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2025年高考復(fù)習(xí)第九章語言文字運(yùn)用擬寫文學(xué)(新聞)點(diǎn)評(píng)、前言、微新聞、串臺(tái)詞等隨著考試大綱的取消,在新的高考評(píng)價(jià)體系下,要求考題必須更多地體現(xiàn)應(yīng)用性和創(chuàng)造性。在這種背景下,應(yīng)用文體因其情境性、應(yīng)用性,備受擬題專家青睞,所以擬寫應(yīng)用文應(yīng)引起考生的足夠重視。題型一文學(xué)(新聞)點(diǎn)評(píng)文學(xué)點(diǎn)評(píng)主要考查考生對(duì)文學(xué)作品的閱讀能力和理解能力,在新課改的背景下,考生閱讀和理解名著的能力越來越受到重視。新聞點(diǎn)評(píng)一般關(guān)注與百姓息息相關(guān)的一些社會(huì)熱點(diǎn)事件,點(diǎn)評(píng)要求用簡(jiǎn)短的語言揭示事件的本質(zhì)和意義,這一題型主要考查考生分析判斷的能力和邏輯思維的能力。文學(xué)(新聞)點(diǎn)評(píng)“4要求”1.讀懂文學(xué)作品或新聞,理清脈絡(luò)通過閱讀,文學(xué)作品需要了解:①寫了什么內(nèi)容;②用了什么手法;③語言上有什么特點(diǎn);④抒發(fā)了什么情感或闡發(fā)了什么道理。新聞需要了解:①新聞報(bào)道了什么事件;②事件是因?yàn)槭裁炊l(fā)生的,相關(guān)背景是什么;③新聞事件發(fā)生過程中的突出細(xì)節(jié)是什么;④事件造成的結(jié)果是什么;⑤事件的本質(zhì)是什么。2.選好角度,點(diǎn)評(píng)到位要抓住主體,抓住要害,抓住事件的本質(zhì)(透過現(xiàn)象看本質(zhì)),準(zhǔn)確提取觀點(diǎn)。文學(xué)作品一般可以概括為:用了……手法(語言、結(jié)構(gòu)),表達(dá)了……;新聞點(diǎn)評(píng)一般可以概括為:某某事件怎么樣,折射出社會(huì)中的何種現(xiàn)象(反映了社會(huì)中哪些方面存在著何種問題),針對(duì)這類現(xiàn)象我們?cè)撛趺醋龅?。考生?yīng)該注意點(diǎn)評(píng)不必面面俱到,不能泛泛而談,不能什么都評(píng)。點(diǎn)評(píng)的篇幅要小,目標(biāo)要集中,要切中要害。3.鞭辟入里,以理服人首先,針對(duì)新聞報(bào)道中的事件,要從客觀的角度去看待。然后,旗幟鮮明地把或褒或貶的態(tài)度表達(dá)出來。這樣,點(diǎn)評(píng)的導(dǎo)向也會(huì)十分明確,或引導(dǎo)人們向善,或勸誡人們警醒,或引起人們深思,不可憑空漫談。4.講究藝術(shù),言簡(jiǎn)意賅看準(zhǔn)問題后,考生還要選擇表述的角度。這樣,考生的點(diǎn)評(píng)才能做到新穎獨(dú)到、生動(dòng)形象、言簡(jiǎn)意賅,才能使人耳目一新,角度的選擇切忌陳舊、老套、死板。例:下面這首詩(shī)曾獲某雜志主辦的征文大賽一等獎(jiǎng),請(qǐng)品讀該詩(shī),說明獲獎(jiǎng)理由。要求:不少于3點(diǎn)理由,100個(gè)字左右。(6分)你還在我身旁戴暢瀑布的水逆流而上,蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回,聚成傘的模樣。太陽從西邊升起,落向東方。子彈退回槍膛,運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上,我交回錄取通知書,忘了十年寒窗。廚房里飄來飯菜的香。你把我的卷子簽好名字,關(guān)掉電視,幫我把書包背上。你還在我身旁?!窘馕觥看祟}考查考生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞點(diǎn)評(píng)??蓮脑?shī)歌的語言、情感、意象、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)等方面去思考。【答案】①用回溯的寫法,以各種不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,來表達(dá)內(nèi)心的渴望。②精心選擇與母子關(guān)系相關(guān)聯(lián)的意象,表現(xiàn)真摯親情。③再現(xiàn)日常生活細(xì)節(jié),親切感人。④層層鋪墊,結(jié)尾點(diǎn)題,單句成節(jié),產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感沖擊力。⑤詩(shī)行錯(cuò)落有致,具有視覺美感。題型二擬寫前言前言是一種運(yùn)用非常廣泛的文體。寫在書籍、文章前面介紹寫作意圖、基本內(nèi)容等的文字是前言;出一期專刊時(shí),介紹該專刊的內(nèi)容、意義的文字是前言;組織一次活動(dòng)時(shí),介紹該活動(dòng)的舉辦目的、倡導(dǎo)他人參加的文字也是前言。擬寫前言“3要求”1.開門見山,不繞圈子開篇就要點(diǎn)明主題,避免空洞無物??荚囍幸髷M寫前言往往都會(huì)有明確的字?jǐn)?shù)限制,所以考生寫前言時(shí)要開門見山。2.