好習(xí)慣倡議書(shū)

好習(xí)慣倡議書(shū)好習(xí)慣倡議書(shū)2親愛(ài)的老師、同學(xué)們：學(xué)校是求知的殿堂，是一個(gè)講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)、講文明的神圣之地。我們?cè)谶@方屋檐下共同學(xué)習(xí)、工作，在這片綠蔭下一起生活。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诰G蔭道上漫步的時(shí)候，你是否為擁有這樣的舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境而感恩和珍惜呢?愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們每個(gè)西京人的責(zé)任，而保持一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)更具有現(xiàn)實(shí)意義，我們要本著”對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，從身邊小事做起，從主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生做起，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，提高文明修養(yǎng)水平。對(duì)此，神禾公司向全校師生發(fā)出如下倡議：一、適量取餐，不要剩餐，避免浪費(fèi);就餐后，將碗筷、剩飯自覺(jué)送到收殘臺(tái)，將包裝袋、紙屑放入垃圾簍;不要將剩余飯菜、飲料直接倒入下水道，而應(yīng)包好放入垃圾桶。二、教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，請(qǐng)不要將食物帶進(jìn)教室，更不要在教室吃東西。自覺(jué)清理教室垃圾，自覺(jué)維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，珍惜校園內(nèi)的花草樹(shù)木、水、電、氣、綠化等公共設(shè)施設(shè)備;不隨地吐痰，不將垃圾扔到綠化帶、草坪、或公共場(chǎng)所，摒棄亂扔垃圾的行為，不隨意涂寫(xiě)刻畫(huà)或隨意張貼小廣告;提倡環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)撿拾垃圾。四、保持宿舍干凈整潔，及時(shí)清除垃圾、積水，通風(fēng)透氣，清潔消毒，防止傳染病;便后沖水，保持廁所的清潔;注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，勤洗澡，勤洗衣。五、養(yǎng)成”人走燈滅、人走鎖門(mén)”、”及時(shí)關(guān)水龍頭”的良好生活習(xí)慣，節(jié)約水電;不隨意移動(dòng)室內(nèi)的電源線、電話線、網(wǎng)線等，確保人身安全;不在寢室違章使用大功率用電器，防火防盜。六、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話、粗話;行為得體，作文明人。老師、同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)景，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，把握自律;優(yōu)美的環(huán)景，讓我們知書(shū)達(dá)禮，追求道德，共享文明;優(yōu)美的環(huán)景，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)作人。讓我們從現(xiàn)在做起，與一切不文明、不健康的生活習(xí)慣告別，為構(gòu)建綠色、生態(tài)、文明的西京園，貢獻(xiàn)自己的力量。陜西神禾實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司20xx年8月25日好習(xí)慣倡議書(shū)3尊敬的家長(zhǎng)：您好！養(yǎng)成教育是我校教育教學(xué)中很重要的一塊內(nèi)容，開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校即從課前預(yù)習(xí)、課后整理課桌書(shū)包等細(xì)節(jié)方面訓(xùn)練孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，五月份，我校還將開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”一系列主題活動(dòng)。目前，孩子們也初具意識(shí)，較入學(xué)初有了很大進(jìn)步，但良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕的功夫，需要家長(zhǎng)和老師一起付出極大耐心和鼓勵(lì)甚至我們的正面示范引導(dǎo)和影響孩子將好的行為內(nèi)化為終身受益的習(xí)慣。五天月假即將來(lái)臨，天乙學(xué)校校務(wù)會(huì)倡議家長(zhǎng)們調(diào)整生活習(xí)慣，放下手機(jī)和應(yīng)酬，陪伴孩子度過(guò)一個(gè)健康的綠色的五一小長(zhǎng)假，讓孩子的習(xí)慣之花因我們更美麗。一、請(qǐng)和孩子一起制定各自的國(guó)慶假期安排表和每日作息時(shí)間表，告訴孩子如何科學(xué)合理地安排假期以及如何分配每天學(xué)習(xí)、生活以及玩耍的時(shí)間；二、沒(méi)有什么事情比身體健康更重要，請(qǐng)盡量和孩子保持一致的作息時(shí)間，做到早睡早起；三、放下手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，教會(huì)孩子一樣甚至多樣自己童年時(shí)期玩過(guò)的游戲，返校后和同學(xué)們一起分享；四、?；丶铱纯?，如方便，請(qǐng)抽空帶著孩子一起回家看望自己年邁的父母并陪老人做做家務(wù)聊聊天；五、建議家長(zhǎng)陪孩子去新華書(shū)店看看書(shū)，并購(gòu)買(mǎi)一些有益于孩子身心發(fā)展的書(shū)籍作為在校的課外拓展閱讀書(shū)；六、不管在哪里，隨時(shí)做到節(jié)約用電用水、不剩飯剩菜、不暴飲暴食，以實(shí)際行動(dòng)告訴孩子惜福很重要；七、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子約定每天固定的個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間，和孩子一起洗各自的內(nèi)衣內(nèi)褲和襪子；八、如果是外出旅游，請(qǐng)隨時(shí)隨地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子最親密的課堂。