瀘縣五中2024年秋期九年級第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題

第第頁瀘縣五中2024年秋期九年級第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題注意事項：1．考生作答時，選擇題用2B鉛筆將答案填涂在答題卡對應(yīng)題目標(biāo)號的位置上，其余各題用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，在本試卷和草稿紙上答題無效。2．全卷滿分120分，考試時間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，只收答題卡，試卷備評講。第I卷（閱讀題，共63分）一、現(xiàn)代文閱讀。（25分）（一）閱讀下列材料，按照要求完成1-3題。（10分）【文本一】敬業(yè)與樂業(yè)（節(jié)選）第二要樂業(yè)。“做工好苦呀！”這種嘆氣的聲音，無論何人都會常在口邊流露出來。但我要問他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？”今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看著我們好苦；翻過來，倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒，還不是一樣在淘神費力？難道又不苦？須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用，不是淘神，便是費力，勞苦總是免不掉的。會打算盤的人，只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人，莫過于無業(yè)游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和心擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎？到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭、哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎？我老實告訴你一句話：“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生?！睘槭裁茨?？第一，因為凡一件職業(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因為每一職業(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從刻苦中得快樂，快樂的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進，好像賽球一般，因競勝而得快樂。第四，專心做一職業(yè)時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩惱。（A）孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。（B）孔子自述生平，說道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！边@種生活，真算得人類理想的生活了。【文本二】最苦與最樂（節(jié)選）①人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。②翻過來看，什么事最快樂呢？自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好：“如釋重負(fù)”；俗語亦說是：“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子越久長，到責(zé)任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩！大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責(zé)任，受良心責(zé)備，這些苦都是自己找來的。一翻過去，處處盡責(zé)任，便處處快樂；時時盡責(zé)任，便時時快樂?？鞓分畽?quán)，操之在己。孔子所以說：“無入而不自得”，正是這種作用。③然則為什么孟子又說：“君子有終身之憂”呢？因為越是圣賢豪杰，他負(fù)的責(zé)任越是重大；而且他常要把這種種責(zé)任來攬在身上，肩頭的擔(dān)子從沒有放下的時節(jié)。曾子還說哩：“任重而道遠(yuǎn)”，“死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”那仁人志士的憂民憂國，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里盡責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂，所以他到底還是樂，不是苦呀?、苡腥苏f：“既然這苦是從負(fù)責(zé)任而生的，我若是將責(zé)任卸卻，豈不是就永遠(yuǎn)沒有苦了嗎？”這卻不然，責(zé)任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有苦。到了長成，責(zé)任自然壓在你的肩頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快樂：盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。1．“文本一”是怎樣一步步論證“要樂業(yè)”的觀點的？（4分）2．“文本一”段尾兩次引用孔子的話，分別有什么作用？（3分）3．比較兩個文本中畫橫線的語句，分析這些“問句”對議論所起的作用。（3分）（二）閱讀下面這篇小說，完成4-7題。（15分）賭①出來幾個月了，一直沒有找到工作。所有人都因為他曾經(jīng)的經(jīng)歷而拒絕他。漸漸的，他有些失望了。