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專題04生命的思考(原卷版)1.(2023·安徽)重溫《雷鋒日記》,我們倍感振奮。下圖“雷鋒日記”告訴我們,擁有真正的青春需要(
)①不斷戰(zhàn)勝自我,探索生命意義 ②勇敢面對(duì)未來(lái),決定社會(huì)發(fā)展③弘揚(yáng)高尚道德,提升道德境界 ④主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,維護(hù)人民利益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2023·安徽)在“探問(wèn)生命”主題班會(huì)上,同學(xué)們通過(guò)“我的自畫像”活動(dòng)展示不一樣的自己,看到自己的獨(dú)一無(wú)二。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們感到(
)A.生命是獨(dú)特的 B.生命是短暫的C.生命是不可逆的 D.生命是來(lái)之不易的3.(2023·安徽)漫畫《保護(hù)視力》(改編自徐駿同名漫畫)提醒我們要(
)A.預(yù)防近視,不使用任何電子產(chǎn)品 B.注意安全,掌握所有的自救方法C.養(yǎng)護(hù)精神,關(guān)注并守護(hù)精神家園 D.愛(ài)護(hù)身體,養(yǎng)成健康的生活方式4.(2022·安徽)一日,某老人突發(fā)疾病昏倒在地,一路過(guò)醫(yī)生跪在他身旁對(duì)其急救,周圍的群眾也紛紛加入救護(hù)。經(jīng)過(guò)急救,老人脫離危險(xiǎn)。眾人的半動(dòng)(
)①詮釋了傳統(tǒng)美德,彰品顯中國(guó)價(jià)值②是對(duì)他人生命的關(guān)切,傳遞了溫暖③是凡人善舉,傳遞了人間的大愛(ài)④不過(guò)是舉手之勞,不值得我們贊揚(yáng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2021·安徽)歲月如歌,青春正好。青少年接受紅色教育,傳承紅色基因、鋪好青春底色,有利于(
)①培養(yǎng)高尚情操,堅(jiān)定人生方向②形成獨(dú)特個(gè)性,追求與眾不同③引領(lǐng)價(jià)值判斷,明辨是非善惡④養(yǎng)護(hù)自身精神,體會(huì)成長(zhǎng)快樂(lè)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2021·安徽)【關(guān)注睡眠
健康成長(zhǎng)】觀察漫畫,回答下列問(wèn)題。(1)漫畫一涉及的政府舉措,關(guān)注到未成年人守護(hù)生命哪一方面的要求?(2)結(jié)合漫畫一,對(duì)漫畫二中所反映的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)析。7.(2020·安徽)看到在外務(wù)工農(nóng)民的艱辛,她決心回到農(nóng)村幫助鄉(xiāng)親們實(shí)現(xiàn)致富夢(mèng)想;七年來(lái),她扎根在基層,奮斗在鄉(xiāng)村,兩次放棄回省城的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)全村135戶貧困戶全部脫貧很多農(nóng)民還走上了致富路。安徽大學(xué)生村官王萌萌的事跡,啟示我們(
)①要樹(shù)立正確的成就動(dòng)機(jī)②只有到農(nóng)村工作才能實(shí)現(xiàn)人生的意義③自強(qiáng)有助于事業(yè)的成功④要用堅(jiān)持和責(zé)任譜寫自己生命的價(jià)值A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④一、單選題1.(2023秋·安徽淮南·七年級(jí)統(tǒng)考期末)我們的生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程??梢宰屔稽c(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)的做法有(
)①熱愛(ài)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力②樂(lè)于實(shí)踐,在探索中擴(kuò)展生活的閱歷③積極參加社會(huì)公益活動(dòng),嘗試與他人、與社會(huì)建立聯(lián)系④封閉自己,不與外界交往A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.(2023秋·安徽黃山·七年級(jí)統(tǒng)考期末)中國(guó)女足創(chuàng)造過(guò)輝煌,承受過(guò)動(dòng)蕩,經(jīng)歷過(guò)低谷,但永不服輸、永不放棄的女足精神從未離開(kāi)。在2022女足亞洲杯決賽中,中國(guó)女足在落后兩球的情況下仍頑強(qiáng)拼搏,最終贏得比賽,時(shí)隔16年第九次捧起亞洲杯冠軍獎(jiǎng)杯。中國(guó)女足再次奪冠(
)A.告訴我們?nèi)松飞铣錆M了困難與挫折 B.說(shuō)明只有經(jīng)歷艱難困苦才能磨礪意志C.啟示我們應(yīng)對(duì)挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝對(duì)手 D.揭示了面對(duì)挫折需要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的道理3.(2023·安徽·模擬預(yù)測(cè))“扭扭車”男孩張亮因患“脆骨癥”頻繁骨折,失去了獨(dú)立行走的能力,但他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,他會(huì)用力咬住鉛筆堅(jiān)持學(xué)習(xí),從小學(xué)三年級(jí)到高三,張亮一直借助“扭扭車”代步,最終實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。“扭扭車”男孩張亮圓夢(mèng)大學(xué)(
