陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請你用楷體豎向抄寫下面的古詩，注意字跡工整，行款整齊，布局合理。

苔

清袁枚

白日不到處，

青春恰自來。

苔花如米小，

也學(xué)牡丹開。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.小學(xué)階段我們誦讀積累了許多優(yōu)秀詩文，并進行了分類整理，請你任意選擇三個任務(wù)去完成。

A．寫一句關(guān)于月亮的詩句。

B．寫一句關(guān)于鄉(xiāng)村生活的詩句。

C．寫一句關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。

D．寫一句關(guān)于珍惜時間的詩句。

E．寫一句關(guān)于愛國的詩句。

F．寫一句關(guān)于送別的詩句。2）.先把下列四字詞語補充完整，再選詞填空。

死得()所

翻()倒柜

萬()更新

()身碎骨

()見天日

心()氣和

排山()海

()走龍蛇

（1）表演結(jié)束，廣場里爆發(fā)出______的歡呼聲。

（2）為了找出證據(jù)，他硬是把房間里______地搜了一遍。3）.讀句子，看拼音，寫生字。

（1）群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩hóng()向我們飛過來。

（2）中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬qiān()的說過：“人固有一死，或重于tài()山，或輕于鴻毛?！?/p>

（3）為了bì()免黨組織被破壞，父親只好把一些書jí()和文件燒掉。

（4）這是宇航員遨游太空目dǔ()地球時發(fā)出的感嘆。4）.讀一讀，看拼音，寫詞語。

衛(wèi)輝市城區(qū)東南鎮(zhèn)國塔，是衛(wèi)輝市dìbiāo()性建筑之一，建于明萬歷十三年，jùjīn()已有430多年歷史。此塔為七層六角樓閣式磚塔，每層六個角上都xuánguà()著一個風(fēng)鈴，風(fēng)起叮當(dāng)作響，悅耳動聽。鎮(zhèn)國塔周圍修建了環(huán)島游園，花崗巖鋪就的方形活動區(qū)，為游客tígōng(

)kuānchǎng()píngtǎn()的活動場所。在活動區(qū)四個角位，栽植有高大tǐngbá()的國槐、五角楓，還有五顏六色、花團相間，絢麗多彩的品種月季，

再搭配銀杏、雪松這些觀賞樹木及南天竹、cǎopíng()等，營造了“四季有綠，三季有花”的生態(tài)環(huán)境。每當(dāng)夜幕降臨，鎮(zhèn)國塔游園liúguāngyìcǎi

(

)，人們或三五成群或組團成隊，來這里休閑散步、跳舞健身，更給鎮(zhèn)國塔廣場增添了生機與活力。5）.精美課文。

“天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上_______，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里_______了?！边@段話用擬人的手法把時間的流逝寫得形象感人。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（）A．盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。B．時間過得真快，像一支離弦的箭，轉(zhuǎn)眼即逝。C．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。D．但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？2）.下面材料符合洛陽博物館進門處告示牌簡介內(nèi)容的一項是（

）

①洛陽是牡丹花都，有“洛陽牡丹甲天下”之說。

②洛陽博物館的修建歷程。

③洛陽博物館內(nèi)設(shè)哪些展廳、展館。

④修建洛陽博物館的現(xiàn)實意義。

⑤洛陽有哪些著名的博物館。A．②③⑤B．②③④C．③④⑤D．①②③3）.對下列句子所表達的情感的分析不正確的一項是（

）A．這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇?。w慕，自卑）B．是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。（遺憾、內(nèi)疚）C．哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。（體諒、安慰）D．不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。（誠懇、熱情）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.畢業(yè)考試快到了，我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。

改病句：_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.抓住魯濱遜流落荒島后的心態(tài)變化，連一連。

①最初流落荒島②積極樂觀，堅強面對

③習(xí)慣島上生活④不畏艱難，頑強生存

⑤制作工具，建造住所⑥面對現(xiàn)實，理智應(yīng)對

⑦思考幸與不幸⑧苦悶孤獨，悲觀失望2）.[課后3題變式]結(jié)合詩歌內(nèi)容連一連，填一填，幫奇奇加深對詩歌的感悟。

《馬詩》

①不屈不撓、頑強堅韌的堅定意志

《石灰吟》

②不怕犧牲、堅貞不屈的高尚品質(zhì)

共同特點：_

_（表現(xiàn)手法）

《竹石》

③想要建功立業(yè)的熱切與向往

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里標(biāo)出序號。

(

)將軍高興極了，想試一下。

(

)于是，他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。

(

)他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。

(

)他用力一拉，沒想到，弓——斷了。

(

)那美麗的圖案，看上去非常精美。

(

)古時候，有位將軍得到一張射得又遠又準(zhǔn)的好弓。2）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個小島。

