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人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)題(時(shí)間120分鐘分值:120分)一、選擇題:每小題3分,共30分1.(3分)下列說(shuō)法中,正確的是()A.2不是單項(xiàng)式 B.﹣ab2的系數(shù)是﹣1,次數(shù)是3C.6πx3的系數(shù)是6 D.﹣的系數(shù)是﹣22.(3分)把方程3x+去分母正確的是()A.18x+2(2x﹣1)=18﹣3(x+1) B.3x+(2x﹣1)=3﹣(x+1)C.18x+(2x﹣1)=18﹣(x+1) D.3x+2(2x﹣1)=3﹣3(x+1)3.(3分)把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺25本,設(shè)這個(gè)班有學(xué)生x人,下列方程正確的是()A.3x+20=4x﹣25 B.3x﹣25=4x+20 C.4x﹣3x=25﹣20 D.3x﹣20=4x+254.(3分)﹣2的相反數(shù)是()A.2 B.﹣2 C. D.﹣5.(3分)320000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示()A.0.32×106 B.3.2×104 C.3.2×105 D.32×1046.(3分)從三個(gè)不同方向看一個(gè)幾何體,得到的平面圖形如圖所示,則這個(gè)幾何體是()A.圓柱 B.圓錐 C.棱錐 D.球7.(3分)已知一個(gè)角的2倍與這個(gè)角的余角相等,則這個(gè)角是()A.45° B.60° C.30° D.90°8.(3分)如圖是六個(gè)面分別寫(xiě)著字的正方體的展開(kāi)圖,則“人”字的對(duì)面寫(xiě)著()A.生 B.知 C.亮 D.識(shí)9.(3分)甲、乙兩人在400米的環(huán)形跑道上跑步,甲每分鐘跑120米,乙每分鐘跑100米他們從同一地點(diǎn)同向出發(fā),多少分鐘他們第一次相遇?()A.10分 B.20分 C.30分 D.40分10.(3分)已知a﹣b=﹣3,c+d=2,則(b+c)﹣(a﹣d)的值為()A.1 B.5 C.﹣5 D.﹣111.(3分)有理數(shù)﹣32,(﹣3)2,|﹣33|,按從小到大的順序排列是()A.<﹣32<(﹣3)2<|﹣33| B.|﹣33|<﹣32<<(﹣3)2C.﹣32<<(﹣3)2<|﹣33| D.<﹣32<|﹣33|<(﹣3)212.(3分)按下面的程序計(jì)算:若輸入x=100,輸出結(jié)果是501,若輸入x=25,輸出結(jié)果是631,若開(kāi)始輸入的x值為正整數(shù),最后輸出的結(jié)果為556,則開(kāi)始輸入的x值可能有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種二、填空題:每小題3分,共24分13.(3分)1平角=°.14.(3分)如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠EOB=52°,則∠BOD等于.15.(3分)如果|a﹣2|=1,那么a=.16.(3分)如圖,OM是∠AOB的平分線,射線OC在∠BOM內(nèi),ON是∠BOC的平分線,已知∠AOC=80°,那么∠MON的度數(shù)為.17.(3分)計(jì)算:(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)(1﹣)=.18.(3分)某保險(xiǎn)公司一種醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品規(guī)定,住院治療的病人享受分段報(bào)銷制,報(bào)銷細(xì)則如表:住院醫(yī)療費(fèi)(元)報(bào)銷率(%)不超過(guò)500元的部分10超過(guò)500元不超過(guò)1000元的部分30超過(guò)1000元不超過(guò)3000元的部分60超過(guò)3000元部分90張三住院治療后得到保險(xiǎn)公司報(bào)銷金額為800元,那么他的住院醫(yī)療費(fèi)為.三、解答題:本題有7小題,19、20、21題6分,22題4分,23、24、25題8分,共46分19.(6分)計(jì)算:(1)38°7′4″+59°28′59″﹣61°5′9″(2)[2﹣(+﹣)×24]÷5×(﹣1)2006.20.