第07章 章末測試-八年級物理人教版（下冊）

八年級下第7章章末測試一、選擇題（共15小題）1．下列說法中，正確的是A．靜止的物體一定不受力的作用B．運動的物體一定受到力的作用C．物體運動方向發(fā)生改變，一定受到力的作用D．物體受到力的作用，速度大小一定發(fā)生改變2．如圖所示，小強用大小相同的力往同一方向推開家里的門時，發(fā)現(xiàn)推A點比推C點要容易，這說明力的作用效果跟下面哪個因素有關(guān)A．力的大小B．力的方向C．力的作用點D．物體的運動狀態(tài)3．如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是A．手對彈簧的拉力B．彈簧對手的拉力C．墻對彈簧的拉力D．以上說法都不正確4．一彈簧測力計的量程為0~10N，兩人在水平方向分別用5N的力拉測力計的掛鉤和吊環(huán)，如圖所示，則測力計的示數(shù)為A．0B．2.5NC．5ND．10N5．關(guān)于彈簧測力計的說法中，正確的是A．彈簧測力計是測量物體質(zhì)量的儀器B．使用前不需要檢查指針是否在零刻度線處C．彈簧測力計使用時必須豎直放置，不得傾斜D．使用時應避免彈簧、指針、秤鉤與外殼的摩擦6．踢出去的足球，在空中運動時，若不計空氣阻力，則足球的受力情況是A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，也受重力D．以上都錯7．關(guān)于“9.8N/kg”所表示的物理意義是A．9.8N等于1kgB．9.8kg等于1NC．質(zhì)量為9.8kg的物體受到的重力是1ND．質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N8．利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，圖所示的做法正確的是ABCD9．2017年5月30日，第十三屆中國——東盟國際龍舟邀請賽在南寧市南湖鳴鑼開賽，再度上演了“群龍聚會”，在比賽過程中，下列說法正確的是A．以湖岸為參照物，龍舟是靜止的B．以龍舟上的座位為參照物，該龍舟是運動的C．槳對水施力的作用時，水對槳也施加力的作用D．手對水施加力的作用時，槳對手沒有施加力的作用10．關(guān)于力的知識，下列說法錯誤的是A．一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變B．足球運動員用頭頂球，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C．人坐住沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀D．船員向后劃水船就前進，這說明力的作用是相互的11．小東和小明分明購買了兩種膠球，小東說：“我的球彈性比你的好。”小明回答說：“我希望你能證實你的說法。”請你幫助小東選擇下列哪個方案來解決這個問題A．把兩個球向墻擲去，測量它們反彈時離墻的距離B．用手觸摸兩球，看哪個球較硬C．讓兩球于離地等高處墜下，測量哪一個反彈得高D．把兩球向地面擲下，測量它們反彈的高度12．下列關(guān)于重力的說法中，不正確的是A．重力的大小可以用彈簧測力計直接測量B．重力的方向是豎直向下的C．重力在物體上的作用點叫做重心D．重力的單位是kg13．下列關(guān)于力的說法正確的是A．兩個物體不接觸，就不會產(chǎn)生力的作用B．沒有物體就沒有力的作用C．一個物體也會產(chǎn)生力的作用D．兩個物體相互接觸，就一定會產(chǎn)生力的作用14．在使用彈簧測力計的過程中說法錯誤的是A．彈簧測力計只能測豎直方向上的力B．拉力不得超過彈簧測力計的最大刻度值C．使用過程中，彈簧、指針不得與外殼有摩擦D．使用前指針要“調(diào)零”15．細線OA下端懸掛一個小球，靜止時如圖甲所示，若將底座右端向上傾斜一個角度θ，如圖乙所示，則小球靜止時所指的方向是A．OBB．OCC．ODD．無法確定二、填空題16．人類社會的進步離不開物理學家們的杰出貢獻，為了紀念這些偉大的物理學家，人們常用他們的名字作為物理量的單位。如：力的單位是____________。17．如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現(xiàn)象說明力能改變物體的____________。18．在春季運動會上，班級的男同學吹氣球時發(fā)現(xiàn)：用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說明力可以改變__________；用手輕輕一推，氣球就向一側(cè)飛走了，說明力可以改變__________。19．如圖所示為某中學足球賽的精彩畫面，腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的______________；同時腳感覺到疼，說明力的作用是_________的。20．如圖所示，彈簧測力計的量程為__________N，其分度值為__________N。圖中的示數(shù)為__________N。21．如圖中的彈簧測力計的最小刻度是_____牛，測量范圍是_________牛。如圖所示，物體所受的拉力大小為________牛。22．使用彈簧測力計之前，要先_____________。