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試題PAGE1試題2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)南海中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷一、單選題(10小題,每小題2分,共20分)1.下列各數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況不相符的是()A.一個(gè)中學(xué)生的身高約為1.65m B.人步行的速度約為1.1m/sC.人最舒適的環(huán)境溫度是37℃ D.學(xué)生課桌的高度約為80cm2.下列描述的現(xiàn)象中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.蝸牛極慢地爬行 B.霓虹燈閃爍C.流星劃過夜空 D.獅子追趕羚羊3.下列關(guān)于誤差的說法正確的是()A.測(cè)量時(shí)為了減少誤差可以多估讀幾位B.測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值可能完全相同,所以誤差是可以避免的C.由于眼睛不可能估計(jì)得非常準(zhǔn),所以沒必要估讀D.測(cè)量時(shí)通過多次測(cè)量求平均值的方法,可以減小誤差4.物理研究中常常用到“控制變量法”“等效替代法”“轉(zhuǎn)換法”“科學(xué)推理法”“類比法”“理想模型法”等科學(xué)方法,在本學(xué)期課程有關(guān)內(nèi)容中,下列研究實(shí)例對(duì)應(yīng)的研究方法不正確的是()A.將發(fā)聲的音叉放入水中,看到水花四濺,證明了發(fā)聲的音叉在振動(dòng)——轉(zhuǎn)換法B.逐漸將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,聲音逐漸減小,推理得知真空不可以傳聲——科學(xué)推理法C.為了描述光的傳播徑跡和方向人們引入了“光線”——類比法D.琴弦的音調(diào)與很多因素有關(guān),探究時(shí)保持其他因素不變,只改變其中一個(gè)因素——控制變量法5.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2∶3,運(yùn)動(dòng)的路程之比為3∶4,甲、乙兩物體的速度之比是()A.8∶9 B.9∶8 C.2∶9 D.9∶26.2023年4月20日,天空中出現(xiàn)了全環(huán)食的日食現(xiàn)象。下列光現(xiàn)象,與全環(huán)食成因不同的是()A.小孔成像 B.水中倒影C.手影游戲 D.樹下陰影7.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖中,玻璃罩內(nèi)放入響鈴的鬧鐘,將空氣抽出時(shí)其聲音逐漸變?nèi)?,說明聲音傳播需要空氣B.圖中,倒車?yán)走_(dá)遇到障礙物會(huì)發(fā)出提示,是利用超聲波的回聲定位C.圖中,摩托車安裝消聲器,可以在聲源處減弱噪聲D.圖中,蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲8.如圖所示是聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.甲、乙的音調(diào)、響度、音色都相同B.甲、丙的音調(diào)、音色相同,響度不同C.乙、丁的音調(diào)、響度相同,音色不同D.甲、丁音調(diào)、音色相同,響度不同9.烈士公園為群眾提供了鍛煉的好去處。甲、乙兩位同學(xué)沿著公園直線跑道從同一地點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā),其圖像如圖所示,則()A.第12s時(shí),甲做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.時(shí),甲、乙相距10mC.前10s甲的平均速度大于乙的平均速度 D.相遇時(shí),甲、乙的速度大小相等10.關(guān)于如圖所示的冰箱,下列說法正確的是()A.將水放入冷凍室,水會(huì)液化B.打開冷凍室的門會(huì)看到“白氣”,這是汽化現(xiàn)象C.液態(tài)制冷劑流經(jīng)冷凍室的管子時(shí)會(huì)放熱D.冷凍室側(cè)壁有時(shí)會(huì)有霜,這是水蒸氣凝華形成的二、作圖題(2小題,共4分)11.“井底之蛙”常用來形容“目光短淺”。如圖所示,畫出井底之蛙的視野的大致范圍。12.如圖,一束光線照射到平面鏡上,根據(jù)反射定律畫出這束光線經(jīng)平面鏡反射后的光線并標(biāo)出反射角大小。三、填空題(5小題,共26分)13.讀下列實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù),刻度尺讀數(shù)__________cm;停表讀數(shù)__________s;溫度計(jì)示數(shù)是__________℃。14.夏季大雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴,在一次閃電過后約3s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離你約_________m。(聲音在空氣中傳播速度取340m/s);利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度。某海域海水深3000m,用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射超聲波,則經(jīng)過_______s后才收到回波(已知聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)。15.如圖所示,在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)。