安徽省淮南市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題（含答案）

淮南市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題（本大題一共20小題，每小題2分，共40分）1.在距今約170萬(wàn)年的元謀人，已經(jīng)能夠制作工具，知道使用火。作為研究元謀人的第一手資料主要來(lái)自于（）A.神話傳說 B.史書記載 C.考古發(fā)掘 D.學(xué)術(shù)論著2.在我國(guó)遠(yuǎn)古人類中，最早懂得人工取火的是（）A.半坡人 B.北京人 C.河姆渡人 D.山頂洞人3.在山東大汶口文化遺址出土的陶器中，可以見到同時(shí)期的河南三門峽廟底溝文化的彩陶因素；同樣在廟底溝遺址出土的彩陶中也可以看到類似大汶口文化彩陶的器類和紋樣。由此可推斷當(dāng)時(shí)（）A.已經(jīng)初具審美意識(shí) B.兩地之間存在交流C.青銅文明燦爛輝煌 D.彩陶種類豐富多樣4.下面是半坡人和河姆渡人建造的房屋想象圖。導(dǎo)致這兩種房屋樣式不同的決定性因素是（）A.自然條件 B.生活習(xí)慣 C.生產(chǎn)工具 D.建造技術(shù)5.良渚古城遺址距今5300—4300年，包含宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城，城北有水利系統(tǒng)，城中有大型廣場(chǎng)和高級(jí)建筑，墓葬中有祭祀的玉琮、玉璧和象征權(quán)力的玉鉞。這說明當(dāng)時(shí)（）A.出現(xiàn)早期文明特征 B.貧富分化非常嚴(yán)重C.城市規(guī)劃十分完美 D.玉器工藝世界領(lǐng)先6.傳說中，植五谷，嘗百草，制歷時(shí)，興貿(mào)易，開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是（）A.燧人氏 B.伏羲氏 C.黃帝 D.炎帝7.發(fā)掘是人類研究歷史的重要途徑之一。下列考古遺址可作為研究夏朝文明發(fā)展水平的是（）A.河姆渡遺址 B.良渚古城遺址 C.二里頭遺址 D.半坡遺址8.歷史上把商朝又稱為殷朝，這主要是因?yàn)椋ǎ〢.商湯的祖先住在殷 B.商王盤庚遷都至殷C.湯稱王前被稱為殷王 D.商朝十分富足殷實(shí)9.西周時(shí)期，對(duì)墓葬用品有嚴(yán)格規(guī)定：“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎?！币?guī)定反映的本質(zhì)問題是（）A.嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度 B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.青銅冶煉技術(shù)較落后 D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡10.從夏、商、西周三代的覆亡中，我們可以得到的歷史教訓(xùn)是國(guó)君應(yīng)該（）A.重視教育 B.發(fā)展經(jīng)濟(jì) C.勤政愛民 D.增強(qiáng)軍事力量11.相對(duì)于耒耜等腳踏耕具，牛耕是連續(xù)向前的，用力少而效果好，使畜力和鐵器得到了很好的結(jié)合，這主要說明牛耕有助于（）A.減輕農(nóng)民賦稅 B.提升糧食產(chǎn)量 C.提高耕作效率 D.瓦解分封制度12.下列哪一史實(shí)與春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主有關(guān)（）A.退避三舍 B.尊王攘夷 C.問鼎中原 D.臥薪嘗膽13.詩(shī)人胡曾《流沙》一詩(shī)中有這樣的詩(shī)句：“七雄戈戟亂如麻，四海無(wú)人得坐家。”它反映了（）A春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)事連綿C.春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治改革14.“無(wú)為”是一種心境、一種修養(yǎng)，是辯證的。古人向社會(huì)推廣無(wú)為，有助于國(guó)家的穩(wěn)定，“無(wú)為”用在當(dāng)代待人處世上就是要對(duì)人寬容。若要深入研究這種思想，你要查閱（）A.《詩(shī)經(jīng)》 B.《論語(yǔ)》 C.《道德經(jīng)》 D.《韓非子》15.下列掌管秦朝軍事事務(wù)是（）A.丞相 B.御史大天 C.縣令 D.太尉16.中國(guó)儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的思想中，對(duì)今天倡導(dǎo)教育公平有借鑒意義的是（）A.為政以德 B.因材施教 C.有教無(wú)類 D.溫故知新17.中醫(yī)是中華文化的瑰寶，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期其理論基本形成，最基礎(chǔ)的檢查方式就是望、聞、問、切。