湖州市菱湖鎮(zhèn)第三中學人教版八年級下冊歷史與社會第七單元第三課　資本主義的擴展教學實錄

湖州市菱湖鎮(zhèn)第三中學人教版八年級下冊歷史與社會第七單元第三課資本主義的擴展教學實錄一、課程基本信息

1.課程名稱：湖州市菱湖鎮(zhèn)第三中學人教版八年級下冊歷史與社會第七單元第三課《資本主義的擴展》

2.教學年級和班級：八年級（1）班

3.授課時間：2022年5月15日

4.教學時數(shù)：1課時

本節(jié)課主要講述了資本主義的擴展過程，包括資本主義的興起、發(fā)展、對外擴張以及對中國的影響。教材內(nèi)容涉及資本主義在工業(yè)革命后的迅速發(fā)展，以及全球范圍內(nèi)的殖民擴張和侵略行為。二、核心素養(yǎng)目標

1.理解資本主義擴展的歷史背景、過程及其對全球歷史發(fā)展的影響，培養(yǎng)歷史思維和時空觀念。

2.分析資本主義擴展中的殖民擴張和侵略行為，提高批判性思維和道德判斷能力。

3.探究資本主義擴展對中國歷史進程的影響，增強國家認同感和歷史責任感。三、教學內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是資本主義的擴展，主要包括以下幾個方面：

-資本主義在工業(yè)革命后的迅速發(fā)展及其影響。

-資本主義對外擴張的過程，包括殖民擴張和侵略行為。

-資本主義擴展對中國歷史進程的影響。

2.重點難點：

-重點：理解資本主義擴展的歷史背景、過程及其對全球歷史發(fā)展的深遠影響，特別是資本主義如何推動工業(yè)革命以及其對外擴張的原因和方式。

-難點：分析資本主義擴展中的殖民擴張和侵略行為，以及這些行為對中國等國家和地區(qū)造成的深遠影響。具體包括：

-工業(yè)革命對資本主義擴展的推動作用，以及這一過程中的技術革新和市場擴大。

-殖民擴張和侵略行為的動機、手段及其對殖民地和被侵略國家的社會、經(jīng)濟、文化等方面的影響。

-中國在資本主義擴展過程中的地位變化，以及中國近代化進程中的機遇與挑戰(zhàn)。四、教學方法與手段

教學方法：

1.講授法：通過系統(tǒng)的講解，使學生掌握資本主義擴展的基本概念、過程和影響。

2.討論法：組織學生就資本主義擴展中的殖民擴張和侵略行為進行小組討論，激發(fā)學生的思考和批判性思維。

3.案例分析法：通過分析具體的歷史案例，如資本主義對中國的侵略，讓學生深入了解資本主義擴展的實際影響。

教學手段：

1.多媒體教學：使用PPT展示歷史圖片、地圖和圖表，幫助學生直觀地理解資本主義擴展的過程和影響。

2.教學軟件：利用歷史模擬軟件，讓學生模擬資本主義擴展的過程，增強學生的參與感和學習興趣。

3.網(wǎng)絡資源：指導學生使用網(wǎng)絡資源，如歷史文獻和在線數(shù)據(jù)庫，進行自主探究和資料收集，提高學生的信息檢索和處理能力。五、教學過程

1.導入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師通過展示一幅描繪工業(yè)革命場景的圖片，引導學生回顧上一課的內(nèi)容，并提問：“上一課我們學習了工業(yè)革命，那么工業(yè)革命對世界歷史發(fā)展有什么影響？”學生回答后，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“今天我們將學習資本主義的擴展，了解資本主義如何在工業(yè)革命后進一步發(fā)展并影響全球?！?/p>

