創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室工作計(jì)劃

?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室工作方案一、工作背景與目的隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速開展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)才能已成為人才培養(yǎng)的重要指標(biāo)。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)步人才培養(yǎng)質(zhì)量，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室應(yīng)運(yùn)而生。本學(xué)期，我們將圍繞提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神這一核心目的，開展一系列教育教學(xué)工作。二、工作重點(diǎn)與任務(wù)1.完善課程體系〔1〕優(yōu)化課程設(shè)置：結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，整合校內(nèi)外資，打造涵蓋創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、工程籌劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面的課程體系。〔2〕編寫教材：組織老師編寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)教材，注重理論與理論相結(jié)合，進(jìn)步教材質(zhì)量。2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立〔1〕開展老師培訓(xùn)：組織老師參加國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)班，提升老師教育教學(xué)程度。〔2〕建立導(dǎo)師制度：聘請(qǐng)具有豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的導(dǎo)師，為學(xué)生提供一對(duì)一指導(dǎo)。3.提升理論平臺(tái)〔1〕拓展理論基地：加強(qiáng)與企業(yè)、政府部門的合作，為學(xué)生提供更多理論時(shí)機(jī)。〔2〕舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽：定期舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才。4.改良教育教學(xué)方法〔1〕采用案例教學(xué)：引入真實(shí)創(chuàng)業(yè)案例，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的才能?！?〕開展小組討論：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，進(jìn)步溝通與協(xié)作才能。5.加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建立〔1〕培養(yǎng)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人：選拔具有領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人，提升社團(tuán)凝聚力?！?〕開展社團(tuán)活動(dòng)：組織各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新才能。三、工作措施與保障1.建立健全規(guī)章制度：制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)政策，明確工作目的和任務(wù)。2.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障：合理分配教育資，確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費(fèi)充足。3.完善評(píng)價(jià)體系：建立多元化評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。4.加強(qiáng)校企合作：與知名企業(yè)建立合作關(guān)系，共同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。5.營(yíng)造良好氣氛：通過(guò)各種渠道宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，形成全社會(huì)支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氣氛。四、工作方案與時(shí)間安排1.學(xué)期初：完成課程設(shè)置、教材編寫、老師培訓(xùn)等工作。2.學(xué)期中：開展理論活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、社團(tuán)活動(dòng)等。五、預(yù)期成果1.學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)得到提升，創(chuàng)業(yè)意識(shí)顯著增強(qiáng)。2.老師隊(duì)伍建立得到加強(qiáng)，教育教學(xué)程度不斷進(jìn)步。3.理論平臺(tái)得到拓展，學(xué)生理論才能明顯進(jìn)步。4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氣氛日益濃重，形成具有特色的教育形式。5.培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)才能的優(yōu)秀人才，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展奉獻(xiàn)力量。本學(xué)期，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室將緊緊圍繞提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神這一核心任務(wù)，積極探究教育教學(xué)改革，為培養(yǎng)一代又一代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才而努力奮斗。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.加強(qiáng)課程體系建立〔1〕邀請(qǐng)行業(yè)專家講座：定期邀請(qǐng)企業(yè)高管、成功創(chuàng)業(yè)者等專家為學(xué)生分享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?！?〕開展跨學(xué)科課程：鼓勵(lì)不同專業(yè)的學(xué)生參與課程學(xué)習(xí)，促進(jìn)知識(shí)交融，拓寬視野。2.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論基地〔1〕校內(nèi)理論基地：設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供工程理論場(chǎng)所?！?〕校外理論基地：與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)、企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)。3.加強(qiáng)國(guó)際合作與交流〔1〕開展國(guó)際交流工程：與美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的知名高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育交流，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資?！?〕培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際視野：組織學(xué)生參加國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。4.完善學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持政策〔1〕提供政策支持：為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程提供政策扶持，如稅收優(yōu)惠、貸款支持等。〔2〕建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金：設(shè)立專項(xiàng)資金，支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程開展。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：〔1〕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建立：注重課程質(zhì)量和理論性，進(jìn)步學(xué)生創(chuàng)新才能?！?〕師資隊(duì)伍建立：提升老師教育教學(xué)程度，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神?！?〕理論平臺(tái)建立：拓展理論基地，提供更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論時(shí)機(jī)?！?〕國(guó)際合作與交流：引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資，培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。2.考前須知：〔1〕堅(jiān)持以學(xué)生為中心：關(guān)注學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能?！?〕注重課程實(shí)用性：結(jié)