三年級美術下冊教學工作計劃范文

?三年級美術下冊教學工作方案范文一、工作背景隨著我國教育事業(yè)的不斷開展，美術教育在我國小學教育階段占據著越來越重要的地位。美術教育不僅可以培養(yǎng)學生的審美情趣，進步學生的綜合素質，還能鍛煉學生的動手才能和創(chuàng)新才能。為了更好地開展三年級美術下冊的教學工作，進步教學質量，制定本教學工作方案。二、工作目的1.培養(yǎng)學生對美術的興趣和愛好，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。3.使學生掌握一定的美術根本技能，進步學生的動手才能。4.促進學生個性開展，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。三、工作措施1.教學內容與課程安排〔1〕教學內容本學期美術下冊的教學內容主要包括繪畫、手工制作、欣賞三個方面。繪畫局部主要學習構圖、色彩、線條等根本繪畫技巧；手工制作局部主要學習剪紙、泥塑、廢舊物品制作等；欣賞局部主要學習中國古代、近現代美術作品以及民間美術。〔2〕課程安排根據教學內容，將課程分為三個模塊，每個模塊的教學時間為4周。詳細安排如下：模塊一：繪畫技巧學習〔第1-4周〕模塊二：手工制作學習〔第5-8周〕模塊三：美術作品欣賞〔第9-12周〕2.教學方法與手段〔1〕采用啟發(fā)式教學，引導學生主動探究、積極考慮，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。〔2〕運用現代教育技術手段，如多媒體課件、網絡資等，豐富教學形式，進步教學質量?！?〕注重個體差異，因材施教，鼓勵學生個性開展?！?〕開展小組合作學習，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。3.教學評價〔1〕過程性評價：關注學生在學習過程中的表現，如態(tài)度、參與度、創(chuàng)新才能等。〔2〕作品評價：對學生的美術作品進展評價，注重審美、技巧、創(chuàng)意等方面的考察?！?〕綜合性評價：結合學生的課堂表現、作品評價、期中期末考試等方面進展綜合性評價。四、工作保障1.加強師資隊伍建立，進步老師教育教學程度。2.完善教學設施，保障教學資充足。3.加強與家長的溝通，共同關注學生的成長。4.定期開展教研活動，進步教學質量。一、補充點1.教學內容與課程安排的補充〔1〕在繪畫技巧學習模塊，可以增加對水彩畫、素描等繪畫形式的教學，使學生可以掌握多種繪畫技能。〔2〕在手工制作學習模塊，可以增加對紙雕、布藝等手工技藝的教學，使學生的手工制作才能得到全面進步?！?〕在美術作品欣賞模塊，可以增加對中國古代、近現代美術作品的介紹，使學生更加理解我國美術史。2.教學方法與手段的補充〔1〕可以組織學生進展戶外寫生，培養(yǎng)學生的觀察才能和表現才能。〔2〕可以邀請美術領域的專家、學者進展講座，拓寬學生的知識視野。3.教學評價的補充〔1〕可以設立學生美術作品展覽，鼓勵學生展示自己的才華。〔2〕可以組織學生參加美術競賽，進步學生的競技程度。二、重點和考前須知1.重點〔1〕教學內容的豐富性和多樣性?！?〕教學方法的創(chuàng)新和理論?！?〕教學評價的全面性和公正性。2.考前須知〔1〕在教學過程中，要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能，防止僅僅傳授技能。〔2〕要關注學生的個體差異，因材施教，進步教學的針對性。〔3〕要加強與家長的溝通，共同關注學生的成長，進步家校合作的有效