1.1 識(shí)別生物與非生物、生物的基本特征、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)(原卷版)_第1頁(yè)
1.1 識(shí)別生物與非生物、生物的基本特征、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)(原卷版)_第2頁(yè)
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中考科學(xué)教師題庫(kù)--生命科學(xué)(生物)1生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1.1識(shí)別生物與非生物、生物的基本特征、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)一、單選題1.細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的是(

)A.

細(xì)胞膜

B.

細(xì)胞核

C.

細(xì)胞質(zhì)

D.

線(xiàn)粒體2.下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.

只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁C.

煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中

D.

遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細(xì)胞核中3.下列生物的歸類(lèi)正確的是(

)A.

蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物

B.

豬、狗、鴨為家禽C.

水稻、玉米、小麥為作物

D.

海帶、鴕鳥(niǎo)、蝦為水生生物4.下列食物不是來(lái)源于生物的是(

)A.

餅干

B.

話(huà)梅

C.

李子

D.

碘鹽5.用顯微鏡觀察下列細(xì)胞,不能發(fā)現(xiàn)葉綠體的是(

)A.

西瓜表層的果肉細(xì)胞

B.

黃瓜表層的果肉細(xì)胞

C.

洋蔥根毛細(xì)胞

D.

葉片的葉肉細(xì)胞6.將死亡的細(xì)胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中,細(xì)胞核會(huì)被看色;將活細(xì)胞浸泡其中,其細(xì)胞核不著色,但將PI注入活細(xì)胞中,細(xì)胞核會(huì)被著色,因此可將P工應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是(

)A.

活細(xì)胞的細(xì)胞核能夠分解PI

B.

死細(xì)胞和活細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核所含的物質(zhì)不同C.

活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠阻止PI的進(jìn)入

D.

活細(xì)胞的細(xì)胞壁能夠阻止PI的進(jìn)入7.用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞分裂,①②③④表示四個(gè)不同階段的細(xì)胞,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.

觀察染色體使用的染色劑是碘液

B.

細(xì)胞分裂時(shí)染色體變化最明顯C.

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成

D.

觀察染色體最適宜的細(xì)胞是③8.與呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是(

)A.

細(xì)胞核

B.

葉綠體

C.

線(xiàn)粒體

D.

液泡9.同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,陸續(xù)回到教室,這屬于生物的哪種現(xiàn)象(

)A.

遺傳現(xiàn)象

B.

生殖現(xiàn)象

C.

對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

D.

新陳代謝10.蛙鳴是一種求偶行為,屬于哪種生命特征(

)A.

繁殖

B.

排出廢物

C.

遺傳

D.

對(duì)外界刺激作出反應(yīng)11.下列古詩(shī)中,描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是(

)A.

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦

B.

紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝C.

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

D.

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天12.衣藻是一種單細(xì)胞生物,生活在淡水中,衣藻進(jìn)行生命活動(dòng)的能量轉(zhuǎn)換器有()A.

細(xì)胞膜

B.

線(xiàn)粒體

C.

線(xiàn)粒體和葉綠體

D.

葉綠體13.海洋中有一種能把自己“吃成植物”的神奇動(dòng)物,名叫綠葉海天牛,綠葉海天牛幼體通過(guò)吃一種藻類(lèi),將藻類(lèi)中的葉綠體完整地保存在身體內(nèi)。這樣,它就能依靠體內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用。則綠葉海天牛(

)A.

體細(xì)胞一定有細(xì)胞壁

B.

所需的部分有機(jī)物由自身制造C.

不需要進(jìn)行呼吸作用

D.

不需要吸收外界氧氣14.各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài),這主要是因?yàn)椋?/p>

)A.

細(xì)胞壁的保護(hù)作用

B.

細(xì)胞膜的保護(hù)作用

C.

細(xì)胞壁的支持作用

D.

