班主任初步工作計劃

?班主任初步工作方案一、工作背景二、工作目的2.進步學生綜合素質，促進全面開展。4.進步班級整體成績，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。三、工作重點1.班級管理〔1〕制定班級規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行，確保班級秩序井然?！?〕加強班級紀律教育，培養(yǎng)學生自覺遵守紀律的意識?！?〕定期組織班級活動，豐富學生課余生活，增強班級凝聚力。2.學業(yè)輔導〔1〕關注學生學業(yè)進展，及時發(fā)現(xiàn)并解決學習問題?！?〕組織學習小組，開展互助學習，進步學習效率?！?〕與科任教師親密配合，共同進步班級整體成績。3.德育工作〔2〕開展心理安康教育，關注學生心理安康?！?〕加強與家長溝通，共同促進學生的全面開展。四、詳細工作方案1.第一階段：開學初期〔1-2周〕〔1〕理解學生根本情況，建立學生檔案。〔2〕組織班級會議，傳達班級規(guī)章制度?！?〕開展破冰活動，增進同學之間的理解。2.第二階段：班級穩(wěn)定期〔3-4周〕〔1〕加強班級紀律教育，確保班級秩序井然?！?〕組織學習小組，開展互助學習。〔3〕與家長建立良好溝通，理解學生家庭狀況。3.第三階段：中期調整期〔5-6周〕〔1〕分析班級現(xiàn)狀，調整工作重點?！?〕加強學生心理安康教育，關注學生心理需求。〔3〕組織班級活動，增強班級凝聚力?！?〕開展期末復習，進步學生學習成績?！?〕組織家長會，匯報學生表現(xiàn)，共同討論教育方法。五、工作保障1.加強自身素質，進步教育教學程度。3.加強與學校、家長、社會三方的溝通，共同促進學生的全面開展。六、工作展望補充點：1.班級文化建立〔1〕創(chuàng)立班級口號，增強班級凝聚力。〔2〕設立班級獎勵制度，鼓勵學生積極性。〔3〕定期舉辦主題班會，引導學生樹立正確價值觀。2.學生個性化開展〔1〕關注學生特長，提供相應的開展平臺?！?〕開展個性化輔導，滿足學生不同需求?！?〕鼓勵學生參加各類競賽，提升綜合素質。3.家校合作〔1〕定期開展家長學?；顒?，進步家長教育程度?！?〕建立家長志愿者團隊，共同參與班級管理?！?〕與家長共同制定學生開展規(guī)劃，確保教育目的的一致性。4.班級平安工作〔1〕加強平安教育，進步學生平安意識。〔2〕建立健全班級平安制度，預防平安事故的發(fā)生?！?〕定期進展平安演練，進步應急處理才能。重點和考前須知：1.班級管理〔1〕關注學生心理安康，及時發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。〔2〕注重班級團隊建立，發(fā)揮團隊協(xié)作優(yōu)勢?！?〕加強班級紀律教育，確保班級秩序井然。2.學業(yè)輔導〔1〕關注學生學業(yè)進展，定期與學生交流學習情況?！?〕組織學習小組，進步學習效率，促進共同進步?！?〕與科任教師保持親密溝通，共同進步班級成績。3.德育工作〔2〕開展心理安康教育，關注學生心理安康。〔3〕加強與家長溝通，共同促進學生的全面開展?？记绊氈?.班主任要具備高度的責任心和敬業(yè)精神，全面關注學生的成長。2.注重班級管理團隊建立，發(fā)揮團隊協(xié)作作用，共同推進班級工作。3.及時與