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文檔簡介
初中三年的文言文有哪些七年級上冊:《童趣》(沈復)原文:余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。注釋:“童稚”:兒童,小孩。稚,幼小。“張目對日”:睜大眼睛直視太陽?!懊鞑烨锖痢保盒稳菀暳茫芸辞遄罴毼⒌氖挛?。秋毫,秋天鳥獸身上新長的細毛,比喻極細微的東西?!拔锿狻保哼@里指超出事物本身。“趣”:樂趣。譯文:我回憶兒童時,可以張開眼睛看著太陽,能看清最細微的東西??吹郊毿〉臇|西,一定要仔細觀察它的紋理,所以常常能感受到超出事物本身的樂趣?!墩撜Z十則》原文舉例:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”注釋舉例:“時習”:時常地復習?!罢f”:通“悅”,愉快。“慍”:生氣,發(fā)怒?!熬印保哼@里指道德上有修養(yǎng)的人?!叭铡保好刻??!叭 保憾啻芜M行自我檢查,反省。三,泛指多次?!靶拧保赫嬲\,誠實?!皞鳌保豪蠋焸魇诘闹R。譯文舉例:孔子說:“學習了(知識),然后按一定的時間去溫習它,不也高興嗎?有志同道合的人從遠方來,不也快樂嗎?人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎?”曾子說:“我每天多次反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是誠實可信了呢?老師傳授的知識是不是復習了呢?”七年級下冊:《傷仲永》(王安石)原文:金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。注釋:“世隸耕”:世代耕田為業(yè)。隸,屬于?!皶摺保簳鴮懝ぞ撸腹P、墨、紙、硯等?!爱愌伞保簩Υ耍ǜ械剑┰尞??!芭越保焊浇_@里指鄰居。“收族”:和同一宗族的人搞好關系。收,聚、團結?!白允恰保簭拇?。“立就”:立刻完成?!拔睦怼保何牟珊偷览??!耙厝恕保和h的人?!百e客”:這里是以賓客之禮相待的意思。“乞”:求取,意思是花錢求仲永題詩?!鞍狻保和ā芭省保瑺?,引?!碍h(huán)謁”:四處拜訪。譯文:金溪有個叫方仲永的百姓,家中世代以耕田為業(yè)。仲永長到五歲時,不曾認識書寫工具。忽然有一天仲永哭著索要這些東西。他的父親對此感到詫異,就向鄰居那里把那些東西借來給他。仲永立刻寫下了四句詩,并自己題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母和團結同宗族的人為主旨,給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此,指定事物讓他作詩,方仲永立刻就能完成,并且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇,漸漸地都以賓客之禮對待他的父親,有的人花錢求取仲永的詩。方仲永父親認為這樣有利可圖,就每天帶領著仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學習。八年級上冊:《三峽》(酈道元)原文:自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!弊⑨專骸奥詿o闕處”:完全沒有中斷的地方。闕,通“缺”,空缺?!巴の纭保赫?。“夜分”:半夜?!瓣亍保喝展?,這里指太陽?!跋辶辍保郝锨鹆?。襄,上。“沿溯阻絕”:上行和下行的航路都被阻斷。沿,順流而下。溯,逆流而上?!氨肌保哼@里指飛奔的馬?!八赝摹保喊咨募绷鳌!盎厍濉保夯匦那宀ā!敖^巘”:極高的山峰?!帮w漱”:飛速地往下沖蕩?!扒鍢s峻茂”:水清,樹榮(茂盛),山高,草盛?!皩僖保航舆B不斷。屬,連接。引,延長?!捌喈悺保浩鄳K悲涼?!鞍мD久絕”:悲哀婉轉,很久才消失。譯文:在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒有中斷的地方;重重疊疊的懸崖峭壁,遮擋了天空和太陽。如果不是在正午半夜的時候,連太陽和月亮都看不見。等到夏天水漲,江水漫上小山丘的時候,下行或上行的船只都被阻擋了,有時候皇帝的命令要緊急傳達,這時只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的馬,駕著疾風,也不如它快。等到春天和冬天的時候,就可以看見白色的急流,回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹,山峰之間有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山高,草盛,確實趣味無窮。