呈現(xiàn)造成心理上的恐慌或神秘，常被用來制造一些特殊的戲劇效果頂光將凸亮凹暗發(fā)揮到極至、物體背光、著光的反差較大常用來塑造恐怖，兇惡的形象腳光光線來自下方，異常感強烈用來制造恐怖氣氛，是人物形象猙獰可怕㈢按光源的反差性質(zhì)分類光源硬光直射光，多用作主光被攝體上產(chǎn)生明顯投射的光線，著光和背光的區(qū)別明顯，亮處和暗處的光比大明暗反差大，缺少過渡，畫面內(nèi)的線條清晰，物體輪廓分明造成視覺心理緊張，適合表現(xiàn)恐怖、殘酷的場面，或者塑造有力量的人物形象常有強硬、沉重、粗糙感軟光散射光，被攝體上的投射光線不明顯畫面造型上沒有硬光那么明顯的著光背光區(qū)分，畫面光比小明暗反差小，有自然的過渡，但空間比較平亮度均勻，人物輪廓比較柔和，物體線條柔軟、細(xì)膩、輕盈常用來表現(xiàn)溫暖平和、沒有尖銳矛盾的生活場景，或塑造較為溫柔的人物形象㈣按光線的功能分類㈠主光·人物的主要塑造光源，鏡頭曝光的主要依據(jù)·可以是任意光線形式㈡副光·次要光源，同主光一起表現(xiàn)人物形象·可影響人物的光源反差㈢輪廓光·人物外部形象光·反映人物所處位置，人與物的關(guān)系，以及環(huán)境的光線特點等㈣背景光·表面環(huán)境的光線情況·環(huán)境氣氛表達(dá)的重要手段㈤修飾光·只作修飾用，可有可無·對人物和環(huán)境進行必要的補充㈥效果光·由某種特定光源所產(chǎn)生的效果，如：燭光、火光、手電筒光等·效果明顯、有時怪異影調(diào)概念·電影畫面中的明暗基調(diào)和層次，即畫面中黑、白、灰的組成層次·影調(diào)的建立與分類，與攝影的光線性質(zhì)、場景中的色彩性質(zhì)有關(guān)·實際上是攝影師對亮度的分配影響因素①給場景設(shè)計怎樣的調(diào)子，取決于需要的戲劇效果②建立影調(diào)的依據(jù)：人的視覺心理機制③不同的光在創(chuàng)造畫面情緒上有著不同的能力分類㈠黑白影調(diào)·按光比可分為影調(diào)和軟調(diào)·按明度可分為高調(diào)、中間調(diào)和低調(diào)㈡彩色影調(diào)·按基調(diào)可分為冷調(diào)和暖調(diào)·按色相可分為紅調(diào)、綠調(diào)和藍(lán)調(diào)·按明度可分為高調(diào)、中間調(diào)、低調(diào)影調(diào)的情緒分類㈠高調(diào)·以灰色至白色，以及亮度等級偏高的色彩為主構(gòu)成的畫面影調(diào)·受光面積大于陰影面積·亮、暗區(qū)域反差大，人物形象更有力·適于表現(xiàn)明朗、歡快、輕松的氣氛和抒情的場景，可描述夢幻場景或人物幻覺㈡低調(diào)·以灰色至黑色，以及亮度等級偏低的色彩為主構(gòu)成的畫面·陰影面積大于受光面積·在提升懸念感，表達(dá)憂郁的情緒上更有表現(xiàn)力·適于表現(xiàn)壓抑、苦悶的氣氛高調(diào)低調(diào)軟調(diào)硬調(diào)技術(shù)指標(biāo)畫面明度高畫面明度低畫面光比小畫面光比大情緒明朗、歡快陰郁、壓抑柔和、細(xì)膩硬朗、強烈影片類型喜劇、音樂懸疑、恐怖愛情、劇情英雄、悲劇影調(diào)的象征意義·黑暗象征：恐怖、罪惡、不可捉摸·光明象征：安定、道德、真理的歡樂五、色彩和色調(diào)一、簡介色彩模式·HSL模式·色相（H）·飽和度（S）·亮度（B）·RGB模式·CMYK模式·色溫·冷色色溫值高，暖色色溫值低色調(diào)與色彩的情緒性㈠色調(diào)的情緒性暖色系·紅—橙—黃—黃綠·波長長，對視網(wǎng)膜沖擊強烈，有擴張感，讓人興奮·代表不安、暴力、刺激、溫暖、活力·使影像有突出、前進的感覺冷色系·綠—青—藍(lán)—紫·波長短，使視網(wǎng)膜收縮，讓人壓抑·代表安靜、孤獨、隱蔽、后退、收縮等視覺聯(lián)想·使影像有退縮、低調(diào)、陰沉、憂郁感㈡顏色的情緒性物理依據(jù)生理效果積極意義負(fù)面意義應(yīng)用紅色波長最長，振幅頻率最慢的色彩：最醒目的色彩，具有極強的視覺穿透力令人情緒異常激動，紅光下觀察物體容易造成視覺疲勞活力、積極、真誠、溫暖、熱情、熱烈、吉祥、旺盛、昂揚、亢奮、奮進、興奮....鮮血、烈火、好戰(zhàn)、激情、血腥、暴力、色情、危險、革命、戰(zhàn)爭、禁止.....電影中表達(dá)的情感總與極端幸福或極端痛苦有關(guān)黃色可見光光譜中最明亮的色彩明度高，在其他色彩背景前，表現(xiàn)非常搶眼，具有強烈的注目效果具有鼓舞性、熱情洋溢、代表富貴、榮耀、地位、皇室、統(tǒng)治、富貴、希望、幸福、平安、貴重.....猜疑、背叛、年老.....綠色冷色與暖色的交界，中波光色對人眼刺激適中，人對綠光的反應(yīng)最平靜，不會引起快樂、悲傷和激情大自然的色彩，生機勃勃，最具有人間的、自我的滿足的寧靜；傳達(dá)肅靜、安全、純真、信任、公平、親情的意念，給人以舒適、賞心悅目感；有春季、青春、鮮活、生機、安全、平靜、和平、希望、溫柔、安逸等含義。藍(lán)色波長僅長于紫色、在可見光光譜中是明度較低的色彩，使人視網(wǎng)膜收縮，產(chǎn)生憂郁感視覺上給大多數(shù)人的感覺是退縮的，具有深遠(yuǎn)的空間感，易聯(lián)想到天空、大海有深邃、清澈、干凈、純潔、廣闊、遙遠(yuǎn)、無限、幽靜、冷靜、安適等含義深藍(lán)色讓人感覺陰沉和冷酷白色七彩光全部反射的結(jié)果，是所有光譜的總和。給人以寧靜、清潔、光亮、平淡、休止、肅靜、無味、清香、和平、神圣、鎮(zhèn)定、浪漫、夢幻等聯(lián)想；漢語里因白云、白雪、白花、白玉等物體聯(lián)系，故有純潔、素雅、明亮、高雅、寒冷黑色非彩色顏色，不發(fā)光物體吸收了所有的光線呈現(xiàn)出的顏色否定白光、否定色彩、否定生命，一切物質(zhì)結(jié)束時均為黑色，是毫無希望的沉寂畫面中的背光面、陰影部分、黑色為主的是低調(diào)畫面；造型效果神秘、陰郁、肅穆、沉默彩色中的黑白/黑白中彩色色彩的特殊原理㈠色反差·色彩在色相上的差異·補色之間反差最大·創(chuàng)造視覺效果、構(gòu)成色彩風(fēng)格的關(guān)鍵因素·色差大、對比大、視覺明快、強烈·色差小、色別對比弱、給人近似、柔和感㈡色