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2/2收集整理,僅供參考2023年渭南桃園學(xué)校教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是()A.書面材料分析法B.調(diào)查法C.觀察法D.談話法【答案】:C2.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.診斷性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)【答案】:C3.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛國守法B.教書育人C.為人師表D.愛崗敬業(yè)【答案】:B4.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。A.情感陶冶法B.實(shí)踐鍛煉法C.榜樣示范法D.說服教育法【答案】:C5.班主任的基本素質(zhì)不包括()。A.心理素質(zhì)B.能力素質(zhì)C.道德素質(zhì)D.體育素質(zhì)【答案】:D6.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.做筆記策略D.精細(xì)加工策略【答案】:A7.下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇?()A.創(chuàng)造能力B.社交能力C.運(yùn)動(dòng)能力D.記憶能力【答案】:D8.聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會(huì)在《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》中提到:“教育的基本功能之一就是重復(fù),即重復(fù)地把上一代從祖先那里繼承下來的知識(shí)傳遞給下一代”這體現(xiàn)了教育功能的()。A.客觀性B.社會(huì)性C.保守性D.條件性【答案】:C9.有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.不隨意注意B.無意注意C.隨意后注意D.隨意注意【答案】:D10.提出“白板說”的哲學(xué)家是()。A.洛克B.柏拉圖C.盧梭D.荀子【答案】:A11.教育學(xué)著作《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》的作者是()。A.布魯納B.高爾基C.布魯姆D.蘇霍姆林斯基【答案】:D12.()曾用太陽以它的光和熱普照世界而“不專門去對(duì)付任何單個(gè)事物、動(dòng)物或樹木”作類比,論證班級(jí)授課制是必要的和可行的。A.夸美紐斯B.西塞羅C.赫爾巴特D.昆體良【答案】:A13.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢(shì)實(shí)驗(yàn)。猴子通過訓(xùn)練與學(xué)習(xí),遷移表現(xiàn)是()。A.在后繼學(xué)習(xí)中,解決相似問題速度提高B.通過多次嘗試,學(xué)會(huì)了辨別目的物C.通過經(jīng)驗(yàn)積累,解決新的不同類型問題的時(shí)間大大縮短D.通過嘗試學(xué)會(huì)了解決辨別問題【答案】:C14.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是()。A.家庭教育目的B.利益集團(tuán)教育目的C.個(gè)人的教育目的D.國家教育目的【答案】:D15.教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段,()首次將教育學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科劃分出來,標(biāo)志著教育學(xué)有了自己獨(dú)立的學(xué)科地位。A.柏拉圖B.培根C.夸美紐斯D.孔子【答案】:B16.提出“素絲說”,以素絲和染絲為喻,說明人性是在教育的作用下改變和形成的是()。A.墨翟B.孟軻C.莊周D.李悝【答案】:A17.(單選題)下列植物中被稱為“活化石”的是()。A.蘇鐵B.銀杉C.松柏D.梧桐【答案】:B18.2022年8月24日,中科院院士()獲國際模式識(shí)別領(lǐng)域最高獎(jiǎng)——傅京孫獎(jiǎng),這是該獎(jiǎng)自1988年設(shè)立以來首次授予北美和歐洲地區(qū)以外的學(xué)者。A.滕吉文B.譚鐵牛C.王思敬D.葉大年【答案】:B19.下列表述正確的是:A.布達(dá)拉宮被譽(yù)為“彩塑藝術(shù)的寶庫”B.蘇堤是因北宋蘇東坡任杭州知州時(shí)構(gòu)筑而得名C.滕王閣原是三國時(shí)期吳國的閱兵臺(tái)D.