(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是______;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較______(選填“大”或“小”);(3)若小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則計(jì)算出的速度偏______(選填“大”或“小”);(4)某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小車從斜面的A點(diǎn)由靜止下滑到C點(diǎn)所用時(shí)間tAC=0.8s,則小車在AC段的平均速度vAC=______m/s;(5)如圖所示,與小車下滑過程中所做運(yùn)動(dòng)相符的是______。16.為了探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律,小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作:(1)為完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),他準(zhǔn)備的器材有:燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、溫度計(jì),還需要的測(cè)量儀器是_____。用圖甲所示裝置探究冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律,將裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,這樣做不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;(2)等冰完全熔化完后,在燒杯下方放入酒精燈,如圖乙所示,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是_____(選填“由A到B”或“由B到A”)依次調(diào)節(jié)。加熱一段時(shí)間后水沸騰,則水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是_____。小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過程如圖a、b,則圖中_____是沸騰時(shí)的情況;(3)小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線,由曲線可知:冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”),此實(shí)驗(yàn)測(cè)得水沸騰時(shí)的溫度比100℃小,可知當(dāng)時(shí)的大氣_____(選填“是”或“不是”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(4)同組的小驥同學(xué)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱,如圖丁所示,一段時(shí)間后,觀察到當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)達(dá)到沸點(diǎn),_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰;(5)戊圖中a圖像是實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像,如果減少燒杯中水的質(zhì)量,水沸騰時(shí)圖像可能是圖乙中的_____(填“b”、“c”或“d”)。17.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,水平放置平面鏡,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把紙板ENF垂直放在平面鏡上,入射光線AO的法線是________,光線AO的入射角大小是________度;(2)白色硬紙板的表面應(yīng)盡量粗糙,其目的是使光在紙板上發(fā)生________(選填“鏡面反射”或“漫反射”),這樣我們?cè)诟鱾€(gè)方向都能看清光的傳播路徑;(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上________(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與法線在_________;(選填“同一平面內(nèi)”或“不同平面內(nèi)”)(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_______。(填選項(xiàng)字母)A.反射角等于入射角B.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆四、計(jì)算題(18題6分,19題8分,共2小題,共14分)18.學(xué)校到小明家是一條500m長的平直馬路,某天他從學(xué)?;丶?,以1m/s的速度勻速行走,過了5min突然下起了雨,于是他用100s勻速跑完了剩下的路程。求:(1)小明行走時(shí)通過的路程。(2)小明在雨中奔跑的速度。(3)小明通過這條馬路平均速度。19.十一期間,家住重慶的小王和小趙到峨眉山游玩。她們從家自駕到重慶西站,然后乘火車去眉山東站,8:20從路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌處開始計(jì)時(shí),又通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車的時(shí)刻表,如表所示:車次始發(fā):重慶西站終點(diǎn):眉山東站運(yùn)行距離C60247:0410:17327kmC63057:2510:25306kmC63478:0011:24315km(1)她們以限定的最高時(shí)速行駛至重慶西站需要0.5小時(shí),則交通標(biāo)志牌到重慶西站的路程為多少km;(2)如果她們乘坐是C6305次列車,那么該趟列車的平均速度是多少km/h;(3)該列車長200m,以72km/h速度勻速開向長為1800m的隧道,假設(shè)隧道一直為直線,球這列或策劃虛多少時(shí)間才能完全通過隧道;(4)列車離開隧道口后過了一段時(shí)間,列車司機(jī)鳴笛(司機(jī)和汽笛在同一位置)經(jīng)過4秒聽到回聲,求鳴笛時(shí)司機(jī)離隧道口距離為多少?五、綜合題(共1小題,共6分)20.閱讀短文,回答問題。天宮之旅2021年10月16日凌晨,神舟十三號(hào)載人飛船進(jìn)入離地面高度約400千米的天宮空間站軌道,入軌后順利完成入軌狀態(tài)設(shè)置,神舟十三號(hào)與此前已對(duì)接的天舟二號(hào)、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船一起構(gòu)成四艙(船)組合體,具有14個(gè)分系統(tǒng),是迄今為止中國研制的標(biāo)準(zhǔn)最高、指標(biāo)最嚴(yán)格的載人航天器,開啟了新的天宮旅程。他們將在軌生活6個(gè)月。圖甲是航天員在空間站的情形。在空間站長期工作,航天員喝的水從哪里來?據(jù)專家介紹,我國空間站的水資源主要來自三部分:其一,航天員(貨運(yùn)飛船),來自空間站的“環(huán)控生保系統(tǒng)”,其工作原理圖如圖乙所示。“環(huán)控生保系統(tǒng)”啟動(dòng)后,經(jīng)凈化系統(tǒng)凈化后,存入飲水儲(chǔ)水箱,從“尿”中取得“蒸餾水“,這些水經(jīng)電解系統(tǒng)電解后得到氫氣(H2),氫氣(H2)在“薩巴蒂爾反應(yīng)器”中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成的水——再生水,再生水經(jīng)凈化系統(tǒng)深度凈化后,薩巴蒂爾反應(yīng)器最大產(chǎn)水速度為2.5升每小時(shí)。凈化后的水,可以滿足空間站中長期作業(yè)的航天員飲用、清潔和制氧等用途。(1)神舟十三號(hào)發(fā)射升空時(shí),會(huì)產(chǎn)生頻率低于20Hz的___________(超聲波/次聲波);(2)以宇航員將要乘坐回地球的返回艙為參照物,天宮空間站是___________(運(yùn)動(dòng)/靜止)的;(3)在圖甲所示的情形下,三名在太空的航天員間交談___________(需要/不需要)通過無線電進(jìn)行;(4)飛船表面涂有一層高分子固體材料,它與空氣作用后會(huì)熔化,并迅速___________(填物態(tài)變化名稱),吸收了大量的熱,而自身的溫度沒有升高;(5)若薩巴蒂爾反應(yīng)器以最大產(chǎn)水速度產(chǎn)水,一天可生產(chǎn)出___________升再生水;(6)地球半徑約為6400千米,空間站環(huán)繞地球飛行1圈(假設(shè)軌道為圓形,π值取3)的時(shí)間是90分鐘,則空間站環(huán)繞地球飛行的平均速度___________km/h。2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)南海中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷一、單選題(10小題,每小題2分,共20分)1.下列各數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況不相符的是()A.一個(gè)中學(xué)生的身高約為1.65m B.人步行的速度約為1.1m/sC.人最舒適的環(huán)境溫度是37℃ D.學(xué)生課桌的高度約為80cm【答案】C【解析】【詳解】A.成年人的身高在1.70m左右,中學(xué)生的身高略小于此數(shù)值,約是故A符合題意;B.人正常步行的速度約為故B符合題意;C.人體正常體溫在36.8℃左右,感覺舒適的環(huán)境氣溫在23℃左右,故C不符合題意;D.中學(xué)生的身高約160cm,課桌高度約為中學(xué)生身高的一半,在80cm左右,故D符合題意。故選C。2.下列描述的現(xiàn)象中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A.蝸牛極慢地爬行 B.霓虹燈閃爍C.流星劃過夜空 D.獅子追趕羚羊【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.蝸牛在緩慢的爬行,位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故不符合題意;B.霓虹燈閃爍,位置沒有發(fā)生變化,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故符合題意;C.流星劃過夜空,位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故不符合題意;D.獅子追趕羚羊,位置發(fā)生了變化,是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故不符合題意。故選B。3.下列關(guān)于誤差的說法正確的是()A.測(cè)量時(shí)為了減少誤差可以多估讀幾位B.測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值可能完全相同,所以誤差是可以避免的C.由于眼睛不可能估計(jì)得非常準(zhǔn),所以沒必要估讀D.測(cè)量時(shí)通過多次測(cè)量求平均值的方法,可以減小誤差【答案】D【解析】【詳解】A.測(cè)量時(shí)應(yīng)該估讀到最小刻度的下一位,即估讀值,再多估讀幾位沒有意義,故A錯(cuò)誤;B.測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值不可能完全相同,誤差是不可避免的,故B錯(cuò)誤;C.