對比①色彩同時對比·人眼在同一時間、空間內(nèi)，接受兩種以上的色彩時產(chǎn)生的視覺比較關(guān)系·任何色彩處于補色包圍中，飽和度會增大，色彩更鮮艷②色彩相繼對比·人眼在連續(xù)的時間、空間內(nèi)所接受的兩種以上的色彩對比，產(chǎn)生的視覺關(guān)系色調(diào)簡介是由色彩相似或關(guān)系和諧的視覺材料共同構(gòu)成的；在彩色電影、電視畫面中，總的色彩組成或配置，以某種顏色為主導(dǎo)，使畫面呈現(xiàn)一定的色彩傾向。2、功能㈠基本功能·裝飾畫面、展現(xiàn)空間·描述事物外在特征㈡復(fù)雜功能·建立一種視覺連續(xù)性，使場景、畫面之間的和諧、一致·實現(xiàn)某種對比，從而具有一定意義·強化動作、運動、情緒等3、運用·建立和打破連續(xù)性·色調(diào)相似的鏡頭——有節(jié)奏感的變化·色調(diào)突然變化——場景氣氛、情緒節(jié)奏的改變㈠和諧·色和諧是建立整體色調(diào)的基礎(chǔ)·持續(xù)和諧來自各視覺元素的調(diào)度和使用·整體色調(diào)是創(chuàng)作的基本出發(fā)點，也是理解影片的重要線索·整體和諧關(guān)系取決于色調(diào)出現(xiàn)的時長和空間場景面積大小·用來建立影片的整體氣氛、年代感、場景的情緒、人物命運的視覺暗示等等㈡對比·基于色彩相繼對比和同時對比的物理原理，直接引起憤怒、激動等等戲劇性的感受·在與主色調(diào)的對比中呈現(xiàn)重點色，在某一時刻強調(diào)某個細(xì)節(jié)的重要色彩手段·也是電影畫面構(gòu)圖中調(diào)節(jié)視覺重量的方法之一六、構(gòu)圖和造型一、簡介構(gòu)圖是對拍攝對象的選擇和對空間的重構(gòu)目的㈠造型性目的：通過線條、形狀、光線、影調(diào)、色調(diào)等元素使畫面構(gòu)圖能準(zhǔn)確傳達(dá)形象特征、形式感以及美感。㈡敘事性目的：正確選擇位置以突出主體；合理處理主體與陪體、主體與環(huán)境之間的關(guān)系；選擇拍攝方向和高度；排除不相關(guān)的元素二、原理㈠位置原理①中央·具有穩(wěn)定感、平衡感，具有支配性和權(quán)威性·可表現(xiàn)嚴(yán)肅、莊嚴(yán)感，常留給重要的形象②頂部·有控制一切的感覺·極具雄心壯志·可表現(xiàn)權(quán)利、威望·神圣氣氛（塑造英雄）③邊緣·由于遠(yuǎn)離中心而顯得不重要·受到擠壓、排斥，顯得渺小、無力④下方·受到頂部的壓迫、限制和控制·只有從屬感、脆弱感，顯得渺小、無力㈡視覺重量原理①面積大的更重·意味著權(quán)威·強調(diào)重要性·面積小的則顯得渺小，可被忽略②左邊大于右邊③上方重于下方④一人重于多人⑤實景重于虛景㈢構(gòu)圖形式⑴對稱（主體中央、幾何中心或視覺中心）①×形構(gòu)圖②△形構(gòu)圖⑵均衡（其他位置）①S形構(gòu)圖②對角線構(gòu)圖③圓形構(gòu)圖視覺引導(dǎo)構(gòu)圖的目的之一在于，組成各種畫面要素，吸引觀眾的視覺注意，形成視覺中心或突出主體