2013年北京市中考滿分作文《好奇》2VIP

2013年北京市中考滿分作文23．好奇，指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》；有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字數(shù)在600—1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。好奇好奇是人類的天性。因為好奇，一個普通的蘋果落地，卻讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，從此開啟了近代物理的偉大時代！因為好奇，漢代的張衡才醉心于廣袤的星空，最后發(fā)明地動儀，造福人類！因為好奇，偉大的文學家魯迅在少年時代常常從他家一所廢棄的園子里感受到另一番景象，人形的何首烏，人頭蛇身的美女蛇……他們是魯迅文學生命的源頭！好奇，讓我感受到生活的美好。有一次和上幼兒園的妹妹吃蘋果，當我拿著蘋果大啃時，她卻說蘋果里面有星星，非要讓我尋找，我說：“妹妹，星星在天上呢！”“不對，不對，星星白天都是藏在許多水果里的?！彼屛?guī)兔Π烟O果從中間切開，然后開心地說：“哥哥，你看，這里藏著這么多小星星??！”我啞然，好奇就是擁有一顆童心??！同樣的生活，在妹妹的眼里總是那么有趣。公里的秋千架上，妹妹大喊：“我要飛起來了，我要飛起來了?！笨此@喜的眼神，我充滿羨慕。讀《蘇菲的世界》，也感嘆于好奇帶來的心靈之旅，十二歲的蘇菲，將宇宙寫成一只巨大的白兔，那些有好奇之心的人站在兔尖上。那里雖然危險，但看得也遠。他們或許不被人理解，但他們自己所理解的遠比常人多得多。而那些沒有好奇之心的人，則從兔子耳尖上滑下來，過著安逸的生活。多么神奇的想象力，我想人的偉大與平庸也就在是否有好奇心上了。讀達爾文的航行日志，那是一部充滿好奇和想象的書本，書中圖文并茂，達爾文不僅僅是以為嚴謹?shù)目茖W家，還是一位出色的畫家，他熱愛自然，就更想探索自然，在實踐面前，他發(fā)現(xiàn)生物豐富的物競天擇法則比上帝的造人神話更符合現(xiàn)實生活，在好奇心的帶領(lǐng)下，他克服重重困難，深入土著居民生活區(qū)，最終經(jīng)過五年的不懈努力，他創(chuàng)立了進化論！我相信，擁有好奇心的人是幸福人，他們不相信權(quán)威，當別人在崇拜權(quán)威時，他們卻試圖發(fā)現(xiàn)權(quán)威的不足。他們永遠是一批頭腦清醒者。他們自信，他們的見解出自自己的分析而不是人云亦云。好奇心，猶如孫悟空的火眼金睛，把這世間各色人的真面目看的明明白白真真切切，好奇心；猶如太空中的哈勃望遠鏡，讓人類不再覺得星空遙遠不可觸及！擁有好奇，擁有新的天地！【文題解析】北京中考作文題的出題，從07年開始，形式上來看，基本上是命題、半命題作文的天下。作文題結(jié)構(gòu)來看，從07年開始，無論是命題作文還是半命題作文，都傾向于以詞語(或短語)命題，并且近五年都是動詞性詞語或短語。今年依舊延續(xù)2012年中考作文出題形式，以命題作文為主，題目為《好奇》，前面有一段關(guān)于好奇的解釋，但在整體上來看今年的作文題還是比較有難度的！1.審題，一方面“好奇”，本身是一個動詞，意思為指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。因此在文章中一定要寫出“我”好奇什么，或者什么引發(fā)了我的好奇！另一方面，材料中提到“好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩。”因此在整篇文章中還要體現(xiàn)出我因“好奇”收獲了什么，得到了什么，有哪些感悟！處理好文章的詳略。2.立意，在主題設(shè)置上，這個題目給了我們多樣選擇的機會。材料中：有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究——是對于自然的感悟；有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》——是對于知識的感悟；有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因————是對于社會生活的感悟；而中考作文的要求是考生要通過文章寫出對于社會、人生、和自然的感悟，而從這個材料中所給的內(nèi)容我們可以看出對于生活與人生的感悟是比較好寫的。3.選材，在生活中有哪些事件可以引發(fā)我們好奇的，可以以這個思路思考！可以是親人、社會上陌生人，以及學校的老師與同學們的行為與所說的話。但一定是能夠引發(fā)我們想要探索了解的事件，著重事件的細節(jié)刻畫。在這里，很多考生之前準備的材料可能就用不上了，因此希望考生能夠靈活應(yīng)對。4.結(jié)構(gòu)，在文章開頭、結(jié)尾、揭示中心處扣題，點明為何好奇，什么事件引發(fā)了我的好奇。最好能把“好奇”作為線索貫穿全文，這樣從結(jié)構(gòu)上來看調(diào)理較為清晰。5.文體，從作文的文體上來看，我們的考生既可以寫成記敘文，以敘事為主。也可以寫成議論文，以好奇為話題，將好奇對于我們生活中的作用為論點，如保持一顆時刻不滅的好奇心，才能使社會得到發(fā)展，人類才會進步?；蛘咭驗槌錆M好奇心、富于探索精神的人類不斷的實踐創(chuàng)造，而變成一個多姿多彩的世界。進而選擇其中的選擇論據(jù)結(jié)構(gòu)全文?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的命題作文題，所提供的材料能夠幫助我們理解題目。材料首先介紹了“好奇”的概念，在此，我們需要注意的關(guān)鍵詞是“不了解”。只有對事物“不了解”，我們才會對事物感到新奇，發(fā)生興趣，才會去探索、發(fā)掘事物的究竟。材料還通過列舉事例對“好奇”作了進一步解讀，這實際上為我們指明了寫作的取材方向——從自然、宇宙、書籍、未解之謎、社會現(xiàn)象等方面取材。而省略號則提示我們可以取材的領(lǐng)域還有很多。最后，材料還對“好奇＂的意義進行了表述，從而為我們確定了立意的方向。以下立意均可判定為符合題意：①寫自己對自然、宇宙、知識等的某一方面特別好奇，于是便通過查閱資料、去博物館等方式探根究源，終于找到了問題的答案，增