二年級(jí)看圖寫(xiě)話圖片及范文

二年級(jí)看圖寫(xiě)話圖片及范文二年級(jí)看圖寫(xiě)話：春天的公園春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園里充滿了生機(jī)。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍，享受著春天的美好時(shí)光。今天，我要給大家講述我在公園里看到的美麗景象。公園的大門(mén)口，鮮花盛開(kāi)，五顏六色的花朵爭(zhēng)相斗艷。紅的、黃的、紫的，像一幅美麗的畫(huà)卷。走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一片綠油油的草地。草地上，孩子們?cè)谧分鸫螋[，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空中。幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，五彩斑斕的風(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，仿佛在和白云嬉戲。在草地的一角，有一位老奶奶正在喂鴿子。她手里拿著一袋面包屑，鴿子們圍著她，嘰嘰喳喳地叫著，爭(zhēng)先恐后地啄食。老奶奶臉上掛著慈祥的笑容，眼中流露出對(duì)這些小生命的喜愛(ài)。旁邊還有幾個(gè)小朋友，興奮地跑過(guò)去，想要和鴿子們一起玩耍。繼續(xù)往前走，我來(lái)到了公園的湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起層層漣漪。幾只白天鵝在湖中悠閑地游弋，時(shí)而低頭覓食，時(shí)而翩翩起舞，宛如湖中的精靈。湖邊的柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)搖曳，像是在向我招手。此時(shí)，我忍不住坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地欣賞這幅美麗的春日畫(huà)卷。不遠(yuǎn)處，有一群小朋友在玩滑梯和秋千。他們?cè)诨萆蠚g快地滑下來(lái)，發(fā)出陣陣笑聲。秋千上，幾個(gè)小朋友在高高蕩起，仿佛要飛到藍(lán)天中去?？粗麄兛鞓?lè)的樣子，我的心里也充滿了幸福。公園的另一邊，有一個(gè)小小的花壇，里面種滿了各種各樣的花朵。蜜蜂在花間忙碌地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)?；ㄏ銚浔嵌鴣?lái)，讓人心曠神怡。我忍不住走過(guò)去，輕輕地?fù)崦切赡鄣幕ò?，感受春天的氣息。在公園的盡頭，有一個(gè)小小的游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)，還有小型過(guò)山車(chē)。孩子們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里盡情玩耍，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。家長(zhǎng)們?cè)谝慌钥粗?，臉上也掛著幸福的微笑。這個(gè)場(chǎng)景讓我想起了自己小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。隨著太陽(yáng)漸漸西沉，公園里的光線變得柔和。夕陽(yáng)的余暉灑在大地上，給萬(wàn)物披上了一層金色的外衣。孩子們依依不舍地離開(kāi)公園，臉上滿是快樂(lè)的笑容。老奶奶也收起了面包袋，慢慢地朝家走去。春天的公園是如此美麗，充滿了生機(jī)與活力。在這里，我感受到了大自然的魅力，感受到了人與自然的和諧。每當(dāng)我走進(jìn)公園，心中總會(huì)涌起一陣溫暖的感覺(jué)。春天的公園，不僅是孩子們的樂(lè)園，也是每一個(gè)人心靈的棲息地。通過(guò)這次公園之行，我明白了春天的意義。春天是希望的象征，是生命的開(kāi)始。我們要珍惜這美好的時(shí)光，感受生活中的每一份快樂(lè)。希望每一個(gè)人都能在春天的公園里，找到