如何引導(dǎo)觀眾㈠至置于中心·幾何中心：不以人的主觀意志和人的感覺而定；易有呆滯感；經(jīng)典電影中，構(gòu)圖受平衡或和諧的均衡感約束·趣味中心：不以視覺的結(jié)構(gòu)為主來吸引觀眾的注意力，而是以被攝物體的動作、表情、形態(tài)、事件的情節(jié)為中心㈡通過對比·色彩對比·光線對比·方向?qū)Ρ取屿o對比㈢線條引導(dǎo)·透視線、燈光線、色彩線㈣畫中畫·借物遮擋·合理“窺望”·窗口引入另一個空間畫面的造型電影的空間=畫內(nèi)空間+畫外空間形成畫外空間的方法①人物或拍攝對象出入畫框②不完整或不平衡的構(gòu)圖③人物向外觀看的視線④畫外人或物在畫面內(nèi)空間中的投影⑤鏡像⑥畫面停留足夠時間⑦畫外聲音⑧攝像機的運動第二章、鏡頭形式一、固定鏡頭在不改變攝影機機身位置，沒有任何運動時所拍攝的畫面。嚴(yán)格意義上講，焦距的改變也不能有。類別可分為長固定鏡頭和短固定鏡頭長固定鏡頭：是電影產(chǎn)生之初使用的主要鏡頭形式，是對一個場景和人物動作過程的完整記錄。短固定鏡頭：更多的交代重要細(xì)節(jié)和過渡環(huán)節(jié)；鏡頭時間短，信息集中，明確。特點①便于控制畫面內(nèi)的視覺元素，使靜態(tài)構(gòu)圖精致。②視線受到限制。③畫面相對變化的元素少。④具有客觀性。二、運動鏡頭㈠關(guān)于運動運動在電影中有極端重要的意義人眼擁有“向運動性”（向光性、向清晰性）增添畫面的動感、空間感、真實感再現(xiàn)了人眼在觀看時的運動狀態(tài)※運動是電影區(qū)別于其他藝術(shù)的根本造型特征類型⑴水平方向運動·好人、壞人；·主體顯得堅定，有實力，正處于行動中或行進狀態(tài)；·可突出速度和實力，常用于動作片；時間短。⑵縱深方向運動·即朝向或背離攝像機的運動，出入景深的效果；·有種緩慢感，除廣角拍攝外時長較長；·若拍成長鏡頭，觀眾會有希望角色快點走到目的地的沉悶感；·好人、壞人的走來與離去會帶來不同的感受。⑶垂直方向運動·少見，所以顯得意外；·一般都是從屏幕外向畫面內(nèi)運動。㈡推拉搖移類型定義畫面特點作用推鏡頭沿攝像機光軸的方向向前移動，接近式拍攝。包含范圍越來越小，主體越來越大；拍攝對象靜止不動時，景別由遠(yuǎn)及近逐漸變化；突破了屏幕的二維限制，增添為三維空間。①片頭：引導(dǎo)觀眾進入故事或場景；②強調(diào)重要的細(xì)節(jié)，推進敘事；③表現(xiàn)或揭示人物的內(nèi)心狀態(tài)；④急推/快推：醒目，特別的強調(diào)，強烈的視覺沖擊；⑤緩?fù)?慢推：情感滲透，渲染，悄悄接近，暗示信息。拉鏡頭沿攝像機光軸的方向向后移動，遠(yuǎn)離式的拍攝。包含范圍越來越大，同一被攝主體越來越小，主體占據(jù)的空間越來越少當(dāng)拍攝對象靜止不動時，景別由近及遠(yuǎn)逐漸變化。①片尾：引導(dǎo)觀眾離開故事或場景；②景物不斷入畫，展示之前未知的，令人吃驚的東西；③慢拉：空間慢慢擴大，畫面關(guān)系逐漸復(fù)雜；④急拉：突然跳出的感覺。搖鏡頭攝像機沒有位移的運動，僅是借助單腳架和云臺使機身做上下、左右方向變化進行拍攝。