言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)前言往往有明確的寫作目的,針對(duì)性極強(qiáng)。3.語言表達(dá),因體而異不同文體的前言,對(duì)語言的要求是不同的,所以,考生在寫前言時(shí)要針對(duì)不同的文體,選用不同的語言,這樣才能做到語言表達(dá)得體。如果是說明性的前言,那么語言要平實(shí)客觀;如果是描寫性的前言,那么語言要生動(dòng)形象;如果是議論性的前言,那么語言要觀點(diǎn)鮮明。例:為活躍校園文化生活,華南七中學(xué)生會(huì)舉辦了一個(gè)“四季花卉”攝影作品展,請(qǐng)你為作品展寫一段前言,要求語言鮮明、生動(dòng),語意連貫,至少使用兩種修辭手法,不少于80個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))?!窘馕觥恳⒁忸}目要求中“‘四季花卉’攝影作品展”“至少使用兩種修辭手法”“不少于80個(gè)字”這些信息,語言要鮮明、生動(dòng),語意要連貫。【答案】(示例一)鏡頭是花兒的舞臺(tái)。迎春笑出了嫩黃的溫暖,荷花綻開了粉紅的妖嬈,菊花怒放了金色的信念,梅花點(diǎn)燃了白色的幻想。鏡頭是花兒的眼睛。我們看到了花蕊的震顫,花兒看到了我們內(nèi)心的悸動(dòng)。小小的鏡頭,就是一座藝術(shù)殿堂。讓我們一起來探索其中的奧妙吧。(示例二)如果說植物是人類生活的伙伴,花卉便是其中最耀眼的一群。在這個(gè)光、影和色彩匯集的花園里,我們將觀賞到桃花的嬌艷、荷花的清純、菊花的高潔、梅花的堅(jiān)韌,領(lǐng)略到大自然的美妙。題型三擬寫微新聞微新聞是微型新聞的簡(jiǎn)寫,也稱微博體新聞?;诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的即時(shí)信息發(fā)布系統(tǒng),相比于傳統(tǒng)一句話新聞那種需要考慮文題、組織語言修辭來敘述的新聞體,以“短、靈、快”為特點(diǎn)的“微新聞”幾乎不需要很高成本,無論你是用電腦還是手機(jī),只需三言兩語,就可記錄下自己身臨其境或者發(fā)生在自己身邊的新聞事件,可供分享和快速轉(zhuǎn)發(fā)的信息,這樣的即時(shí)表述事實(shí)情況,更加迎合我們快節(jié)奏的生活。擬寫微新聞“2要求”1.把新聞寫短、寫小(1)直截了當(dāng),開門見山陳述事實(shí)。(2)空話少說。(3)一事一報(bào)。(4)語言準(zhǔn)確、洗練。2.把新聞寫活(1)運(yùn)用蒙太奇手法,把最重要、最精彩的內(nèi)容放在最前面。(2)運(yùn)用斷裂式行文,多分段。(3)多寫視覺新聞。例:下面是杭州日?qǐng)?bào)舉辦的杭州日?qǐng)?bào)首屆“微新聞”寫作大賽征稿啟事:140個(gè)字,能表達(dá)什么?描繪一場(chǎng)浪漫婚禮,講述一次馬路見聞,勾勒一段寫字樓故事,也可能是你的一次經(jīng)歷感悟。140字,足以講述發(fā)生在你身邊的一則新聞。從今天開始,杭州日?qǐng)?bào)首屆“微新聞”寫作大賽正式開賽啦!請(qǐng)你拿起手機(jī),通過城市通平臺(tái)編輯140字以內(nèi)的“微新聞”上傳,描述身邊發(fā)生的真實(shí)事件!如果你參加,你會(huì)拿出什么樣的作品?【解析】首先,要對(duì)微新聞這種全新的寫作體裁予以理解;其次,要注意新聞寫作的要求與特點(diǎn),如真實(shí)性、時(shí)新性和準(zhǔn)確性?!敬鸢浮?示例)正在讀大四的女兒昨天給我和她媽媽床頭上每人放了一個(gè)紅包和一張小紙條:“老爸、老媽,我掙錢了,給你們每人一千元?!痹瓉?,一直拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的女兒在一所知名學(xué)校實(shí)習(xí)教英語,一拿到工資就給了我們。她還對(duì)我說,“老爸,今后不要再給我生活費(fèi)了,我能自己掙錢了”。(以往每個(gè)月我都給她一千元生活費(fèi))有這樣的女兒,我和她媽媽感到無比幸福。題型四擬寫書信(含請(qǐng)柬、倡議書、感謝信等)書信按功能來分,可分為一般書信和專用書信兩類。一般書信用于個(gè)人之間,以傳遞信息、聯(lián)絡(luò)感情為目的。專用書信包括請(qǐng)柬、推薦信、求職信、申請(qǐng)書、倡議書、慰問信、邀請(qǐng)函等。書信體必備構(gòu)件1.稱呼要從第一行頂格寫起,以表示尊重。后面加冒號(hào),表示引起下文。2.正文正文是信的主體,第一句空兩格寫。3.祝頌語祝頌語文字雖少,但仍應(yīng)分兩行寫?!白!薄按酥隆钡瓤梢跃o跟正文寫,也可獨(dú)占一行,空兩格寫。敬祝的內(nèi)容要另起一行,頂格寫,以表示敬重。4.署名和日期署名一般寫在正文的右下方,名字下寫上日期。例:在空格處分別補(bǔ)寫出倡議的理由和具體內(nèi)容。(兩處字?jǐn)?shù)各不超過40個(gè)字)倡議書各位同學(xué):乘坐公交是很多市民日常出行的選擇。眾所周知,可是,我市不文明乘車現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,甚至發(fā)生老人被人群擠倒而摔成粉碎性骨折的悲劇。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:。文明乘車,從我做起!讓我們用自己的行動(dòng)為城市增光添彩!