②一天，在一個建筑工地上，他看到了中學(xué)同學(xué)蚊子一朱德文。蚊子是工地上的一個小包工頭，就安排他當(dāng)了一個力工，吃住都在工地上。③“先干著吧，等以后有了好去處再說，”蚊子說。其實他倆的關(guān)系并不算好，上學(xué)的時候都沒怎么說過話。蚊子在同學(xué)聚會的時候，聽說過他犯了事。他心里很感激蚊子，無論如何，總算暫時有了一個落腳的地方。④那天晚上，天陰沉沉的，蚊子拿了5千塊錢回來，說是向老板要了半年才要回來的。天太晚，已經(jīng)沒有客車了，要在他的工棚里將就一宿。蚊子還弄了花生米、香腸和幾瓶啤酒，兩個人聊起來。蚊子不勝酒力，喝了兩瓶酒就有些搖搖晃晃了。他不時地盯看蚊子的包，那些藏在心底的“惡”蠢蠢欲動起來。在監(jiān)獄里改造了幾年，他以為那些“惡”已經(jīng)連根拔除了，沒想到它們還在，偷偷地生長著，使他的靈魂扭曲變形。⑤他現(xiàn)在太需要錢了，他想如果現(xiàn)在下手，蚊子沒有防備，會很容易得手。于是他又給蚊子開了一瓶酒，想讓蚊子醉得徹底些，那樣他的成功率會更高。蚊子又喝了一大口，然后就嚷嚷著要睡覺。讓他驚訝的是，蚊子竟然把錢包塞到了他的懷里，瞇著眼說：“我喝多了，你替我拿著吧?！比缓竽槢_里，呼呼地睡著了。⑥天賜良機！握著那鼓鼓囊囊的包，他的內(nèi)心驚濤拍岸。這5千塊錢對他來說，誘惑是巨大的。他望了望外面，黑黑的，只有遠(yuǎn)處幾點稀疏的燈光。他轉(zhuǎn)眼之間就可以逃之天天。他悄悄地起身開門，蚊子沒有反應(yīng)，依然鼾聲如雷，睡得香甜。⑦工地?zé)o人，夜色濃重，他慶幸著，很快融入到了黑暗里。⑧在一處昏黃的路燈下，他忽然停住了腳步，心底的“惡”有些退縮了。他想到，這幾個月里，他受盡白眼，沒有人信任他。所有的人都拒絕他，排斥他，只有蚊子幫了他一把，而且如此信任，對他毫無防范之心。如果自己真的拿走了這5千塊錢，就是給唯一信任自己的人當(dāng)頭潑了冷水，讓人寒心。這樣做，還算個人嗎?他不禁哆嗦了一下。想到這里，他折回身，重新回到棚子里，又躺到了蚊子身邊。蚊子向里翻了個身，鼾聲依舊排山倒海，氣勢非凡。⑨不過這真是一個千載難逢的好機會。躺在那里，他的“惡”并不死心，依然慫恿著他。一整夜，他被折磨得疲憊不堪，心底像壓了一塊大石頭。他終究沒有拿走那5千塊錢。當(dāng)東方云層縫隙中射出幾線柔光的時候，他把包遞給了蚊子，頓時感到莫大的輕松。他的眼睛紅紅的，蚊子問他怎么了，他撒謊說怕錢丟了，一夜沒合眼看著它。蚊子忙說對不起、對不起啊，害你遭罪了。⑩10年后，他白手起家，成為身價不菲的富商，經(jīng)歷可謂傳奇，他的事跡常常是當(dāng)?shù)貓蠹埖男侣?。他被人稱道的品質(zhì)就是誠信，他的商品從不摻假。與人談起自已成功的經(jīng)歷時，他總是毫不避諱自己曾經(jīng)陰暗的心路歷程，特別是那一個讓他輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚。他說，那個夜晚，真正改變了他的命運。因為一個人的信任讓他覺得自己還是一個有用的人，他不能辜負(fù)信任。他感激那個人，他會一輩子記住他的名字：朱德文。?看著報紙，朱德文微笑著對著報紙里的“他”說：“其實，那個夜晚，我也很擔(dān)心。畢竟你曾經(jīng)是個犯過事坐過牢的人，喝酒時，我看到了你眼神中的貪婪，我的錢甚至生命都處于危險之中。我就決定賭一次。我把錢給你，如果你拿走了，我也認(rèn)了。那一夜，我故意裝作睡得很死，其實你的每個動作我都知道。這場賭博，我贏了——不，那一晚沒有輸家，咱們兩個都贏了?！?是的，那一晚兩個人都贏了。一個人贏回了錢和生命，一個人贏回了尊嚴(yán)、贏得了人生的精彩。（《一個夜晚的賭注》，有刪改）4．閱讀④－⑩段，請寫出“他”的心路歷程。（4分）貪婪→驚訝→()→自責(zé)→()5．第11段中“我故意裝作睡得很死，其實你的每個動作我都知道”，在前文中有幾處暗示，請找出兩處，并說說反映了“我”怎樣的心理?（4分）6．分析畫線句子在文中的作用。（4分）7．文中的“他”從一個“犯過事坐過牢的人”轉(zhuǎn)變?yōu)楸蝗朔Q道的“誠信”的人，從“他”的傳奇經(jīng)歷中，你得到了怎樣的啟示?（3分）二、古詩文閱讀。（31分）（一）閱讀下列一段文言文，完成8-11題。（17分）張機，字仲景，南陽人也。學(xué)醫(yī)術(shù)于同郡張伯祖，盡得其傳。工于治療，尤精醫(yī)方，遂大有時譽。漢靈帝時舉孝廉，官至長沙太守。少時與同郡何颙客游洛陽，颙探知其學(xué)，謂人曰：“仲景之術(shù)精于伯祖，起病之驗雖鬼神莫能知之，真一世之神醫(yī)也！”嘗見侍中王仲宣，仲景曰：“君年至四十當(dāng)有疾，須眉脫落，脫落后半年必死，宜豫服五石湯，庶幾可免?！敝傩麜r年二十余聞其言惡之雖受方而不飲居數(shù)日復(fù)見仲景乃佯曰五石湯已飲之矣。仲景曰：“觀君氣色，非飲藥之診，何輕命欺人如此邪？”仲宣益深惡之。后二十年果有疾，須眉皆脫落。越一百八十七日卒。時人以為扁鵲、倉公無以加也。著《傷寒卒病論》【注】十卷行于世。蓋推本《素問·熱論》之旨，兼演伊尹《湯液》而為之。探賾鉤玄，功伴造化，華佗讀而善之曰：“此真活人書也！”仲景又著《金匱玉函要略方》三卷。上卷論傷寒，中卷論雜病，下卷載其方并療婦人，寔為“千古醫(yī)方之祖”。自漢魏以迄于今，海內(nèi)學(xué)者，家肆戶習(xí)，誦讀不暇，如士子之于六經(jīng)。論者推為醫(yī)中亞圣，而范曄《后漢書》乃不為仲景立傳，是故君子有遺憾焉。（節(jié)選自明·李濂《醫(yī)史》，有刪節(jié)）【注】《傷寒卒病論》：即《傷寒雜病論》。8．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）（3分）A．仲宣時年二十/余聞其言惡之/雖受方而不飲/居數(shù)日/復(fù)見/仲景乃佯曰/五石湯已飲之矣B．仲宣時年二十余/聞其言惡之/雖受方而不飲/居數(shù)日/復(fù)見仲景/乃佯曰/五石湯已飲之矣C．仲宣時年二十余/聞其言惡之/雖受方而不飲居/數(shù)日復(fù)見/仲景乃佯曰/五石湯已飲之矣D．仲宣時年二十/余聞其言惡之/雖受方而不飲居/數(shù)日復(fù)見仲景/乃佯曰/五石湯已飲之矣9．下列各項中，加點詞意思不相同的一項是（