如圖所示，所測物體M受到的重力是____________。23．小金對太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個星球表面上物體的重力（G）與其質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖，從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力___________其在乙星球表面上的重力（選填“大于”“等于”或“小于”），據(jù)圖可得甲星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是___________。三、作圖題24．如圖，某人用力F=200N按圖釘時，請作出圖釘對墻的壓力示意圖。25．踢足球是青少年喜愛的一項體育運動。如圖所示是向斜上方飛出的足球，不考慮空氣阻力，請你畫出足球所受力的示意圖。四、實驗探究題26．力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？為了探究這個問題，小華設(shè)計了這樣的實驗：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題，如圖所示的是小華設(shè)計實驗的幾個主要步驟。（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）（1）通過比較（a）和（c）中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的__________有關(guān)；（2）通過比較（a）和（d）中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：______________________________。（3）通過比較____________和___________中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點有關(guān)。27．在“用彈簧測力計測力”的實驗中，小李同學填寫的實驗報告（部分）如下，請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。實驗目的：_______________________。__________：細線、彈簧測力計、鉤碼、木塊。實驗步驟：（1）完成彈簧測力計的________。（2）在彈簧測力計上懸掛一個合適的鉤碼，如圖所示，（注意不能超出彈簧測力計的_______），則彈簧測力計的示數(shù)牛。28．小明在做“探究物體重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系”的實驗，（1）實驗中需要的測量工具，除了彈簧測力計外還需要__________；（2）如圖所示，在某次測量中，彈簧測力計的讀數(shù)為__________N；（3）小明多次實驗，根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制了物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系圖象，如圖所示，由圖可知，物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量成__________。29．下表是小明在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)。測量對象質(zhì)量m/g重力G/g比值g/N·kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實驗中，需要的測量工具是天平和____________。（2）在圖中，根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)，畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線_________。（3）分析數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：____________________。

1．C【解析】物體受到平衡力作用時也可能處于靜止狀態(tài)，故A錯；在光滑的水平面上勻速直線運動的物體可能不受力的作用，故B錯；力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動方向發(fā)生改變，也就是運動狀態(tài)發(fā)了改變，一定是受到了力的作用，故C正確；物體受到平衡力作用時，速度的大小不一定會改變，故D錯；故選C。2．C【解析】由題知，分別在A、C兩處用相同大小、相同方向的力推門時，可以感受到在A點用力容易把門推開，這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，故選C。5．D【解析】彈簧測力計是測量力的儀器，所以A錯。B、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上，如果指針沒有對準零刻度線，需要校零．