為了減小誤差,要估讀到最小刻度的下一位,這是有必要的,故C錯(cuò)誤;D.多次測(cè)量的求平均值是減小誤差有效的方法之一,測(cè)量時(shí)通過多次測(cè)量求平均值的方法,可以減小誤差,故D正確。故選D。4.物理研究中常常用到“控制變量法”“等效替代法”“轉(zhuǎn)換法”“科學(xué)推理法”“類比法”“理想模型法”等科學(xué)方法,在本學(xué)期課程有關(guān)內(nèi)容中,下列研究實(shí)例對(duì)應(yīng)的研究方法不正確的是()A.將發(fā)聲的音叉放入水中,看到水花四濺,證明了發(fā)聲的音叉在振動(dòng)——轉(zhuǎn)換法B.逐漸將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,聲音逐漸減小,推理得知真空不可以傳聲——科學(xué)推理法C.為了描述光的傳播徑跡和方向人們引入了“光線”——類比法D.琴弦的音調(diào)與很多因素有關(guān),探究時(shí)保持其他因素不變,只改變其中一個(gè)因素——控制變量法【答案】C【解析】【詳解】A.將發(fā)聲的音叉放入水中,看到水花四濺,將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為水花的跳動(dòng),采用了轉(zhuǎn)換法,故A正確,不符合題意;B.逐漸將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,聲音逐漸減小,進(jìn)而推理得知真空不可以傳聲,由于不能抽空玻璃罩內(nèi)的空氣,所以實(shí)驗(yàn)是采用了科學(xué)推理法,故B正確,不符合題意;C.為了描述光的傳播徑跡和方向人們引入了“光線”,采用了模型法,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.琴弦音調(diào)與很多因素有關(guān),探究時(shí)保持其他因素不變,只改變其中一個(gè)因素,采用了控制變量法,故D正確,不符合題意。故選C。5.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2∶3,運(yùn)動(dòng)的路程之比為3∶4,甲、乙兩物體的速度之比是()A.8∶9 B.9∶8 C.2∶9 D.9∶2【答案】B【解析】【詳解】因?yàn)閯t甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)速度之比故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6.2023年4月20日,天空中出現(xiàn)了全環(huán)食的日食現(xiàn)象。下列光現(xiàn)象,與全環(huán)食成因不同的是()A.小孔成像 B.水中倒影C手影游戲 D.樹下陰影【答案】B【解析】【詳解】日環(huán)食是由于光的直線傳播形成的。A.小孔成像也是由于光的直線傳播形成的,與日環(huán)食的成因相同,故A不符合題意;B.水中倒影是由于光的反射形成的,與日環(huán)食的成因不同,故B符合題意;C.手影游戲是由于光的直線傳播形成的,與日環(huán)食的成因相同,故C不符合題意;D.樹下陰影是由于光的直線傳播形成的,與日環(huán)食的成因相同,故D不符合題意。故選B。7.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖中,玻璃罩內(nèi)放入響鈴的鬧鐘,將空氣抽出時(shí)其聲音逐漸變?nèi)?,說明聲音傳播需要空氣B.圖中,倒車?yán)走_(dá)遇到障礙物會(huì)發(fā)出提示,是利用超聲波的回聲定位C.圖中,摩托車安裝消聲器,可以在聲源處減弱噪聲D.圖中,蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲【答案】D【解析】【詳解】A.逐漸抽出真空罩中的空氣,鬧鐘的聲音會(huì)越來越小,然后進(jìn)行推理可知,真空不能傳聲,故A正確,不符合題意;B.倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波可以傳遞信息,發(fā)現(xiàn)車身后的障礙物,故B正確,不符合題意;C.摩托車安裝消聲器,是在聲源處減弱噪聲,故C正確,不符合題意;D.蝙蝠飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,超聲波向前傳播遇到障礙物被反射回來,蝙蝠根據(jù)反射回來的時(shí)間和方位判斷昆蟲的位置,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。8.如圖所示是聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.甲、乙的音調(diào)、響度、音色都相同B.甲、丙的音調(diào)、音色相同,響度不同C.乙、丁的音調(diào)、響度相同,音色不同D.甲、丁的音調(diào)、音色相同,響度不同【答案】D【解析】【詳解】A.由圖知,相同時(shí)間內(nèi)甲和乙振動(dòng)的次數(shù)相同,即它們振動(dòng)的頻率相同,所以音調(diào)相同;振幅相同,響度相同,甲、乙的波形不同,則音色不同,故A錯(cuò)誤;B.由圖知,甲和丙的頻率不同,則音調(diào)不同;甲和丙的振幅相同,響度相同,波形相同,音色相同,故B錯(cuò)誤;C.由圖知,乙和丁的頻率相同,則音調(diào)相同;振幅不同,響度不同;波形不同,音色不同,故C錯(cuò)誤;D.由圖知,甲和丁頻率相同,則音調(diào)相同;波形相同,音色相同,振幅不同,響度不同,故D正確。故選D。9.烈士公園為群眾提供了鍛煉的好去處。甲、乙兩位同學(xué)沿著公園直線跑道從同一地點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā),其圖像如圖所示,則()A.第12s時(shí),甲做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.