閬中古城是中國現(xiàn)存最完整的明清縣城【答案】:B20.下列不屬于宏觀調(diào)控手段的是()。A.制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃研究B.財(cái)政政策C.行政手段D.貨幣政策【答案】:A21.我國現(xiàn)在存最早的兵書是:()A.《孫子兵法》B.《紀(jì)效新書》C.《孫臏兵法》D.《司馬法》【答案】:A22.為促進(jìn)人才資源向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、向基層流動(dòng),鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層從事支教支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧服務(wù)的“三支一扶”基層服務(wù)計(jì)劃,服務(wù)期限為:A.4年B.3年C.2年D.5年【答案】:C23.國有企業(yè)改革是我國經(jīng)濟(jì)改革的重要環(huán)節(jié),下列關(guān)于國有企業(yè)改革的主要措施的說法不正確的是()。A.明確產(chǎn)權(quán),確保國有資產(chǎn)出資人到位B.建立激勵(lì)與約束機(jī)制C.建立和完善職工代表大會(huì)制度D.加強(qiáng)政府控制力,防止國有資產(chǎn)流失【答案】:D24.DNA即脫氧核糖核酸,是一種生物大分子,可組成遺傳指令,引導(dǎo)生物發(fā)育與生命機(jī)能運(yùn)作。DNA分子的結(jié)構(gòu)是()。A.雙螺旋結(jié)構(gòu)B.環(huán)狀結(jié)構(gòu)C.線型結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)【答案】:A25.白日里渾然一片的泉鳴,此時(shí)卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者,________________;那清脆如彈撥者,________________;那厚重如貝斯轟響者,________________;那雄渾如鋼管齊鳴者,________________。
①是草叢中淌過的小溪
②定是激流直下陡壁,飛瀑落入深潭
③是石縫間漏下的滴泉
④應(yīng)為萬道細(xì)流匯于空谷
根據(jù)文意,依次填入文中語句準(zhǔn)確的是:A.①②③④B.③①②④C.①②④③D.①③④②【答案】:D26.①傳統(tǒng)的記憶書面化,本身是在對(duì)過去和未來形成塑造②在劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期很難再通過口口相傳的方式得以實(shí)現(xiàn)③通過書面化傳承,不僅可以保證某種準(zhǔn)確度④文化記憶是經(jīng)歷、信息、事件和社會(huì)記憶的集合體⑤這樣一來,傳統(tǒng)就將通過書面記錄,帶入到對(duì)未來的文化和社會(huì)的塑造,“故鄉(xiāng)”的信息也獲得了部分的保全⑥而且還可以反映出變化過程、相關(guān)的社會(huì)背景等信息將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①④②③⑥⑤B.①②④⑤③⑥C.⑤④②③⑥①D.③⑥⑤④②①【答案】:A27.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對(duì)于人類的重要作用,人們必須采?。ǎ┑拇胧┘右哉?如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來(),不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.恰如其分B.力所能及C.行之有效D.大張旗鼓【答案】:B28.客觀唯心主義是唯心主義哲學(xué)的兩種基本形式中的一種??陀^唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體,而物世界(或現(xiàn)象世界)則不過是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn),前者是本原的、第一性的,后者是派生的、第二性的。
下列觀點(diǎn)屬于客觀唯心主義的是()。A.物是觀念的集合B.世界的本原是物質(zhì)C.世界是絕對(duì)精神的產(chǎn)物D.吾心即是宇宙【答案】:C29.早期的人類失去了保護(hù)性的皮毛后,就會(huì)對(duì)黑皮膚有著強(qiáng)大的選擇性。因?yàn)槟w色較暗的個(gè)體既能出汗排熱,又不會(huì)被太陽灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個(gè)人并非變得要多黑有多黑呢?