(6分)解方程:(1)2x﹣(x+10)=5x+2(x﹣1)(2)﹣1=.21.(6分)已知x,y,m滿足下列條件:(1)|x﹣5|+|m|=0;(2)﹣2aby+1與4ab3是同類項(xiàng).求式子2x2﹣3xy+6y2﹣m(3x2﹣xy+9y)的值.22.(4分)如圖,∠AOB=120°,∠COD=20°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,求∠EOF的度數(shù).23.(10分)探究題:平面內(nèi)兩兩相交的20條直線,其交點(diǎn)個(gè)數(shù)最少為1個(gè),請(qǐng)你探究它們的交點(diǎn)最多為多少個(gè)?24.(12分)(1)當(dāng)x=5時(shí),代數(shù)式ax6+bx4+cx2﹣1的值為3,求當(dāng)x=﹣5時(shí),此代數(shù)式的值是多少?(2)當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式ax5+bx3+cx﹣5的值為m,求當(dāng)x=﹣1時(shí),此代數(shù)式的值是多少?(3)當(dāng)x=2015時(shí),代數(shù)式ax5+bx3+cx﹣6的值為n,求當(dāng)x=﹣2015時(shí),此代數(shù)式的值是多少?25.(8分)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),某中學(xué)在2014年元旦前夕,由校團(tuán)委組織全校學(xué)生開(kāi)展一次書(shū)法比賽,為了表彰在書(shū)法比賽中優(yōu)秀學(xué)生,計(jì)劃購(gòu)買鋼筆30支,毛筆20支,共需1070元,其中每支毛筆比鋼筆貴6元.(1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?(2)①后來(lái)校團(tuán)委決定調(diào)整設(shè)獎(jiǎng)方案,擴(kuò)大表彰面,需要購(gòu)買上面的兩種筆共60支(每種筆的單價(jià)不變).張老師做完預(yù)算后,向財(cái)務(wù)處王老師說(shuō):“我這次買這兩種筆需支領(lǐng)1322元.”王老師算了一下,說(shuō):“如果你用這些錢只買這兩種筆,那么帳肯定算錯(cuò)了.”請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的方程知識(shí)解釋王老師為什么說(shuō)他用這些錢只買這兩種筆的帳算錯(cuò)了.②張老師突然想起,所做的預(yù)算中還包括校長(zhǎng)讓他買的一支簽字筆.如果簽字筆的單價(jià)為不大于10元的整數(shù),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,直接寫(xiě)出簽字筆的單價(jià)可能為元.參考答案一、選擇題1.B2.A3.A4.A5.C6.A7.C8.B9.B10.B11.C12.B二、填空題13.180°14.76°15.2或016.40°17.18.2000三、解答題19.解:(1)原式=38°7′4″+59°28′59″﹣61°5′9″=97°35′63″﹣61°5′9″=36°30′54″;(2)原式=(2﹣9﹣4+18)×=(+5)×=+1=1.20.解:(1)去括號(hào)得:2x﹣x﹣10=5x+2x﹣2,移項(xiàng)合并得:6x=﹣8,解得:x=﹣;(2)方程整理得:﹣1=,去分母得:x﹣4﹣12=8x+40,移項(xiàng)合并得:7x=﹣56,解得:x=﹣8.21.解:由題意得:x﹣5=0,m=0,y+1=3,即x=5,m=0,y=2,則原式=2x2﹣3xy+6y2﹣0=2×25﹣30+24=44.22.解:∵∠AOB=120°,∠COD=20°∴∠AOC+∠BOD=∠AOB﹣∠COD=120°﹣20°=100°又∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD∴∠EOC+∠DOF=∠AOC+∠BOD=(AOC+∠BOD)=×100°=50°∴∠EOF=∠EOC+∠DOF+∠COD=50°+20°=70°23.解:2條直線相交最多有1個(gè)交點(diǎn);3條直線相交最多有1+2個(gè)交點(diǎn);4條直線相交最多有1+2+3個(gè)交點(diǎn);5條直線相交最多有1+2+3+4個(gè)交點(diǎn);6條直線相交最多有1+2+3+4+5個(gè)交點(diǎn);…n條直線相交最多有1+2+3+4+5+…+(n﹣1)=個(gè)交點(diǎn).