時(shí),甲、乙相距10mC.前10s甲的平均速度大于乙的平均速度 D.相遇時(shí),甲、乙的速度大小相等【答案】C【解析】【詳解】A.如圖所示,第12s時(shí),甲的路程沒有變化,說明甲處于靜止?fàn)顟B(tài);故A不符合題意;B.如圖所示,時(shí),甲距離起點(diǎn)60m;由圖可知乙的圖像是射線,說明乙在勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為則時(shí),乙到起點(diǎn)的距離為則時(shí),甲、乙相距的距離為故B不符合題意;C.前10s甲的平均速度為乙的平均速度為,則前10s甲的平均速度大于乙的平均速度,故C符合題意;D.如圖所示,時(shí)相遇,甲處于靜止,乙在運(yùn)動(dòng),所以乙的速度較大,故D不符合題意。故選C。10.關(guān)于如圖所示的冰箱,下列說法正確的是()A.將水放入冷凍室,水會(huì)液化B.打開冷凍室的門會(huì)看到“白氣”,這是汽化現(xiàn)象C.液態(tài)制冷劑流經(jīng)冷凍室的管子時(shí)會(huì)放熱D.冷凍室側(cè)壁有時(shí)會(huì)有霜,這是水蒸氣凝華形成的【答案】D【解析】【詳解】A.將水放入冷凍室,水會(huì)結(jié)冰,水是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固過程,故A錯(cuò)誤;B.打開冰箱門,能看到冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣在冷凍室的門附近遇冷液化形成的小水滴,故B錯(cuò)誤;C.冰箱內(nèi)的液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里由液態(tài)變成氣態(tài),發(fā)生汽化現(xiàn)象,汽化吸熱,使冷凍室的管子溫度降低,故C錯(cuò)誤;D.冰箱冷凍室側(cè)壁上的霜,是冷凍室內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華形成的固態(tài)小冰晶,故D正確。二、作圖題(2小題,共4分)11.“井底之蛙”常用來形容“目光短淺”。如圖所示,畫出井底之蛙的視野的大致范圍。【答案】【解析】【詳解】光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光線要進(jìn)入青蛙的眼中,最大范圍就是從枯井的邊緣處直線射入青蛙的眼中,圖中弧線的范圍就是青蛙觀察到的范圍。如圖所示:12.如圖,一束光線照射到平面鏡上,根據(jù)反射定律畫出這束光線經(jīng)平面鏡反射后的光線并標(biāo)出反射角大小。【答案】【解析】【詳解】首先做出法線,入射光線與鏡面的夾角是,所以入射角為根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線。反射角也為,如圖所示三、填空題(5小題,共26分)13.讀下列實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù),刻度尺讀數(shù)__________cm;停表讀數(shù)__________s;溫度計(jì)示數(shù)是__________℃?!敬鸢浮竣?2.80②.337.5③.﹣12【解析】【詳解】[1]由圖甲可知刻度尺的分度值是0.1cm=1mm;物體的長度為L=5.80cm﹣3.00cm=2.80cm[2]由圖1乙可知在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5min;在秒表的大表盤上,一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,故秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s。[3]由圖丙可知,此溫度計(jì)的分度值為1℃,20在10的下面,說明溫度低于0℃,故該溫度計(jì)的示數(shù)是﹣12℃。14.夏季大雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴,在一次閃電過后約3s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離你約_________m。(聲音在空氣中的傳播速度取340m/s);利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度。某海域海水深3000m,用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射超聲波,則經(jīng)過_______s后才收到回波(已知聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)?!敬鸢浮竣?1020②.4【解析】【詳解】[1]閃電過后約3s才聽到雷聲,,聲音傳播的速度為故距離為[2]某海域海水深3000m,超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射超聲波,超聲波通過的路程為聲音在海水中的傳播速度是,故所需的時(shí)間為15.如圖所示,在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)。(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是______;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較______(選填“大”或“小”);(3)若小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則計(jì)算出的速度偏______(選填“大”或“小”);(4)某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小車從斜面的A點(diǎn)由靜止下滑到C點(diǎn)所用時(shí)間tAC=0.8s,則小車在AC段的平均速度vAC=______m/s;(5)如圖所示,與小車下滑過程中所做運(yùn)動(dòng)相符的是______?!