2025湘少版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
2025湘少版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
2025湘少版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
2025湘少版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃_第4頁(yè)
2025湘少版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?2025湘少版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.知識(shí)目的:〔1〕學(xué)生能掌握湘少版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材中所要求掌握的詞匯、語(yǔ)法、功能工程等根底知識(shí)。〔2〕學(xué)生能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫所學(xué)的單詞和句子,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展簡(jiǎn)單的日常交流。2.才能目的:〔1〕學(xué)生能通過聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,進(jìn)步自己的英語(yǔ)表達(dá)才能?!?〕學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)展簡(jiǎn)單的閱讀理解和寫作。3.情感目的:〔1〕學(xué)生能對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)保持濃重的興趣,樹立自信心。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容:本學(xué)期將使用湘少版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教材,內(nèi)容包括Unit1-Unit8,每個(gè)單元包括課題、詞匯、對(duì)話、聽力、練習(xí)、文化等局部。2.補(bǔ)充內(nèi)容:〔1〕根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,適當(dāng)補(bǔ)充一些日常交際用語(yǔ)和常用句型?!?〕增加一些與學(xué)生生活親密相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí),如:數(shù)字、顏色、動(dòng)物、食物等。三、教學(xué)方法1.任務(wù)型教學(xué)法:通過設(shè)計(jì)各種實(shí)際意義的任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中,自然地學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)。2.情境教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)各種真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。3.游戲教學(xué)法:運(yùn)用游戲的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4.差異教學(xué)法:關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能得到最大限度的開展。四、教學(xué)步驟1.熱身〔5分鐘〕:通過唱英文歌曲、做英語(yǔ)游戲等方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.課堂導(dǎo)入〔10分鐘〕:介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。3.新課教學(xué)〔20分鐘〕:通過任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法等,讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中學(xué)習(xí)新知識(shí)。4.課堂練習(xí)〔10分鐘〕:設(shè)計(jì)各種練習(xí)題,穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。5.小組活動(dòng)〔10分鐘〕:學(xué)生分組進(jìn)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。五、評(píng)價(jià)方式1.平時(shí)成績(jī):包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課外活動(dòng)參與程度等,占總評(píng)的50%。2.單元測(cè)試:每單元完畢后進(jìn)展一次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)占總評(píng)的30%。3.期末考試:學(xué)期末進(jìn)展一次全面考試,考試成績(jī)占總評(píng)的20%。六、教學(xué)進(jìn)度安排1.第1-2周:Unit1課題教學(xué)。2.第3-4周:Unit2課題教學(xué)。3.第5-6周:Unit3課題教學(xué)。4.第7-8周:Unit4課題教學(xué)。5.第9-10周:Unit5課題教學(xué)。6.第11-12周:Unit6課題教學(xué)。7.第13-14周:Unit7課題教學(xué)。8.第15-16周:Unit8課題教學(xué)。9.第17-18周:復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)備期末考試。七、教學(xué)考前須知1.注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能得到最大限度的開展。3.加強(qiáng)課堂管理,確保教學(xué)秩序良好。4.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資:充分利用多媒體教學(xué)資,如課件、視頻、音頻等,進(jìn)步教學(xué)效果。2.課外活動(dòng):組織英語(yǔ)角、英語(yǔ)劇社等課外活動(dòng),豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活。3.家校合作:通過家長(zhǎng)會(huì)議、群等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。4.學(xué)習(xí)策略:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適自己的學(xué)習(xí)策略,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。5.情感關(guān)心:關(guān)注學(xué)生的情感需求,給予鼓勵(lì)和關(guān)愛,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。6.文化意識(shí):介紹英語(yǔ)國(guó)家的文化背景,進(jìn)步學(xué)生的文化意識(shí)。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):〔1〕根底知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。〔2〕聽說讀寫才能的培養(yǎng)和進(jìn)步?!?〕學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?!?〕團(tuán)隊(duì)合作精神和情感關(guān)心的培養(yǎng)。2.考前須知:〔1〕關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教?!?〕創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境,進(jìn)步學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用才能?!?〕注重情感關(guān)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論