××中學(xué)學(xué)生會(huì)×年×月×日【解析】首先要準(zhǔn)確理解所給材料的基本意思:為了呼吁大家文明乘車而寫倡議書,補(bǔ)出倡議的理由和具體內(nèi)容。根據(jù)語境,第一段的空白處應(yīng)填寫文明乘車的好處,也就是文明乘車的理由。后一空白處則是文明乘車的具體做法?!敬鸢浮课拿鞒塑囎尦鲂懈踩?,更高效,體現(xiàn)了一個(gè)人的基本素養(yǎng),也有益于社會(huì)和諧自覺排隊(duì),有序上車;尊老愛幼,主動(dòng)讓座;舉止文明,談吐有禮題型五擬寫宣傳語、廣告語、標(biāo)語宣傳語、廣告語、標(biāo)語是實(shí)用性較強(qiáng)的應(yīng)用文體,具有彰顯主題、營(yíng)造氣氛、制造氣勢(shì)等作用,它具有號(hào)召力強(qiáng)、感染力強(qiáng)、語言生動(dòng)等特點(diǎn)。擬寫廣告語、宣傳語、標(biāo)語“3要求”1.明確寫作要求廣告語、宣傳語、標(biāo)語等都屬于宣傳、推銷、介紹類的實(shí)用類文體,一般而言,其在寫作上往往具有以下要求:(1)內(nèi)容上必須符合宣傳對(duì)象的特點(diǎn)。(2)形式上必須簡(jiǎn)潔,讀起來響亮、上口,而且句式盡可能整齊。(3)語言上必須通俗易懂,鮮明準(zhǔn)確,親切感人,生動(dòng)活潑。2.審清題干要求(1)明確顯性要求。(2)挖掘隱性要求。擬寫廣告語、宣傳語、標(biāo)語類題目,綜合性和實(shí)用性都很強(qiáng),題干中有很多顯性要求,也有許多隱性要求。對(duì)于這些隱性要求,考生要認(rèn)真思考,細(xì)加挖掘。3.充分展示靈性一般而言,這種題目的答案沒有對(duì)錯(cuò)之分,只有優(yōu)劣之分??忌M可能地把自己的靈性展示出來,體現(xiàn)自己在語言運(yùn)用方面的功力。如“節(jié)約水資源,人人有責(zé)”“地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚”這兩則有關(guān)保護(hù)水資源的公益廣告,孰優(yōu)孰劣,一看便知??忌痤}時(shí),可從以下幾個(gè)方面考慮:(1)構(gòu)思要新穎,忌人云亦云。如中國(guó)聯(lián)通公司的宣傳語“情系中國(guó)結(jié),聯(lián)通四海心”,就將“中國(guó)聯(lián)通”四個(gè)字嵌了進(jìn)去,十分新穎。(2)修辭要豐富,忌蒼白枯燥??忌蛇\(yùn)用對(duì)偶、排比、比喻、夸張等修辭手法,從而使語言生動(dòng)形象。如獻(xiàn)血的公益廣告:好人獻(xiàn)上一滴血,病者除卻萬分憂;點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯心海,片片真情暖人間。(3)形式要整齊,忌雜亂無章。如推廣普通話的公益廣告:說地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人。(4)語言要押韻,忌韻律全無。如推廣普通話的公益廣告:推廣普通話,溝通你我他。例:2016年是莎士比亞逝世400周年,為紀(jì)念這位戲劇大師,某劇院策劃了系列演出活動(dòng)。請(qǐng)為該活動(dòng)擬寫一條宣傳語?!窘馕觥渴紫?,要對(duì)莎士比亞有一定的了解;其次,既然是一條宣傳標(biāo)語,最好能運(yùn)用某些修辭手法,讓讀者印象深刻,讀起來朗朗上口?!敬鸢浮?示例)縱使時(shí)空相隔,此情仍是不渝——紀(jì)念莎士比亞逝世400周年演出活動(dòng)題型六擬寫歡迎詞、歡送詞、答謝詞歡迎詞、歡送詞、答謝詞都是迎送賓客和集會(huì)時(shí)應(yīng)酬用的講話稿??腿藖砹擞芍魅顺雒姹硎練g迎,用歡迎詞;客人要走了,表示歡送,用歡送詞;賓客對(duì)主人的熱情接待表示感謝,則用答謝詞。名稱雖不一樣,寫作方法卻是大致相同的。擬寫歡迎詞、歡送詞、答謝詞“3要求”1.要注意稱呼禮貌稱呼要用尊稱,一般都在姓名前面加頭銜或表示親切的詞語,如“尊敬的”“親愛的”“敬愛的”等。稱對(duì)方姓名要用全名,不能用簡(jiǎn)稱、代稱,更不能用小名或綽號(hào)。2.感情要真摯實(shí)在生疏的客人初次見面免不了要客套幾句,但不能都是客套話,如果沒有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,只講客套話,會(huì)使對(duì)方感到虛偽。如果是老朋友見面或惜別,則應(yīng)廢除客套,推心置腹,真誠(chéng)相見。3.觀點(diǎn)要巧妙表達(dá)在某些場(chǎng)合,既要表示友好,又不能喪失自己的原則立場(chǎng),而且還要通過婉轉(zhuǎn)的方式巧妙地表達(dá)自己的立場(chǎng),因此在措辭上要特別慎重,不能信口開河。例:華南大學(xué)向南粵中學(xué)贈(zèng)送了一批圖書和電腦,南粵中學(xué)舉行了全校師生參加的捐贈(zèng)儀式。下面是學(xué)生代表的致謝詞,請(qǐng)你補(bǔ)寫出空缺的部分。要求正文寫出對(duì)捐贈(zèng)方的歡迎、感謝及其事由等內(nèi)容。我們知道,今天我們接受的不僅僅是物質(zhì)上的捐贈(zèng)和支持,更重要的是接受了一種鼓勵(lì)、一種鞭策。這種精神力量將激勵(lì)我們更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。最后,【解析】學(xué)生代表的致謝詞只給出了捐贈(zèng)意義。