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文檔簡介
?歷史教研組第一學(xué)期活動方案范文一、活動背景二、活動目的1.進(jìn)步歷史老師教育教學(xué)程度,促進(jìn)教育教學(xué)改革。2.豐富教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.深化教育教學(xué)研究,提升教育教學(xué)質(zhì)量。三、活動安排1.第一次活動:開學(xué)第一周活動主題:新學(xué)期工作部署及教學(xué)方案研討活動內(nèi)容:〔1〕傳達(dá)學(xué)校對新學(xué)期的要求和部署?!?〕討論本學(xué)期教學(xué)方案,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)?!?〕交流教學(xué)方法,討論如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.第二次活動:第二周活動主題:課程改革與教學(xué)方法創(chuàng)新活動內(nèi)容:〔1〕分析當(dāng)前課程改革的背景和趨勢。〔2〕討論教學(xué)方法創(chuàng)新,分享教學(xué)經(jīng)歷?!?〕討論如何將課程改革與教學(xué)方法創(chuàng)新相結(jié)合,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3.第三次活動:第三周活動主題:歷史學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)活動內(nèi)容:〔1〕解讀歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵?!?〕討論如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)?!?〕分享培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的有效策略。4.第四次活動:第四周活動主題:教育教學(xué)研究活動內(nèi)容:〔1〕討論教育教學(xué)研究的方法和途徑。〔2〕分享教育教學(xué)研究成果,推廣優(yōu)秀教學(xué)案例。〔3〕討論如何將教育教學(xué)研究成果應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)。5.第五次活動:第五周活動主題:課堂觀摩與教學(xué)反思活動內(nèi)容:〔1〕組織課堂觀摩,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例?!?〕討論如何改良教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。6.第六次活動:第六周活動主題:課程資開發(fā)與利用活動內(nèi)容:〔1〕討論課程資的開發(fā)途徑和策略?!?〕分享課程資利用的成功案例?!?〕討論如何將課程資融入教學(xué),進(jìn)步教學(xué)效果。7.第七次活動:第七周活動主題:學(xué)生學(xué)業(yè)評價與指導(dǎo)活動內(nèi)容:〔1〕討論學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法和標(biāo)準(zhǔn)?!?〕分享學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)的有效策略?!?〕討論如何進(jìn)步學(xué)生學(xué)業(yè)成績。8.第八次活動:第八周活動內(nèi)容:〔2〕反思教研組活動中的缺乏和問題?!?〕展望下一學(xué)期教研組活動。四、活動要求1.教研組全體成員準(zhǔn)時參加每次活動,積極參與討論。3.結(jié)合自身教學(xué)理論,將活動成果應(yīng)用于實(shí)際教學(xué),進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。五、活動保障1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,給予政策支持和保障。2.教研組全體成員共同努力,確?;顒禹樌M(jìn)展。一、活動補(bǔ)充1.補(bǔ)充活動一:教學(xué)資整合與共享活動內(nèi)容:〔1〕組織老師對現(xiàn)有教學(xué)資進(jìn)展梳理和整合?!?〕建立教學(xué)資庫,實(shí)現(xiàn)資校內(nèi)共享?!?〕定期更新教學(xué)資,確保資的實(shí)用性和時效性。2.補(bǔ)充活動二:教學(xué)技能培訓(xùn)活動內(nèi)容:〔1〕組織老師參加教學(xué)技能培訓(xùn),進(jìn)步教學(xué)程度?!?〕邀請校內(nèi)外專家進(jìn)展教學(xué)技能指導(dǎo)?!?〕定期組織教學(xué)技能競賽,激發(fā)老師提升教學(xué)技能的積極性。3.補(bǔ)充活動三:學(xué)生歷史社團(tuán)活動活動內(nèi)容:〔1〕組織學(xué)立歷史社團(tuán),開展歷史主題活動。〔2〕邀請歷史專家進(jìn)展講座,拓展學(xué)生歷史知識?!?〕鼓勵學(xué)生參加歷史知識競賽,進(jìn)步歷史素養(yǎng)。二、活動重點(diǎn)1.深化教育教學(xué)研究,注重理論與理論相結(jié)合。2.加強(qiáng)老師隊伍建立,進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。3.關(guān)注學(xué)生個體差異,提升學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。4.拓展教學(xué)資,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資共享。5.增強(qiáng)教研組凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作。三、活動考前須知1.考前須知一:活動組織與協(xié)調(diào)〔1〕教研組負(fù)責(zé)人要提早做好活動籌劃,明確活動主題、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等?!?〕確?;顒油ㄖ皶r準(zhǔn)確,防止信息傳遞不暢?!?〕協(xié)調(diào)各方資,確?;顒禹樌M(jìn)展?!?〕每次活動都要做好會議記錄,記錄活動過程、討論內(nèi)容和成果。3.考前須知三:老師參與與互動〔1〕鼓勵老師積極參與活動,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法?!?〕加強(qiáng)老師之間的互動與交流,促進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)歷的分享?!?〕關(guān)注老師心理安康,營造輕松愉快的活動氣氛。4.考前須知四:活動效果評價〔1〕定期對活動效果進(jìn)展評價,理解活動對教學(xué)質(zhì)量的提升作用?!?〕根據(jù)評價結(jié)果,調(diào)整活動方案,進(jìn)步活動效果?!?〕將活動效果評價結(jié)果作為老師考核的根據(jù)之一。5.考前
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