敬鸢浮竣?②.小③.大④.1⑤.C【解析】【詳解】(1)[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求可知,測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是。(2)[2]斜面的坡度太大,小車運(yùn)動(dòng)較快,不利于時(shí)間的測(cè)量,所以為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小。(3)[3]若小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),所測(cè)的時(shí)間偏小,由可知,計(jì)算出的小車速度偏大。(4)[4]由圖可知,刻度尺的分度值為1cm,小車在AC段運(yùn)動(dòng)的路程:sAC=80.0cm,小車在AC段的平均速度為(5)[5]小車下滑過程中做加速運(yùn)動(dòng),由圖可知,A圖表示減速運(yùn)動(dòng),B圖表示勻速運(yùn)動(dòng),C圖表示加速運(yùn)動(dòng),D圖表示速度先減小后增大,所以與小車下滑過程中所做運(yùn)動(dòng)相符是C圖。16.為了探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律,小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作:(1)為完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),他準(zhǔn)備的器材有:燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、溫度計(jì),還需要的測(cè)量儀器是_____。用圖甲所示裝置探究冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律,將裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,這樣做不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_____(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;(2)等冰完全熔化完后,在燒杯下方放入酒精燈,如圖乙所示,在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是_____(選填“由A到B”或“由B到A”)依次調(diào)節(jié)。加熱一段時(shí)間后水沸騰,則水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是_____。小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過程如圖a、b,則圖中_____是沸騰時(shí)的情況;(3)小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線,由曲線可知:冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”),此實(shí)驗(yàn)測(cè)得水沸騰時(shí)的溫度比100℃小,可知當(dāng)時(shí)的大氣_____(選填“是”或“不是”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(4)同組的小驥同學(xué)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱,如圖丁所示,一段時(shí)間后,觀察到當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)達(dá)到沸點(diǎn),_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰;(5)戊圖中a圖像是實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像,如果減少燒杯中水的質(zhì)量,水沸騰時(shí)圖像可能是圖乙中的_____(填“b”、“c”或“d”)?!敬鸢浮竣?秒表②.慢③.由A到B④.吸收熱量,但溫度保持不變⑤.a⑥.晶體⑦.不是⑧.會(huì)⑨.不會(huì)⑩.c【解析】【詳解】(1)[1]由于冰熔化和水沸騰這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都需要對(duì)冰和水進(jìn)行加熱得到溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系,所以,除需要用溫度計(jì)測(cè)量溫度的變化外,還需要用秒表計(jì)時(shí)器來記錄時(shí)間。[2]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔點(diǎn)為0℃,所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。(2)[3]由于酒精燈的外焰溫度最高,故我們首先要調(diào)節(jié)燒杯到酒精燈外焰的高度,即用酒精燈外焰加熱,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)在水中的位置,故實(shí)驗(yàn)前先調(diào)整固定A的位置,再調(diào)整固定B的位置,科學(xué)合理的順序是:由A到B。[4]水在沸騰的過程中,雖然持續(xù)吸收熱量,但溫度保持不變。[5]水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,則圖中a是水沸騰時(shí)的變化。(3)[6]如圖丙所示的曲線,冰在熔化時(shí)有固定的熔化溫度,所以冰是晶體。