()從萬壽山下來，就是昆明湖。

()游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠遠望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

(1)自由辯論時，要進一步強調(diào)我方觀點，并針對對方觀點進行有效的反駁。(

)

(2)趙孟頫是元代著名書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。(

)

(3)鄭燮是清朝著名的畫家、詩人，其詩、書、畫世稱“三絕”，尤其擅畫梅花、竹子。(

)

(4)《臘八粥》一課主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容，等粥部分是詳寫，喝粥部分是略寫。(

)

(5)“紅旗”“金華”“黃賓虹”的拼音開頭都要用大寫字母。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。使至塞上[唐]王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然?；莩绱航砭癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1．《使至塞上》這首詩中，詩句“___________________，___________________?！睂懗隽巳馄嫣貕邀惖娘L(fēng)光。

2．《惠崇春江晚景》這首詩中，作者借_______、_______、_______、_______等景物寫出了早春特有的風(fēng)光。

3．你還積累了哪些描寫自然風(fēng)光的古詩?請選擇一首寫下來。

__________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花

1．你想變形嗎？想變成什么呢？是一條蚯蚓，一只蝸牛，一棵草，還是一頭大象？變形后會發(fā)生什么有趣、神奇的故事呢？請你發(fā)揮想象，以“我是一只（或一條、一棵……）幸福的（或悲傷的、委屈的……）______”為題，寫一篇作文。

要求：（1）把題目補充完整；（2）發(fā)揮想象，把重點部分寫得詳細些；（3）題目自擬；

2．學(xué)校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，開展的各種有意義的活動一定讓你留下了極為深刻的印象。請以“一次______的活動”為題，寫一篇作文。先把題目補充完整，注意把活動的時間、地點、內(nèi)容寫清楚、寫具體。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.瞻仰英雄人物緬懷革命先烈燈光（節(jié)選）①半個小時以后，我剛回到團指揮所，戰(zhàn)斗就打響了。三發(fā)綠色的信號彈升上天空，接著就是震天動地的炸藥包爆炸聲。守敵的圍墻被炸開一個缺口，突擊連馬上沖了進去。沒想到后續(xù)部隊遭到敵人炮火的猛烈阻去，在黑暗里找不到突破口，和突擊連失去了聯(lián)系、②整個團指揮所的人都焦急地鉆出了地堡，望著黑的圍墻。突然，黑暗里出現(xiàn)一星火光，一閃，又一閃。這火光雖然微弱，對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠亮了，戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進了圍墻：圍墻里響起了一片喊殺聲。③后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進的路?？墒牵鸸獗┞读怂约?，他被敵人的機槍打中了。④這一仗，我們消滅了敵人的一個整編師。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們把郝副營長埋在茂密的沙柳叢里。這位年輕的戰(zhàn)友為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，他自己卻沒有來得及見一見電燈。⑤事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。1．根據(jù)節(jié)選文段內(nèi)容填空。

璀璨的燈光象征___________________，郝副營長的理想是讓孩子們___________________。課文結(jié)尾，“我”在璀璨的華燈下回憶犧牲的戰(zhàn)友，既抒發(fā)了我對___________________，也抒發(fā)了我對革命戰(zhàn)友的懷念之情。

2．紅色展館想請越秀雛鷹中隊拍攝一部微電影，歌頌郝副營長的英雄品質(zhì)。請結(jié)合節(jié)選文段，根據(jù)提示完善以下拍攝腳本。片名：黑暗中那一星火光人物：郝副營長年代：1947年秋抓拍關(guān)鍵動作劃著→________→________→________突出精神品質(zhì)（關(guān)鍵詞）

英勇頑強

______________

3．請根據(jù)節(jié)選內(nèi)容概括郝副營長的英勇事跡，作為微電影的旁白。

激烈的圍殲戰(zhàn)打響了，________________________。

4．微電影結(jié)尾，需要一句名言致敬所有英烈。請根據(jù)節(jié)選文段內(nèi)容，從下列名言中挑選一句最合適的，工工整整地抄寫在橫線上。

君子喻于義，小人喻于利。

捐軀赴國難，視死忽如歸。

無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

___________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，為加點字選擇正確的讀音，打“√”。

活著（zhe

zhé）

俯下（fú

fǔ）

不朽（xiǔ

qiǎo）

情愿（yàn

yuàn）

摔垮（kuā

kuǎ）

下場（chǎng

cháng）2）.選擇合適的詞語填空。

屹立挺立聳立

（1）冬天到了，蒼翠的松樹依然_____在風(fēng)雪中。

（2）進入天山，映入眼簾的是_____的群山，連綿不斷。

（3）