當(dāng)n=20時(shí),交點(diǎn)個(gè)數(shù)為×20×(20﹣1)=190.24.解:∵當(dāng)x=5時(shí),代數(shù)式ax6+bx4+cx2﹣1的值為3,∴a×56+b×54+c×52﹣1=3,∴當(dāng)x=﹣5時(shí),ax6+bx4+cx2﹣1=a×(﹣5)6+b×(﹣5)4+c×(﹣5)2﹣1=a×56+b×54+c×52﹣1=3;(2)∵當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式ax5+bx3+cx﹣5的值為m,∴a+b+c﹣5=m,即a+b+c=5+m,∴當(dāng)x=﹣1時(shí),ax5+bx3+cx﹣5=﹣a﹣b﹣c﹣5=﹣(a+b+c)﹣5=﹣(5+m)﹣5=﹣10﹣m;(3)∵當(dāng)x=2015時(shí),代數(shù)式ax5+bx3+cx﹣6的值為n,∴a×20155+b×20153+c×2015﹣6=n,∴a×20155+b×20153+c×2015=6+n,∴當(dāng)x=﹣2015時(shí),ax5+bx3+cx﹣6=a×(﹣2015)5+b×(﹣2015)3+c×(﹣2015)﹣6=﹣(a×20155+b×20153+c×2015)﹣6=﹣(6+n)﹣6=﹣n﹣12.25.解:(1)設(shè)鋼筆的單價(jià)為x元,則毛筆的單價(jià)為(x+6)元,由題意得:30x+20(x+6)=1070,解得:x=19,則x+6=25,答:鋼筆的單價(jià)為19元,毛筆的單價(jià)為25元;(2)①設(shè)單價(jià)為19元的鋼筆y支,則單價(jià)為25元的毛筆為(60﹣y)支,根據(jù)題意得:19y+25(60﹣y)=1322,解得:y=,不合題意,即張老師肯定搞錯(cuò)了;②設(shè)單價(jià)為19元的鋼筆z支,簽字筆的單價(jià)為a元,根據(jù)題意得:19z+25(60﹣z)=1322﹣a,即6z=178+a,由a,z都是整數(shù),且178+a應(yīng)被6整除,經(jīng)驗(yàn)算當(dāng)a=2時(shí),6z=180,即z=30,符合題意;當(dāng)a=8時(shí),6z=186,即z=31,符合題意,則簽字筆的單價(jià)為2元或8元.故答案為:2或8.人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末模擬題(時(shí)間120分鐘分值:120分)一、選擇題:(本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi).)1.(4分)某星球直徑約56700000米,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的為()A.567×105米 B.5.67×105米 C.5.67×107米 D.0.567×108米2.(4分)式子23﹣(﹣3)2計(jì)算正確的是()A.0 B.﹣5 C.17 D.﹣13.(4分)解方程﹣=1,去分母正確的是()A.2(2x+1)﹣3(5x﹣3)=1 B.2x+1﹣5x﹣3=6C.2(2x+1)﹣3(5x﹣3)=6 D.2x+1﹣3(5x﹣3)=64.(4分)在π,﹣2,0.3,﹣,0.1010010001這五個(gè)數(shù)中,有理數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.(4分)下列說(shuō)法中,正確的是()A.絕對(duì)值等于它本身的數(shù)是正數(shù)B.任何有理數(shù)的絕對(duì)值都不是負(fù)數(shù)C.若線段AC=BC,則點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn)D.角的大小與角兩邊的長(zhǎng)度有關(guān),邊越長(zhǎng)角越大6.(4分)過(guò)正方體中有公共頂點(diǎn)的三條棱的中點(diǎn)切出一個(gè)平面,形成如圖幾何體,其正確展開(kāi)圖正確的為()A. B. C. D.7.(4分)如圖所示幾何體的左視圖是()A. B. C. D.8.(4分)如圖,已知點(diǎn)O在直線AB上,∠BOC=90°,則∠AOE的余角是()A.∠COE B.∠BOC C.∠BOE D.∠AOE9.(4分)如圖是一個(gè)正方體紙盒的展開(kāi)圖,按虛線折成正方體后,相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則ca+b=()A.