第四單元《第16課 完美呈現(xiàn)-設(shè)置放映方式》教學(xué)實(shí)錄-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)

第四單元《第16課完美呈現(xiàn)——設(shè)置放映方式》教學(xué)實(shí)錄-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)背景

授課內(nèi)容：《第16課完美呈現(xiàn)——設(shè)置放映方式》

授課年級(jí)：四年級(jí)

教材版本：2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)。

本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握PowerPoint放映方式的基本設(shè)置方法，通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何使演示文稿在展示時(shí)達(dá)到更好的效果，增強(qiáng)信息技術(shù)的應(yīng)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

課程目標(biāo)設(shè)定：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生在展示信息時(shí)選擇合適放映方式的能力，提升信息呈現(xiàn)效果。

2.計(jì)算思維：通過(guò)調(diào)整放映設(shè)置，鍛煉學(xué)生邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.數(shù)字技術(shù)應(yīng)用：使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用PowerPoint放映功能，提高技術(shù)應(yīng)用能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生理解并遵循演示文稿放映的規(guī)范，培養(yǎng)良好的信息倫理。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是PowerPoint演示文稿的放映方式設(shè)置，包括自定義放映、排練計(jì)時(shí)、放映選項(xiàng)等功能的運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠根據(jù)不同的展示需求，選擇合適的放映方式，以達(dá)到最佳的演示效果。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

-自定義放映的設(shè)置方法，包括添加、刪除和修改幻燈片。

-排練計(jì)時(shí)的使用，以便在演示時(shí)自動(dòng)切換到下一張幻燈片。

-放映選項(xiàng)的設(shè)置，如循環(huán)放映、顯示控制器等。

難點(diǎn)：

-在自定義放映中，如何合理選擇需要展示的幻燈片，以及如何有效地管理多個(gè)自定義放映列表。

-排練計(jì)時(shí)中，如何精確控制幻燈片切換的時(shí)間，以及如何處理實(shí)際演示時(shí)的時(shí)間調(diào)整。

-在放映選項(xiàng)中，如何根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的設(shè)置，如隱藏鼠標(biāo)指針、全屏放映等。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：講解放映方式的概念和操作步驟，確保學(xué)生理解放映設(shè)置的基本知識(shí)。

2.演示法：通過(guò)教師現(xiàn)場(chǎng)操作，展示不同放映方式的設(shè)置和效果，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：布置實(shí)際操作任務(wù)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握放映方式的設(shè)置。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用投影儀和計(jì)算機(jī)展示PowerPoint操作過(guò)程，提供清晰的視覺(jué)教學(xué)。

2.教學(xué)軟件：利用PowerPoint軟件自身的功能，進(jìn)行實(shí)際操作演示和模擬練習(xí)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：提供在線教程和視頻，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：教師通過(guò)展示一個(gè)制作精美的PowerPoint演示文稿，讓學(xué)生感受放映方式對(duì)演示效果的影響。隨后提出問(wèn)題：“你們覺(jué)得這個(gè)演示文稿哪里做得好？有沒(méi)有什么可以改進(jìn)的地方？”引導(dǎo)學(xué)生思考放映方式在演示文稿中的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：

a.教師講解PowerPoint放映方式的基本概念，包括自定義放映、排練計(jì)時(shí)、放映選項(xiàng)等。

b.通過(guò)屏幕投影，演示如何進(jìn)行自定義放映的設(shè)置，包括選擇和調(diào)整放映順序、隱藏或顯示特定幻燈片。

c.展示排練計(jì)時(shí)的操作步驟，讓學(xué)生了解如何通過(guò)預(yù)演來(lái)設(shè)置幻燈片的切換時(shí)間。

d.介紹放映選項(xiàng)的設(shè)置，包括全屏放映、循環(huán)放映、顯示控制器等，讓學(xué)生理解不同選項(xiàng)對(duì)放映效果的影響。

3.互動(dòng)體驗(yàn)（15分鐘）

內(nèi)容：

a.學(xué)生分組，每組使用一臺(tái)電腦，按照教師提供的演示文稿，嘗試設(shè)置不同的放映方式。

b.學(xué)生在設(shè)置過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生遇到的問(wèn)題，確保每個(gè)學(xué)生都能正確操作。

c.每組學(xué)生展示自己的設(shè)置效果，其他學(xué)生觀看并給出評(píng)價(jià)和建議，共同探討如何優(yōu)化放映效果。

4.實(shí)踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：

a.教師布置一個(gè)簡(jiǎn)單的演示文稿制作任務(wù)，要求學(xué)生運(yùn)用本節(jié)課學(xué)習(xí)的放映方式設(shè)置。

b.學(xué)生獨(dú)立完成演示文稿的制作，并設(shè)置相應(yīng)的放映方式。

c.教師隨機(jī)抽取幾名學(xué)生展示自己的作品，并給予評(píng)價(jià)和反饋，總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。

