湖州市菱湖鎮(zhèn)第三中學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第七單元第三課　資本主義的擴(kuò)展教學(xué)實(shí)錄

湖州市菱湖鎮(zhèn)第三中學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第七單元第三課資本主義的擴(kuò)展教學(xué)實(shí)錄一、課程基本信息

1.課程名稱：湖州市菱湖鎮(zhèn)第三中學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)第七單元第三課《資本主義的擴(kuò)展》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年5月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課主要講述了資本主義的擴(kuò)展過(guò)程，包括資本主義的興起、發(fā)展、對(duì)外擴(kuò)張以及對(duì)中國(guó)的影響。教材內(nèi)容涉及資本主義在工業(yè)革命后的迅速發(fā)展，以及全球范圍內(nèi)的殖民擴(kuò)張和侵略行為。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.理解資本主義擴(kuò)展的歷史背景、過(guò)程及其對(duì)全球歷史發(fā)展的影響，培養(yǎng)歷史思維和時(shí)空觀念。

2.分析資本主義擴(kuò)展中的殖民擴(kuò)張和侵略行為，提高批判性思維和道德判斷能力。

3.探究資本主義擴(kuò)展對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的影響，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和歷史責(zé)任感。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是資本主義的擴(kuò)展，主要包括以下幾個(gè)方面：

-資本主義在工業(yè)革命后的迅速發(fā)展及其影響。

-資本主義對(duì)外擴(kuò)張的過(guò)程，包括殖民擴(kuò)張和侵略行為。

-資本主義擴(kuò)展對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的影響。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：理解資本主義擴(kuò)展的歷史背景、過(guò)程及其對(duì)全球歷史發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，特別是資本主義如何推動(dòng)工業(yè)革命以及其對(duì)外擴(kuò)張的原因和方式。

-難點(diǎn)：分析資本主義擴(kuò)展中的殖民擴(kuò)張和侵略行為，以及這些行為對(duì)中國(guó)等國(guó)家和地區(qū)造成的深遠(yuǎn)影響。具體包括：

-工業(yè)革命對(duì)資本主義擴(kuò)展的推動(dòng)作用，以及這一過(guò)程中的技術(shù)革新和市場(chǎng)擴(kuò)大。

-殖民擴(kuò)張和侵略行為的動(dòng)機(jī)、手段及其對(duì)殖民地和被侵略國(guó)家的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的影響。

-中國(guó)在資本主義擴(kuò)展過(guò)程中的地位變化，以及中國(guó)近代化進(jìn)程中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)系統(tǒng)的講解，使學(xué)生掌握資本主義擴(kuò)展的基本概念、過(guò)程和影響。

2.討論法：組織學(xué)生就資本主義擴(kuò)展中的殖民擴(kuò)張和侵略行為進(jìn)行小組討論，激發(fā)學(xué)生的思考和批判性思維。

3.案例分析法：通過(guò)分析具體的歷史案例，如資本主義對(duì)中國(guó)的侵略，讓學(xué)生深入了解資本主義擴(kuò)展的實(shí)際影響。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：使用PPT展示歷史圖片、地圖和圖表，幫助學(xué)生直觀地理解資本主義擴(kuò)展的過(guò)程和影響。

2.教學(xué)軟件：利用歷史模擬軟件，讓學(xué)生模擬資本主義擴(kuò)展的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)興趣。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：指導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源，如歷史文獻(xiàn)和在線數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行自主探究和資料收集，提高學(xué)生的信息檢索和處理能力。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師通過(guò)展示一幅描繪工業(yè)革命場(chǎng)景的圖片，引導(dǎo)學(xué)生回顧上一課的內(nèi)容，并提問(wèn)：“上一課我們學(xué)習(xí)了工業(yè)革命，那么工業(yè)革命對(duì)世界歷史發(fā)展有什么影響？”學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“今天我們將學(xué)習(xí)資本主義的擴(kuò)展，了解資本主義如何在工業(yè)革命后進(jìn)一步發(fā)展并影響全球?！?/p>

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：

-教師首先講解資本主義擴(kuò)展的背景，包括工業(yè)革命的技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)擴(kuò)大，以及資本主義經(jīng)濟(jì)體系的特點(diǎn)。

-接著，教師通過(guò)PPT展示資本主義對(duì)外擴(kuò)張的過(guò)程，包括殖民擴(kuò)張和侵略行為，重點(diǎn)分析這些行為對(duì)殖民地和被侵略國(guó)家的影響。

-教師通過(guò)案例分析法，以中國(guó)為例，講解資本主義擴(kuò)展對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的影響，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的變化。