﹣8 B.9 C.﹣3 D.210.(4分)如圖1,將一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形紙片剪去兩個(gè)小矩形,得到一個(gè)“”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個(gè)小矩形拼成一個(gè)新的矩形,如圖3所示,則新矩形的周長(zhǎng)可表示為()A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b二、填空題:(本大題共4小題,每小題5分,共20分)11.(5分)計(jì)算:a﹣2a=.12.(5分)計(jì)算:98°18′﹣56.5°=.13.(5分)如圖,船B在小島A的北偏東50°方向上,則船C在小島A的方向上.14.(5分)多項(xiàng)式2x2﹣3x+x3﹣6按x升冪排列為.三、解答題(本大題共兩題,每題8分,共16分)15.(8分)﹣13﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].16.(8分)解方程:.四、(本大題共兩題,每題8分,共16分)17.(8分)如圖,點(diǎn)C是線段AB上,AC=10cm,CB=8cm,M,N分別是AC,BC的中點(diǎn).(1)求線段MN的長(zhǎng).(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其他條件不變,不用計(jì)算你猜出MN的長(zhǎng)度嗎?(3)若C在線段AB的延長(zhǎng)線上,且滿足AC﹣BC=acm,M,N仍分別為AC,BC的中點(diǎn),你還能猜出線段MN的長(zhǎng)度嗎?(4)由此題你發(fā)現(xiàn)了怎樣的規(guī)律?18.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:已知x2﹣(2x2﹣4y)+2(x2﹣y),其中x=﹣1,y=.五、(本大題共兩題,每題10分,共20分)19.(10分)一次數(shù)學(xué)課上,老師要求學(xué)生根據(jù)圖示張?chǎng)闻c李亮的對(duì)話內(nèi)容,展開(kāi)如下活動(dòng):活動(dòng)1:仔細(xì)閱讀對(duì)話內(nèi)容活動(dòng)2:根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答.下面是學(xué)生提出的兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你列方程解答.如果張?chǎng)螞](méi)有辦卡,她需要付多少錢?你認(rèn)為買多少元錢的書(shū)辦卡就便宜?20.(10分)一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0.我們稱使得成立的一對(duì)數(shù)a,b為“相伴數(shù)對(duì)”,記為(a,b).(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對(duì)”,求b的值;寫(xiě)出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”(a,b),其中a≠0,且a≠1;(3)若(m,n)是“相伴數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式m﹣﹣[4m﹣2(3n﹣1)]的值.六、(本題12分)21.(12分)如圖所示,是一列用若干根火柴棒擺成的由正方形組成的圖案.(1)完成下表的填空:正方形個(gè)數(shù)123456n火柴棒根數(shù)471013(2)某同學(xué)用若干根火柴棒按如上圖列的方式擺圖案,擺完了第1個(gè)后,擺第2個(gè),接著擺第3個(gè),第4個(gè),…,當(dāng)他擺完第n個(gè)圖案時(shí)剩下了20根火柴棒,要?jiǎng)偤脭[完第n+1個(gè)圖案還差2根.問(wèn)最后擺的圖案是第幾個(gè)圖案?七、(本題12分)22.(12分)已知:b是最小的正整數(shù),且a、b滿足(c﹣5)2+|a+b|=0.(1)請(qǐng)求出a、b、c的值;(2)a、b、c所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C,點(diǎn)P為動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,點(diǎn)P在0到2之間運(yùn)動(dòng)時(shí)(即0≤x≤2時(shí)),請(qǐng)化簡(jiǎn)式子:|x+1|﹣|x﹣1|+2|x+3|;(寫(xiě)出化簡(jiǎn)過(guò)程)(3)在(1)、(2)的條件下,點(diǎn)A、B、C開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB.請(qǐng)問(wèn):BC﹣AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求其值.