5.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

內(nèi)容：

a.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)放映方式設(shè)置的重要性。

b.布置作業(yè)：要求學(xué)生制作一個(gè)主題為“我的夢(mèng)想”的演示文稿，并設(shè)置合適的放映方式，下節(jié)課進(jìn)行展示。

6.課后反思與延伸（5分鐘）

內(nèi)容：

a.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程，反思自己掌握放映方式設(shè)置的情況。

b.鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主探索PowerPoint的其他高級(jí)功能，提升演示文稿的整體質(zhì)量。六、教學(xué)反思

這節(jié)課學(xué)生對(duì)于PowerPoint放映方式的設(shè)置有了基本的認(rèn)識(shí)和操作能力，但在自定義放映和排練計(jì)時(shí)的環(huán)節(jié)，部分學(xué)生還是感到有些困難。我注意到，通過(guò)分組合作和互動(dòng)體驗(yàn)，學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣明顯提高。下次我會(huì)嘗試更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)動(dòng)手操作，同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上課程的進(jìn)度。七、作業(yè)布置作業(yè)與反饋

1.作業(yè)內(nèi)容：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何使用PowerPoint設(shè)置放映方式，為了鞏固所學(xué)內(nèi)容，我為大家布置以下作業(yè)：

-完成一份個(gè)人學(xué)習(xí)或生活主題的PowerPoint演示文稿，要求包含至少5張幻燈片，每張幻燈片都要有明確的主題和內(nèi)容。

-在演示文稿中，運(yùn)用本節(jié)課學(xué)習(xí)的自定義放映、排練計(jì)時(shí)和放映選項(xiàng)功能，為演示文稿設(shè)置合適的放映方式。

-完成演示文稿后，撰寫(xiě)一篇短文，描述在制作過(guò)程中的心得體會(huì)，以及如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)優(yōu)化演示效果。

2.反饋方式：

-教師將在課后批改每位學(xué)生的作業(yè)，提供詳細(xì)的書(shū)面反饋，指出每個(gè)學(xué)生在放映方式設(shè)置上的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

-在下一次課堂上，將安排時(shí)間讓部分學(xué)生展示自己的PowerPoint演示文稿，并邀請(qǐng)其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和討論。

-對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，將在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分享，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

-對(duì)于需要改進(jìn)的地方，教師將提供個(gè)別指導(dǎo)，幫助學(xué)生完善作業(yè)，確保每位學(xué)生都能掌握所學(xué)知識(shí)。

-作業(yè)完成后，教師將組織一次課堂討論，讓學(xué)生分享在制作演示文稿和撰寫(xiě)短文過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲，以及如何將這些技能應(yīng)用到實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中。八、教學(xué)資源與技術(shù)支持

教學(xué)資源庫(kù)：

-課件資源：整理并制作一系列關(guān)于PowerPoint放映方式設(shè)置的課件，包括操作步驟詳解、案例分析等，便于學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)時(shí)跟隨教師的思路。

-案例庫(kù)：收集不同行業(yè)和場(chǎng)合下使用PowerPoint放映的實(shí)際案例，讓學(xué)生通過(guò)案例分析，理解放映方式設(shè)置在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。

-視頻教程：制作或收集一系列關(guān)于PowerPoint放映設(shè)置的視頻教程，涵蓋從基礎(chǔ)操作到高級(jí)技巧，供學(xué)生在課后自學(xué)和復(fù)習(xí)使用。

-文章資料：整理有關(guān)演示技巧、PowerPoint使用技巧的文章，幫助學(xué)生拓寬知識(shí)面，提升演示文稿的整體質(zhì)量。

在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：

-課堂互動(dòng)：利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，教師在課堂中進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，通過(guò)在線投票、討論區(qū)等功能，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋。

-作業(yè)提交與批改：學(xué)生在平臺(tái)上提交作業(yè)，教師在線批改并給予反饋，提高作業(yè)的批改效率和質(zhì)量。

-資源共享：平臺(tái)提供資源下載區(qū)，學(xué)生可以隨時(shí)下載教師上傳的課件、案例、視頻等資源，方便自主學(xué)習(xí)。

-遠(yuǎn)程輔導(dǎo)：教師通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

技術(shù)支持：

-硬件保障：學(xué)校提供充足的多媒體設(shè)備，包括計(jì)算機(jī)、投影儀、音響等，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

-網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：保障校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和安全性，為教學(xué)活動(dòng)提供可靠的網(wǎng)絡(luò)支持。

-技術(shù)培訓(xùn)：定期組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，確保教師能夠熟練使用各種教學(xué)軟件和設(shè)備。

-技術(shù)維護(hù)：設(shè)立專門(mén)的技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)，對(duì)教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行定期檢查和維護(hù)，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。九、結(jié)語(yǔ)

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了如何設(shè)置PowerPoint的放映方式，這對(duì)于你們未來(lái)在各種場(chǎng)合