望，觀氣色；聞，聽氣息；問，詢問癥狀；切，摸脈象。下列名醫(yī)中最早總結(jié)出望、聞、問、切四種診斷疾病方法的是（）A.黃帝 B.扁鵲 C.華佗 D.張仲景18.《開心辭典》主持人王小丫出了這樣一道題：“他是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，他采用楚國(guó)的方言，創(chuàng)造了一種新體詩(shī)歌，代表作是《離騷》?！彼牵ǎ〢.孔子 B.老子 C.孟子 D.屈原19.《史記》中記述陳勝吳廣因“失期，法皆斬”而起義，而根據(jù)1975年考古發(fā)現(xiàn)的《云夢(mèng)秦簡(jiǎn)》記載，在秦律中失期并不是死罪。據(jù)此進(jìn)行的歷史推測(cè)中較為合理的是A.陳勝吳廣起義是歷史傳說B.秦有法律但民眾不甚了解C.《史記》內(nèi)容虛構(gòu)成分較多D.秦朝法律制度已形同虛設(shè)20.史實(shí)指的是歷史事件的真實(shí)狀況，是客觀存在的；史論是在史實(shí)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)歷史事件和人物的分析和研究，得出具有主觀性的評(píng)論和判斷，以下關(guān)于“大澤鄉(xiāng)起義的表述”屬于史論的是（）A.公元前209年發(fā)生B.沉重打擊了秦朝統(tǒng)治，揭開了秦末農(nóng)民大起義的序幕C.領(lǐng)導(dǎo)人陳勝、吳廣D.攻占陳縣，陳勝稱王二、改錯(cuò)題（共10分）21.辨別下列史實(shí)的正誤，在“答題卷”該題前的【】?jī)?nèi)正確的打“正確”；錯(cuò)誤的打“錯(cuò)誤”，并加以改正。（1）北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一?！尽扛恼海?）相傳炎帝已能建造宮室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，會(huì)煉銅，并發(fā)明了弓箭?！尽扛恼海?）戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)被智、趙、魏三家大夫瓜分，齊國(guó)由大夫田氏取代?！尽扛恼海?）公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在嘉陵江上修建了都江堰，使成都平原成為沃野?！尽扛恼海?）秦統(tǒng)一后，秦始皇派兵開鑿鄭國(guó)渠，把長(zhǎng)江和珠江兩大水系連接起來(lái)?！尽扛恼喝?、綜合題（本大題共4小題，共50分）22.文化是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的旗幟，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，以其獨(dú)具風(fēng)格的文化魅力影響著世界。閱讀材料，回答問題。材料一如下圖。材料二這一時(shí)期形成了中國(guó)古代歷史上文化繁榮的局面，諸子學(xué)說的不少命題成為后代學(xué)說的萌芽形態(tài)，后來(lái)的學(xué)者大都從這里吸取思想材料或理論形式，進(jìn)行改造和發(fā)展的工作。（1）根據(jù)材料一，指出這一古老文字的出現(xiàn)表明我國(guó)有文字可考的歷史從哪一朝代開始。（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，說出這一時(shí)期形成的“文化繁榮的局面”在歷史上被稱為什么，以及這種局面的形成產(chǎn)生了什么影響。（3）新時(shí)代青少年在擁有文化自信的同時(shí)，還應(yīng)該為促進(jìn)文化發(fā)展作出貢獻(xiàn)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？23.制度文明是人類發(fā)展水平和人類文明的標(biāo)志之一。閱讀下列材料，回答問題：材料一大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。材料二“禹傳子，家天下”材料三“封建親戚，以藩屏周”（1）材料一中“天下為公，選賢任能”反映的是哪種更替首領(lǐng)位置的制度？列舉一個(gè)用此制度選出的首領(lǐng)名稱。（2）材料二反映出更替首領(lǐng)的辦法有了什么新變化？這種變化從誰(shuí)開始的？（3）材料三描述的是西周什么制度？實(shí)行這一制度的目的是什么？24.改革推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。根據(jù)以下材料，回答問題。材料一：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵，對(duì)本國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革，其中，影響最大的是商鞅在秦國(guó)的變法。