早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復(fù)合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時(shí)期的神經(jīng)管形成時(shí)具有重要作用。如果葉酸太少則可能導(dǎo)致嚴(yán)重的神經(jīng)缺陷,包括脊按裂、無腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對(duì)細(xì)胞分裂和生成,也意義重大。
不過,葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當(dāng)身體較長(zhǎng)時(shí)間暴露于長(zhǎng)波紫外線時(shí),體內(nèi)的葉酸就會(huì)分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽光灼傷,黑色素的保護(hù)作用主要是避免葉酸減少。
黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結(jié)合了一些蛋白質(zhì),它能夠吸收和彌散太陽光中的紫外線。所有人的體內(nèi)都有大致相同的產(chǎn)生黑色素的細(xì)胞,即黑素細(xì)胞。但是黑素細(xì)胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關(guān)系。
紫外線、膚色與葉酸的關(guān)系
根據(jù)研究,人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個(gè)附加結(jié)果,即人類首先是為了保證體內(nèi)的葉酸不受破壞,才產(chǎn)生黑色素來保護(hù)身體,隨后膚色也才變黑了。
但是,在紫外線最強(qiáng)的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實(shí)際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽光并不直接損害皮膚,但是它會(huì)毀壞葉酸。因?yàn)樵诙鹃L(zhǎng)波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長(zhǎng)波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對(duì)長(zhǎng)波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個(gè)時(shí)候體內(nèi)產(chǎn)生的黑色素最多,以保護(hù)葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產(chǎn)生,在冬季人的膚色反而最黑。
膚色與維生素D3有關(guān)既然黑色素越多,越能保護(hù)葉酸,為什么皮膚不越黑越好?
事實(shí)上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關(guān)。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導(dǎo)致佝僂病,甚至更壞的結(jié)局。而維生素D3的產(chǎn)生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過紫外線對(duì)皮膚的照射產(chǎn)生一系列化學(xué)反應(yīng)后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽的原因之一。
既然合成維生素D3需要陽光,人體就要節(jié)制黑色素的產(chǎn)生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護(hù)葉酸和制造維生素D3之間就產(chǎn)生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來調(diào)節(jié)和制約。而進(jìn)化的結(jié)果是,人類并沒有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。
但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進(jìn)而體現(xiàn)在膚色上面。
若給第二至四自然段擬一個(gè)小標(biāo)題,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.葉酸的作用B.膚色的起源與發(fā)展C.膚色變黑的原因D.黑色素與膚色的關(guān)系【答案】:B30.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。
科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,這里常常是科學(xué)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上,物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力,然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?!?/p>
蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外緣--那顏色最淡,略帶藍(lán)色的外層;物種雜交可以產(chǎn)生新品種,這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì);分子軌道理論表明,處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍;學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……
邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚,得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”,正是從匡廬外緣觀山,才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì),吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。
邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知,充滿了可供探求的新領(lǐng)域,當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果,最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”,這表明,在邊緣領(lǐng)域獲得成功,也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過人的膽識(shí),靈透的悟性,獨(dú)立解決難題的能力,有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。
隨著人類文明的發(fā)展,信息與交通日漸暢達(dá),在髙科技時(shí)代,邊緣與中心的反差也在不斷[1]?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源;學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花,形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解,但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。
