2024-2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)第04章種群和群落必修3

第04章種群和群落（必修3）4.1一、調(diào)查種群密度的方法1、回顧：種群是指在內(nèi)同種生物的。正因?yàn)榉N群是同種個(gè)體通過特定的關(guān)系構(gòu)成的群體，所以種群與個(gè)體相比具有數(shù)量特征。而種群的種群數(shù)量特征有：_______________________________________，其中最基本的數(shù)量特征是________________。2、種群密度概念：種群在單位或單位的。4、種群密度調(diào)查方法：___________法和____________________法。（1）假如要調(diào)查某麥田中播娘蒿這種雜草的種群密度，可用_________法，簡(jiǎn)要寫出該方法調(diào)查種群密度的步驟：_____________________________________________（2）假如要調(diào)查某麥田中田鼠的種群密度，應(yīng)用___________法。二．誕生率和死亡率1、誕生率：指在單位時(shí)間內(nèi)的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體的比率。2、死亡率：指在單位時(shí)間內(nèi)的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體的比率。3、意義：是種群大小和種群密度的重要因素。三．遷入率和遷出率1、概念：對(duì)一個(gè)種群來說，單位時(shí)間內(nèi)占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。2、意義：是種群大小和種群密度的重要因素?！咀ⅰ考偃缣接懸蛔鞘腥丝诘淖儎?dòng)，遷入率和遷出率是不行忽視的因素四．年齡組成和性別比例1．年齡組成。（1）概念：指一個(gè)種群中的個(gè)體數(shù)目的比例。（2）可分為三種類型：、、。（3）意義：通過分析種群的年齡組成可以_____該種群數(shù)量變更趨勢(shì)。2．性別比例（1）概念：指種群中的比例。（2）類型：、、。（3）意義：性別比例對(duì)種群密度也有肯定的。五、種群的空間特征1.概念：。2.類型：、、。4.2【問題探討】1．計(jì)算n代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式Nn＝_________，x小時(shí)后，由一個(gè)細(xì)菌分裂產(chǎn)生的細(xì)菌數(shù)量應(yīng)是2．細(xì)菌種群種量按此速度繁殖的條件是_________________________________，試分析假如在一個(gè)培育基中，細(xì)菌的數(shù)量將如何變更？______________________________。一、種群數(shù)量的增長(zhǎng)（一）種群增長(zhǎng)的“J”型曲線1．含義：在條件下的種群，以為橫坐標(biāo)，以為縱坐標(biāo)畫出的曲線圖曲線大致呈“J”型。2．“J”型增長(zhǎng)數(shù)學(xué)模型：（1）模型假設(shè)（志向條件）：在條件充裕、氣候、沒有等條件下。（2）建立模型：t年以后種群的數(shù)量表達(dá)式為：各參數(shù)含義：N0表示；t表示Nt表示；λ表示（二）種群增長(zhǎng)的“S”型曲線1．含義：種群經(jīng)過肯定時(shí)間的后，數(shù)量趨于的增長(zhǎng)曲線，稱為“S”型曲線。2．產(chǎn)生緣由：自然界的資源和空間總是的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)就會(huì)，以該種群為食的動(dòng)物數(shù)量也會(huì)，這就會(huì)使種群的誕生率，死亡率。當(dāng)種群的死亡率與誕生率時(shí)，種群數(shù)量就穩(wěn)定在肯定的水平。3．環(huán)境容納量：在環(huán)境條件___________的狀況下，肯定空間中所能維持的____________稱為環(huán)境容納量，用表示。二、種群數(shù)量的波動(dòng)和下降1．影響因素（1）自然因素：、食物、、疾病等。（2）人為因素：2．?dāng)?shù)量變更大多數(shù)種群的數(shù)量總是在中，在不利條件下，種群的數(shù)量還會(huì)急劇下降甚至?！竞献魈骄俊刻骄恳唬悍N群增長(zhǎng)的Ｊ型曲線在養(yǎng)分和生存空間沒有限制的狀況下，某種細(xì)菌每20min分裂繁殖一代。1.填寫下表：算出一個(gè)細(xì)菌產(chǎn)生的后代在不同時(shí)間（單位min）的數(shù)量。時(shí)間（min)20406080100120140160180分裂次數(shù)

數(shù)量（個(gè)）

