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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁商丘師范學院
《物理性污染控制》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制中,以下哪種方法更能有效識別和剔除異常數(shù)據(jù):()A.統(tǒng)計檢驗B.數(shù)據(jù)對比C.專家判斷D.重復測量2、在固體廢物的處置中,以下哪種方法可以實現(xiàn)固體廢物的最終處置,且對環(huán)境影響較?。浚ǎ〢.土地填埋B.焚燒發(fā)電C.堆肥處理D.深井灌注3、在大氣環(huán)境質(zhì)量評價中,以下哪個指標常用于綜合評價大氣污染狀況,反映多種污染物的共同影響?()A.空氣污染指數(shù)(API)B.空氣質(zhì)量綜合指數(shù)C.首要污染物D.污染物濃度平均值4、在環(huán)境監(jiān)測計劃的制定中,以下哪個因素不是確定監(jiān)測點位的主要依據(jù)?()A.污染源分布B.人口密度C.地形地貌D.監(jiān)測設(shè)備的價格5、在海洋環(huán)境保護中,以下哪種人類活動對海洋生態(tài)系統(tǒng)的破壞最為嚴重?()A.石油泄漏B.過度捕撈C.沿海城市污水排放D.填海造陸6、某地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,需要進行生態(tài)恢復工程。以下哪種生態(tài)系統(tǒng)類型的恢復難度最大?()A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)7、在研究土壤重金屬污染的修復技術(shù)時,發(fā)現(xiàn)電動修復技術(shù)具有一定的優(yōu)勢。以下哪個是電動修復技術(shù)的主要原理?()A.利用電場驅(qū)動重金屬離子遷移B.通過微生物降解重金屬C.種植超富集植物吸收重金屬D.施加化學試劑固定重金屬8、當研究土壤中的農(nóng)藥殘留時,以下哪種分析方法能夠準確測定多種農(nóng)藥的殘留量和殘留時間?()A.高效液相色譜法B.氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用法C.原子吸收光譜法D.分光光度法9、以下哪種水處理技術(shù)可以有效去除水中的溶解性無機物和微生物,但運行成本較高?()A.反滲透B.超濾C.納濾D.電滲析10、當評估一個地區(qū)的生態(tài)承載力時,以下哪個因素對于確定該地區(qū)能夠容納的人口和經(jīng)濟活動規(guī)模最為重要?()A.自然資源供給量B.環(huán)境自凈能力C.生態(tài)系統(tǒng)服務功能價值D.社會經(jīng)濟發(fā)展需求11、以下哪種大氣顆粒物對人體呼吸系統(tǒng)的危害最大,容易引發(fā)呼吸道疾?。浚ǎ〢.PM2.5B.PM10C.TSPD.降塵12、在固體廢物的資源化利用中,以下哪種固體廢物適合用于生產(chǎn)建筑材料?()A.粉煤灰B.醫(yī)療廢物C.電子廢物D.生活垃圾13、對于大氣顆粒物的監(jiān)測,以下哪種粒徑的顆粒物對人體健康的危害最大,是大氣質(zhì)量監(jiān)測的重點關(guān)注對象?()A.PM2.5B.PM10C.TSP(總懸浮顆粒物)D.粗顆粒物14、在研究海洋生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境問題時,以下哪種人類活動的影響最為廣泛和深遠?()A.過度捕撈B.海洋石油開采C.陸源污染物排放D.填海造陸15、在進行水污染治理工程設(shè)計時,需要考慮處理工藝的穩(wěn)定性和可靠性。以下哪種工藝在應對水質(zhì)波動時具有較好的適應性?()A.傳統(tǒng)活性污泥法B.生物膜法C.人工濕地法D.以上都是二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)解釋環(huán)境工程中的生物強化技術(shù),包括微生物強化和植物強化等,分析其應用范圍和前景。2、(本題5分)簡述工業(yè)固體廢物的綜合利用途徑,如廢渣的回收利用、廢舊材料的再生等。3、(本題5分)詳細闡述大氣復合污染的特征和形成機制,探討多污染物協(xié)同控制的策略和技術(shù)。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從環(huán)境教育創(chuàng)新角度分析環(huán)境工程的教育意義。2、(本題5分)放射性污染對環(huán)境和人類健康具有潛在威脅,請說明放射性污染的來源和特點,并闡述針對放射性污染的監(jiān)測方法和防護措施。3、(本題5分)分析環(huán)境工程中的土壤污染監(jiān)測技術(shù)。4、(本題5分)有關(guān)污水回用的安全性評估,闡述污水回用的用途和潛在風險,分析回用過程中病原體、化學污染物和新興污染物的控制方法,論述安全性評估的指標和體系。5、(本題5分)在水環(huán)境質(zhì)量評價中,闡述如何確定評價指標體系,包括物理、化學和生物指標的選擇依據(jù),以及如何運用這些指標綜合評價水體質(zhì)量。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)某城市的工業(yè)廢氣中含有大量的顆粒物和二氧化硫,對城市景觀和居民健康造成影響。分析廢氣的來源、治理現(xiàn)狀,探討先進的廢氣治理技術(shù)和聯(lián)合治理方案,并制定改善城市空氣質(zhì)量的計劃。2、(本題10分)某工業(yè)園區(qū)內(nèi)的多家企業(yè)排放的重金屬廢水未經(jīng)有效處理,進入周邊農(nóng)田,導致土壤重金屬超標,農(nóng)作物生長受到抑制。研究土壤中重金屬的種類和含量,分析其遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律,探討
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