)①啟示我們應(yīng)對(duì)挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝對(duì)手②說(shuō)明只有經(jīng)歷艱難困苦才能磨礪意志③告訴我們?nèi)松飞铣錆M了困難與挫折④揭示了面對(duì)挫折需要自強(qiáng)不息的道理A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2023秋·安徽亳州·七年級(jí)??计谀叭绻钪挥星缈杖f(wàn)里而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活一一至少不是人的生活”這說(shuō)明(
)A.人生難免有挫折,挫折與人生相伴B.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村C.挫折就是人生成長(zhǎng)的障礙D.挫折并不可怕,可怕的是不能正確對(duì)待挫折5.(2023秋·安徽安慶·七年級(jí)統(tǒng)考期末)被稱為流行音樂(lè)“十大高手”之一的艾利普頓,中年的時(shí)候,他4歲的獨(dú)生子在陽(yáng)臺(tái)上玩耍時(shí)不慎從幾十層高樓摔下身亡。中年喪子對(duì)艾利普頓是一個(gè)巨大的打擊,但他沒(méi)有沉淪于悲痛之中,而是把悲痛化作了音符,創(chuàng)作出一首著名的歌曲《淚灑天堂》,獻(xiàn)給自己的兒子。艾利普頓的經(jīng)歷告訴我們(
)A.要發(fā)掘生命的力量,戰(zhàn)勝挫折 B.要學(xué)會(huì)向他人尋求幫助C.經(jīng)歷挫折是成功的唯一條件 D.面對(duì)挫折,我們可能會(huì)感受到焦慮6.(2023·安徽滁州·校聯(lián)考二模)“我走了很遠(yuǎn)的路,吃了很多的苦,才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前?!?021年一篇博士論文的《致謝》部分內(nèi)容在多個(gè)社交平臺(tái)熱傳。作者回顧坎坷求學(xué)路,感染了許多網(wǎng)友,也引發(fā)了大家對(duì)挫折的思考,下列對(duì)挫折認(rèn)識(shí)正確的是(
)A.人生難免有挫折,挫折是人成長(zhǎng)的一部分B.挫折是我們?nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富,越多越好C.面對(duì)挫折,大家的態(tài)度都一樣D.戰(zhàn)勝挫折,只能靠自己7.(2023·安徽池州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列關(guān)于生命的說(shuō)法正確的有(
)①生命至上,生命是崇高的、神圣的②人的生命最脆弱③生命最寶貴,要敬畏生命、善待生命④不要漠視自己的生命,也不要漠視他人的生命A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④8.(2023·安徽合肥·七年級(jí)統(tǒng)考期末)下圖《跨欄》給我們的警示是(
)A.生命是頑強(qiáng)的 B.生命在于運(yùn)動(dòng)C.人生在于挑戰(zhàn) D.要珍愛(ài)自己的生命9.(2023·安徽合肥·統(tǒng)考二模)在生活中,要想避免漫畫中“升級(jí)”的現(xiàn)象發(fā)生就應(yīng)該①養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣②要認(rèn)真按時(shí)做好眼保健操③保持正確的讀書寫字姿勢(shì)④降低大目標(biāo),減少小目標(biāo)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.(2023秋·安徽安慶·七年級(jí)統(tǒng)考期末)截至3月25日,“3·21”東航事故國(guó)家應(yīng)急處置指揮部已安排375名失聯(lián)旅客家屬到事故現(xiàn)場(chǎng)吊唁,并妥善做好遺體遺骸遺物的接收、轉(zhuǎn)運(yùn)、存放與保管等工作。之所以這樣做,是因?yàn)椋?/p>
)①生命是寶貴的,生命價(jià)值高于一切②尊重和保障人權(quán)是我國(guó)的憲法原則③他人的生命比自己的生命更重要④生命健康權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④第II卷(非選擇題)11.(2023秋·安徽蕪湖·七年級(jí)統(tǒng)考期末)【體味分享,守護(hù)生命】觀察漫畫,回答問(wèn)題。(1)漫畫一中的現(xiàn)象會(huì)會(huì)影響青少年的________________素質(zhì);漫畫二中做法可以幫助學(xué)生____________________。(2)綜合兩幅漫畫,從“守護(hù)生命”角度分亭自己的做法。12.(2023春·安徽淮北·九年級(jí)校聯(lián)考階段練習(xí))三年的初中生活即將結(jié)束,撿拾過(guò)去,能讓我們更好地面向未來(lái)。下面,讓我們來(lái)掃描曉曉的記憶碎片……研學(xué)活動(dòng),與同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活,相處得非常和諧,得益于學(xué)會(huì)了與同學(xué)交往的技巧;戶外打雷下雨、安全無(wú)險(xiǎn),得益于老師教會(huì)我們自我保護(hù)的方法與技能……(1)請(qǐng)幫曉曉分享所學(xué)到的“技巧”、“方法與技能”。我所在九(1)班是個(gè)優(yōu)秀班集體,在這個(gè)班級(jí),同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常強(qiáng)烈。但是,班內(nèi)同學(xué)有最新的學(xué)習(xí)資料,總是放在班級(jí)“推薦窗”里:每個(gè)學(xué)科都有專人負(fù)責(zé)收集好經(jīng)驗(yàn)、好做法并及時(shí)向大家推薦。(2)曉曉班級(jí)做法帶給你的啟示是:
13.(2023·安徽銅陵·七年級(jí)??计谀厩榫程骄?/p>
明理踐行】下面是中學(xué)生小明的生活中的場(chǎng)景,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。情境一