為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)從我做起，請(qǐng)從身邊的小事做起，讓我們和孩子一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倡議人：xxx20xx年xx月xx日好習(xí)慣倡議書(shū)4為了使我們班形成先進(jìn)的文明的班集體，為了讓同學(xué)們能夠生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)快樂(lè)、溫暖、和諧的大家庭里，為了讓我們這些21世紀(jì)的小主人、跨世紀(jì)的接班人，能夠出色地完成黨和人民賦予的任務(wù)，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：1、待人有禮貌，說(shuō)話文明，互相幫助。尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，平等待人。2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和莊稼，不在課桌椅、建筑物和文化古跡上涂抹刻畫(huà)。3、誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，講信用。不隨便拿別人的東西，撿到東西要上繳，養(yǎng)成撿金不昧的好習(xí)慣。4、不遲到、不早退、不曠課、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。5、踴躍參加課內(nèi)、外體育活動(dòng)，積極鍛煉身體，不斷增加體質(zhì)。6、認(rèn)真做好值日任務(wù)，不亂扔紙屑果皮，保持教室和校園的清潔衛(wèi)生。7、認(rèn)真做好早操和眼保健操。8、上課前，準(zhǔn)備好書(shū)本和文具，以飽滿的精神等待老師上課。9、上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，積極思考問(wèn)題，踴躍舉手發(fā)言，不講小話，不做小動(dòng)作。10、按時(shí)按質(zhì)完成各科作業(yè)，自覺(jué)地復(fù)習(xí)功課，一絲不茍地對(duì)待每一次考試。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，為創(chuàng)建一個(gè)文明班集體而奮斗吧!倡議人：日期：20xx年XX月XX日好習(xí)慣倡議書(shū)5親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!一直以來(lái)，我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生，并且取得了良好的效果。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識(shí)禮的學(xué)生舉止，都給人帶來(lái)如沐春風(fēng)的清新感受。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成，離不開(kāi)我們每一位師生的共同努力。但是，我們也清醒地察覺(jué)在我們的同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過(guò)一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中，仍能看見(jiàn)隨地亂扔的紙屑，果皮;目無(wú)師長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心，待人冷漠的同學(xué)不乏其人;對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在，這些種種行為都違反了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的，具有文明素養(yǎng)的育英人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部倡議全體同學(xué)：我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。1、習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;2、習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;3、習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律，不特立獨(dú)行的好習(xí)慣。4、習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類(lèi)的文明用語(yǔ)，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;5、習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;6、習(xí)慣于在同學(xué)交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛的好習(xí)慣;7、習(xí)慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習(xí)慣;8、習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，形成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日好習(xí)慣倡議書(shū)6我叫孫越，是三年二班的學(xué)生，九月份我被班級(jí)同學(xué)評(píng)為“好習(xí)慣之星”，我很高興。平時(shí)，我愛(ài)學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。無(wú)論是在課上還是課下，我都嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，課堂上，老師經(jīng)常因?yàn)槲易硕苏頁(yè)P(yáng)我。課間，我和同學(xué)們做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧?？吹接械耐瑢W(xué)表現(xiàn)的不好，我也會(huì)上前告訴她做正當(dāng)游戲。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外見(jiàn)到老師我主動(dòng)問(wèn)好?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)以及班規(guī)，都是針對(duì)我們小學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際制定的，它們既是我們的行為準(zhǔn)則，又是促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)的基本保障。