【8道期末】安徽省蕪湖市弋江區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（含解析）

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)安徽省蕪湖市弋江區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題一、選擇題(本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的。)1．某市藍(lán)絲帶義工協(xié)會(huì)獲評(píng)安徽省“月評(píng)十佳”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型榮譽(yù)稱號(hào)，如果你是協(xié)會(huì)成員，可以建議義工協(xié)會(huì)經(jīng)常開(kāi)展下列的哪些活動(dòng)（

）①參加學(xué)校組織的演講比賽

②和福利院的小朋友共度節(jié)日③為老年群體測(cè)量血壓、聽(tīng)力

④參加團(tuán)市委組織的書(shū)法比賽A．①③ B．②③ C．①② D．③④2．2023年7月，教育部通知要求各地高校要聚焦服務(wù)“國(guó)之大者”，帶領(lǐng)大學(xué)生“小我融入大我”，在社會(huì)實(shí)踐中深刻體驗(yàn)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、生態(tài)等方面的重大戰(zhàn)略需求、戰(zhàn)略部署，精準(zhǔn)錨定人生發(fā)展方向。下列選項(xiàng)中符合這一通知要求的有（

）①參加職業(yè)體驗(yàn)

②參與研學(xué)旅行

③寫(xiě)春聯(lián)送祝福

④承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④3．在OpenAI公司發(fā)布ChatGPT后，生成式AI迎來(lái)爆發(fā)式增長(zhǎng)，形成一股席卷全球的科技熱潮，與此同時(shí)，生成式AI將帶來(lái)四大風(fēng)險(xiǎn)：倫理道德風(fēng)險(xiǎn)、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)、數(shù)據(jù)安全和個(gè)人信息保護(hù)風(fēng)險(xiǎn)、算法風(fēng)險(xiǎn)。由此可見(jiàn)人工智能技術(shù)（

）A．有利有弊是雙刃劍 B．讓生活變得更加便捷C．嚴(yán)重侵犯?jìng)€(gè)人隱私 D．主宰我們生活的一切4．如果說(shuō)孫悟空頭上戴的緊箍圈代表他律，緊箍圈消失代表孫悟空已能自律，那么下列行為中符合自律要求的是（

）A．在課堂上，想發(fā)言就隨意發(fā)言B．在考場(chǎng)上，獨(dú)立答題從不抄襲C．路遇紅燈，沒(méi)人看到迅速通過(guò)D．吃喝穿戴，不能比別的同學(xué)差5．2023年以來(lái)，蕪湖市以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為抓手，采取有力措施，推進(jìn)文明行為深入人心。假如你被選為“文明隨手拍，請(qǐng)您來(lái)找茬”的文明觀察員。下列做法中，你覺(jué)得能“找茬”的有（

）①小區(qū)車(chē)輛隨意亂停亂放

②騎電動(dòng)車(chē)不佩戴頭盔③行人闖紅燈、亂扔煙頭

④汽車(chē)駕駛員禮讓行人A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．“敬人者，人恒敬之。”尊重從我做起，下列行為錯(cuò)誤的是（

）A．積極關(guān)注、重視他人 B．平等對(duì)待，一視同仁C．換位思考，欣賞他人 D．以貌取人，區(qū)別對(duì)待7．“人而無(wú)德，行之不遠(yuǎn)”。社會(huì)公德作為社會(huì)交往和公共生活的基本準(zhǔn)則，是新時(shí)代公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。下列行為中體現(xiàn)社會(huì)公德的有（

）①以禮待人

②助人為樂(lè)

③出口成臟

④遵紀(jì)守法A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④8．今年暑期檔電影《孤注一擲》引發(fā)人們對(duì)電信詐騙的廣泛討論。青少年是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的目標(biāo)群體，既是受害者，又是“工具人”。針對(duì)上述問(wèn)題，青少年要（

）A．規(guī)避網(wǎng)絡(luò)生活風(fēng)險(xiǎn)，排斥使用網(wǎng)絡(luò)B．增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，理性使用網(wǎng)絡(luò)C．捂緊自己的錢(qián)袋子，逃避網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)D．學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，攻擊造謠者的電腦9．李先生丟失了一條寵物犬，該寵物犬被同小區(qū)的一位業(yè)主撿到，但是該業(yè)主拒不歸還。對(duì)此，下列理解正確的是（