材料二：任何一場(chǎng)改革都會(huì)涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系的組合和各階層利益的調(diào)整，因此，改革必然會(huì)遭到舊勢(shì)力的抵抗……商鞅堅(jiān)持公開頒行的法令，對(duì)違反新法的，堅(jiān)決依法給予處罰……將新法進(jìn)行到底，取得了重大勝利。（1）根據(jù)材料一指出商鞅變法的目的是什么。變法得到了誰(shuí)的支持？（2）某班舉行了“儒家、道家、法家學(xué)派代表諫秦王“的歷史劇表演，你認(rèn)為商鞅會(huì)支持哪一學(xué)派？（3）商鞅變法遭到舊貴族的反對(duì)，最主要是因?yàn)樗谧兎ㄖ型菩惺裁创胧?？他的變法法令中?duì)后世影響最大的措施是什么？（4）商鞅后來(lái)被車裂而死，那么他變法的目的達(dá)到了沒有？請(qǐng)說明理由。（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說你從這場(chǎng)改革中得到了哪些啟示？25.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)回答問題?！厩刂ⅰ坎牧弦唬呵赝鯍吡?，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！畎住豆棚L(fēng)》【秦之治】材料二：圖一圖二【秦之亡】材料三：壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎？——《史記·陳涉世家》（1）指出材料一中“秦王”是誰(shuí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出李白詩(shī)歌所述的歷史事件。（2）據(jù)材料二圖一，為加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治，指出秦朝創(chuàng)立的行政制度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析實(shí)施該制度的意義。指出圖二反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的措施。（3）秦王朝統(tǒng)治曇花一現(xiàn)，二世而亡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析秦朝滅亡的根本原因。談?wù)勀銓?duì)秦朝興亡的認(rèn)識(shí)。

淮南市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題答案一、選擇題（本大題一共20小題，每小題2分，共40分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】D【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】B二、改錯(cuò)題（共10分）【21題答案】【答案】（1）【正確】（2）【錯(cuò)誤】改正：“炎帝”改為“黃帝”（3）【錯(cuò)誤】改正：“智”改為“韓”（4）【錯(cuò)誤】改正：“嘉陵江”改為“岷江”（5）【錯(cuò)誤】改正：“鄭國(guó)渠”改為“靈渠”三、綜合題（本大題共4小題，共50分）【22題答案】【答案】（1）商朝（2）名稱：百家爭(zhēng)鳴。影響：促進(jìn)了思想文化繁榮，成為我國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為古代思想文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對(duì)后世產(chǎn)生了十分重要而深遠(yuǎn)的影響。（3）了解和學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識(shí)；結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求，不斷為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增添新的富有生命力的內(nèi)容；汲取世界各國(guó)文化中的有益因子，不斷豐富和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；向其他國(guó)家和地區(qū)宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做文化的繼承者和傳播者，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界；等等?！?3題答案】【答案】（1）制度：禪讓制；首領(lǐng)：堯舜禹（2）新變化：世襲制代替了禪讓制；人物：?jiǎn)ⅰ?/p>

（3）制度：分封制；目的：為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土?！?4題答案】【答案】（1）強(qiáng)兵富國(guó)；秦孝公（2）法家（3）獎(jiǎng)勵(lì)軍功；推行縣制（4）達(dá)到了目的；因?yàn)樯眺弊兎ㄊ骨貒?guó)富強(qiáng)起來(lái)，國(guó)力大增，為以后兼