根據(jù)題目的要求可得到如下啟示:既然是捐贈(zèng)儀式的致謝詞,必須將對(duì)捐贈(zèng)方的敬稱與歡迎放在開頭,表達(dá)受贈(zèng)方的誠(chéng)摯歡迎之情;然后客觀簡(jiǎn)潔地交代捐贈(zèng)事由,為突出捐贈(zèng)意義做鋪墊;最后,要再次表達(dá)誠(chéng)摯的謝意,從始至終必須保持表達(dá)的得體與連貫。【答案】(1)尊敬的華南大學(xué)的各位代表:你們好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南粵中學(xué)向你們的到來表示熱烈歡迎,感謝華南大學(xué)為我校無私捐贈(zèng)了一批圖書和電腦。(2)我謹(jǐn)代表全體同學(xué)再次向華南大學(xué)表示崇高的敬意和由衷的感謝。題型七擬寫解說詞解說詞常用于陳列、展覽物品,導(dǎo)游及紀(jì)錄片等,主要是根據(jù)選用的實(shí)物或照片等,對(duì)所涉及的人或事物作概括的或重點(diǎn)的解說。說明書以及各種介紹性的文字,如學(xué)校招生時(shí)用的專業(yè)介紹,旅游景點(diǎn)的風(fēng)景名勝介紹,以及文物介紹等也屬于這一類。解說詞在生活中用途廣泛,此題主要考查學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。擬寫解說詞“4要求”1.通俗易懂,規(guī)范表達(dá)(1)盡量用規(guī)范的語言寫,不要用方言。(2)避免使用容易引起歧義的詞語和生僻的詞語。解說詞主要是講或念給人聽的,有些音同或音近而義不同的詞語,如不注意便會(huì)使聽者發(fā)生誤解。(3)群眾中不常用的簡(jiǎn)稱,盡可能不用。如“××市第一百貨商店”,不要寫成“市百一店”,“市人民政府”不要寫成“市府”等。2.及物扣題,緣事而說解說詞一般是配合實(shí)物或圖片寫的說明文字,因此文字必須與實(shí)物一致。3.簡(jiǎn)明扼要,適可而止解說詞一般都是對(duì)實(shí)物加以解說,所以,一般人看了實(shí)物能夠理解的東西就不要多講,而只要把觀眾不容易懂或可能產(chǎn)生疑問的地方以及需要引起觀眾特別注意的地方講出來就可以了。因此,文字要簡(jiǎn)明扼要,適可而止。4.表達(dá)流暢,富有文采如電影、幻燈片等藝術(shù)性作品的解說詞,要求像散文詩(shī)那樣美,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞也要盡可能做到有文采。例:下面關(guān)于我國(guó)正在建造的大型射電望遠(yuǎn)鏡的圖片和文字材料,是某中學(xué)科技節(jié)期間一塊展板上的內(nèi)容。請(qǐng)篩選相關(guān)信息,以解說員的身份,向前來參觀的同學(xué)作介紹。要求:簡(jiǎn)明、生動(dòng)、得體,至少運(yùn)用一種修辭手法,不超過100個(gè)字。名稱:500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。選址特點(diǎn):貴州黔南平塘縣天然喀斯特洼坑。構(gòu)造特點(diǎn):球冠狀反射面由約1800個(gè)六邊形球面單元拼合而成。建造特點(diǎn):利用四面環(huán)山、中間凹陷的天然喀斯特洼坑鋪設(shè)超大口徑的球冠狀反射面。用途:將我國(guó)空間測(cè)控范圍由地球同步軌道延伸至太陽系外緣,探測(cè)宇宙中的遙遠(yuǎn)信號(hào)和物質(zhì),搜索地外文明和生物。意義:將成為世界上最大的天文射電望遠(yuǎn)鏡,未來20~30年處于世界一流地位?!窘馕觥款}干中要求對(duì)信息進(jìn)行篩選,因此,寫解說詞時(shí)首先應(yīng)明確哪些信息是必要的。分析圖片下方的說明材料可知,解說對(duì)象(望遠(yuǎn)鏡)、大小(500米)、安放地點(diǎn)(天然喀斯特洼坑)、用途(探測(cè)宇宙)和意義(世界上最大)等都應(yīng)在解說中體現(xiàn)出來。其次,要至少運(yùn)用一種修辭手法,語言力求簡(jiǎn)明、生動(dòng)?!敬鸢浮客瑢W(xué)們,展板上介紹的巨型球面射電望遠(yuǎn)鏡,口徑達(dá)500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后將是世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡,能為我們探測(cè)遙遠(yuǎn)的天外之謎。題型八撰寫串臺(tái)詞串臺(tái)詞一般包括開場(chǎng)白、過渡詞、總結(jié)詞。1.開場(chǎng)白就是在作報(bào)告、演出、說正事或發(fā)表意見之前,先來一番與本次活動(dòng)有直接或間接聯(lián)系的話。如下鄉(xiāng)文藝演出,報(bào)幕員或領(lǐng)導(dǎo)先要介紹這次演出的單位、活動(dòng)的意義等,這就是開場(chǎng)白。作為用于現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)的一種實(shí)用文字,它面對(duì)特定聽眾,有“拋磚引玉”之效。開場(chǎng)白一般具有簡(jiǎn)潔明了、鼓動(dòng)性強(qiáng)、針對(duì)性明確等特點(diǎn)。2.過渡詞從上一個(gè)節(jié)目到下一個(gè)節(jié)目,需要主持人用語言來輔助過渡。首先,要巧妙自然。