）A．業(yè)主的行為僅違背社會(huì)公德B．李先生可以通過(guò)暴力威脅對(duì)方歸還C．業(yè)主的行為是行政違法行為D．李先生可以通過(guò)法律手段依法維權(quán)10．送餐員小張送外賣(mài)到某出租房時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋里的幾個(gè)人神神秘秘，在接收外賣(mài)時(shí)，小張發(fā)現(xiàn)他們正在利用大量手機(jī)、電腦與外界聯(lián)系。懷疑他們?cè)趯?shí)施電信詐騙，這時(shí)小張的正確做法是（

）①若無(wú)其事離開(kāi)出租房

②適時(shí)撥打110報(bào)警電話③暗中觀察房?jī)?nèi)的情況

④闖進(jìn)房?jī)?nèi)質(zhì)問(wèn)相關(guān)人員A．①-②-④ B．③-①-④ C．②-③-④ D．③-①-②11．人生于天地之間，各有責(zé)任。知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也。這蘊(yùn)含的道理是（

）A．認(rèn)清角色，積極承擔(dān)責(zé)任 B．與人為善，學(xué)會(huì)換位思考C．改進(jìn)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序 D．追求自由，體味美好人生12．居委會(huì)在小區(qū)開(kāi)展向貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，小區(qū)居民紛紛捐款捐物。小婷同學(xué)把自己的壓歲錢(qián)和珍愛(ài)的書(shū)捐了出去。小婷的行為體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)他人應(yīng)該（

）A．心懷善意 B．勇敢機(jī)智 C．長(zhǎng)期付出 D．盡己所能13．十年來(lái)，我國(guó)堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)，旗幟鮮明、寸步不讓，在臺(tái)灣、涉港、涉疆、涉藏、涉海、人權(quán)等問(wèn)題上敢于亮劍，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，有力維護(hù)了國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益。我國(guó)之所以堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家利益，是因?yàn)閲?guó)家利益（

）A．是每個(gè)人的具體利益之和 B．關(guān)系到民族生存、國(guó)家興亡C．與人民利益是完全一致的 D．就是社會(huì)大局穩(wěn)定和安寧14．2023年4月15日是我國(guó)第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日。樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的基本義務(wù)。下列行為屬于維護(hù)國(guó)家安全的是（

）①報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索

②遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律法規(guī)③接受間諜組織及代理人的任務(wù)

④提供危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù)A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④15．王進(jìn)喜、孟泰、鄧稼先……一個(gè)個(gè)響亮的名字，輝映勞動(dòng)者的壯志；一汽、北大荒、紅旗渠……一個(gè)個(gè)閃亮的坐標(biāo)，撐起共和國(guó)的脊梁?！吧鐣?huì)主義是拼出來(lái)、干出來(lái)、拿命換來(lái)的，不僅過(guò)去如此，新時(shí)代也是如此?！比绻靡粋€(gè)主題概括上述材料，以下表述恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．英雄創(chuàng)造世界 B．奮斗促進(jìn)成長(zhǎng)C．勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌 D．體力勞動(dòng)最光榮二、非選擇題(共70分，共5小題)16．【網(wǎng)絡(luò)賦能，理性參與】(1)根據(jù)兩幅漫畫(huà)，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)是如何推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌耆绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活。17．【情境探究，明理踐行】生活“萬(wàn)花筒”復(fù)雜精彩，需要我們理智判斷、正確抉擇，才能快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。情境一

周末，小東接到九年級(jí)表哥的電話，電話里表哥邀請(qǐng)小東一起去營(yíng)業(yè)舞廳體驗(yàn)一下。(1)小東應(yīng)該：。理由：。情境二

有位網(wǎng)友得知小東的爸爸是軍隊(duì)工作人員，想請(qǐng)小東幫忙拍幾張軍隊(duì)訓(xùn)練的照片，并承諾會(huì)送一部新款單反相機(jī)給他。(2)小東應(yīng)該：。理由：。情境三

