《學(xué)前教育專業(yè)入學(xué)教育》課程教學(xué)大綱_第1頁
《學(xué)前教育專業(yè)入學(xué)教育》課程教學(xué)大綱_第2頁
《學(xué)前教育專業(yè)入學(xué)教育》課程教學(xué)大綱_第3頁
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《學(xué)前教育專業(yè)入學(xué)教育》教學(xué)大綱一、課程基本情況實踐環(huán)節(jié)代碼:112136623153實踐環(huán)節(jié)名稱(中/英文):入學(xué)教育/EnrollmentEducation課程類別:通識實踐課程學(xué)分:0周數(shù):1適用專業(yè):學(xué)前教育適用對象:本科開課學(xué)院:教育科學(xué)與音樂學(xué)院二、實習(xí)簡介新生入學(xué)教育,是引導(dǎo)新生熟悉大學(xué)環(huán)境、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念、盡快適應(yīng)大學(xué)生活的重要環(huán)節(jié),也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新生入學(xué)教育是大學(xué)生涯的起點和基石,是幫助新生堅定理想信念,牢記“國之大者”,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力的重要環(huán)節(jié)。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,以理想信念教育為核心,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以學(xué)生成長成才為目標(biāo),堅持真情教育、嚴(yán)格管理、熱心服務(wù),堅持圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,堅持創(chuàng)新形式、豐富載體,系統(tǒng)化開展入學(xué)教育活動,幫助新生了解理工、認(rèn)識理工、融入理工,以積極、樂觀、進(jìn)取的精神狀態(tài)開啟大學(xué)新生活。三、課程目標(biāo)本環(huán)節(jié)課程目標(biāo)對應(yīng)畢業(yè)要求1和7,具體內(nèi)容及指標(biāo)點如下:課程目標(biāo)1:幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,熱愛國家、學(xué)校,對學(xué)前教育專業(yè)了解和認(rèn)同;幫助學(xué)生強(qiáng)化社會責(zé)任感,了解國情民情社情,讓學(xué)生樹立對國家發(fā)展的信心和對學(xué)校、專業(yè)和個人發(fā)展的信心;采用多種方式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會問題和國家發(fā)展;(支撐指標(biāo)點1.2)。課程目標(biāo)2:引導(dǎo)學(xué)生重視身體健康、心理健康,保持積極的情緒狀態(tài);幫助學(xué)生了解自己的興趣、價值觀和優(yōu)勢,設(shè)定明確的個人目標(biāo);培養(yǎng)學(xué)生良好的時間管理習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)意識,合理安排時間,不斷提升自己的知識、技能和能力;(支撐指標(biāo)點7.1)。四、實習(xí)內(nèi)容和要求(一)總體要求以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),按照“迎新即教育、大學(xué)即起點”的工作思路,新生入校后即刻開展入學(xué)教育,精心組織理想信念、專業(yè)認(rèn)同、規(guī)章制度、安全知識、榮校愛校、法治宣傳、文明知識等教育活動,切實引導(dǎo)新手盡快適應(yīng)大學(xué)生活,著力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,涵養(yǎng)學(xué)生的愛國愛校情懷。(二)實習(xí)內(nèi)容1.愛國榮校教育開展理想信念教育、愛國主義教育、入黨啟蒙教育,引導(dǎo)新生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感;開展“校史校情”教育和“愛校榮?!苯逃瑤椭鷮W(xué)生了解并傳承學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神內(nèi)核,引導(dǎo)學(xué)生知校愛校榮校,增強(qiáng)新生對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。2.學(xué)科專業(yè)教育積極開展專業(yè)思想教育,介紹專業(yè)發(fā)展、就業(yè)前景、專業(yè)課程、專業(yè)特點、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)條件和辦學(xué)實力等專業(yè)情況,增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同感。利用名人名師和杰出校友談成才、新老生見面會交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗等,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)劃與專業(yè)指導(dǎo)教育,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí)特點,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化專業(yè)思想,初步規(guī)劃職業(yè)生涯,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心。3.安全穩(wěn)定教育深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記總體國家安全觀,持續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生國家安全教育,提升維護(hù)國家安全能力。組織學(xué)生切實加強(qiáng)安全知識教育,保障學(xué)生身體健康和生命安全。結(jié)合新生開學(xué)安全相關(guān)典型案例,組織開展學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全、求職安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立“安全第一”的觀念,提高防范能力。4.法治宣傳教育圍繞習(xí)近平法治思想,廣泛開展法治宣傳教育。把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在普法工作的首要位置,將憲法教育寓于學(xué)生培養(yǎng)全過程。積極開展學(xué)生喜聞樂見的法治教育活動,積極開展國家安全、民族團(tuán)結(jié)及法律法規(guī)等專題教育,增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)國家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)、守法遵規(guī)的責(zé)任感和自覺性。組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和學(xué)校相關(guān)政策文件,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,熟悉校規(guī)校紀(jì),做到知法守法,恪守校規(guī)校紀(jì),成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好青年、好公民。5.行為養(yǎng)成教育新時代大學(xué)生更加自信自強(qiáng)、富于思辨精神,同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響,需要深入細(xì)致、有情感地教育和引導(dǎo)。加強(qiáng)新生生活適應(yīng)性教育、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、勞動意識培養(yǎng)教育及心理健康講座等,堅持正面引導(dǎo)與自我教育相結(jié)合,引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會自學(xué)、自省、自律、自立、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,奠定全面發(fā)展的基礎(chǔ)。五、時間安排表1實習(xí)時間安排表序號實習(xí)內(nèi)容所用時間1愛

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