巧妙,就是要善于發(fā)現(xiàn)上下兩個(gè)節(jié)目的銜接點(diǎn)或內(nèi)容的相關(guān)性;自然,就是不生硬做作,不畫蛇添足。其次,要求主持人用語和諧得體。過渡詞大都出現(xiàn)在輕松愉快的場(chǎng)合中,同樣是新聞,央視《新聞聯(lián)播》就要嚴(yán)肅些,不需要過渡詞;而快餐式的新聞播報(bào)則是在輕松愉快的氛圍中傳播著街談巷議,如體育新聞。同樣是開會(huì),人代會(huì)不需要過渡詞,它需要的是莊重嚴(yán)肅;而聯(lián)歡會(huì)則是為了讓觀眾度過輕松愉快的時(shí)光。根據(jù)場(chǎng)合,或用幽默詼諧、典雅詩(shī)意的語言,或用簡(jiǎn)明的、大眾化的、具有親和力的語言,來調(diào)動(dòng)情緒,活躍氣氛。最后,注意過渡詞要有極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感,語言要使觀眾易于接受,既不能啰唆冗長(zhǎng),也不能喧賓奪主。3.總結(jié)詞主持人的總結(jié)往往是一臺(tái)晚會(huì)最后的亮點(diǎn),其總結(jié)詞,一要對(duì)晚會(huì)的主題進(jìn)行高度概括;二要用啟發(fā)性的語言讓觀眾展望未來,帶來快樂的同時(shí),也帶著深思與回味;三要表達(dá)對(duì)全體演出人員的謝意;四要及時(shí)收?qǐng)?。撰寫串臺(tái)詞“3要求”1.簡(jiǎn)明扼要,提綱挈領(lǐng)無論是新聞播報(bào)還是文藝演出,串臺(tái)詞都要求有極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感,應(yīng)該用簡(jiǎn)潔、凝練的語句、符合大眾化口味的語言,使人聽得明白清楚,并且有吸引力。切忌啰唆,語不扣題,泛泛而談。2.銜接巧妙,自然協(xié)調(diào)串臺(tái)詞的作用是使問題或節(jié)目前后過渡自然,銜接緊密。寫作時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)前后文的銜接點(diǎn),或者是內(nèi)容的相關(guān)、形式上的一致的地方,然后巧妙連結(jié)。3.語言和諧,得體典雅串臺(tái)詞大都在輕松愉快的場(chǎng)合中出現(xiàn),在一些莊重嚴(yán)肅的場(chǎng)合是不需要串臺(tái)詞的。例:班上舉行節(jié)日文化主題班會(huì),李明同學(xué)先介紹了“元宵節(jié)”,接下來韓梅同學(xué)將介紹“中秋節(jié)”,這時(shí)班會(huì)主持人需要說一段話,將前后兩位同學(xué)的節(jié)日介紹串聯(lián)起來。請(qǐng)你為班會(huì)主持人寫一段這樣的話,要求銜接自然、語意連貫,不少于60個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。【答案】(示例)每逢佳節(jié)倍思親。無論是團(tuán)圓甜美的元宵,還是圓如明月的月餅,都無法化解游子的羈旅愁緒,重溫了李明介紹的“元宵節(jié)”,下面再由韓梅引領(lǐng)我們?nèi)セ匚赌羌挠枇藷o限思念之情的“中秋節(jié)”。閱讀材料,完成小題。她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了。”我過去一摸,果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞。我實(shí)在看不下去了,低聲地說:“不要縫了?!彼齾s對(duì)我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀的笑。但我無意中碰到了身邊一個(gè)什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個(gè)干硬的饅頭……衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動(dòng)手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時(shí)臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動(dòng)手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說,“被子……是借老百姓的。”“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去。在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。(節(jié)選自茹志鵑《百合花》)1.閱讀上面小說節(jié)選部分、從藝術(shù)手法、人物形象、思相情感等某個(gè)角度寫一則簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。閱讀下面的文字,完成下面小題。中國(guó)詩(shī)文有一種描寫手法,古代批評(píng)家和修辭學(xué)家似乎都沒有理解或認(rèn)識(shí)。宋祁《玉樓春》中有一名句:“紅杏枝頭春意鬧?!崩顫O《笠翁余集》別抒己見,加以嘲笑:“此語殊難著解。爭(zhēng)斗有聲之謂‘鬧’;桃李‘爭(zhēng)春’則有之,紅杏‘鬧春’,余實(shí)未之見也?![’字可用,則‘吵’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣!”