小東向班級(jí)語(yǔ)文課代表報(bào)名參加詩(shī)朗誦興趣班，語(yǔ)文課代表輕蔑地說(shuō)：“你沒(méi)有朗誦特長(zhǎng)，就別參加了吧！”(3)小東的正確做法是：。語(yǔ)文課代表要懂得：。18．【美麗蕪湖，賞心悅目】“蕪湖市蕪小園·口袋公園”項(xiàng)目入圍2023年中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)角見(jiàn)綠、路遇芳菲，大大小小的公園在蕪湖星羅密布，構(gòu)建起蕪湖人幸福休閑的城市生活。暑假期間，小東經(jīng)常和朋友們?cè)谛^(qū)附近的口袋公園休閑娛樂(lè)，公園里的一些現(xiàn)象引發(fā)了同學(xué)們的思考。在口袋公園里，小東經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾，采摘花草植物，工作人員只得反復(fù)提醒文明游園。(1)在日常生活中，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)文明有禮的人?一次，小東在公園里打球后口渴難耐，想買(mǎi)礦泉水喝又沒(méi)帶錢(qián)，老板知道后直接給了他一瓶水，還說(shuō)下次來(lái)打球再給錢(qián)吧。(2)如果你是小東，你會(huì)怎么做?為什么?節(jié)假日，小東還經(jīng)常和同學(xué)們一起向公園里的老年人宣傳防電信詐騙、教老年朋友使用智能手機(jī)。他說(shuō)這些活動(dòng)既幫助了他人，也鍛煉了自己。(3)你如何理解“幫助了他人，鍛煉了自己”?19．【遵守法律法規(guī)，做守法好公民】材料一

2023年8月，日本宣布于24日下午啟動(dòng)福島核污染水排海，引發(fā)全球持續(xù)廣泛關(guān)注和熱議，在我國(guó)個(gè)別地方，部分消費(fèi)者擔(dān)心核污染水會(huì)影響日常使用的食鹽制品，參與恐慌性搶購(gòu)。商家吳某為了追求暴利，利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等方式傳播謠言，甚至主動(dòng)制造謠言。公安機(jī)關(guān)已對(duì)吳某涉嫌虛構(gòu)事實(shí)擾亂公共秩序的行為立案調(diào)查，依法作出相關(guān)處罰。(1)吳某涉嫌擾亂公共秩序，屬于什么類別違法行為?應(yīng)受到怎樣的處罰?材料二

經(jīng)過(guò)公安機(jī)關(guān)詢問(wèn)，吳某認(rèn)為自己只是開(kāi)個(gè)玩笑，博取流量，根本沒(méi)想到自己已經(jīng)違法。(2)他的行為帶給我們?cè)鯓拥木?材料三

大量搶購(gòu)、囤積物資，大家聽(tīng)起來(lái)是否有些“熟悉”?網(wǎng)絡(luò)謠言屢禁不止，善良之人，不可不防！(3)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言，我們應(yīng)該怎么做?20．【關(guān)心國(guó)家發(fā)展，立志為國(guó)添彩】2023年9月份，華為Mate60系列手機(jī)的突然發(fā)售引發(fā)全網(wǎng)圍觀，很多網(wǎng)友直呼其為“爭(zhēng)氣機(jī)”，歷經(jīng)美國(guó)四年多的全方位極限打壓，華為不但沒(méi)有倒下，還在不斷壯大，1萬(wàn)多個(gè)零部件已經(jīng)實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化。華為突圍，說(shuō)明中國(guó)自主創(chuàng)新大有可為。遙遙領(lǐng)先一位網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)，“以前覺(jué)得‘遙遙領(lǐng)先’是笑話，現(xiàn)在看到‘遙遙領(lǐng)先’哭了”，這句話引發(fā)不少網(wǎng)友共鳴。(1)請(qǐng)你列舉出兩例引以為豪的我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就。居安思危黨的二十大報(bào)告中指出，在充分肯定黨和國(guó)家事業(yè)取得舉世矚目成就的同時(shí)，必須清醒看到，我們還存在一些不足，面臨不少困難和問(wèn)題。(2)“不少困難和問(wèn)題”指的是哪些問(wèn)題?科技安全近年來(lái)，憑借著自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，我國(guó)芯片產(chǎn)業(yè)逐漸走出了一條自主可控的道路。美國(guó)濫施單邊制裁，促使我國(guó)加快實(shí)現(xiàn)科技自主自立自強(qiáng)，維護(hù)了國(guó)家科技安全。(3)從國(guó)家安全觀角度，談一談國(guó)家為什么重視科技安全。實(shí)干興邦科技關(guān)乎國(guó)運(yùn)，創(chuàng)新決勝未來(lái)。當(dāng)前，科技創(chuàng)新成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主要戰(zhàn)場(chǎng)，圍繞科技制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，我們要不負(fù)韶華，踔厲奮發(fā)，積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，讓青春綻放出絢麗的光彩！(4)請(qǐng)你談?wù)勛鳛榍嗌倌陸?yīng)如何讓自己的青春在實(shí)干中綻放絢麗的光彩。