細(xì)胞膜的支持作用15.水稻種子內(nèi)有機(jī)物貯存的化學(xué)能來(lái)自陽(yáng)光,大量的水稻種子堆積貯存久了會(huì)散發(fā)熱量,這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在水稻葉片和種子細(xì)胞的哪兩種結(jié)構(gòu)完成的()A.

葉綠體和細(xì)胞質(zhì)

B.

細(xì)胞質(zhì)和葉綠體

C.

葉綠體和線(xiàn)粒體

D.

細(xì)胞核和線(xiàn)粒體16.下列不能進(jìn)行新陳代謝的是(

)A.

綠藻

B.

石頭

C.

蘋(píng)果

D.

含羞草17.下列不屬于生物對(duì)外界做出反應(yīng)的是(

)A.

驚弓之鳥(niǎo)

B.

飛蛾撲火

C.

望梅止渴

D.

蜻蜓點(diǎn)水18.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(

)A.

飛蛾撲火

B.

煙塵滾滾

C.

蜻蜓點(diǎn)水

D.

大汗淋漓19.“春種一棵粟,秋收萬(wàn)顆籽”描述的生命現(xiàn)象是(

)A.

生物能由小長(zhǎng)大

B.

生物能繁殖后代

C.

生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

D.

生物生活需要營(yíng)養(yǎng)20.酵母菌不屬于植物,只能依靠吸收現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活,主要因?yàn)樗痪邆渲参锛?xì)胞的(

)A.

細(xì)胞膜

B.

細(xì)胞質(zhì)

C.

葉綠體

D.

細(xì)胞核21.下列對(duì)生物的特征描述錯(cuò)誤的是(

)A.

幾乎所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.

一切生物都具有繁殖的特征C.

運(yùn)動(dòng)是區(qū)分生物和非生物的最主要特征之一

D.

應(yīng)激性是生物具有的普遍特性22.下列詞句中,描寫(xiě)生物遺傳的是(

)A.

螳螂捕蟬,黃雀在后

B.

一豬生九仔,九仔各不同C.

種瓜得瓜,種豆得豆

D.

芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高23.在生物細(xì)胞內(nèi),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的結(jié)構(gòu)是(

)A.

線(xiàn)粒體

B.

液泡

C.

染色體

D.

葉綠體24.下列例子能證明生物體能由小長(zhǎng)大的是(

)A.

鐘乳石越來(lái)越大

B.

綠豆萌發(fā)成為豆苗

C.

硅膠吸水膨脹

D.

機(jī)器人能運(yùn)動(dòng)25.下列結(jié)構(gòu)中,不是所有的成熟植物細(xì)胞均有的是()A.

葉綠體

B.

細(xì)胞壁

C.

液泡

D.

細(xì)胞核26.詩(shī)句“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”中,有幾種生物(

)

A.

1

B.

2

C.

3

D.

4二、填空題27.仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答問(wèn)題(注:只填標(biāo)號(hào)):(1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________

圖.(2)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)________

,生物體可以通過(guò)這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用.(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào)________

內(nèi).(4)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)________

.(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)________

.28.如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,椐圖回答問(wèn)題:圖中

圖是動(dòng)物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的基本結(jié)構(gòu)外,一般還具有細(xì)胞壁、液泡、

.29.

2018年7月22日,袁隆平“海水稻”團(tuán)隊(duì)的海水稻試種成功。海水稻適宜在鹽堿地大規(guī)模種植,不需施用肥料、農(nóng)藥,不需除草,稻米顏色呈胭脂紅。(1)海水稻稻米顏色呈胭脂紅,這一性狀是由________決定;(2)海水稻的根能從鹽堿地里吸收水,主要是其根毛細(xì)胞中細(xì)胞液濃度________鹽堿地里土壤溶液的濃度(選填“大于”“小于”或“等于”)(3)決定海水稻稻米顏色的遺傳物質(zhì)在圖中細(xì)胞的________結(jié)構(gòu)中(填序號(hào))。30.炎熱的夏季,西瓜被人們作為解渴、消暑的首選水果。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解答下列問(wèn)題:(1)熟透了的西瓜甜美多汁,它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的________。(2)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤屬于________組織,吃剩下的瓜皮屬于________組織。(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)________。31.顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器,關(guān)于顯微鏡的使用,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)若用同一顯微鏡通過(guò)調(diào)整目鏡、物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,觀察同一標(biāo)本4次,分別得到如圖所示的四幅圖.則A,B,C,D中視野最暗的是________(2)通過(guò)顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時(shí)針運(yùn)動(dòng),則該物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)開(kāi)_______(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針").(3)細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。右圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:①圖________表示青蛙的細(xì)胞結(jié)構(gòu),理由是________