李漁同時(shí)人方中通《與張維四》那封信全是駁斥李漁的:“試舉‘寺多紅葉燒人眼,地足青苔染馬蹄’之句,謂‘燒’字粗俗,紅葉非火,不能燒人,可也。然而句中有眼,非一‘燒’字,A;猶之非一‘鬧’字,不能形容其杏之紅耳。詩(shī)詞中有理外之理,豈同時(shí)文之理、講書之理乎?”也沒有把那個(gè)“理外之理”講明白。宋人常用“鬧”字來形容無“聲”的景色,不必少見多怪。晏幾道《臨江仙》:“風(fēng)吹梅蕊鬧,雨細(xì)杏花香?!秉S庭堅(jiān)《次韻公秉、子由十六夜憶清虛》:“車馳馬驟燈方鬧,地靜人閑月自妍?!标惻c義《舟抵華容縣夜賦》:“三更螢火鬧,萬里天河橫?!标懹巍冻跸拈e居即事》:“輕風(fēng)忽起楊花鬧,清露初晞藥草香?!薄?gòu)倪@些例子證明,②方中通說“鬧”字“形容其杏之紅”,③還不夠確切,④應(yīng)當(dāng)說:“形容其花之盛(繁)”。⑤“鬧”字是把事物無聲的姿態(tài)說成好像有聲音的波動(dòng),⑥仿佛在聽覺里獲得了視覺的感受。這類“鬧”字的用法,不僅常見于古詩(shī)文,B。例如《兒女英雄傳》第三十八回寫一個(gè)“小媳婦子”左手舉著“鬧轟轟一大把子通草花兒、花蝴蝶兒”。形容“大把子花”的那“鬧”字被“轟轟”兩字申說得再清楚不過了,這也足以證明近代白話往往是理解古代文言最好的幫助。用心理學(xué)或語言學(xué)的術(shù)語來說,這是“通感”或“感覺挪移”的例子。2.請(qǐng)對(duì)李漁、方中通有關(guān)“紅杏枝頭春意鬧”中“鬧”字的見解,分別作出點(diǎn)評(píng)。要求句子簡(jiǎn)潔流暢,每人不超過30個(gè)字。閱讀下面的文字,完成下面小題。當(dāng)我度過一個(gè)令人膽寒的夜晚后,迎來的是個(gè)沒有日出的黎明。鉛灰的濃云布滿天空。沒有了太陽,我就更無從判斷我該往什么方向走了。于是我就尋找小路,森林中那些曲曲彎彎的小路,都是我們和我們的馴鹿踏出來的。沿著這樣的小路走下去,總會(huì)找到人煙。身上沒有吃的,我就采了一些蘑菇充饑。迷路讓我最擔(dān)心的,是遭遇到野獸,因?yàn)槲覜]有對(duì)付野獸的經(jīng)驗(yàn)。走了沒有多久,雨就來了。我跑到一處巖石下避雨。那片巖石是黃褐色的,上面生長(zhǎng)著綠苔,那些綠苔形態(tài)非常漂亮,有的像云,有的像樹,還有的像河流和花朵,看上去就像一幅畫。雨停了,星星出來了,我渾身都是濕的,又冷又餓。就在那個(gè)夜晚,我遇見了兩只來喝水的鹿。它們一大一小,出現(xiàn)在湖泊的對(duì)面。小鹿蹦蹦跳跳地走在前面,母鹿不慌不忙地跟在后面。小鹿喝水很淘氣,喝著喝著就用嘴巴去拱母鹿的腿,母鹿就勢(shì)去舔小鹿的臉,那一瞬間,我的心底突然涌起一股暖流,我非??释腥四苣敲礈嘏靥蛑业哪?。我覺得呼吸急促,臉頰發(fā)燙,眼前這個(gè)暗淡的世界突然間變得光明起來。當(dāng)兩只鹿一前一后離開湖泊的時(shí)候,我心里充滿了喜悅和幸福的感覺,我對(duì)自己說,我還沒有嘗過被喜歡的人所舔舐的滋味,我不能離開這個(gè)世界,我一定要活下去!3.讀書小組要為上面文段寫一則文學(xué)短評(píng),經(jīng)討論,確定關(guān)鍵詞為“生命的贊歌”。請(qǐng)你圍繞關(guān)鍵詞寫出短評(píng)要點(diǎn)。閱讀下面的文字,完成下面小題。以體育之名,聚亞洲之力,筑未來之路。杭州亞運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)匯聚“綠色、智能、文化”為一體的盛宴,更是一場(chǎng)體育盛會(huì),奏響了“心心相融,@未來”的時(shí)代詩(shī)篇!綠色的盛會(huì),讓之江大地滿眼“亞運(yùn)綠”。杭州亞運(yùn)會(huì)把綠色、低碳和可持續(xù)融入亞運(yùn)會(huì)各領(lǐng)域、全過程,讓世界看到中國(guó)“用綠色描繪未來的創(chuàng)新力和行動(dòng)力”。智能的盛會(huì),使賽場(chǎng)內(nèi)外盡顯“科技范”。從“智能亞運(yùn)一站通”實(shí)現(xiàn)吃住行游購(gòu)一站式解決,到活躍在賽場(chǎng)上的機(jī)器狗,再到智能服務(wù)機(jī)器人為觀眾提供全方位賽事服務(wù)……①的新技術(shù)新應(yīng)用給杭州亞運(yùn)會(huì)裝上科技之眼、創(chuàng)新之翼。文明的盛會(huì),令競(jìng)技體育充盈“文化味”。呈現(xiàn)杭州山水景觀的亞運(yùn)獎(jiǎng)牌“湖山”,融入世界文化遺產(chǎn)元素的亞運(yùn)吉祥物“江南憶”組合,以人文歷史和山川風(fēng)物為主干的亞運(yùn)火炬“薪火”,提供熱情周到服務(wù)的賽會(huì)志愿者“小青荷”……透過杭州亞運(yùn)會(huì)這一獨(dú)特窗口,人們看到了亞運(yùn)與人文雙向奔赴、體育與文明②。亞運(yùn)會(huì)是競(jìng)技的賽場(chǎng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,一段段堅(jiān)毅篤行的艱辛歷程,健兒們勇于挑戰(zhàn)直面“生死”對(duì)決,一次又一次戰(zhàn)勝自我不斷砥礪超越。亞運(yùn)會(huì)也是促進(jìn)交流和友誼的重要平臺(tái)。各國(guó)各地區(qū)健兒攜手同行,一幕幕團(tuán)結(jié)友愛的溫馨場(chǎng)景,構(gòu)成了令人動(dòng)容的“杭州畫卷”,講述著震撼人心的奮斗故事,詮釋著體育精神的永恒價(jià)值。來自不同國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員在杭州③,共敘友情,團(tuán)結(jié)的紐帶越來越緊。(
