2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級【數(shù)學(xué)(北京版)】節(jié)約用水-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級【數(shù)學(xué)(北京版)】節(jié)約用水-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版五年級【數(shù)學(xué)(北京版)】節(jié)約用水-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁
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課程基本信息課例編號學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)年級五年級學(xué)期第一學(xué)期課題節(jié)約用水教科書書名：義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)五年級上冊出版社：北京出版社出版日期：學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在現(xiàn)實的情境中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程，綜合運用小數(shù)乘、除法的知識解決節(jié)約用水的問題，發(fā)展問題解決能力。2.經(jīng)歷有計劃、有目的、有步驟的實踐活動，感受針對節(jié)約用水問題提出設(shè)計思路、制定簡單方案解決問題的過程，獲得解決問題的經(jīng)驗與策略。3.通過應(yīng)用與反思，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高自覺節(jié)水、保護(hù)資源的意識。課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.請你搜集資料，了解我國水資源現(xiàn)狀和日常生活用水的相關(guān)信息。2.請你搜集自己家近一個月用水情況的數(shù)據(jù)，并填寫表格，完成調(diào)查。家庭用水情況統(tǒng)計家庭人口數(shù)/人上月（）日的水表數(shù)/噸本月（）日的水表數(shù)/噸全月用水量/噸應(yīng)繳納水費/元課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】問題：如果用節(jié)水方式洗手，一個月能節(jié)約多少水？你打算怎么解決這個問題，試著寫一寫研究方案?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)二】請你結(jié)合同學(xué)們的討論，進(jìn)一步整理完善研究方案。《節(jié)約用水》學(xué)習(xí)單【學(xué)習(xí)任務(wù)三】請你用設(shè)計好的方案進(jìn)行研究，并填寫上面的學(xué)習(xí)單?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】每人每月洗手節(jié)約出來的500升水能做些什么？請你算一算。每人每天飲用大約2

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