,其中標(biāo)號(hào)①________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng))的主要功能是________②能進(jìn)行光合作用的是圖________的細(xì)胞。③決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[________]________(填標(biāo)號(hào)及結(jié)構(gòu)名稱(chēng))結(jié)構(gòu)中。32.如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)據(jù)圖可知,植物細(xì)胞是圖中的________

(填“甲”或“乙”)細(xì)胞.(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊,說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的________

(填圖中序號(hào))中.(3)乙細(xì)胞的最外層沒(méi)有________

(填圖中序號(hào))的支持作用,所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形.33.2012年4月以來(lái),某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加。后經(jīng)查閱,了解到以下信息:①專(zhuān)家認(rèn)為這是由???0型為主的腸道病毒引起的,主要通過(guò)消化道和密切接觸傳播。②每年均有兒童因感染發(fā)病,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀,要及時(shí)到醫(yī)院救治。③抗生素是抗菌劑,主要通過(guò)阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用。④患者痊愈后在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再患此病。(1)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但屬于生物的原因是________。(選填“能致病”、“能新陳代謝”)(2)對(duì)于病毒性腦炎的患兒,下列敘述正確的是________

。A.給患兒注射抗生素

B.散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高

C.患兒應(yīng)帶病堅(jiān)持上學(xué)

D.對(duì)患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者(3)圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再患此病”現(xiàn)象的曲線(xiàn)(①表示首次感染,②表示再次感染)是________

。

A

B

C

D34.為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖1、2、3,回答問(wèn)題:(1)若在顯微鏡下看到如圖1甲所示的物像,可能是圖1乙所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起的________。(2)改進(jìn)操作后,在顯微鏡下看到了圖2甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細(xì)胞,得到圖2乙所示的物像,則主要操作步驟是

。①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央

②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰

⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰A.①→③→⑤

C.③→①→⑤B.②→④→⑤

D.②→③→⑥(3)圖3表示二種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個(gè)圓的重合區(qū)域B為相同點(diǎn)。則圖中C包含哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?________。(填序號(hào))①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤大液泡35.觀察如圖細(xì)胞的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題,把編號(hào)填在方括號(hào)內(nèi),把名稱(chēng)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)填在橫線(xiàn)上。(1)在觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先在載玻片上滴一滴________;制好臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察,甲、乙兩圖中,可能是口腔上皮細(xì)胞的是________(填“甲”或“乙”)。(2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[________]________。(3)[________]________內(nèi)進(jìn)行光合作用。(4)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇________]________內(nèi)含有糖分。36.

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.(1)圖中生產(chǎn)者是________

,它能進(jìn)行________

制造有機(jī)物.(2)該食物網(wǎng)中有________

食物鏈.(3)圖中消費(fèi)者中,不屬于哺乳動(dòng)物的是蛇和________

.(4)圖中兔與鼠之間屬于________

關(guān)系.A.捕食

B.競(jìng)爭(zhēng)

C.合作

D.寄生.37.生物分類(lèi)中,最基本的分類(lèi)單位是________,生物分類(lèi)的單位越大,生物之間的相同點(diǎn)就越________.38.

如圖是幾種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中________

是植物細(xì)胞.(2)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是________

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