-在講解過(guò)程中，教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提問(wèn)并回答問(wèn)題，以加深對(duì)資本主義擴(kuò)展的理解。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：教師將全班分成幾個(gè)小組，每組給定一個(gè)資本主義擴(kuò)展的相關(guān)主題，如“資本主義對(duì)非洲的影響”、“資本主義與中國(guó)的近代化”等。每組學(xué)生需要根據(jù)課堂所學(xué)，設(shè)計(jì)一張海報(bào)，展示該主題的主要內(nèi)容。學(xué)生需要運(yùn)用歷史思維和批判性思維，通過(guò)收集資料、分析數(shù)據(jù)和繪制圖表等方式，將主題內(nèi)容以直觀、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)出來(lái)。最后，每個(gè)小組展示他們的海報(bào)，并介紹他們的設(shè)計(jì)理念。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師邀請(qǐng)學(xué)生分享他們?cè)趯?shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)中的收獲和體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生反思資本主義擴(kuò)展對(duì)全球歷史發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)資本主義擴(kuò)展的雙面性，即它既推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也帶來(lái)了殖民擴(kuò)張和侵略行為。最后，教師提出問(wèn)題：“我們應(yīng)該如何看待資本主義擴(kuò)展的歷史作用？”以此激發(fā)學(xué)生的思考，為下一節(jié)課的學(xué)習(xí)埋下伏筆。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課通過(guò)多種教學(xué)方法的運(yùn)用，學(xué)生們對(duì)資本主義的擴(kuò)展有了較為深刻的理解。不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如，在小組討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生的參與度不夠，可能是因?yàn)閷?duì)歷史事件的理解不夠深入，或者是表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)缺乏信心。下次我會(huì)提前準(zhǔn)備更多引導(dǎo)性的問(wèn)題，幫助學(xué)生們更好地進(jìn)入討論狀態(tài)。

另外，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)中對(duì)資本主義擴(kuò)展的歷史背景理解不夠，導(dǎo)致海報(bào)內(nèi)容不夠豐富。我計(jì)劃在下一節(jié)課前，提供一些額外的閱讀材料，讓學(xué)生們能夠更全面地了解相關(guān)歷史背景，以便在實(shí)踐活動(dòng)中更好地發(fā)揮。

此外，我覺(jué)得在總結(jié)提升環(huán)節(jié)，我應(yīng)該留更多的時(shí)間讓學(xué)生們表達(dá)自己的想法，這樣可以進(jìn)一步激發(fā)他們的歷史思維和批判性思維。我會(huì)調(diào)整課堂時(shí)間分配，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能充分展開，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到課堂討論中來(lái)。七、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源：

-視頻：播放關(guān)于資本主義擴(kuò)展的歷史紀(jì)錄片，如《世界歷史》系列中的相關(guān)片段，幫助學(xué)生直觀地理解資本主義的發(fā)展過(guò)程及其影響。

-圖片：收集資本主義擴(kuò)展時(shí)期的地圖、歷史人物肖像、重要事件的照片等，用于PPT展示，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史時(shí)空的感知。

-音頻：播放歷史事件的相關(guān)音頻資料，如工業(yè)革命時(shí)期的音樂(lè)、新聞報(bào)道等，讓學(xué)生通過(guò)聽覺(jué)感受歷史氛圍。

2.閱讀材料：

-精選歷史文獻(xiàn)：提供資本主義擴(kuò)展時(shí)期的文獻(xiàn)資料，如《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)章節(jié)，讓學(xué)生了解馬克思主義對(duì)資本主義的批判。

-歷史小說(shuō)：推薦一些以資本主義擴(kuò)展為背景的歷史小說(shuō)，如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，幫助學(xué)生從文學(xué)的角度理解歷史事件。

-學(xué)術(shù)論文：選擇一些與資本主義擴(kuò)展相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，供學(xué)有余力的學(xué)生閱讀，深化對(duì)歷史問(wèn)題的理解。

3.在線工具：

-在線歷史資料庫(kù)：利用如“中國(guó)國(guó)家數(shù)字圖書館”等在線資源，供學(xué)生查詢資本主義擴(kuò)展時(shí)期的歷史資料，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

-歷史模擬軟件：使用歷史模擬軟件，如“文明”系列游戲，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)資本主義擴(kuò)展的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。

-在線詞典：推薦使用在線歷史詞典，如“中國(guó)歷史大詞典”，幫助學(xué)生快速查找歷史名詞和概念。

4.教學(xué)軟件：

-互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)：利用互動(dòng)式教學(xué)平臺(tái)，如“雨課堂”，實(shí)現(xiàn)課堂提問(wèn)、作業(yè)布置、討論交流等功能，提高教學(xué)互動(dòng)性和效率。

-歷史教學(xué)軟件：使用專門的歷史教學(xué)軟件，如“歷史地圖集”，幫助學(xué)生通過(guò)地圖了解資本主義擴(kuò)展的地理分布和影響范圍。

5.實(shí)物資源：

-歷史模型：準(zhǔn)備一些歷史模型，如工業(yè)革命時(shí)期的工廠模型，讓學(xué)生直觀地了解歷史背景。

-歷史文物復(fù)制品：展示一些資本主義擴(kuò)展時(shí)期的歷史文物復(fù)制品，如貨幣、工具等，增強(qiáng)學(xué)生的歷史代入感。

6.教學(xué)活動(dòng)：

-角色扮演：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，模擬資本主義擴(kuò)展時(shí)期的歷史場(chǎng)景，如簽訂不平等條約的談判，讓學(xué)生親身體驗(yàn)歷史事件。

-辯論