中小學(xué)圖書室管理制度例文（4篇）

中小學(xué)圖書室管理制度例文一、圖書室的宗旨與責(zé)任1.圖書室的主要目標(biāo)是提供適應(yīng)中小學(xué)生閱讀需求的圖書資源，激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，以提升其閱讀能力。2.圖書室的職責(zé)在于為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的圖書服務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)術(shù)進(jìn)步。二、圖書室的開放時(shí)間1.圖書室的運(yùn)營時(shí)間為每周一至周五的早上8:00至下午4:00。2.學(xué)生可在課前、課間休息以及放學(xué)后在圖書室開放的時(shí)間段內(nèi)使用其資源。三、圖書借閱規(guī)則1.學(xué)生需持有學(xué)生證或?qū)ｉT的借書證才能進(jìn)入圖書室借閱圖書。2.每位學(xué)生一次最多可借閱兩本書，借閱期限為兩周。3.如需延長借閱時(shí)間，學(xué)生需在圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，每次續(xù)借期限同樣為兩周。4.教師專用圖書及部分珍貴藏書不對外借閱。5.學(xué)生應(yīng)尊重圖書，不得擅自改動(dòng)圖書裝訂，不得損毀或遺失圖書。6.學(xué)生需維護(hù)圖書室的秩序，保持室內(nèi)安靜。7.圖書逾期未歸還，將被記錄為不良借閱記錄。四、圖書室的管理與服務(wù)1.圖書室設(shè)立專門的借還書臺(tái)，負(fù)責(zé)圖書的流通管理。2.圖書管理員負(fù)責(zé)圖書的分類、整理、維護(hù)和整體管理。3.圖書管理員應(yīng)熟悉館藏資源，為學(xué)生提供專業(yè)的圖書咨詢，并根據(jù)需求推薦相關(guān)書籍。4.圖書室提供借閱指南和新書推薦，以協(xié)助學(xué)生更有效地選擇閱讀材料。5.圖書室設(shè)有專門的閱覽區(qū)，供學(xué)生閱讀和復(fù)制參考資料。6.圖書室定期舉辦閱讀推廣活動(dòng)，如圖書分享會(huì)、讀書報(bào)告等，以激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。7.圖書室提供電子圖書館服務(wù)，學(xué)生可通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)訪問電子圖書資源。五、違規(guī)處理1.對違反借閱規(guī)定的行為，將采取如下措施：初次違規(guī)給予警告，第二次違規(guī)將禁止借閱一個(gè)月，第三次違規(guī)將暫停圖書室使用權(quán)一學(xué)期。2.對故意損壞或丟失圖書的學(xué)生，除取消其圖書室使用權(quán)外，還需承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。六、圖書室的安全管理1.圖書室需配備必要的消防設(shè)備和安全設(shè)施，以確保學(xué)生和圖書室的安全。2.學(xué)生進(jìn)入圖書室時(shí)應(yīng)遵守秩序和安全規(guī)定，服從圖書管理員的指導(dǎo)。3.學(xué)生攜帶的物品需經(jīng)過安全檢查，禁止攜帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)入圖書室。4.圖書室管理員應(yīng)定期進(jìn)行安全檢查，確保圖書室內(nèi)部環(huán)境和設(shè)備的安全運(yùn)行。七、圖書室的評估與優(yōu)化1.學(xué)校應(yīng)定期評估圖書室的運(yùn)營效果，收集并考慮師生的反饋，以不斷改進(jìn)管理制度。2.圖書室應(yīng)根據(jù)學(xué)生的閱讀需求，及時(shí)更新圖書資源，保持圖書的豐富性和多樣性。3.圖書室應(yīng)關(guān)注學(xué)生的閱讀反饋和閱讀水平，提供個(gè)性化的閱讀指導(dǎo)服務(wù)。4.圖書室應(yīng)加強(qiáng)與教師的合作，提升教師的閱讀教育能力，以更好地指導(dǎo)學(xué)生閱讀。