八、(本題14分)23.(14分)某優(yōu)秀班主任帶領(lǐng)市級(jí)“三好學(xué)生”去旅游,甲旅行社說(shuō):“如果班主任買全票一張,則學(xué)生半價(jià).”乙旅行社說(shuō):“包括班主任在內(nèi)全部按全票的6折優(yōu)惠.”(即全票的60%收費(fèi))若全票為240元.(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x,分別計(jì)算甲乙兩旅行社的收費(fèi)(用含x的式子表示);(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣?參考答案一、選擇題:1.C2.D3.C4.D5.B6.B7.A8.A9.A10.B二、填空題:11.a(chǎn)﹣2a=﹣a12.41°48′13.南偏東60°14.﹣6﹣3x+2x2+x3三、解答題15.解:原式=﹣1﹣×(2﹣9)=﹣1+=.16.解:去分母得,2(x+1)﹣4=8+2﹣x,去括號(hào)得,2x+2﹣4=8+2﹣x,移項(xiàng)得,2x+x=8+2﹣2+4,合并同類項(xiàng)得,3x=12,系數(shù)化為1得,x=4.四、17.解:(1)MN=MC+CN=AC+CB=×10+×8=5+4=9cm.答:線段MN的長(zhǎng)為9cm.(2)MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=cm.(3)如圖,MN=AC﹣AM﹣NC=AC﹣AC﹣BC=(AC﹣BC)=cm.(4)當(dāng)C點(diǎn)在AB線段上時(shí),AC+BC=AB,當(dāng)C點(diǎn)在AB延長(zhǎng)線上時(shí),AC﹣BC=AB,故找到規(guī)律,MN的長(zhǎng)度與C點(diǎn)的位置無(wú)關(guān),只與AB的長(zhǎng)度有關(guān).18.解:原式=x2﹣2x2+4y+2x2﹣2y=x2+2y,當(dāng)x=﹣1,y=時(shí),原式=(﹣1)2+2×=2.五、19.(1)解:設(shè)如果張?chǎng)螞](méi)有辦卡,她需要付x元,則有:20+0.8x=x﹣12,整理方程得:0.2x=32,解得:x=160,答:如果張?chǎng)螞](méi)有辦卡,她需要付160元;(2)解:設(shè)買y元的書(shū)辦卡與不辦卡的花費(fèi)一樣多,則有:y=20+0.8y,解得y=100.所以當(dāng)購(gòu)買的書(shū)的總價(jià)多于100元時(shí),辦卡便宜,答:我認(rèn)為買多于100元錢的書(shū)辦卡就便宜.20.解:(1)∵(1,b)是“相伴數(shù)對(duì)”,∴+=,解得:b=﹣;(2)(2,﹣)(答案不唯一);(3)由(m,n)是“相伴數(shù)對(duì)”可得:+=,即=,即9m+4n=0,則原式=m﹣n﹣4m+6n﹣2=﹣n﹣3m﹣2=﹣﹣2=﹣2.六、解:(1)按如圖的方式擺放,每增加1個(gè)正方形火花圖案,火柴棒的根數(shù)相應(yīng)地增加3根,若擺成5個(gè)、6個(gè)、n個(gè)同樣大小的正方形火花圖案,則相應(yīng)的火柴棒的根數(shù)分別是16根、19根、(3n+1)根.正方形個(gè)數(shù)123456n火柴棒根數(shù)47101316193n+1(2)∵當(dāng)他擺完第n個(gè)圖案時(shí)剩下了20根火柴棒,要?jiǎng)偤脭[完第n+1個(gè)圖案還差2根.∴3(n+1)+1=22,解得n=6,∴這位同學(xué)最后擺的圖案是第7個(gè)圖案.七、22.解:(1)根據(jù)題意得:c﹣5=0,a+b=0,b=1,∴a=﹣1,b=1,c=5;(2)當(dāng)0≤x≤1時(shí),x+1>0,x﹣1≤0,x+3>0,∴|x+1|﹣|x﹣1|+2|x+3|=x+1﹣(1﹣x)+2(x+3)=x+1﹣1+x+2x+6=4x+6;當(dāng)1<x≤2時(shí),x+1>0,x﹣1>0,x+3>0.