）（3分）A．漢靈帝時舉孝廉

是以眾議舉寵為督B．嘗見侍中王仲宣

嘗與人擁耕C．時人以為扁鵲、倉公無以加也

萬鐘于我何加焉D．仲宣益深惡之。

香遠(yuǎn)益清10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．張仲景曾經(jīng)跟隨同郡張伯祖學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，何颙認(rèn)為張仲景青出于藍(lán)，堪稱一代神醫(yī)。B．《金匱玉函要略方》研究了傷寒與雜病，記載了相關(guān)醫(yī)方，被尊為“千古醫(yī)方之祖”。C．從漢魏起，張仲景的醫(yī)學(xué)著作就得到民間的極大推崇，被提高到了與六經(jīng)相等的地位。D．張仲景在醫(yī)學(xué)理論上成就很大，有“醫(yī)中亞圣”之稱，《后漢書》卻無傳，令人遺憾。11．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（8分）（1）工于治療，尤精醫(yī)方，遂大有時譽。（2）寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。（二）閱讀下面這首詩，回答12-13題。（8分）月夜憶舍弟杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。12．詩人從多種角度展開描寫，請簡要分析首聯(lián)中聽覺描寫的作用。（4分）13．結(jié)合全詩，請指出這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想情感？（4分）（三）古詩文默寫。（6分）14．根據(jù)課文，用規(guī)范的漢字在下列橫線上補寫出相應(yīng)的句子。（1），月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）（2）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）（3）夜來城外一尺雪，。（白居易《賣炭翁》）（4）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（5）諸葛亮在《誡子書》中的“，”常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘。三、名著閱讀。（7分）閱讀下列三則材料，完成15-16題。甲六時起床，鍛煉身體，每日練武讀書，吃的是粗茶淡飯，過的是簡樸生活。當(dāng)時東北軍還有十四萬人，他除了同軍官以外，還同部下直接接觸。東北軍開始出現(xiàn)了新面貌。懷疑派逐漸相信，他又成了一個值得注意的人，因此認(rèn)真對待他在回國時立下的誓言：他要把畢生精力用于收復(fù)滿洲，為人民雪恥。乙他向?qū)W生公開宣傳馬克思主義?！扒逑础逼陂g，他遭到追捕，不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關(guān)系，他不得不自我避難的地方?！拔以缦氘?dāng)共產(chǎn)黨，”他懷念地告訴我，“但是沒有人要求我參加。我年已五十，我想共產(chǎn)黨大概認(rèn)為我太老了?！钡怯幸惶?，一個共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他，請他入黨。這個老家伙高興至極，他告訴我，他當(dāng)時想到他對建設(shè)新世界仍有一些用處不禁哭了。丙一九〇七年，我到成都，在一個體育學(xué)校里讀一年書，后來回到故鄉(xiāng)儀隴縣，在本縣高等小學(xué)里教體操。一九〇九年，我到云南的省會云南府，進了云南講武堂，直到一九一一年的辛亥革命發(fā)生后才離校。我的志愿總是想做個軍人，而這個講武堂恐怕是當(dāng)時中國最進步、最新式的了。它收學(xué)生很嚴(yán)格，我竟被錄取，因此感到非常高興。15．上面材料分別寫到了《紅星照耀中國》中的三個人物，甲文中的“他”是，乙文中的“他”是，丙文中的“我”是。（3分）16．請結(jié)合上述三位人物的生平事跡，從下列句子中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪鋪睃c贊其中一人，按照給出的句式將你選擇的句子和人名寫出來，并說明理由。（4分）①天命之年圓夙愿，獻身教育捧丹心②南昌舉義驚寰宇，圣地聯(lián)合懾敵魂③三度入獄不死心，兩把菜刀鬧革命④東北易幟金甌整，平息中原戰(zhàn)火燒句式：我用“”點贊，因為。第II卷（積累表達(dá)題，57分）四、積累與運用。（17分）17．下列加點字注音完全正確的一項是（