畫面內(nèi)容在一個固定的軸上有垂直、水平方向的持續(xù)變化。符合人眼尋找運動物體，關(guān)注景物的生理特征。①保持畫面的運動感；②拍攝搜索一個場景；③觀察運動中的人或物；④引導(dǎo)觀眾的視線注意力。畫面效果㈠按搖攝方向不同，可分為：①水平方向的搖攝，即橫搖模仿人眼對環(huán)境的觀察和對內(nèi)容的搜索；展示空間廣度和規(guī)模；再現(xiàn)運動中的主體形態(tài)。②豎直方向的搖攝，即豎搖模仿人眼在抬頭、低頭時觀望以及對垂直物體的打量。展示空間的高度和深度。在廣闊的空間中，視野逐一展開，環(huán)境被逐漸呈現(xiàn)出來在跟拍運動對象時，使對象始終處于畫面內(nèi)，表現(xiàn)人物主體運動的狀態(tài)和細(xì)節(jié)㈡按搖攝對象不同，可分為：①環(huán)境空間搖攝史詩片——展現(xiàn)場面的宏偉，展現(xiàn)戰(zhàn)爭對峙的雙方。室內(nèi)小環(huán)境——人物對環(huán)境的觀察，搜索。②人物搖攝人物間的對話——增強交流感場景內(nèi)交代戲劇性變化。㈢按搖攝速度不同，可分為：①快搖（閃搖）：攝像機以極快的速度轉(zhuǎn)動，形成一定視覺沖擊，常作為過渡或轉(zhuǎn)場，強調(diào)起幅，落幅畫面間的內(nèi)在關(guān)系②緩搖：描繪大場面時，情緒的積累與升華；小空間環(huán)境中，撫摸感，具有特殊感情。㈢移動鏡頭⑴類型①拍攝技術(shù)上可分為：軌道車移動攝影、搖臂移動攝影、手持?jǐn)z影機移動攝影、航空攝影等。②從拍攝方法可分為：平移（水平方向）、豎移（垂直方向）、跟拍（前后側(cè)）。㈣綜合運動鏡頭①一個段落中綜合使用各種運動鏡頭。②綜合運動使得段落充滿動感、連貫、流暢。③當(dāng)同時使用的手法反差。三、長鏡頭特點結(jié)合各種內(nèi)部運動方式統(tǒng)一起來——自然流暢，又富于變化；能造成多種角度和景別——即能表現(xiàn)環(huán)境，突出人物。類別㈠拍攝手法不同，可分為：①固定長鏡頭《童年往事》②變焦長鏡頭《海上鋼琴師》③景深長鏡頭《童年往事》④運動長鏡頭《四百擊》㈡美學(xué)表現(xiàn)①記錄式長鏡頭②敘述式長鏡頭③時間長鏡頭：非常個人化和作者性的電影手法四、特技鏡頭包含五種特技鏡頭：快動作、慢動作、反轉(zhuǎn)動作、定格、動畫類別快動作慢動作反轉(zhuǎn)動作定格關(guān)于主體正常運動，攝像機以低于每秒24格的速度拍攝，最終以每秒24格的速度放映造成的效果攝像機以高于每秒24格的速度拍攝，最終以每秒24格的速度放映造成的效果簡稱：倒放膠片倒轉(zhuǎn)過來拍攝一個動作選定一個畫面，按需要的長度重印許多格，使銀幕上的一切運動暫時中止作用用來加速某一場面的自然速度使運動具有儀式性和莊嚴(yán)的意味可喚起觀眾對某一畫面的注意早起無聲喜劇片常與悲劇相連在電影中將空間時間相互轉(zhuǎn)化的手段表現(xiàn)時間的理想隱喻手法，常與死亡有關(guān)，用來烘托主題五、空鏡頭留白“空白不白”“空納萬物”“虛實相生”“無畫處皆成妙境”空白畫面中沒有任何物象的部分?？