所以B不正確；C、測量時，要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致，但不是必須豎直拉動，所以C錯誤；D、使用過程中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會造成測量不準，故D正確；故選D。6．B【解析】力是物體對物體的作用，踢出去的足球，不再受腳的作用力，足球在空中運動時，若不計空氣阻力，則足球只受重力的作用，故B正確為答案。學科#網(wǎng)7．D【解析】由G=mg可得，則可知g所表示的物理意義是質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是9.8N，故D正確為答案。重力和質(zhì)量是兩個不同的物理量，不能相等，因此AB錯誤。故選D。8．A【解析】物體由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的，生活中的水平儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的。故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，做法正確的是如A所示，故本題正確選項是A。9．C【解析】物體的運動和靜止是相對的，物體相對于參照物的位置改變，則發(fā)生了運動，相對參照物位置沒有改變，則靜止；比賽過程中，龍舟相對湖岸位置改變，所以相對湖岸發(fā)生了運動，所以選項A錯誤；若以龍舟上的座位為參照物，該龍舟相對參照物位置沒有改變，則靜止，所以選項B錯誤；其次，力的作用是相互的，施力物體一定是受力物體，所以選項C符合題意，選項D錯誤；故選C。10．A【解析】A．當物體受平衡力作用時，運動狀態(tài)一定不改變，故A錯誤，符合題意為答案。B．足球運動員用頭頂球，給球一個力的作用，球的運動方向改變了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確。C．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)受到力的作用，沙發(fā)凹下去，這表明力可以改變物體的形狀，故C正確。D．船員向后劃水，給水一個向后的力，由于力的作用是相互的，水給船一個向前的力，船就前進了，故D正確。故選A。13．B【解析】A．物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁極之間的相互作用，故A錯；B．力是物體對物體的作用，在產(chǎn)生力的作用時，一定同時存在受力物體和施力物體，是成對出現(xiàn)的，故B正確；C．力是物體對物體的作用，單獨一個物體不能產(chǎn)生力，故C錯誤；D．兩個物體接觸，不一定會產(chǎn)生力的作用，例如：兩個放在光滑的水平桌面上并接觸的木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用，沒有發(fā)生力的作用，故D錯誤。故選B。14．A【解析】A、使用時，彈簧可測任何方向的力，只要拉力方向與彈簧伸長方向一致就可以，故A錯誤；B、所測量力的大小不能超過測量范圍，否則會損害測力計，故B正確；C、使用過程中，彈簧、指針不得與外殼有摩擦，否則會影響正常的測量結(jié)果，故C正確；D、使用前指針校零是一項必須的工作，故D正確。故選A。15．B【解析】不管怎樣重力的方向不會改變，始終是豎直向下的，所以即使將底座右端向上傾斜一個角度θ，小球靜止時所指的方向沿著重力的方向，則小球靜止時所指的方向是OC。16．牛頓【解析】物理學上為了紀念偉大的物理學家們，常用他們的名字作為物理量的單位。如：力的單位是牛頓，電阻的單位是歐姆，功的單位是焦耳，功率的單位是瓦特，電流的單位是安培，電壓的單位是伏特，等等。17．運動狀態(tài)【解析】力的作用效果是：一是可以改變物體的運動狀態(tài)，二是可以使物體發(fā)生形變。由圖中的場景說明力能改變物體的運動狀態(tài)。18．物體的形狀物體的運動狀態(tài)【解析】用手輕輕一壓，手對球用了力，氣球就變扁了，說明力可以改變物體的形狀；用手輕輕一推，氣球就向一側(cè)飛走了，氣球由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。21．0.20~53.4【解析】圖中彈簧測力計0到1N之間有5格，故分度值為0.2N，測量范圍是0~5N，此時指針對準3.4N刻度，故物體所受的拉力大小為3.4N。22．觀察彈簧測力計的量程和分度值3.6N【解析】由圖知：此彈簧測力計的最大刻度值為5N，故其測量范圍是0~5N，分度值是0.2N；此時指針所示物體受到的重力為：3N+0.2N×3=3.6N。23．大于G=m×15N/kg【解析】由圖可知，當質(zhì)量都為8kg時，甲的重力為120N，乙的重力為40N，則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物體的重力120N時，與其質(zhì)量m=8kg，比值為：120N/8kg=15N/kg，則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為：G=m×15N/kg。24．【解析】壓力是垂直作用在物體表面的力，圖釘對墻的壓力作用在墻上，方向垂直墻面向左，大小為F=2