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《老師好》特別節(jié)目觀后感及心得

《老師好》特別節(jié)目觀后感及心得1

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們初_班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的.感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)_周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,初_班學(xué)生_X代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。_X代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

《老師好》特別節(jié)目觀后感及心得2

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一份熱,發(fā)一份光,照亮了別人,耗盡了自己。

在我的心目中有這樣的一位好老師,她是我的班主任也是我的數(shù)學(xué)老師——張老師,她做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,一板一眼,但是也有她和藹的一面。開(kāi)始上課的時(shí)候,走進(jìn)教室邁上講臺(tái)“好,上課”“起立”“老師好”,這樣的上課形式每節(jié)課都是這樣,從來(lái)不變。

記得我剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,是您把我領(lǐng)進(jìn)了人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的十字路口,您教會(huì)我如何處事、處人。記得那次上課,您在前面講課,我在下面說(shuō)話,總是說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話題,您看了我一眼,我沒(méi)有明白您的意思,沒(méi)有理會(huì)您,繼續(xù)說(shuō)我的。下課以后您把我叫到辦公室,細(xì)聲細(xì)氣的和我說(shuō):“我覺(jué)得你變了,變得和上學(xué)期不一樣了,變得能說(shuō)了”我很納悶的說(shuō):“能說(shuō)還不好?”“能說(shuō)是好可是要看說(shuō)什么,在什么場(chǎng)合下說(shuō)了,你在課上說(shuō)話就沒(méi)有聽(tīng)講,下課我留的作業(yè)你就不會(huì)做,這不是損失嗎?”“可是我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有下去啊”老師又說(shuō)“你的學(xué)習(xí)是沒(méi)有退步,可是你如果考高職這個(gè)成績(jī)是不行的”“我都成這樣了,沒(méi)事的”老師有點(diǎn)生氣了“難道你就愿意自甘落后嗎?你的成績(jī)一直很好,只是不夠穩(wěn)定,如果你不挽回,你的成績(jī)會(huì)更糟糕,你現(xiàn)在補(bǔ)還不晚”我聽(tīng)了以后好像是那么回事,非得上課說(shuō)話嗎?那樣才能顯得我的個(gè)性嗎?這樣是在催毀自己。不,我不能這樣自愿墮落,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

在這里,我想對(duì)張老師說(shuō)一聲謝謝,謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng)。如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),我不會(huì)對(duì)自己充滿信心;如果沒(méi)有您的批評(píng),我將永遠(yuǎn)看不到自己的錯(cuò)誤。您永遠(yuǎn)都是我心中的好老師!老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)常慰我的心,您的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記在這美好而屬于您的日子,感謝您的栽培!

《老師好》特別節(jié)目觀后感及心得3

九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。總會(huì)想起力量之源泉,總會(huì)感念智慧之星火,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。

教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái),凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無(wú)聞,辛勤耕耘,培育億萬(wàn)民族之脊梁,譜寫(xiě)中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類(lèi)拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。

教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書(shū)桌;斗轉(zhuǎn)星移,校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對(duì)童真,擦干淚水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說(shuō)。

教師之夢(mèng),美麗而淡泊。夢(mèng)幻榮耀,夢(mèng)幻超越,夢(mèng)幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻,莫過(guò)于出于藍(lán)而青于藍(lán),而后生賢達(dá),恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托?;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢(mèng)幻,源于美麗而無(wú)私之職業(yè)。

回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮?mèng)婆娑。

佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。

《老師好》特別節(jié)目觀后感及心得4

九月十日,一個(gè)金桂飄香的日子,我們迎來(lái)了一個(gè)神圣而又偉大的日子——教師節(jié)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:老師,您辛苦了!

有人說(shuō),老師就像一根的蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了我們;有人說(shuō),老師就像一只春蠶,默默無(wú)聞地為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn);有人說(shuō),您是航船的舵手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。還有人說(shuō),老師就像一雙翅膀,能讓我們自由地翱翔在蔚藍(lán)的空中。而我覺(jué)得,老師就像一個(gè)辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,要不是老師的栽培,我們?cè)跄茏聣训爻砷L(zhǎng)呢?

老師,您辛苦了——為了讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的錯(cuò)誤,為了我們,您犧牲了多少的青春年華啊!

老師,您辛苦了——在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改著我們的作業(yè),細(xì)心而又仔細(xì)地畫(huà)出我們錯(cuò)誤的解題,在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時(shí)間啊!

老師,您辛苦了——是您,把牙牙學(xué)語(yǔ)的我們培育成了優(yōu)秀的少先隊(duì)員,每當(dāng)看到我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心中就有無(wú)限的自豪,這其中包含了老師多少的心血啊!

在新的學(xué)期里,我應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病,為下學(xué)期的升學(xué)考試打好更堅(jiān)固的基石。俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有更好的成績(jī)!但是,在新學(xué)期里,最重要的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。這樣才能更好地報(bào)答老師的諄諄教誨。

同學(xué)們,在教師節(jié)的時(shí)候,你送上一束鮮花,表達(dá)對(duì)老師的感激之情了嗎?你寫(xiě)上一張賀卡,表達(dá)對(duì)老師的慰問(wèn)了嗎?你考了個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤培育你的老師了嗎?同學(xué)們,讓我們位全校的老師送上最真摯的祝福:老師,您辛苦了!謝謝您!

《老師好》特別節(jié)目觀后感及心得5

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我真想用我最純真,最真摯,最熱烈的心來(lái)對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您?!?/p>

老師,是個(gè)多么炫耀的字眼。老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽(yáng);老師,您是一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字表達(dá),那就是——燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

記得第一次上初一的時(shí)候,第一次聽(tīng)您的課時(shí),當(dāng)您一進(jìn)入課室,臉上充滿著笑容,充滿著熱情。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然青翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間最動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻。因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。看著您在黑板上留下的行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓我無(wú)限回味,回味您的笑容,回味您的感情,回味您上課的方式,回味您的所有……

老師,我感謝

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