在事物發(fā)展過程中,常常是由中心延伸出邊緣,而邊緣又會(huì)成長(zhǎng)為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論,如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會(huì)失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”,誰就會(huì)失去光輝燦爛的明天。
對(duì)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”一句的理解,哪一項(xiàng)是正確的?()A.邊緣充滿了未知,也是學(xué)術(shù)交叉地帶,所以專業(yè)人士不會(huì)涉足這個(gè)領(lǐng)域,“非專家”卻因?yàn)橹R(shí)博雜而往往大有用武之地B.新事往往是事物邊緣產(chǎn)生出來的,因?yàn)榉菍<也痪邆溲芯俊爸行摹钡馁Y質(zhì),因而在邊緣可以大有建樹C.邊緣領(lǐng)域的研究,未必首先需要專家一樣淵博的知識(shí),豐厚的功底,有開拓進(jìn)取精神和能力的非專家,往往會(huì)有新發(fā)現(xiàn)D.在“邊緣”開拓事業(yè),不需要專家去做,誰都擁有希望和機(jī)遇【答案】:C31.二戰(zhàn)結(jié)束后,日本僅用了30年的快速增長(zhǎng)就實(shí)現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡。但此后的20年,由于內(nèi)需不足,日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴外部市場(chǎng),尤其是發(fā)達(dá)國家市場(chǎng);并且在本國高儲(chǔ)蓄率及外資期待本幣升值的背景下,資產(chǎn)價(jià)格長(zhǎng)期處于超高水平,資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振,從20世紀(jì)90年代初至今仍未走出泥潭,因此被冠以“日本病”的稱謂,而部分學(xué)者認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字,對(duì)“日本病”概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)病癥B.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟(jì)引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫C.日本長(zhǎng)達(dá)20多年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)低迷和停滯D.日本實(shí)現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)倒退【答案】:A32.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通常可分為柔性材料(如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的()性,后者決定結(jié)構(gòu)的()性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.靈活B.靈便C.靈敏D.活動(dòng)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列說法中,錯(cuò)誤的是()。A.美國教育家杜威是實(shí)用主義的代表人物,其代表作是《教育學(xué)》B.赫爾巴特的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)著作C.孔子的《論語》是我國第一部教育文獻(xiàn)D.1903年出版的《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》的作者是德國的梅伊曼【答案】:ABCD34.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.社會(huì)契約定向C.服從與懲罰定向D.工具性的相對(duì)主義定向【答案】:CD35.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.立法B.司法C.守法D.執(zhí)法【答案】:ABCD36.從教育作用的對(duì)象看,通常把教育功能分為()。A.社會(huì)功能B.個(gè)體功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】:AB37.元認(rèn)知策略包括()A.監(jiān)控策略B.調(diào)節(jié)策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABD38.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)B.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.利用道德情感的“催化”作用【答案】:ACD39.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽B.容忍異己,理解寬容C.坦誠相見,贊美欣賞D.巧用語言,珍惜情誼【答案】:ABCD40.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者【答案】:ACD41.堅(jiān)持群眾路線,就要()。A.深入調(diào)查研究B.問政于民、問需于民、問計(jì)于民C.有尊重群眾的首創(chuàng)精神D.積極回應(yīng)人民群眾要求【答案】:ABC42.教師道德行為選擇的原則有()。A.人道主義原則B.精神價(jià)值原則C.功利主義原則D.集體主義原則【答案】:ABCD43.下列說法不正確的有()。A.與宇宙飛船、宇宙空間站相比,航天飛機(jī)的技術(shù)更簡(jiǎn)單B.目前,只有美國、俄羅斯、中國能夠獨(dú)立發(fā)生航天飛機(jī)C.與宇宙飛船相比,航天飛機(jī)對(duì)航天員的身體要求較低D.發(fā)射最多、用途最廣的飛船是衛(wèi)星式載人飛船【答案】:ABC44.我國行政法的基本原則有()。A.合法性原則B.效率原則C.合理性原則D.行政應(yīng)急性原則【答案】:AC45.新中國建立時(shí)制定的外交政策是()。A.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”B.“一邊倒”C.“平等互惠”D.“另起爐灶”【答案】:ABD46.3月17日從國家發(fā)展改革委獲悉,到2025年我國城鎮(zhèn)新建建筑全面執(zhí)行綠色建筑標(biāo)準(zhǔn),以下表述正確的是()。A.到2027年,超低能耗建筑實(shí)現(xiàn)規(guī)?;l(fā)展,建筑領(lǐng)域節(jié)能降碳取得顯著成效B.城鎮(zhèn)新建超低能耗、近零能耗建筑面積比2023年增長(zhǎng)0.2億平方米以上C.城鎮(zhèn)建筑可再生能源替代率達(dá)到8%D.完成既有建筑節(jié)能改造面積比2023年增長(zhǎng)2億平方米以上【答案】:ABCD47.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向,根據(jù)行文方向,公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有()。A.通報(bào)B.公告C.意見D.通告【答案】:BCD48.社區(qū)“三有一化”建設(shè)指的是?()。A.加強(qiáng)社區(qū)工?作者
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