2.新知學習（約25分鐘）

內(nèi)容：

-教師首先講解資本主義擴展的背景，包括工業(yè)革命的技術創(chuàng)新和市場擴大，以及資本主義經(jīng)濟體系的特點。

-接著，教師通過PPT展示資本主義對外擴張的過程，包括殖民擴張和侵略行為，重點分析這些行為對殖民地和被侵略國家的影響。

-教師通過案例分析法，以中國為例，講解資本主義擴展對中國歷史進程的影響，包括經(jīng)濟、政治、文化等方面的變化。

-在講解過程中，教師鼓勵學生積極參與，提問并回答問題，以加深對資本主義擴展的理解。

3.實踐應用（約10分鐘）

內(nèi)容：教師將全班分成幾個小組，每組給定一個資本主義擴展的相關主題，如“資本主義對非洲的影響”、“資本主義與中國的近代化”等。每組學生需要根據(jù)課堂所學，設計一張海報，展示該主題的主要內(nèi)容。學生需要運用歷史思維和批判性思維，通過收集資料、分析數(shù)據(jù)和繪制圖表等方式，將主題內(nèi)容以直觀、生動的方式呈現(xiàn)出來。最后，每個小組展示他們的海報，并介紹他們的設計理念。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師邀請學生分享他們在實踐應用環(huán)節(jié)中的收獲和體會，引導學生反思資本主義擴展對全球歷史發(fā)展的深遠影響。教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)資本主義擴展的雙面性，即它既推動了經(jīng)濟發(fā)展，也帶來了殖民擴張和侵略行為。最后，教師提出問題：“我們應該如何看待資本主義擴展的歷史作用？”以此激發(fā)學生的思考，為下一節(jié)課的學習埋下伏筆。六、教學反思與改進

這節(jié)課通過多種教學方法的運用，學生們對資本主義的擴展有了較為深刻的理解。不過，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如，在小組討論環(huán)節(jié)，有些學生的參與度不夠，可能是因為對歷史事件的理解不夠深入，或者是表達自己的觀點時缺乏信心。下次我會提前準備更多引導性的問題，幫助學生們更好地進入討論狀態(tài)。

另外，我發(fā)現(xiàn)有些學生在實踐應用環(huán)節(jié)中對資本主義擴展的歷史背景理解不夠，導致海報內(nèi)容不夠豐富。我計劃在下一節(jié)課前，提供一些額外的閱讀材料，讓學生們能夠更全面地了解相關歷史背景，以便在實踐活動中更好地發(fā)揮。

此外，我覺得在總結(jié)提升環(huán)節(jié)，我應該留更多的時間讓學生們表達自己的想法，這樣可以進一步激發(fā)他們的歷史思維和批判性思維。我會調(diào)整課堂時間分配，確保每個環(huán)節(jié)都能充分展開，讓每個學生都有機會參與到課堂討論中來。七、教學資源與支持

1.多媒體資源：

-視頻：播放關于資本主義擴展的歷史紀錄片，如《世界歷史》系列中的相關片段，幫助學生直觀地理解資本主義的發(fā)展過程及其影響。

-圖片：收集資本主義擴展時期的地圖、歷史人物肖像、重要事件的照片等，用于PPT展示，增強學生對歷史時空的感知。

-音頻：播放歷史事件的相關音頻資料，如工業(yè)革命時期的音樂、新聞報道等，讓學生通過聽覺感受歷史氛圍。

2.閱讀材料：

-精選歷史文獻：提供資本主義擴展時期的文獻資料，如《共產(chǎn)黨宣言》中的相關章節(jié)，讓學生了解馬克思主義對資本主義的批判。

-歷史小說：推薦一些以資本主義擴展為背景的歷史小說，如《戰(zhàn)爭與和平》，幫助學生從文學的角度理解歷史事件。

-學術論文：選擇一些與資本主義擴展相關的學術論文，供學有余力的學生閱讀，深化對歷史問題的理解。

3.在線工具：

-在線歷史資料庫：利用如“中國國家數(shù)字圖書館”等在線資源，供學生查詢資本主義擴展時期的歷史資料，提高學生的自主學習能力。

-歷史模擬軟件：使用歷史模擬軟件，如“文明”系列游戲，讓學生在虛擬環(huán)境中體驗資本主義擴展的過程，增強學習的趣味性。

-在線詞典：推薦使用在線歷史詞典，如“中國歷史大詞典”，幫助學生快速查找歷史名詞和概念。

4.教學軟件：

-互動式教學平臺：利用互動式教學平臺，如“雨課堂”，實現(xiàn)課堂提問、作業(yè)布置、討論交流等功能，提高教學互動性和效率。

-歷史教學軟件：使用專門的歷史教學軟件，如“歷史地圖集”，幫助學生通過地圖了解資本主義擴展的地理分布和影響范圍。

5.實物資源：

-歷史模型：準備一些歷史模型，如工業(yè)革命時期的工廠模型，讓學生直觀地了解歷史背景。

-歷史文物復制品：展示一些資本主義擴展時期的歷史文物復制品，如貨幣、工具等，增強學生的歷史代入感。

6.教學活動：

-角色扮演：組織學生進行角色扮演活動，模擬資本主義擴展時期的歷史場景，如簽訂不平等條約的談判，讓學生親身體驗歷史事件。

-辯論