甄R頭影片中對自然景物或場面的描寫的，而不出現(xiàn)人物的鏡頭。類別寫景空鏡頭/寫物空鏡頭功能交代性空鏡頭、抒情性空鏡頭、隱喻性空鏡頭、想象性空鏡頭作用①介紹環(huán)境背景、交代時間空間（交代）②轉(zhuǎn)換銀幕時空（交代）③調(diào)節(jié)影片節(jié)奏（抒情）④推進故事情節(jié)（想象）⑤抒發(fā)或外化人物情緒（抒情）⑥渲染氣氛、意境（抒情）⑦表達(dá)作者態(tài)度（想象）⑧說明、暗示、隱喻、象征等功能（隱喻）六、場面調(diào)度表現(xiàn)場景、空間聯(lián)系使畫面內(nèi)同一空間的人物建立聯(lián)系傳達(dá)給觀眾必要的空間信息突出重要的演員表演戲劇性的引導(dǎo)和強調(diào)調(diào)度是電影突破平面性、分割表演場地、呈現(xiàn)因果關(guān)系的主要手段重要調(diào)度可起到強調(diào)場景的作用第三章、蒙太奇一、蒙太奇簡介含義鏡頭間的調(diào)度，鏡頭和鏡頭之間的關(guān)系在美學(xué)領(lǐng)域被劃分為“敘事”和“表現(xiàn)”兩大類㈠敘事蒙太奇連續(xù)的蒙太奇是蒙太奇最簡單、最直接、最基本的表現(xiàn)形態(tài)㈡表現(xiàn)蒙太奇非連續(xù)性的蒙太奇要素①素材的拍攝②素材的選擇③素材的組織二、敘事蒙太奇經(jīng)典剪輯主要手法：180°原則（即軸線原則），主鏡頭拍攝和三鏡頭法。180°原則機位2a物體1軸線物體2機位1機位2主鏡頭拍攝和三鏡頭法6724538911號機位：交代事件發(fā)生的空間，建立二人的位置關(guān)系2、3號機位：外反拍，過肩鏡頭，帶縱深關(guān)系，具有空間透視感；越接近軸線，鏡頭越有魅力，越顯二人關(guān)系。4、5號機位：內(nèi)反拍，單人、局部鏡頭，缺少空間透視感，暗示人物視線的交流和對應(yīng)6、7號機位：騎軸，互相注視，是視線交流感最強的8、9號機位：垂直于軸線，演員側(cè)向觀眾，無空間感，較乏味，可用于暗示冷漠、對峙的氣氛應(yīng)用拍攝對話：1、2、3號機位或1、4、5號機位拍攝運動：1、8、9號機位或1、6、7號機位合理越軸：越軸鏡頭之間加入一個騎軸鏡頭，作為過渡?；绢愋廷迤叫惺矫商妗蓷l或兩條以上的線索分別敘事，不同地點同時發(fā)生的事件交替表現(xiàn)，相互烘托㈡交叉式蒙太奇·交叉出現(xiàn)的鏡頭和場景，不一定是同時發(fā)生的事情。·各線索之間有時表現(xiàn)為因果，有時相互影響和關(guān)聯(lián)，有時是完全相反因素的交叉，揭示出事物的本質(zhì)。㈢重復(fù)式/復(fù)現(xiàn)式蒙太奇·作用：強調(diào)、對比。㈣積累式蒙太奇·將畫面的性質(zhì)和內(nèi)容一致的鏡頭，按動作和造型特征，各取不同的長度組接起來，構(gòu)成一種緊張或擴展的場面，以達(dá)到敘事的目的。有效增強影片的氣勢、情趣和節(jié)奏感。