參考答案與解析1．B【詳解】本題考查奉獻(xiàn)社會(huì)的要求。②③：社會(huì)義工活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)的活動(dòng)，為他人、為社會(huì)服務(wù)，題干中和福利院的小朋友共度節(jié)日和為老年群體測(cè)量血壓、聽(tīng)力就屬這一種，故②③符合題意；①④：與志愿服務(wù)和義工活動(dòng)無(wú)關(guān)，故①④不符合題意；故本題選B。2．B【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①②③：各地高校要聚焦服務(wù)“國(guó)之大者”，帶領(lǐng)大學(xué)生“小我融入大我”，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生應(yīng)積極參加職業(yè)體驗(yàn)、參與研學(xué)旅行、寫(xiě)春聯(lián)送祝福，都有利于養(yǎng)成親社會(huì)行為，①②③說(shuō)法正確；④：屬于構(gòu)建和諧家庭的做法，④與題意不符；故本題選B。3．A【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的影響。A：題文中ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)，這為我們帶來(lái)便利的同時(shí)還帶來(lái)四大風(fēng)險(xiǎn)，說(shuō)明它有利有弊是雙刃劍，故A說(shuō)法正確；B：說(shuō)法正確但與題意無(wú)關(guān)，故B不符合題意；C：題意只是涉及存在個(gè)人信息保護(hù)風(fēng)險(xiǎn)，故C不符合題意；D：說(shuō)法絕對(duì)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。4．B【詳解】本題考查遵守規(guī)則。B：自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺(jué)遵守規(guī)則。在考場(chǎng)上，獨(dú)立答題從不抄襲是自律的表現(xiàn)，B說(shuō)法正確；A：沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律，A錯(cuò)誤；C：沒(méi)有遵守交通規(guī)則，C錯(cuò)誤；D：是虛榮的表現(xiàn)，D錯(cuò)誤；故本題選B。5．A【詳解】本題考查遵守規(guī)則。①②③：我們要自覺(jué)遵守規(guī)則，同不遵守規(guī)則的行為作斗爭(zhēng)。小區(qū)車(chē)輛隨意亂停亂放；騎電動(dòng)車(chē)不佩戴頭盔；行人闖紅燈、亂扔煙頭，這都是不能遵守規(guī)則的表現(xiàn)，故①②③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：汽車(chē)駕駛員禮讓行人，這是自覺(jué)遵守交規(guī)的表現(xiàn)，故④說(shuō)法正確；本題逆向選擇，故本題選A。6．D【詳解】本題考查尊重他人。ABC：尊重他人要積極關(guān)注、重視他人；平等對(duì)待他人；學(xué)會(huì)換位思考；學(xué)會(huì)欣賞他人。ABC說(shuō)法正確；D：以貌取人，區(qū)別對(duì)待是沒(méi)有做到平等對(duì)待他人，D錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。7．C【詳解】本題考查社會(huì)生活講道德。①②④：依據(jù)教材知識(shí)，社會(huì)生活中應(yīng)講道德，做到以禮待人、助人為樂(lè)、遵紀(jì)守法，①②④說(shuō)法正確；③：做法不符合文明有禮的要求，③錯(cuò)誤；故本題選C。8．B【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。B：題干中，青少年是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的目標(biāo)群體，因此青少年增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，理性使用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，B說(shuō)法正確；A：忽略網(wǎng)絡(luò)的積極影響，A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：理性網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，而不是逃避網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：正確使用電腦，而不是攻擊造謠者的電腦，D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。9．D【詳解】本題考查依法維權(quán)的途徑。D：依據(jù)題文描述，李先生丟失的寵物犬，被同小區(qū)的一位業(yè)主撿到，但是該業(yè)主拒不歸還。這時(shí)李先生的合法權(quán)益受到了侵犯，可以通過(guò)法律手段依法維權(quán)，故D說(shuō)法正確；A：業(yè)主的行為已經(jīng)觸犯到法律，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：通過(guò)暴力威脅對(duì)方歸還，這是非法的維權(quán)方式，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：業(yè)主的行為是民事違法行為，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。10．D【詳解】本題考查同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。ABCD：在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)。