[7]1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高,此實(shí)驗(yàn)測(cè)得水沸騰時(shí)的溫度比100℃小,可知當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)[8][9]當(dāng)大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點(diǎn)溫度不變,小試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后,就和燒杯中的水的溫度一樣,但是不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn),但不能吸收熱量,所以不會(huì)沸騰。(5)[10]減少燒杯中水的質(zhì)量,水沸騰所用的時(shí)間會(huì)減少,水的沸點(diǎn)不會(huì)變化,所以水沸騰時(shí)圖像可能是圖乙中的c。17.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,水平放置平面鏡,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把紙板ENF垂直放在平面鏡上,入射光線AO的法線是________,光線AO的入射角大小是________度;(2)白色硬紙板的表面應(yīng)盡量粗糙,其目的是使光在紙板上發(fā)生________(選填“鏡面反射”或“漫反射”),這樣我們?cè)诟鱾€(gè)方向都能看清光的傳播路徑;(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上________(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與法線在_________;(選填“同一平面內(nèi)”或“不同平面內(nèi)”)(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明_______。(填選項(xiàng)字母)A.反射角等于入射角B.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆【答案】①.ON②.40③.漫反射④.不能⑤.同一平面內(nèi)⑥.B【解析】【詳解】(1)[1]入射光射在O點(diǎn),則通過O點(diǎn)與平面鏡垂直的直線就是法線,即ON是法線。[2]入射角是入射光線與法線的夾角,入射光線與鏡面夾角是50度,則其與法線的夾角(入射角)為
(2)[3]讓光線掠過紙板,是為顯示光線的路徑:光線掠過紙板,有一部分光被紙板反射,反射光進(jìn)入人眼,人就看見了光線的路徑。為了使在各個(gè)方向都能看到光路,需要光在紙板上發(fā)生漫反射,因此紙板越粗糙越好。(3)[4][5]此時(shí)我們不能在紙板上看到光路,說明此時(shí)光線的位置不在紙板F上。而當(dāng)兩片紙板在同一平面上時(shí),我們可以在兩片紙板上看到入射光線與反射光線。這說明:反射光線與入射光線、法線在同一平面上。(4)[6]此時(shí)入射光線逆著原來的反射光線射在鏡面上,而反射光線則逆著原來的入射光線射出。這說明在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。故A不符合題意,B符合題意。故選B。四、計(jì)算題(18題6分,19題8分,共2小題,共14分)18.學(xué)校到小明家是一條500m長的平直馬路,某天他從學(xué)?;丶?,以1m/s的速度勻速行走,過了5min突然下起了雨,于是他用100s勻速跑完了剩下的路程。求:(1)小明行走時(shí)通過的路程。(2)小明在雨中奔跑的速度。(3)小明通過這條馬路的平均速度?!敬鸢浮浚?)300m;(2)2m/s;(3)1.25m/s【解析】【詳解】解:(1)根據(jù),小明行走時(shí)通過路程為(2)小明在雨中奔跑的路程為小明在雨中奔跑的速度為(3)小明通過這條馬路的平均速度為答:(1)小明行走時(shí)通過的路程為300m;(2)小明在雨中奔跑的速度為2m/s;(3)小明通過這條馬路的平均速度為1.25m/s。19.十一期間,家住重慶的小王和小趙到峨眉山游玩。她們從家自駕到重慶西站,然后乘火車去眉山東站,8:20從路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌處開始計(jì)時(shí),又通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車的時(shí)刻表,如表所示:車次始發(fā):重慶西站終點(diǎn):眉山東站運(yùn)行距離C60247:0410:17327kmC63057:2510:25306kmC63478:0011:24315km(1)她們以限定的最高時(shí)速行駛至重慶西站需要0.5小時(shí),則交通標(biāo)志牌到重慶西站的路程為多少km;(2)如果她們乘坐的是C6305次列車,那么該趟列車的平均速度是多少km/h;(3)該列車長200m,以72km/h的速度勻速開向長為1800m的隧道,假設(shè)隧道一直為直線,球這列或策劃虛多少時(shí)間才能完全通過隧道;(4)列車離開隧道口后過了一段時(shí)間,列車司機(jī)鳴笛(司機(jī)和汽笛在同一位置)經(jīng)過4秒聽到回聲,求鳴笛時(shí)司機(jī)離隧道口距離為多少?【答案】(1)30km;(2)102km/h;(3)100s;(4)640m【解析】【詳解】解:(1)由圖可知,汽車在該路段的最大行駛速度為由可知,交通標(biāo)志牌到重慶西站的路程為(2)由圖可知,C6305次列車的行駛時(shí)間該趟列車的平均速度(3)列車完全穿過隧道的所行駛的路程由得,列車完全穿過隧道所需要的時(shí)間(4)由可知,4s笛聲傳播路程為4s列車通過的距離為鳴笛時(shí)司機(jī)離隧道
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