高一上學期《善于發(fā)現(xiàn)和學習同學的優(yōu)點》主題班會課件

善于發(fā)現(xiàn)和學習同學的優(yōu)點序章人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣，每個人都有閃光的一面。善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，你就會在不知不覺中學會甚至擁有這種優(yōu)點，從而使自己變得完美，在不斷發(fā)展的社會中獲得立足之地。學習他人的談吐，會提高我們的口才;學習他人的大度，會開闊我們的心胸;學習他人的善舉，會凈化我們的心靈。善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，學會欣賞他人，才會充實你的人生!伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山，鐘子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鐘子期曰:“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下,心悲，乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操，更造《崩山》之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉，善哉!子之聽夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?"子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。心理故事1.楚國音樂家俞伯牙，善彈，卻曲高和寡。樵夫鐘子期，善聽，能感悟到俞伯牙的心境。兩人成為“高山流水”般知音，遂結(jié)為兄弟。第二年，鐘子期病死，俞伯牙摔琴謝知音，不再撫琴。這則故事給了我們什么啟示?2.是什么原因?qū)е掠岵篮顽娮悠诔蔀樾市氏嘞У闹裟?心理探索冰心說:“世上一物有一物的長處，一人有一人的價值。我不能偏愛也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理，我只愿我心如水，處處相平?！?/p>

仔細篩選，確定學習目標。周圍比你優(yōu)秀的人可能有很多，在你眼里，他們都有各自的優(yōu)點，一時間竟有點兒“亂花漸欲迷人眼”的感覺，有些無從下手，有時候可供選擇項過多也不是什么好事情。此時就要擦亮雙眼，仔細篩選，確定接下來要學習的目標。有時候，不一定非要學習他們中最優(yōu)秀的那個人，而是要學習那個擁有你最欠缺的優(yōu)點的人，這就是“木桶原理”的應(yīng)用。多和榜樣接觸，發(fā)掘他的過人之處。確定了學習目標之后，那個人就是你接下來要學習的榜樣了。為了充分學習榜樣身上自己需要的優(yōu)點，平時我們要多和榜樣接觸，了解有關(guān)此優(yōu)點的細節(jié)部分，以便自己在后面制訂計劃時做到周全考慮。討教經(jīng)驗，制訂快速培養(yǎng)優(yōu)點的計劃。在平時的接觸中，可以虛心地向榜樣請教其優(yōu)點是怎樣培養(yǎng)形成的。再根據(jù)自己的實際情況制訂屬于自己的優(yōu)點培養(yǎng)計劃，畢竟每個人的實際情況都是不同的，要實事求是，從實際出發(fā)制訂計劃。向他人請教，完善優(yōu)點培養(yǎng)計劃。以某個人為榜樣的優(yōu)點培養(yǎng)計劃可能對你還不夠充分(對榜樣而言可能是充分的，但是每個人的情況都不同，對他充分的，可能對你就不夠充分)，此時，可以集思廣益，向其他也有此優(yōu)點的人請教其優(yōu)點的形成過程，多請教幾個人，以便更大限度地完善自己的優(yōu)點培養(yǎng)計劃。執(zhí)行學習計劃時要持之以恒，切忌半途而廢。制訂計劃重要，但是制訂計劃的目的是實施計劃，落腳處還是在于執(zhí)行。首先，要有一個明確的認識，優(yōu)點可不是那么容易培養(yǎng)的，否則滿大街的人都能擁有，也就稱不上是什么優(yōu)點了。所以執(zhí)行計劃前要有充分的心理準備在執(zhí)行計劃的過程中，可能會有這樣那樣的誘惑或者挫折使自己想放棄計劃，但是切不可輕言放棄，此時可以多想想這個優(yōu)點在徹底培養(yǎng)成功后會給自己的生活和工作帶來哪些好處，這樣便容易堅持到底。他山之石，終為已山之玉。成功從來都是垂青于努力奮斗、堅持不懈的人，當你歷經(jīng)一路坎坷走到終點時，昔日別人身上令你羨慕不已的優(yōu)點已經(jīng)出現(xiàn)在了自己的身上，想想是不是就很