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?有關(guān)數(shù)學(xué)老師工作方案集錦一、教學(xué)目的與任務(wù)1.1教學(xué)目的本學(xué)期,數(shù)學(xué)老師需根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實際情況,制定實在可行的教學(xué)目的。詳細包括:培養(yǎng)學(xué)生獨立考慮、合作交流的才能;進步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),開展學(xué)生的空間觀念、推理才能、數(shù)據(jù)分析才能等。1.2教學(xué)任務(wù)完成數(shù)學(xué)課程的教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量;組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競賽,進步學(xué)生的綜合素質(zhì);關(guān)注學(xué)生的心理安康,引導(dǎo)學(xué)生正確面對學(xué)習(xí)壓力。二、教學(xué)工作安排2.1教學(xué)方案按照教材內(nèi)容,合理安排教學(xué)進度,確保完成教學(xué)任務(wù);結(jié)合學(xué)生實際情況,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,進步教學(xué)效果;注重課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)相結(jié)合,進步學(xué)生學(xué)習(xí)成績。2.2課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)生動有趣的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動探究、積極考慮;注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維才能,進步解題技巧。2.3課后輔導(dǎo)及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同學(xué)生制定輔導(dǎo)方案;加強對學(xué)生作業(yè)的修改與指導(dǎo),進步作業(yè)質(zhì)量;定期組織課后輔導(dǎo)活動,進步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。三、學(xué)生評價與反應(yīng)3.1學(xué)生評價定期組織學(xué)生進展單元測試,理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況;組織期中、期末考試,全面檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果;對學(xué)生進展綜合素質(zhì)評價,關(guān)注學(xué)生的全面開展。3.2反應(yīng)與改良及時反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)生家長保持溝通;根據(jù)學(xué)生反應(yīng),調(diào)整教學(xué)策略,進步教學(xué)質(zhì)量;鼓勵學(xué)生提出建議和意見,促進教學(xué)相長。四、教學(xué)活動與競賽4.1教學(xué)活動組織數(shù)學(xué)講座,拓寬學(xué)生的知識視野;開展數(shù)學(xué)實驗,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能;舉辦數(shù)學(xué)知識競賽,進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.2數(shù)學(xué)競賽組織學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,進步學(xué)生的綜合素質(zhì);鼓勵學(xué)生參加國際數(shù)學(xué)競賽,展示我國學(xué)生的數(shù)學(xué)才華;舉辦校內(nèi)數(shù)學(xué)競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。五、教學(xué)研究與理論5.1教學(xué)研究參加數(shù)學(xué)教研活動,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法;開展教學(xué)研究課題,提升教學(xué)程度;發(fā)表教學(xué)論文,推廣教學(xué)成果。5.2教學(xué)理論積極參加教育教學(xué)理論,進步教育教學(xué)才能;參與教材編寫,推動數(shù)學(xué)教育的開展。六、老師自我提升6.1業(yè)務(wù)才能提升參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),進步教育教學(xué)程度;學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),進步課堂教學(xué)效果;參加教育教學(xué)競賽,展示教育教學(xué)才能。6.2職業(yè)開展規(guī)劃制定個人職業(yè)開展規(guī)劃,明確開展方向;積極參加教育教學(xué)活動,提升個人綜合素質(zhì);爭取教育教學(xué)成果,為學(xué)校教育事業(yè)開展奉獻力量。補充點:七、教學(xué)資與環(huán)境7.1教學(xué)資充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資等,豐富教學(xué)手段;開發(fā)校內(nèi)外教學(xué)資,進步教學(xué)效果;與其他學(xué)科老師合作,共享教學(xué)資。7.2教學(xué)環(huán)境保持教室環(huán)境整潔,進步學(xué)習(xí)效率;加強校園文化建立,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。八、家校合作與社會理論8.1家校合作定期召開家長會,與家長溝通交流,共同關(guān)注學(xué)長;建立家長群,方便家長理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況;鼓勵家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動,共同促進學(xué)生全面開展。8.2社會理論組織學(xué)生參加社會理論活動,進步學(xué)生的社會適應(yīng)才能;與企事業(yè)單位合作,開展校企合作工程,為學(xué)生提供理論時機;鼓勵學(xué)生參加志愿者活動,培養(yǎng)社會責(zé)任感。九、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與改良9.1教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教育教學(xué)質(zhì)量;定期對教學(xué)質(zhì)量進展評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;對老師教育教學(xué)成果進展考核,鼓勵老師進步教學(xué)程度。9.2教學(xué)改良根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果,調(diào)整教學(xué)策略,進步教學(xué)效果;加強老師隊伍建立,進步老師教育教學(xué)程度;開展教學(xué)研究,不斷改良教學(xué)方法。重點與考前須知:1.教學(xué)目的的制定要實在可行,符合學(xué)生實際情況;2.教學(xué)方案要合理安排,確保完成教學(xué)任務(wù);3.課堂教學(xué)要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維才能;4.課后輔導(dǎo)要及時,針對不同學(xué)生制定輔導(dǎo)方案;5.學(xué)生評價與反應(yīng)要全面、客觀,關(guān)注學(xué)生的全面開展;6.教學(xué)活動與競賽要豐富多樣,進步學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;7.教學(xué)研究與理論要相結(jié)合,提升教學(xué)程度;8.老師自我提升要不斷,為進步教育教學(xué)質(zhì)量奉獻力量;9.教學(xué)資與環(huán)境要優(yōu)化,進步教學(xué)效果;10.家校合作與社會理論要親密,共同促進學(xué)生全面開展;11.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與改良要持續(xù),確保教育教學(xué)質(zhì)量

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