小張發(fā)現(xiàn)有人實(shí)施電信詐騙時(shí)，應(yīng)暗中觀察房?jī)?nèi)的情況，然后若無(wú)其事離開(kāi)出租房，并適時(shí)撥打110報(bào)警電話，③-①-②順序正確，D正確；④錯(cuò)誤，會(huì)威脅到自身的安全，ABC錯(cuò)誤；故本題選D。11．A【詳解】本題考查積極承擔(dān)責(zé)任。A：題干句子意思是人在這個(gè)世界里生活，各自有各自應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，啟示我們應(yīng)認(rèn)清角色，積極承擔(dān)責(zé)任，A說(shuō)法正確；BCD：說(shuō)法與題干句子意思無(wú)關(guān)，BCD與題意不符；故本題選A。12．D【詳解】本題考查關(guān)愛(ài)他人的要求。D：小婷同學(xué)把自己的壓歲錢(qián)和珍愛(ài)的書(shū)捐出去，是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，說(shuō)明關(guān)愛(ài)他人應(yīng)盡己所能，D說(shuō)法正確；AB：說(shuō)法與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，AB與題意不符；C：關(guān)愛(ài)他人不是長(zhǎng)期付出，是盡己所能，C錯(cuò)誤；故本題選D。13．B【詳解】本題考查國(guó)家利益的重要性。B：我國(guó)之所以堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家利益，是因?yàn)閲?guó)家利益的重要性。國(guó)家利益關(guān)系到民族生存、國(guó)家興亡，B說(shuō)法正確；A：國(guó)家利益與人民利益是根本一致的，并不是每個(gè)人的具體利益之和，A錯(cuò)誤；C：國(guó)家利益與人民利益是根本一致的，不是完全一致，C錯(cuò)誤；D：“就是”說(shuō)法太絕對(duì)，D錯(cuò)誤；故本題選B。14．A【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家安全。①②④：維護(hù)國(guó)家安全是公民的責(zé)任和義務(wù)。我們可以報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索，遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律法規(guī)，可以提供危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù)，故①②④說(shuō)法正確；③：這是危害國(guó)家安全的表現(xiàn)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。15．C【詳解】本題考查勞動(dòng)的重要性。C：材料通過(guò)王進(jìn)喜、孟泰、鄧稼先等人的事跡材料，向我們說(shuō)明了通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，故C說(shuō)法正確；A：人民群眾創(chuàng)造歷史，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：材料沒(méi)有體現(xiàn)出促進(jìn)成長(zhǎng)的內(nèi)容，故B不符合題意；D：體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)都是光榮的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。16．(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注人新的活力；推動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)；網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步；豐富了民主形式，拓寬了民主渠道。(2)積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”；學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者；自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；恪守道德、遵守法律，在網(wǎng)上傳播正能量，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力等。【分析】考點(diǎn)考查：網(wǎng)絡(luò)的積極影響、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是中學(xué)生，需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的積極影響的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：網(wǎng)絡(luò)為實(shí)體經(jīng)濟(jì)賦能→網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注人新的活力；關(guān)鍵詞②：網(wǎng)絡(luò)成為民主互動(dòng)的新渠道→網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。17．(1)拒絕未成年人不得進(jìn)人營(yíng)業(yè)性舞廳；遠(yuǎn)離不良行為(2)拒絕網(wǎng)友的請(qǐng)求維護(hù)國(guó)家的安全是公民的法定義務(wù)。公民有保守國(guó)家秘密的義務(wù)(3)積極溝通平等對(duì)待他人，尊重他人，不得歧視他人【分析】考點(diǎn)考查：預(yù)防犯罪、維護(hù)國(guó)家安全、尊重他人。能力考查：運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。觀點(diǎn)：表哥邀請(qǐng)小東一起去營(yíng)業(yè)舞廳體驗(yàn)一下。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，情境中小東的正確做法是拒絕。