疫情防控期間,爸爸的車進(jìn)小區(qū),保安要求小明和爸爸下來(lái)做好登記……爸爸有點(diǎn)不耐煩。(1)小明應(yīng)該_____________________________________________________理由是_______________________________________________________情境二
周五下午,學(xué)校開(kāi)展“火災(zāi)逃生演練”,小虎撇撇嘴,對(duì)小明說(shuō):“別參加了,我們找機(jī)會(huì)溜回家。”(2)小明應(yīng)該:___________________________________________________理由是:_____________________________________________________情境三
小明最近在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位北京的朋友,兩人聊得很投機(jī)。這位網(wǎng)友提出要與小明單獨(dú)見(jiàn)面。(3)小明的正確做法:______________________________________________理由是:______________________________________________________14.(2023·安徽蕪湖·七年級(jí)統(tǒng)考期末)【敬畏生命,活出精彩】※思考生命意義2020年春節(jié)前后,新冠肺炎疫情突襲武漢。84歲的鐘南山院士建議大家“沒(méi)有特殊情況,不要去武漢”,可他自己卻在第一時(shí)間趕赴武漢。聽(tīng)從黨和政府的指揮,全國(guó)十幾億人“宅”在家里。而一批又一批醫(yī)護(hù)人員卻不計(jì)生死逆行出征,他們是“最美逆行者”。(1)疫情引發(fā)了同學(xué)們對(duì)生命的思考。請(qǐng)你從“生命有時(shí)盡”角度,為上述男同學(xué)解決心中疑惑?!ぐl(fā)生命力量疫情就是命令,防控就是責(zé)任,學(xué)習(xí)就是使命。安徽唯一全盲考生昂子喻,為了能和普通孩子一起參加高考,他每天在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間是普通學(xué)生的三倍。努力的人,從來(lái)不會(huì)被辜負(fù),在2020年高考中,昂子喻取得了635分的好成績(jī),被中央民族大學(xué)錄取。(2)昂子喻身上有哪些值得你學(xué)習(xí)的品質(zhì)?※綻放生命價(jià)值2020年9月8日,全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì),授予鐘南山“共和國(guó)勛章”,授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào),安徽省三十五名抗疫先進(jìn)個(gè)人和十個(gè)集體獲得國(guó)家表彰。2020年12月7日,安徽省抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì),以最高規(guī)格、最高禮遇致敬全省各地各戰(zhàn)線在疫情防控斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。(3)在抗疫中受到表彰的人,都是立足于自身崗位中的平凡人。作為平凡人中的學(xué)生,你打算如何活出生命的精彩,書寫自己生命的價(jià)值?※常態(tài)化疫情防控當(dāng)前,疫情仍在全球蔓延,國(guó)內(nèi)零星散發(fā)病例和局部暴發(fā)疫情的風(fēng)險(xiǎn)仍然存在,我們要毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控,奮力奪取抗疫斗爭(zhēng)全面勝利。(4)應(yīng)對(duì)疫情常態(tài)化防控我們要養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣?15.(2023·安徽蕪湖·七年級(jí)統(tǒng)考期末)【不負(fù)韶華做追夢(mèng)人】2020年是決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年,也是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),為“十四五”規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年。某校7(2)班召開(kāi)了一次主題班會(huì):勇做追夢(mèng)人!你也來(lái)參加吧!編織夢(mèng)想(1)實(shí)現(xiàn)________,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”。戰(zhàn)勝挫折2020年最美孝心少年:身殘志堅(jiān)的楊峻熙今年7歲的楊峻熙每次跳起舞來(lái)都特別自信,滿臉笑容、表情也很豐富。然而就是這么一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,在2歲的時(shí)候,因?yàn)樽陨砻庖呦到y(tǒng)的原因,她的左腿開(kāi)始萎縮、左腳嚴(yán)重變形。但她身殘志堅(jiān),積極承擔(dān)家務(wù),用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,為一家人帶來(lái)歡樂(lè)。(2)楊峻熙的事例啟發(fā)我們應(yīng)該如何戰(zhàn)勝挫折?熱愛(ài)勞動(dòng)(3)2020年7月,教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》,提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)。為了讓學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),請(qǐng)你仿造示例,認(rèn)領(lǐng)一個(gè)校
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