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專(zhuān)項(xiàng)11:微寫(xiě)作【中職專(zhuān)用】職教高考學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文二輪專(zhuān)項(xiàng)突破1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。這些年,我們哭過(guò),笑過(guò),叛逆過(guò):這些年,我們愛(ài)過(guò),恨過(guò),感動(dòng)過(guò):這些年,我們憧憬過(guò),追求過(guò),迷惘過(guò):……這些年正漸行漸遠(yuǎn),那些事卻永記心間。請(qǐng)以“這些年,那些事”為題目,以中學(xué)時(shí)期親身經(jīng)歷的事情為素材,用第一人稱(chēng)寫(xiě)一篇不少于450字的文章,文體自選(詩(shī)歌除外),文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。透過(guò)同一個(gè)窗口,有人看到了滿(mǎn)天繁星,有人看到的卻是遍地荊棘。與友人離別,王維表達(dá)的是“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的傷感,高適抒發(fā)的則是“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪情……面對(duì)著同一事物,不同的人有不同的心態(tài);即使是同一個(gè)人,面對(duì)著同一事物,在不同的情況下也可能會(huì)有不同的心態(tài)。以“心態(tài)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。要求:立意自定,文體不限,題目自擬,不少于450字。3.閱讀材料,按要求作文。不管是性格開(kāi)朗還是內(nèi)向,不管是情趣高雅還是平俗,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。請(qǐng)以“愛(ài)好”為話(huà)題,文體自定,題目自擬,寫(xiě)一篇不少于450字的文章。4.閱讀下面的材料,按要求作文。有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿(mǎn)榛果的瓶里去,他盡其所能地抓了一把榛果,當(dāng)他想把手收回來(lái)時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮回來(lái),不禁傷心地哭了起來(lái)。一個(gè)旁邊的人對(duì)他說(shuō):“你知足些吧!只拿一半,讓你的拳頭小一些,那么你的手就可以很容易地拿出來(lái)了?!备鶕?jù)以上材料,立意自定,題目自擬,文體不限,寫(xiě)一篇不少于450字的作文。5.根據(jù)要求作文。請(qǐng)以“理想”為題,寫(xiě)一篇不少于450字的文章。除詩(shī)歌外,其他文體不限。6.閱讀下面的材料,按要求作文。泰戈?duì)栒f(shuō):“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌?!鄙钪?,陰風(fēng)冷雨會(huì)不時(shí)來(lái)襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的,拿出意志改變那很難改變的,我們的天空就會(huì)變得五彩斑斕。然后我們可以微笑著說(shuō),世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!請(qǐng)以“改
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