2.n代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式：Nn＝3.請(qǐng)你以時(shí)間為橫坐標(biāo)，細(xì)菌數(shù)量為縱坐標(biāo)，畫出細(xì)菌的種群增長(zhǎng)曲線。由圖可知，在養(yǎng)分和生存空間沒有限制的狀況下，該細(xì)菌數(shù)量呈增長(zhǎng)?！癑”型增長(zhǎng)的數(shù)量變更特點(diǎn)：種群數(shù)量以肯定的

增長(zhǎng)，種群增長(zhǎng)率。（增長(zhǎng)率是單位時(shí)間內(nèi)增長(zhǎng)的個(gè)體數(shù)/初始個(gè)體數(shù)）在自然界中有類似細(xì)菌在志向條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)的形式嗎？自然界中“J”型增長(zhǎng)能始終持續(xù)下去嗎？緣由是什么？DBADBAC種群數(shù)量1.分析B、C、D點(diǎn)的誕生率和死亡率狀況：B點(diǎn)：誕生率_____死亡率；C點(diǎn)：誕生率_____死亡率；D點(diǎn)：誕生率_____死亡率種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的是_____段，其緣由是。3.增長(zhǎng)最快的點(diǎn)是_____。4.CD段增長(zhǎng)速度變慢的可能緣由是5.D點(diǎn)達(dá)到最大值K值，K值的含義是6.你認(rèn)為K值是個(gè)固定值嗎，為什么？7.“s”型曲線的增長(zhǎng)速率是怎樣變更的？畫出S型曲線的增長(zhǎng)速率。4.3一．群落水平上探討問題（課本P71）1.種群的定義：____________________________________________________________2.種群的特征：____________________________________________________________3.群落的定義：____________________________________________________________4.探討群落的基礎(chǔ)：________________________________________________________二．群落的物種組成（課本P72）1.不同群落的物種數(shù)目______差別。2.豐富度：________________________________________________________________三．種間關(guān)系（課本P72--73）（重點(diǎn)、難點(diǎn)）種間關(guān)系包括：____________________________________________________________四．群落的空間結(jié)構(gòu)（課本P74--75）群落的空間結(jié)構(gòu)包括：______________________________________________________調(diào)查土壤中小動(dòng)物時(shí)，為什么不用樣方法或標(biāo)記重捕法？五.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查土壤中小動(dòng)物時(shí)，為什么不用樣方法或標(biāo)記重捕法？1：試驗(yàn)原理（1）調(diào)查方法：（2）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法：、2、探究步驟：打算→取樣→采集小動(dòng)物→視察和分類→統(tǒng)計(jì)和分析采集體形較大的動(dòng)物：①用誘蟲器；②簡(jiǎn)易法：放在瓷盆內(nèi)，選擇動(dòng)物。采集體形較小的動(dòng)物：可以用采集。【合作探究】探究一、群落水平上探討的問題1．個(gè)體、種群、群落的相互聯(lián)系？（簡(jiǎn)圖表示）2、群落水平上探討的問題有哪些？（1）群落的組成、優(yōu)勢(shì)種群。（2）關(guān)系。（3）群落的演替。（4）群落的結(jié)構(gòu)。（5）各種群的占據(jù)位置。（6）群落的和邊界。探究二、在群落水平上探討的問題1.群落的物種組成特點(diǎn):群落的物種組成是區(qū)分不同群落的重要。特點(diǎn):衡量指標(biāo)：，即群落中的多少。2、由右圖可看出：物種豐富度與有關(guān)，越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種越；探究三、種間關(guān)系（重點(diǎn)、難點(diǎn)）關(guān)系數(shù)量坐標(biāo)圖能量關(guān)系圖特點(diǎn)舉例假如彼此分開，則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。數(shù)量上呈現(xiàn)出“同生共死”的同步變更對(duì)有害，對(duì)有利。