所以，我也希望大家嚴(yán)格遵守，努力規(guī)范自己的行為，并逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如：與同學(xué)路上相遇時(shí)，送上你的微笑；同學(xué)有困難時(shí)，伸出你熱情的雙手；見(jiàn)到老師，送上你熱情的問(wèn)候；不小心撞到對(duì)方，說(shuō)一聲“對(duì)不起”；發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，主動(dòng)撿起放入垃圾箱；聽(tīng)到有同學(xué)講粗臟話，主動(dòng)制止；過(guò)馬路自覺(jué)遵守交通規(guī)則；公交車(chē)上，主動(dòng)為老人讓座。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，大家守規(guī)范，同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園就會(huì)更加溫暖、和諧，同學(xué)們就會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們，隨著春天的到來(lái)，和煦的春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，吹綠了大地，吹開(kāi)了百花，也吹暖了我們的心田，讓我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中，凈化自己的心靈，規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，讓文明之花在我們的校園里盛開(kāi)得更加絢麗多彩吧！好習(xí)慣倡議書(shū)7法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。上學(xué)期在全體老師和我們大家的共同努力下，學(xué)會(huì)走路好習(xí)慣已經(jīng)蔚然成風(fēng)，也有一大批的學(xué)生因此獲得走路星章和走路標(biāo)兵班。取得的成績(jī)是喜人的，所以我們更不能停滯不前，只停留在當(dāng)下。我們能清醒地察覺(jué)在我們同學(xué)中間，還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里，耳邊偶爾仍會(huì)飄過(guò)一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中，仍能看見(jiàn)隨地亂扔的紙屑，果皮;對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎，拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在。這些壞習(xí)慣，不僅影響了我們每一個(gè)人的形象，而且還影響了同學(xué)們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。那么我們可以怎樣做呢?我們應(yīng)該——習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣;習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類(lèi)的文明用語(yǔ)，微笑示人，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;“少成若天性，習(xí)慣如自然?！币粋€(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的.基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日好習(xí)慣倡議書(shū)8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!我院學(xué)生處、院團(tuán)委、后勤服務(wù)公司聯(lián)合舉辦的文明行為系列教育活動(dòng)就要開(kāi)始了，本次活動(dòng)旨在落實(shí)我院宣傳思想暨精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神，意在加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理和文明行為的養(yǎng)成，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，修身立德，提高素質(zhì)。大家都知道，文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！绷?xí)慣，對(duì)我們的生活有很大的影響。因?yàn)?，他是一貫的，是在不知不覺(jué)中，影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗，良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等的重要。只有養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng);只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，才會(huì)成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者，才能把我們的學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。在此，我們就“文明行為系列教育活動(dòng)”向全院師生發(fā)起如下倡議：1、熱愛(ài)校園，團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，定時(shí)熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博，爭(zhēng)做公寓文明大學(xué)生。2、遵守社會(huì)公德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛(ài);有序進(jìn)出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);學(xué)生就餐時(shí)必須排隊(duì)買(mǎi)飯、守秩序、不插隊(duì)、樹(shù)立文明禮貌，互幫互讓的良好風(fēng)氣;4、用餐時(shí)不敲餐具，吵鬧喧嘩，不猜拳、不酗酒;剩飯及菜渣必須倒入指定容器內(nèi)，不亂扔亂倒，不亂扔廢紙?jiān)?，所用餐具必須放在餐具歸位處;5、愛(ài)護(hù)餐廳的一切設(shè)備，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨意搬動(dòng)座位，不擅自將餐具帶出餐廳;尊重食堂工作人員，互相尊重體諒，團(tuán)結(jié)友愛(ài);傾聽(tīng)大家意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)食堂管理，增進(jìn)交流溝通，及時(shí)改進(jìn)工作。