)同一次亞運(yùn),同一個(gè)亞洲,杭州亞運(yùn)會(huì)以體育促包容,增強(qiáng)文明自信,堅(jiān)持交流互鑒,為續(xù)寫亞洲文明新輝煌注入了新動(dòng)力。4.杭州亞運(yùn)會(huì)還呈現(xiàn)了不少亮點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合鏈接材料,從“簡(jiǎn)約”“惠民”“精彩”中任選一個(gè)角度,寫一段100字左右的新聞短評(píng)。要求表達(dá)準(zhǔn)確,語言流暢。鏈接材料:亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館和配套設(shè)施將簡(jiǎn)約辦賽落到實(shí)處,56個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館中有44個(gè)是改建成臨建場(chǎng)館;水上運(yùn)動(dòng)中心的臨時(shí)板房和上百臺(tái)空調(diào)從街道租賃;會(huì)場(chǎng)不使用一次性紙杯,減少采購(gòu)一次性簽字筆,推廣使用可再生紙張……同時(shí),各個(gè)場(chǎng)館提前面向大眾開放,一批場(chǎng)館設(shè)施的建成豐富了群眾體育的場(chǎng)景選擇,有利于緩解老百姓去哪里健身的問題。杭州亞運(yùn)會(huì)累計(jì)產(chǎn)生482枚金牌,累計(jì)15次打破世界紀(jì)錄,37次打破亞洲紀(jì)錄,70次打破亞運(yùn)會(huì)賽會(huì)紀(jì)錄。亞奧理事會(huì)代理主席辛格盛贊:本屆亞運(yùn)會(huì)精彩絕倫、令人難忘,取得了空前成功。5.某學(xué)校開展“好讀書,讀好書”活動(dòng),老師把同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中搜集到的有關(guān)讀書的名言進(jìn)行了分類匯編(1)請(qǐng)你為匯編的名言集加上一個(gè)小標(biāo)題,并寫上前言。文學(xué)家韓愈的“提要鈞玄”法:記事者必提其要,纂言者必鉤其玄。學(xué)者陳善的“出入”法:既能鉆進(jìn)去,又能跳出來。教育家孔子的“學(xué)思結(jié)合”法:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。思想家伏爾泰的“再讀”法:重新讀一本舊書,就仿佛與老友重逢。兒童文學(xué)作家冰心的“創(chuàng)新”法:讀書恨與古人同。史學(xué)家侯外廬的“熱處理”法:讀書學(xué)習(xí)都應(yīng)趁熱打鐵。①名言集小標(biāo)題:_____________________________②名言集的前言:_____________________________(2)此次活動(dòng)中,大家就“是多讀流行作品還是多讀經(jīng)典作品”的問題展開了討論。有人認(rèn)為應(yīng)該多讀流行作品,有人認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典作品。請(qǐng)結(jié)合你讀書經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶ā?.為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,深入推進(jìn)經(jīng)典閱讀活動(dòng),我市某高中學(xué)校在組織學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》《堂吉訶德》《家》四部名著的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備開展一次以“經(jīng)典照亮心靈”為主題的師生讀書筆記展覽活動(dòng),請(qǐng)你為本次展覽活動(dòng)擬寫一段前言。要求:主題明確,內(nèi)容具體,語言流暢,至少使用一種修辭手法,不少于120字。閱讀下面的文字,完成下面小題。(①)。花燈起源于漢代,盛于唐代,到了宋代遍及民間,歷史悠久,A。近年來,燈光控制、激光裝飾、3D打印等技術(shù)被運(yùn)用于花燈藝術(shù)。每逢元宵佳節(jié),掛滿街頭的各種晶瑩剔透、流光溢彩的花燈,令人B。遠(yuǎn)近聞名的四川自貢燈會(huì)積極引入數(shù)字科技,將傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工藝相結(jié)合,富有時(shí)代氣息,吸引更多的年輕人沉浸于民俗文化。在貴州貴陽、湖南長(zhǎng)沙、江西上栗等地,“無人機(jī)+激光技術(shù)”在夜空中編織出寓意吉祥的圖案,為人們送上節(jié)日祝福。節(jié)日的夜空C,許多游客仰望天空,留連忘返。如今,越來越多的人自覺深入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫(kù),感受文化賡續(xù)綿延的魅力。