陜西鐵路工程職業(yè)技術學院《教師職業(yè)道德與教育法律法規(guī)》2023-2024學年第一學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁陜西鐵路工程職業(yè)技術學院《教師職業(yè)道德與教育法律法規(guī)》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教育評價中，過程性評價關注學生的學習過程。以下哪種方式屬于過程性評價？（）A.課堂表現(xiàn)觀察B.期末考試C.升學考試D.競賽獲獎2、教育管理學中的目標管理理論強調(diào)明確目標和成果導向。以下哪種做法符合目標管理理論？（）A.制定明確具體的教育目標B.忽視目標的可衡量性C.不關注目標的達成情況D.頻繁更改教育目標3、教育信息化背景下，教師需要不斷提升自身的信息技術應用能力。以下哪項能力是教師必備的？（）A.熟練使用各種教學軟件B.能夠開發(fā)數(shù)字化教學資源C.掌握在線教學平臺的操作D.以上都是4、在教育測量中，標準化測驗具有統(tǒng)一的標準和規(guī)范。以下關于標準化測驗的優(yōu)點描述中，錯誤的是（）A.結(jié)果具有可比性B.能夠準確測量學生的創(chuàng)造力C.施測過程嚴格控制D.可以對大規(guī)模學生進行測評5、在教育社會學中，社會變遷對教育的發(fā)展提出了新的要求。以下哪種社會變遷因素對教育改革的推動作用最為明顯？（）A.科技進步B.人口結(jié)構(gòu)變化C.文化交流D.政治制度變革6、在教育教學中，培養(yǎng)學生的批判性思維能力具有重要意義。以下哪種教學活動有助于培養(yǎng)學生的批判性思維？（）A.組織小組辯論B.進行案例分析C.引導學生提出質(zhì)疑和反思D.以上都是7、大學生在學習過程中可能會遇到各種挫折和困難。以下哪種應對方式不利于克服困難，取得進步？（）A.積極尋求幫助B.自我反思和調(diào)整學習方法C.逃避問題，放棄努力D.保持樂觀的心態(tài)8、學校教育環(huán)境對學生的成長有著深遠的影響。一個良好的學校教育環(huán)境應具備哪些特點？（）A.安全、舒適、富有文化氛圍B.設施先進、師資雄厚C.課程設置合理、教學管理嚴格D.以上都是9、教育史中的教育改革為當今教育提供了借鑒。以下哪次教育改革更注重教育的普及和公平？（）A.壬寅學制改革B.癸卯學制改革C.壬戌學制改革D.新學制改革10、在教育社會學的研究中，社會階層對教育機會的影響是一個重要的研究課題。一般來說，社會階層較高的家庭，其子女在教育方面更可能（）A.獲得更多優(yōu)質(zhì)教育資源B.面臨更大的學習壓力C.缺乏學習動力D.更容易出現(xiàn)輟學現(xiàn)象11、在教育技術不斷發(fā)展的今天，多媒體教學手段被廣泛應用于課堂教學。對于一名中學歷史教師來說，在講解古代文明時，使用哪種多媒體資源最有助于學生理解？（）A.歷史紀錄片B.動畫演示C.歷史題材的電影片段D.歷史地圖和圖表12、在德育過程中，榜樣示范法是一種常用的教育方法。以下哪種榜樣更能對學生產(chǎn)生積極的影響？（）A.歷史名人B.身邊的優(yōu)秀同學C.影視作品中的角色D.虛擬偶像13、教育評價中的絕對評價是將評價對象與既定標準進行比較，以下哪種評價方式屬于絕對評價？（）A.等級評價B.分數(shù)評價C.達標評價D.評語評價14、在教育評價中，標準化測驗具有一定的客觀性和可比性。然而，標準化測驗也存在一些局限性。以下哪項不是標準化測驗的局限性？（）A.難以測量學生的創(chuàng)新能力和實踐能力B.對學生的學習過程關注不足C.能夠全面反映學生的綜合素質(zhì)D.容易導致應試教育傾向15、大學教育注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。以下哪種方法最有助于學生提高自主學習能力？（）A.制定詳細的學習計劃B.參加各種課外輔導班C.依賴教師的指導和督促D.與同學互相抄襲作業(yè)二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在課程與教學論中，分析課程資源開發(fā)與利用的原則和途徑，闡述教師在課程資源開發(fā)中的角色和作用，以及如何通過課程資源的整合優(yōu)化教學內(nèi)容和教學過程。2、（本題5分）教師專業(yè)發(fā)展對于提高教育質(zhì)量至關重要。請闡述教師在專業(yè)發(fā)展過程中需要具備的知識、技能和素養(yǎng)，并探討學校和教育機構(gòu)應為教師提供哪些支持和機會，幫助他們不斷提升專業(yè)水平，適應教育教學的新要求？3、（本題5分）探討在信息化時代，教育技術在教育教學中的應用現(xiàn)狀、優(yōu)勢和存在的問題，并提出改進的建議。4、（本題5分）分析在幼兒教育中，游戲?qū)τ趦和硇陌l(fā)展的重要作用，闡述游戲的類型和特點，并探討教師應如何指導幼兒游戲以促進其全面發(fā)展。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）大學教育中的教師教學發(fā)展中心在提升教師教學能力和教學水平方面發(fā)揮著重要作用。請綜合論述教師教學發(fā)展中心的功能定位、服務內(nèi)容和運行模式，探討如何加強教師教學發(fā)展中心的建設，為教師提供有效的教學支持和專業(yè)發(fā)展機會。2、（本題5分）大學教育中的教育公平是社會公平的重要基礎。請深入論述大學教育公平的內(nèi)涵、意義和影響因素，分析當前大學教育中存在的不公平現(xiàn)象和問題，提出促進大學教育公平的政策建議和措施，以保障每個學生都能享有公平而有質(zhì)量的大學教育。3、（本題5分）深入探討教育法治建設的重要性和發(fā)展路徑，分析當前教育法律法規(guī)體系存在的問題，提出完善教育法治的策略和建議，以保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。4、（本題5分）教育與社會公平正義的實現(xiàn)密切相關。請深入探討教育在促進社會公平正義方面的作用和途徑，以及如何通過教育政策和教育實踐減少社會不平等。5、（本題5分）在教育評價中，增值評價作為一種新的評價方式，旨在關注學生的成長進步和學校的發(fā)展變化。請全面論述增值評價的理念和方法，分析其優(yōu)勢和局限性，并探討如何在教育實踐中科學合理地運用增值評價，以促進教育質(zhì)量的提升和教育公平的實現(xiàn)。四、教學設計題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）針對高中歷史選修一“商鞅變法”，設計教學方案，探討商鞅變法的背景、內(nèi)容和影響，培養(yǎng)學生的歷史評價能力。2、（本題10分）以小學道德與法治三年級上冊“安全護我成長”這一單元為基礎，設計教