老師們、同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”，高尚的品德，文明的言行，是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們積極投身于“文明行為系列教育活動(dòng)”之中，并行動(dòng)起來(lái)，徹底改掉生活陋習(xí)，養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的良好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，為提升我們商洛學(xué)院的形象，建設(shè)文明和諧的校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)!謝謝!倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日好習(xí)慣倡議書(shū)9全體干部職工：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)我國(guó)基本國(guó)情和新時(shí)期新階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要作出的一項(xiàng)重大決策。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源約束的矛盾日益凸顯，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成為一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會(huì)革命”。作為一名公務(wù)人員更應(yīng)率先垂范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力構(gòu)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!現(xiàn)向全處干部職工發(fā)出開(kāi)展“好習(xí)慣，大節(jié)約”活動(dòng)的倡議：一、養(yǎng)成用電好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一度電。節(jié)約用電沒(méi)訣竅，隨手關(guān)燈為首要。若要空調(diào)耗電少，二十六度設(shè)定好。電腦不要空運(yùn)轉(zhuǎn)，減少輻射用電少。搖控?cái)嚯姴豢煽?，電表還在徐徐跳。不用電器斷電源，經(jīng)濟(jì)賬上有成效。下班拔掉電插頭，安全節(jié)能又牢靠。二、養(yǎng)成“光盤(pán)”好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一粒糧。一粒糧食一粒汗，糧食都是血汗換。食堂打飯先取半，好吃再去加一半。剩菜剩飯丟臉面，檢查發(fā)現(xiàn)要罰款。光盤(pán)行動(dòng)金不換，利在千秋萬(wàn)萬(wàn)年。三、養(yǎng)成用紙好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)每一張紙。文本修改效率慢，電腦修訂更方便。單面紙張不要扔，兩面打印效能升。文字排版要注意，周邊不留大空隙。手絹擦汗高大上，用紙自把身份降。自備水杯更健康，紙杯訪客是搭檔。節(jié)約用紙護(hù)森林，違背規(guī)律自掘墳。節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。攜手同行的路上，讓“好習(xí)慣”成就“大節(jié)約”!好習(xí)慣倡議書(shū)10各位家長(zhǎng)：你們好！一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一段話：“播下行為的種子，你就會(huì)收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會(huì)收獲性格；播下性格的種子，你就會(huì)收獲一定的命運(yùn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，是推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù)，本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的行為養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，旨在使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺(tái)階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開(kāi)展與落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)各位家長(zhǎng)提出以下建議：1、高度重視，常抓不懈。小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要長(zhǎng)期不懈的努力。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。2、目標(biāo)一致，要求同步。習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話，學(xué)生就會(huì)無(wú)所適從。3、行為引導(dǎo)，反復(fù)訓(xùn)練。任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程，小學(xué)生自制力和持久性差，因此，除了學(xué)校教育外，家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)引導(dǎo)，向?qū)W生講清“是什么，為什么，怎么做”的同時(shí)，還應(yīng)狠抓行為的訓(xùn)練過(guò)程，可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，做到整改一條，鞏固一條；再訓(xùn)練一條，再鞏固更多。通過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化，再由正確認(rèn)識(shí)向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。4、相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。兒童的行為是從模仿開(kāi)始的，家長(zhǎng)要以身作則，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。作為家長(zhǎng)要反省自己，看自己有哪些好習(xí)慣值得保持？看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正？從而達(dá)到與孩子共同成長(zhǎng)。5、家校配合，形成合力?！凹彝ナ橇?xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師?！毕Ｍ议L(zhǎng)從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育，形成家校合力、齊抓共管的局面?！靶袨樾纬闪?xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)?！毕Ｍ课患议L(zhǎng)與我們學(xué)校一起為孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣共同努力。