論據(jù)①：未成年人不得進(jìn)人營(yíng)業(yè)性舞廳；論據(jù)②：遠(yuǎn)離不良行為。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。觀點(diǎn)：網(wǎng)友想讓小東的爸爸幫忙拍幾張軍隊(duì)訓(xùn)練的照片。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，情境中小東的正確做法是拒絕網(wǎng)友的請(qǐng)求。論據(jù)①：維護(hù)國(guó)家的安全是公民的法定義務(wù)。論據(jù)②：公民有保守國(guó)家秘密的義務(wù)。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：讀題，提煉材料核心觀點(diǎn)。觀點(diǎn)：語(yǔ)文課代表不讓小東參加興趣班。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，情境中小東的正確做法是積極溝通。論據(jù)：平等對(duì)待他人，尊重他人，不得歧視他人。第三步：整合信息，組織答案。18．(1)做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明，說(shuō)話和氣，以理服人，談吐文雅，尊重對(duì)方。做文明有禮的人，要儀表整潔，舉止端莊，彬彬有禮，落落大方。做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)，觀察，思考和踐行，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。(2)接受并遵守諾言；誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則。誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本，是我們?nèi)谌松鐣?huì)的“通行證”；有利于贏得他人的尊重和信任。(3)①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，能力得到提升，道德境界不斷提高。③有利于培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成親社會(huì)行為的習(xí)慣，樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)的精神?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：做文明有禮的人，誠(chéng)信重要性，服務(wù)社會(huì)的意義；能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力和分析問(wèn)題能力；核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！驹斀狻浚?）本題考查做文明有禮的人的知識(shí)，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。（2）小問(wèn)1：第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要調(diào)用誠(chéng)實(shí)守信有關(guān)知識(shí)分析，可從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：小東打完球買(mǎi)水忘了帶錢(qián)，老板說(shuō)下次來(lái)打球再給錢(qián)吧→可聯(lián)系小東接受并遵守承諾。第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)2：第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要調(diào)用誠(chéng)信重要性有關(guān)知識(shí)分析，可從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：小東打完球買(mǎi)水忘了帶錢(qián)，老板說(shuō)下次來(lái)打球再給錢(qián)吧→可聯(lián)系誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德+誠(chéng)信是民法原則+誠(chéng)信對(duì)個(gè)人重要性。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體，作答范圍及作答角度。本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為青少年，需要調(diào)用服務(wù)社會(huì)的意義有關(guān)知識(shí)分析，可從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：小東和同學(xué)們?cè)诠珗@向老人開(kāi)展宣傳防電信詐騙、教老年朋友使用智能手機(jī)的活動(dòng)，既幫助了他人，也鍛煉了自己→可聯(lián)系服務(wù)社會(huì)的意義+養(yǎng)成親社會(huì)行為。第三步：整合信息，組織答案。19．(1)行政違法行為。行政處罰。(2)無(wú)論是一般違法行為還是犯罪，都有其社會(huì)危害性，都是違法行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。遠(yuǎn)離違法與犯罪，需要我們杜絕不良行為。我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。(3)辨別網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者。保持保持清醒的頭腦，樹(shù)立科學(xué)認(rèn)識(shí)，不信謠不傳謠。舉報(bào)惡意制造謠言、傳播謠言的行為?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：行政違法行為、法不可違、遵章守法、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、健全人格【