㈤錯覺式/錯位式蒙太奇·對于前一個鏡頭觀察順其自然發(fā)展的期待，而在下一個鏡頭或場景中出現(xiàn)意料之外的甚至是恰恰相反的結(jié)果·通常是利用某一動作或造型因素作為契機，進行大段大段的省略·既簡練活潑、富有趣味性、又使情節(jié)跌宕起伏㈥叫板式蒙太奇·上一個鏡頭中說到什么人或物，下一個鏡頭就出現(xiàn)這個人或物·承上啟下、前后呼應(yīng)、轉(zhuǎn)換自然、緊湊明快㈦夾敘夾議式蒙太奇·影片用畫面畫面敘事，用旁白進行議論·結(jié)構(gòu)方式，影片自始至終呈現(xiàn)的·深沉、優(yōu)雅、回憶較常使用三、表現(xiàn)蒙太奇特點①以渲染氣氛、制造情緒為連接準(zhǔn)則②強調(diào)自我意識和主觀性③視劇情需要去運用④對傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)類型㈠聯(lián)想式蒙太奇·升華情感的有效方法㈡象征式/隱喻式蒙太奇·建立在共通的文化語境中，這是象征能夠引發(fā)共鳴的因素之一·作用：烘托、隱喻、升華㈢對比式/對照式蒙太奇㈣夢幻式/心理式蒙太奇·描寫人物心理歷程、想象、夢境等·作為敘事或參與情節(jié)·主觀色彩濃、節(jié)奏鮮明跳躍四、節(jié)奏鏡頭長度=實際長度+鏡頭的延續(xù)感類別㈠內(nèi)部節(jié)奏·是由結(jié)構(gòu)、戲劇、內(nèi)容鋪設(shè)、情節(jié)的進展組合而成的·形成于劇本創(chuàng)作過程·思維和表現(xiàn)決定㈡外部節(jié)奏·剪輯師創(chuàng)造的韻律·存在于鏡頭畫面中、場面調(diào)度、演員表演甚至是服裝、化妝、道具等造型藝術(shù)·它服務(wù)于內(nèi)部節(jié)奏、保持節(jié)奏統(tǒng)一·存在于畫面連接的運動中㈢停頓·觀眾進行情感宣泄，對影片信息理清頭緒·極富表現(xiàn)力的節(jié)奏·營造懸念和驚奇的效果·渲染氣氛、塑造人物、展現(xiàn)故事情節(jié)等作用·是創(chuàng)作者探索人物性格，揭示思想實質(zhì)的有機手段第四章、聲音元素一、關(guān)于聲音類別㈠按聲音的可見性·有源聲音：可以在畫面上找到聲源的聲音，即可見聲音·無源聲音：不存在明確聲源的聲音，即不可見聲音㈡按聲源的特點·語言：對白、獨白、旁白·聲效/音效/音響·音樂㈢聲音的錄制方式·同期聲（拍攝同時錄制下來的）：對白、自然音響、動作音響·配音：對白配音，解說，畫外音、動效、音樂㈣特殊的聲音樣式——無聲·強調(diào)某一時刻的心理沖擊·隨畫面運動節(jié)奏的提升而增長，即畫面變化的節(jié)奏感越快、越緊張，無聲的表現(xiàn)效果就越強烈屬性音調(diào)：公認(rèn)的音階衡量出的聲調(diào)的相對高低·通過頻率來感知、測量音色：悅耳——嘈雜音量：聲音的明顯強度。強—弱（分貝）音長：一個聲音能被聽到的時間音聲速：快—慢節(jié)奏：有節(jié)奏—無節(jié)奏聲音的時間特色美學(xué)功能①傳達(dá)信息：有明確的語言意義，與物體屬性相關(guān)的聲音②再現(xiàn)環(huán)境：提示空間、時間、境況、外部環(huán)境等③主觀表意：通過夸大、突出、渲染來表達(dá)情緒、心理、感知等美學(xué)特征①前景與背景②聲音透視③聲音的持續(xù)性