特別是在傳統(tǒng)節(jié)日期間,舊民俗有舊味道,(②),新舊民俗精彩紛呈,豐富和滋養(yǎng)著當(dāng)代人的節(jié)日生活。這其中就包括挖掘并激發(fā)民俗文化中的“聲”“光”“色”,融合現(xiàn)代聲光電的技術(shù)手段和當(dāng)代審美,讓節(jié)日民俗更“響”更“亮”更出彩,豐富當(dāng)代人對(duì)民俗文化的感受和認(rèn)識(shí)。中華優(yōu)秀民俗文化的傳承離不開民眾的切身體驗(yàn),只有增強(qiáng)民眾對(duì)傳統(tǒng)民俗文化的體驗(yàn)感,站在新的時(shí)代起點(diǎn),賦予民俗文化新的時(shí)代內(nèi)涵,(③)。7.請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容,擬寫一則宣傳中華優(yōu)秀民俗文化的標(biāo)語,至少使用一種修辭手法,不超過20個(gè)字。閱讀下面文字,完成下面小題。近日,一批老科學(xué)家留下的手稿在互聯(lián)網(wǎng)上廣為傳播,其中,有“兩彈一星”元?jiǎng)S緯祿院士的【甲】《微分方程筆記》,每一個(gè)字都工整得有如印刷體;有著名植物分類學(xué)家王文采院士的手繪彩色植物圖,每一幅圖都【乙】呼之欲出,不遜于工筆畫作;還有數(shù)學(xué)家周毓鱗院士的書信,信中對(duì)后生晚輩的【丙】垂詢具體到“另起一行的數(shù)學(xué)公式是否該退兩格”的問題……這些手稿折射出老一輩科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。實(shí)際上,這些手稿的流傳,得益于一項(xiàng)搶救歷史資料的工作,即“老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程”。這項(xiàng)工程由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合11個(gè)部委啟動(dòng),著眼于80歲以上、學(xué)術(shù)經(jīng)歷豐富、功勛卓著的老科學(xué)家,力求真實(shí)反映自【丁】二十世紀(jì)二十年代以來中國(guó)科技發(fā)展情況,豐富我國(guó)的科技史文獻(xiàn)。截至統(tǒng)計(jì)時(shí)間,采集工程已經(jīng)搜集到600余位科學(xué)家的手稿、書信等實(shí)物原件7萬余件,視頻、音頻等數(shù)字化資料數(shù)十萬卷。研究這些資料,不僅能了解科學(xué)家的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)歷程,又能厘清中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,為創(chuàng)新打好進(jìn)一步的基礎(chǔ)。8.學(xué)校將舉辦老科學(xué)家手稿展覽活動(dòng),請(qǐng)擬寫一條宜傳標(biāo)語。要求:包含“手稿”“科學(xué)”兩個(gè)關(guān)鍵詞,句式對(duì)仗,不超過20字。9.閱讀下面的文字。完成小題?!妒澜缛斯ひ箍樟炼葓D集》顯示,全世界80%的人口生活在夜空輝光下。在經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼里,夜間燈光作為人類活動(dòng)的表征,隱藏著巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秘密。然而,在天文學(xué)家和生物學(xué)家的眼中,人類對(duì)照明系統(tǒng)的過度使用已經(jīng)造成了“光污染”危害:日益加劇的“光污染”不僅嚴(yán)重影響到天文觀測(cè)研究,也危害到動(dòng)物的生存和人類健康。研究表明,每年都有大量的遷徙鳥類和小海龜?shù)纫蛉嗽旃獾母蓴_,迷失遷徙方向,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在亮光環(huán)境下工作和生活,對(duì)人的視力、中樞神經(jīng)、免疫系統(tǒng)等也會(huì)造成損害,進(jìn)而引發(fā)多疾病。有鑒于光污染的危害日益嚴(yán)重。國(guó)際上許多城市開始摒棄“不夜城”思維,“暗夜保護(hù)”的理念應(yīng)運(yùn)而生。“暗夜保護(hù)”是近年來國(guó)際上許多公益組織提倡的環(huán)保理念,意在尋覓或保護(hù)沒有工業(yè)照明痕跡的暗夜星空。該理念倡導(dǎo),在城市里因地制宜劃定“暗夜保護(hù)區(qū)”,在不影響生產(chǎn)生活的前提下,通過技術(shù)手段降低能耗,改善照明環(huán)境,該亮則亮,該暗則暗,最大程度消除光污染。請(qǐng)從材料中提取必要的信息,將下面《關(guān)于開展“暗夜保護(hù)”行動(dòng)的倡議書》的正文補(bǔ)寫完整,要求表達(dá)簡(jiǎn)練得體,不超過80字。夜空是造物主給人類和地球上所有生命的饋贈(zèng)。漫長(zhǎng)歷史上,浩瀚璀璨的星空曾激發(fā)了人類科學(xué)、宗教哲學(xué)藝術(shù)和文學(xué)的無數(shù)靈感。,暗夜保護(hù)任重道遠(yuǎn),人人有責(zé),讓我們一起努力。閱讀下面的文字,完成下面小題。下文是復(fù)興中
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