好習(xí)慣倡議書(shū)11全體同學(xué)們：“播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)?！泵總€(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始播種好習(xí)慣，將來(lái)定會(huì)收獲大成功!為此，我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，播種好習(xí)慣：1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫(huà);保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生;衣著整潔，儀表得體。2、禮貌習(xí)慣：不說(shuō)臟話，要用文明禮貌用語(yǔ)與同學(xué)交談;說(shuō)話輕輕，走路輕輕;把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。3、健身習(xí)慣：堅(jiān)持鍛煉身體，選擇一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持鍛煉，讓自己有一個(gè)好身體。4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)守秩序。5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集;書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。6、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。7、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅(jiān)持每天做讀書(shū)筆記，積極寫(xiě)讀書(shū)心得，使自己讀有所獲。8、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣：不說(shuō)謊話，答應(yīng)別人的事一定要做到。9、上課習(xí)慣：專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽回答問(wèn)題，聲音響亮清晰，學(xué)會(huì)合作交流。不搞小動(dòng)作，不交頭接耳。10、寫(xiě)字讀書(shū)習(xí)慣：身體正直，眼睛與書(shū)本距離一尺，胸與書(shū)桌距離一拳。倡議人：時(shí)間：X年XX月XX日好習(xí)慣倡議書(shū)12公司全體員工：質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展之本，品牌是公司之魂。提升產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平是企業(yè)立于不敗之地的根本保證。一個(gè)企業(yè)從誕生到壯大，過(guò)硬的產(chǎn)品質(zhì)量是得以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存的關(guān)鍵。從消費(fèi)者和社會(huì)公眾的角度來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品質(zhì)量直接觸及到他們的人身安全，我們經(jīng)手的產(chǎn)品質(zhì)量必須要讓消費(fèi)者放心，為客戶提供充分的安全保障。因此，為了持續(xù)提升工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量，營(yíng)造全面質(zhì)量氛圍，不斷打造“質(zhì)量佳，服務(wù)好”的品牌形象，特在公司開(kāi)展“加強(qiáng)工藝裝備控制，從源頭保證質(zhì)量”為主題的“質(zhì)量月”活動(dòng)。一、提高認(rèn)識(shí)，視質(zhì)如命。質(zhì)量是企業(yè)的根本，質(zhì)量是形象的內(nèi)涵。質(zhì)量就好比人的品德，所謂量寬足以得人，律己足以服人，質(zhì)量就決定了得人和服人。我們公司員工必須時(shí)刻把質(zhì)量裝在心中，提高質(zhì)量意識(shí)，視質(zhì)量為生命，以實(shí)際行動(dòng)投身于質(zhì)量活動(dòng)月中，根據(jù)公司實(shí)際情況，制定相應(yīng)措施，為創(chuàng)建恒泰品牌發(fā)揮積極作用。人人努力營(yíng)造熱烈的活動(dòng)氛圍，人人爭(zhēng)做質(zhì)量知識(shí)的傳播者。二、強(qiáng)化質(zhì)量管理創(chuàng)新，全面提升品牌形象。要牢固樹(shù)立“品牌是企業(yè)形象、生命和活力之所在，品牌就是質(zhì)量、就是誠(chéng)信”的理念，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，做到創(chuàng)新提升質(zhì)量。各單位利用“質(zhì)量月”活動(dòng)的契機(jī)，把握好全面質(zhì)量管理的細(xì)節(jié)，重視統(tǒng)計(jì)過(guò)程質(zhì)量控制方法，全面提升質(zhì)量。三、活動(dòng)期間，公司開(kāi)展工藝紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，嚴(yán)肅工藝紀(jì)律，保證工藝規(guī)程的貫徹執(zhí)行，建立穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，降低消耗，確保產(chǎn)品質(zhì)量。通過(guò)工藝紀(jì)律檢查督促員工認(rèn)真執(zhí)行工藝中所規(guī)定的要求和重要技術(shù)參數(shù)，防止不符合質(zhì)量要求的產(chǎn)品出現(xiàn)。所有檢查獲取的信息必須反饋到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、處理，通過(guò)分析得到整改、提升和獎(jiǎng)罰報(bào)告。四、開(kāi)展自查自糾（潛在）質(zhì)量問(wèn)題并整改的相關(guān)活動(dòng)。各單位根據(jù)影響生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)狀，自查存在的質(zhì)量潛在失效環(huán)節(jié)，緊抓影響質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)，分析發(fā)生的原因，制定糾正防范措施、責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并按時(shí)對(duì)整改情況進(jìn)行驗(yàn)收，編寫(xiě)《質(zhì)量月自查自糾檢查記錄表》。五、開(kāi)展各崗位質(zhì)量控制反思活動(dòng)。各工序、各崗位所有員工針對(duì)各自以往發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)梳理后，寫(xiě)出本崗位潛在質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)及控制措施。