以上為中小學(xué)圖書室的基本管理框架，學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砼c規(guī)范的操作，圖書室將為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境，豐富圖書資源，助力學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和提升閱讀能力。中小學(xué)圖書室管理制度例文（二）一、圖書室簡介中小學(xué)圖書室作為學(xué)校教育體系的關(guān)鍵組成部分，為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和閱讀技能提供了必要的支持。本規(guī)定旨在確立圖書室的運(yùn)營與管理準(zhǔn)則，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能有效利用圖書室資源，進(jìn)行自我閱讀和研究性學(xué)習(xí)。二、開放時(shí)間安排1.圖書室每周開放五天，具體時(shí)間為上午9:00至12:00，下午14:00至17:00。2.在法定節(jié)假日，圖書室將暫停開放，學(xué)校會(huì)提前發(fā)布通知。三、圖書借閱規(guī)則1.學(xué)生需持有效學(xué)生證在圖書室辦理借書手續(xù)。2.每位學(xué)生一次最多可借閱兩本圖書，借閱期限為兩周。允許一次續(xù)借，續(xù)借期為一周。3.對于超過規(guī)定期限未歸還圖書的學(xué)生，其借閱和使用圖書室的權(quán)限將被暫時(shí)中止。4.借閱圖書時(shí)，學(xué)生需填寫借閱登記表，確保記錄書名、借閱日期等信息的準(zhǔn)確性。四、圖書室秩序與行為規(guī)范1.學(xué)生需按順序進(jìn)入圖書室，不得推擠或喧嘩。2.進(jìn)入圖書室后，應(yīng)保持安靜，避免制造噪音干擾他人閱讀。3.學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)圖書室的整潔與寧靜，不得隨意亂放書籍或損壞圖書。4.離開時(shí)，學(xué)生需保持座位清潔，將使用過的圖書放回原位。5.圖書室內(nèi)禁止進(jìn)食、飲用液體或攜帶寵物，以防止設(shè)施損壞或污染。6.為維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境，禁止在圖書室內(nèi)使用手機(jī)及其他電子設(shè)備。五、圖書室設(shè)施使用規(guī)定1.圖書室提供的圖書、雜志、報(bào)紙等資料供學(xué)生閱讀，學(xué)生需妥善使用。2.如圖書遺失或損壞，學(xué)生需按照圖書價(jià)值進(jìn)行賠償，或提供同等質(zhì)量的新書替換。3.圖書室配備的電腦和打印機(jī)供學(xué)習(xí)研究之用，學(xué)生需遵守學(xué)校相關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定。六、管理制度執(zhí)行1.圖書室的管理由學(xué)校圖書管理員負(fù)責(zé)，包括圖書的借閱、歸還等管理工作。2.圖書管理員有權(quán)制止違反規(guī)定的行為，并對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行必要的紀(jì)律教育和處罰。3.學(xué)生對管理制度執(zhí)行有疑問或建議，可直接向圖書管理員反映，由學(xué)校相關(guān)部門處理。4.圖書室管理制度將定期進(jìn)行評估和修訂，以適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境的變化和學(xué)生的需求。七、其他條款1.本規(guī)定自發(fā)布之日起生效，學(xué)生及家長應(yīng)遵守并配合執(zhí)行。2.對嚴(yán)重違反圖書室管理制度的學(xué)生，學(xué)校將視情況采取相應(yīng)的處理措施，包括警告、記過、暫停借閱等紀(jì)律處分。以上為中小學(xué)圖書室管理的基準(zhǔn)模板，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和定制，以制定符合學(xué)校具體情況的詳細(xì)管理規(guī)定。