）（3分）A．愧赧（nǎn）

躊躇（chú）

緘默（jiān）

風(fēng)雪載途（zǎi）B．貯蓄（chǔ）

翹首（qiáo）

老嫗（yù）

孜孜不倦（zī）C．驀然（mò）

作揖（yī）

綸巾（guān）

拈輕怕重（niān）D．咀嚼（jué）

殷紅（yīn）

高蹺（qiāo）

殫精竭慮（dān）18．下列各項加點詞語使用不正確的一項是（

）（3分）A．隨著對事件的深入追蹤，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，真相和我們此前的猜測大相徑庭。B．夜市上，琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂，讓你欣賞美景的同時，也能感受濃郁的煙火氣息。C．這是一家國家級出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書，不少作家都對它趨之若鶩。D．波光粼粼的江水與靜默連綿的山巒一動一靜，相得益彰，構(gòu)成一幅和諧寧靜的畫卷。19．下列句子中沒有語病的一項是（

）（3分）A．只有實現(xiàn)國家文化軟實力的大幅提升，就能為建設(shè)“人類命運共同體”貢獻出中國力量。B．加強勞動教育要深刻理解勞動與教育的關(guān)系，避免坐在教室里講勞動的現(xiàn)象不再出現(xiàn)。C．經(jīng)過激烈的比賽，中國隊奪得了2023年世界乒乓球錦標(biāo)賽所有項目的冠軍。D．從“東方紅”一號到神十六號，我國航天事業(yè)從弱到強、從小到大、從無到有、不斷刷新紀(jì)錄。20．蘆淞區(qū)某中學(xué)準(zhǔn)備開展以“天下國家”為主題的系列活動，請根據(jù)下列相關(guān)要求回答問題。（8分）(1)學(xué)校擬開設(shè)“榜樣的力量”名人專欄。請你根據(jù)下列材料，為選入專欄的袁隆平寫一段推薦詞。要求：突出袁隆平的事跡和品質(zhì)，語言簡潔有感染力，運用第三人稱，至少使用一種修辭手法，不超過60字。（4分）袁隆平畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院，他把畢生的精力都投入到雜交水稻研究中。他帶領(lǐng)研究團隊用一千多個品種，進行了成千上萬組雜交組合試驗，終于攻克了雜交水稻這道世界難題。他不僅讓中國人吃上了飽飯，同時，也幫助世界上很多貧困國家的人民吃上了飽飯。他把價值連城的珍貴稻種，毫無保留地奉獻給全人類，他做出了世界級的貢獻，享有世界級的聲譽，被譽為“雜交水稻之父”。袁隆