達(dá)到人人參與，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，及時(shí)反思整改，共同提高產(chǎn)品質(zhì)量的目的。六、最后，對(duì)本次“質(zhì)量月”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找差距、抓整改、促提升，將質(zhì)量意識(shí)植入到每位員工心中，形成月月是質(zhì)量月，日日抓質(zhì)量的良好氛圍。望全體員工積極性行動(dòng)起來(lái)，以“質(zhì)量月”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真履行我們的職責(zé)和使命，堅(jiān)持不懈，保證產(chǎn)品質(zhì)量安全，做到讓自己放心，讓客戶滿意。在此，我們鄭重倡議：讓我們共同努力，一起營(yíng)造公司重視質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的良好氛圍，努力把產(chǎn)品質(zhì)量提高到新水平！xx20xx年xx月xx日好習(xí)慣倡議書(shū)13尊敬的家長(zhǎng)：您好！1、在全校范圍內(nèi)，開(kāi)展“改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，我們要從小事做起，從身邊事做起，做到“十個(gè)一”，“五個(gè)無(wú)”，“三個(gè)輕輕”?！笆畟€(gè)一”是：一次網(wǎng)吧不去，一次打罵不沾，一句謊言不說(shuō)，一個(gè)臟物不扔，一件公物不損，一點(diǎn)他物不拿，一次煙酒不沾，一次榮譽(yù)不丟，一分一秒不舍，一角一分不費(fèi)?！拔鍌€(gè)無(wú)”是：身邊無(wú)廢紙，周?chē)鸁o(wú)痰跡，桌面無(wú)刻畫(huà)，墻面無(wú)腳印、球印，出言無(wú)臟話“三個(gè)輕輕”是：說(shuō)話輕輕，走路輕輕，舉止輕輕。2、開(kāi)展“收集廢品，維護(hù)美麗校園；換來(lái)班費(fèi)，美化班級(jí)容顏”的活動(dòng)，同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，把平日扔掉的塑料瓶、廢紙等可回收垃圾收集起來(lái)，變賣(mài)后作為班費(fèi)，增強(qiáng)我們的集體觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。3、以“不亂花錢(qián)”為主題的艱苦樸素、勤儉節(jié)約的活動(dòng)。養(yǎng)成孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜父母的血汗錢(qián)，勤奮學(xué)習(xí)，不攀比吃穿，不亂花零錢(qián)的良好生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣在于養(yǎng)成，養(yǎng)成的關(guān)鍵在于行動(dòng)?！昂昧?xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致化，持之以恒的日?；?，行為化，促進(jìn)日常行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為我們的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我們不僅要明理，而且要重在言行，從愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起，在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)做人，我們要在學(xué)中做、做中學(xué)，邊學(xué)邊做，達(dá)到言行一致，表里如一。團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和?？?bào)等媒介開(kāi)展宣傳活動(dòng)，還將組織專(zhuān)題班會(huì)、辯論會(huì)、演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)加大學(xué)習(xí)力度，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們鹿泉一中的每一名學(xué)子都行動(dòng)起來(lái)吧！為了我們的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校的發(fā)展，為了和諧校園的構(gòu)建，我們必須立刻行動(dòng)起來(lái)。在學(xué)校、老師的幫助和自己的努力下，我們完全有能力，有信心養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們可以做得更好！倡議人：xxx20xx年xx月xx日好習(xí)慣倡議書(shū)14全體同學(xué)們：“播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)?！泵總€(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始播種好習(xí)慣，將來(lái)定會(huì)收獲大成功！為此，我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，播種好習(xí)慣：好習(xí)慣我知道1、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫(huà)；保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生；衣著整潔，儀表得體。2、禮貌習(xí)慣：不說(shuō)臟話，要用文明禮貌用語(yǔ)與同學(xué)交談；說(shuō)話輕輕，走路輕輕；把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。3、健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，積極參加體育活動(dòng)，堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)守秩序。5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集；書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。6、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。7、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅(jiān)持每天做讀書(shū)筆記，積極寫(xiě)讀書(shū)心得，使自己讀有所獲。8、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣：不說(shuō)謊話，答應(yīng)別人的事一定要做到。