中小學(xué)圖書室管理制度例文（三）第一部分引言1.1研究背景與目標(biāo)1.2法律法規(guī)基礎(chǔ)1.3管理準(zhǔn)則第二部分圖書館工作人員職責(zé)2.1圖書館員的職責(zé)與責(zé)任2.2值班員的職責(zé)與義務(wù)2.3教職員工的職責(zé)與責(zé)任第三部分圖書館運(yùn)營時(shí)間與服務(wù)范疇3.1運(yùn)行時(shí)間安排3.2服務(wù)范圍界定第四部分圖書館借閱規(guī)定4.1借閱資格與證件辦理4.2借閱期限與續(xù)借政策4.3圖書遺失與損壞處理第五部分圖書館秩序維護(hù)5.1入館與離館規(guī)范5.2借閱流程與行為準(zhǔn)則5.3保持寧靜與圖書保護(hù)5.4閱覽區(qū)管理第六部分圖書館活動(dòng)與服務(wù)提供6.1活動(dòng)策劃與實(shí)施6.2閱讀分享與講座活動(dòng)6.3讀者咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)第七部分圖書館設(shè)備管理7.1設(shè)備使用準(zhǔn)則7.2設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)7.3設(shè)備淘汰與更新政策第八部分圖書館安全與應(yīng)急措施8.1安全管理規(guī)定8.2突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)8.3滅火與防火策略第九部分圖書館評估與獎(jiǎng)懲機(jī)制9.1評估標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容9.2表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)制度9.3違規(guī)行為與處罰規(guī)定第十部分圖書館管理制度的修訂與解釋10.1制度修訂流程10.2解釋權(quán)與適用原則第十一部分結(jié)語注：以上章節(jié)僅為大綱，具體內(nèi)容需依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行詳細(xì)編寫與調(diào)整。中小學(xué)圖書室管理制度例文（四）第一章總則第一條為規(guī)范中小學(xué)圖書館的運(yùn)營與管理，提升館藏資源的使用效率，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)，特制定本規(guī)定。第二條中小學(xué)圖書館主要功能為提供學(xué)生閱讀、圖書借閱及學(xué)術(shù)活動(dòng)的場所。第三條圖書館應(yīng)定期更新館藏，提供高效服務(wù)，以滿足師生的需求。第四條圖書館管理遵循公平、公正、公開原則，保障學(xué)生權(quán)益。第五條圖書館需與校內(nèi)其他部門緊密協(xié)作，共同推進(jìn)閱讀教育工作。第六條學(xué)校應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)圖書館管理，并配備充足工作人員。第二章圖書館開放時(shí)間第七條圖書館每周七天開放，具體時(shí)間由學(xué)校決定。第八條在晚自習(xí)時(shí)段，圖書館應(yīng)保持開放，為學(xué)生提供安靜的閱讀環(huán)境。第三章圖書借閱規(guī)定第九條學(xué)生可辦理圖書借閱，每次最多借三冊，借閱期限為兩周，到期可續(xù)借一次。第十條圖書館需建立借閱登記系統(tǒng)，記錄學(xué)生借閱圖書的相關(guān)信息。第十一條如學(xué)生所借圖書發(fā)生損壞或遺失，應(yīng)按照圖書館規(guī)定進(jìn)行賠償。第四章圖書館管理規(guī)范第十二條學(xué)生進(jìn)入圖書館需出示學(xué)生證，無學(xué)生證者不得入內(nèi)。第十三條學(xué)生在館內(nèi)應(yīng)保持安靜，禁止大聲喧嘩，不得亂丟垃圾。第十四條學(xué)生應(yīng)遵守圖書館秩序，不得損壞設(shè)施，不得私自帶書離開。第十五條圖書館工作人員應(yīng)熱情服務(wù)，提供相關(guān)咨詢。第十六條圖書館應(yīng)定期舉辦讀者交流、讀書分享等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與。第五章圖書館資源管理第十七條圖書館需定期整理、編目館藏圖書，確保圖書有序存放。第十八條圖書館應(yīng)定期更新圖書目錄，便于學(xué)生查詢圖書信息。第十九條圖書館應(yīng)積極擴(kuò)充館藏，采購符合學(xué)生閱讀需求的圖書。第二十條圖書館應(yīng)設(shè)立圖書捐贈(zèng)制度，接受學(xué)生和