在秋天,每到初晴的時候或下霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,非常凄涼怪異,空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲,悲哀婉轉,很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!卑四昙壪聝裕骸端蜄|陽馬生序》(宋濂)原文:余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。注釋:“嗜學”:愛好學習。嗜,喜歡,特別愛好?!爸隆保旱玫??!凹俳琛保航琛!案ブ 保杭础案サ≈保恍傅?,不放松讀書。弗,不。之,指代抄書?!白摺保号??!坝饧s”:超過約定的期限?!凹庸凇保汗糯凶拥蕉畾q時,舉行加冠(束發(fā)戴帽)儀式,表示已成年。“碩師”:學問淵博的老師?!斑祮枴保赫埥?。“德隆望尊”:道德聲望高?!疤睢保撼淙?,擠滿。“辭色”:言辭和臉色?!霸少|理”:提出疑難,詢問道理。援,引、提出。質,詢問?!斑尺汀保河柍?,呵責?!皬汀保夯卮穑饛?。這里是辯解的意思?!百埂保旱却?。譯文:我年幼時就非常愛好讀書。家里貧窮,無法得到書來看,常常向藏書的人家求借,親手抄錄,計算著日期按時送還。冬天非常寒冷,硯臺里的墨汁都結了冰,手指凍得不能彎曲和伸直,也不放松讀書。抄寫完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限。因此有很多人都愿意把書借給我,我于是能夠遍觀群書。成年以后,我更加仰慕古代圣賢的學說,又苦于不能與學識淵博的老師和名人交往,曾經(jīng)跑到百里以外,拿著經(jīng)書向鄉(xiāng)里有道德學問的前輩請教。前輩德高望重,門人弟子擠滿了他的屋子,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,俯下身子,側著耳朵恭敬地請教;有時遇到他大聲斥責,我的表情更加恭順,禮節(jié)更加周到,不敢說一個字反駁;等到他高興了,則又去請教。所以我雖然愚笨,但最終獲得不少教益。九年級上冊:《岳陽樓記》(范仲淹)原文:慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?注釋:“謫守”:因罪貶謫流放,出任外官。“越明年”:到了第二年。越,到。“政通人和”:政事順利,百姓和樂?!熬摺保和ā熬恪?,全,皆?!皩佟保和ā皣凇保瑖谕??!皠贍睢保簞倬?,好景色。“大觀”:雄偉景象。“備”:詳盡?!耙辍保哼B綿不斷的雨?!蚌保河辏ɑ蜓┓泵艿臉幼印!伴_”:放晴?!芭趴铡保簺_向天空。“曜”:光輝?!皾撔巍保弘[沒形體?!皺{傾楫摧”:桅桿倒下,船槳折斷。檣,桅桿。楫,船槳?!氨∧骸保喊?。薄,迫近。“去國”:離開國都。國,國都?!皯n讒畏譏”:擔心被說壞話,懼怕被批評指責?!熬啊保喝展??!安懖惑@”:湖面平靜,沒有驚濤駭浪?!跋杓保簳r而飛翔,時而停歇。集,棲止,鳥停息在樹上?!板\鱗”:美麗的魚?!鞍盾仆√m”:岸上與小洲上的花草。芷,香草的一種。汀,小洲?!坝粲簟保盒稳莶菽久?。“長煙一空”:大片煙霧完全消散。一,全?!案」廛S金”:波動的光閃著金色。這是描寫月光照耀下的水波。“靜影沉璧”:靜靜的月影像沉入水中的玉璧。這是寫無風時水中的月影。璧,圓形的玉?!昂螛O”:哪有窮盡。“寵辱偕忘”:榮耀和屈辱一并都忘了。偕,一起?!鞍丫婆R風”:端著酒,迎著風。把,持、執(zhí)。“求”:探求?!肮湃嗜恕保汗艜r品德高尚的人?!盎虍惗咧疄椤保夯蛟S不同于(以上)兩種心情?;?,或許、也許。為,這里指心理活動。“不以物喜,不以己悲”:不因外物好壞和自己得失而或喜或悲?!熬訌R堂之高”:處在高高的廟堂上,意為在朝中做官。廟堂,指朝廷?!疤幗h”:處在僻遠的江湖間,意思是不在朝廷上做官?!拔⑺谷恕保簺]有這種人。微,沒有?!罢l與歸”:就是“與誰歸”。歸,歸依。譯文:慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變萬化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客(一譯:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,(這時)登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責,滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣(真是
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