假如分開，則寄生生物_____，而寄主會(huì)數(shù)量上呈現(xiàn)出“”或“”。兩種生物生存實(shí)力不同，如圖a；生存實(shí)力相同，如圖b。一般生態(tài)需求越接近的不同物種間競(jìng)爭(zhēng)越一種生物以另一種生物為，數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者削減，后增加者削減”的不同步性變更,是捕食者，是被捕食者【特殊提示】： 推斷生物之間的關(guān)系時(shí)，要先推斷是種內(nèi)關(guān)系還是種間關(guān)系②留意捕食與競(jìng)爭(zhēng)的數(shù)量坐標(biāo)圖的不同。探究四、群落的空間結(jié)構(gòu)1.形成緣由：在群落中，各種分別占據(jù)了不同的。2.比較垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)現(xiàn)象現(xiàn)象分布確定因素植物分層：動(dòng)物分層：棲息空間和條件地形變更、土壤濕度和鹽堿度的差異、的不同、生物特點(diǎn)的不同以及人與動(dòng)物的影響4.4一、群落的動(dòng)態(tài)發(fā)展1、群落演替的概念：在生物群落發(fā)展變更的過程中，一個(gè)群落_____另一個(gè)群落的演化現(xiàn)象。2、群落演替的主要標(biāo)記是________________________________________二、群落的演替類型實(shí)例：光裸的鹽地上是如何長(zhǎng)出森林的呢？1、過程：裸巖階段→_________階段→苔蘚階段→_________階段→灌木階段→______階段2、初(原)生演替：在____________________或有過生物生長(zhǎng)____________上發(fā)生的演替。如：沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。3、在_____________________________，稱為先驅(qū)物種。棄耕的農(nóng)田又是如何發(fā)生群落的演替的？1、過程：棄耕農(nóng)田→一年生雜草→_________→小灌木→灌木叢→_________林。2、次生演替：當(dāng)某個(gè)群落受到__________等因素的干擾，該群落中植被遭遇_________所形成的裸地，稱___________。在____________________________稱次生演替。如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。三、群落演替的影響因素1、生物群落的演替是____________________與____________________綜合作用的結(jié)果。2、群落演替的動(dòng)力是_______________________________________________群落演替的催化劑是________________________________________________3、人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響（1）不合理的方式：人類可以砍伐森林、_________、捕殺動(dòng)物。（2）合理的方式：也可以封山育林、治理沙漠、_________，甚至可以建立_________。（3）影響結(jié)果：人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替根據(jù)不同于自然演替的_________和_________進(jìn)行。【答案】4.1一.1在肯定自然區(qū)域全部個(gè)體種群密度年齡結(jié)構(gòu)性別比例遷入率遷出率誕生率死亡率種群密度2單位面積，體積，個(gè)體數(shù)目4標(biāo)記重捕法，樣方法①樣方法，取樣計(jì)數(shù)計(jì)算種群密度②標(biāo)記重捕法二.1.誕生個(gè)體總數(shù)2.死亡個(gè)體總數(shù)3確定三.1.遷入和遷出種群的個(gè)體數(shù)2.干脆影響四.1.各年齡期增長(zhǎng)型，衰退型，穩(wěn)定型預(yù)料2.雌雄個(gè)體數(shù)目雌雄相當(dāng)雌多于雄雄多于雌影響五.1.組成種群的個(gè)體,在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局叫做種群的空間結(jié)構(gòu).隨機(jī)分布勻稱分布集群分布4.21.2的n次方，2的60min×x小時(shí)÷繁殖一代的時(shí)間（min）次方2.在志向狀態(tài)下:食物和空間足夠，氣候相宜，無敵害等條件先增加再降低（一）1.志向條件，時(shí)間，種群數(shù)量2.（1）志向，食物空間，相宜，敵害（2）Nt＝Noλ的t次方，起始數(shù)量，時(shí)間，t年后該種群的數(shù)量，該種群數(shù)量是前一年種群得數(shù)量的倍數(shù)（二）1.增長(zhǎng)