∴|x+1|﹣|x﹣1|+2|x+3|=x+1﹣(x﹣1)+2(x+3)=x+1﹣x+1+2x+6=2x+8;(3)不變.∵點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度向右運(yùn)動(dòng),∴A,B每秒鐘增加3個(gè)單位長(zhǎng)度;∵點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),∴B,C每秒鐘增加3個(gè)單位長(zhǎng)度.∴BC﹣AB=2,BC﹣AB的值不隨著時(shí)間t的變化而改變.八、23.解:(1)甲旅行社的費(fèi)用:240+50%×240x=120x+240(元);乙旅行社的費(fèi)用:60%×240(1+x)=144x+144(元).(2)根據(jù)題意,得:120x+240=144x+144,解得:x=4.答:當(dāng)學(xué)生人數(shù)為4時(shí),兩家旅行社收費(fèi)一樣人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題(時(shí)間120分鐘分值:120分)一、選擇題(每題3分計(jì)30分)1.(3分)下列方程是一元一次方程的是()A.3x2﹣x=2 B.x﹣5y=3 C.+x= D.xy﹣2xy=﹣xy2.(3分)下列各式中運(yùn)算正確的是()A.4m﹣m=3 B.a(chǎn)2b﹣ab2=0 C.2a3﹣3a3=a3 D.xy﹣2xy=﹣xy3.(3分)下列說(shuō)法正確的是()A.x﹣1的項(xiàng)是x和1 B.和都是單項(xiàng)式C.0和x2+xy+y2都是多項(xiàng)式 D.a(chǎn),﹣6,abc,都是整式4.(3分)﹣3的相反數(shù)是()5.3 B.0 C. D.﹣32.(3分)下列式子是一元一次方程的是()A.x+3 B.x﹣y=3 C.3x﹣1=5 D.3x+y=56.(3分)某商品的標(biāo)價(jià)為150元,若以8折降價(jià)出售.相對(duì)于進(jìn)價(jià)仍獲利20%,則該商品的進(jìn)價(jià)為()A.120元 B.110元 C.100元 D.90元7.(3分)下列結(jié)論:①若關(guān)于x的方程ax+b=0(a≠0)的解是x=1,則a+b=0;②若b=2a,則關(guān)于x的方程ax+b=0(a≠0)的解為x=﹣;③若a+b=1,且a≠0,則x=1一定是方程ax+b=1的解.其中正確的結(jié)論是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③8.(3分)按下面的程序計(jì)算,當(dāng)輸入x=100時(shí),輸出結(jié)果為501;當(dāng)輸入x=20時(shí),輸出結(jié)果為506;如果開(kāi)始輸入的值x為正數(shù),最后輸出的結(jié)果為656,那么滿足條件的x的值最多有()A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)9.(3分)超市店慶促銷,某種書(shū)包原價(jià)每個(gè)x元,第一次降價(jià)打“八折”,第二次降價(jià)每個(gè)又減10元,經(jīng)兩次降價(jià)后售價(jià)為90元,則得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=9010.(3分)觀察下圖規(guī)律,第10個(gè)圖形有點(diǎn)數(shù)()A.90個(gè) B.100個(gè) C.110個(gè) D.120個(gè)二、填空題(每題4分,共8題,32分)11.(4分)2016年春節(jié)期間,在網(wǎng)絡(luò)上用“百度”搜索引擎搜索“開(kāi)放二孩”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù)約為45100000,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為.12.(4分)為了倡導(dǎo)綠色出行,某市為市民提供了自行車租賃服務(wù),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:地區(qū)類別首小時(shí)內(nèi)首小時(shí)外備注A類1.5元/15分鐘2.75元/15分鐘不足15分鐘時(shí)按15分鐘收費(fèi)B類1.0元/15分鐘1.25元/15分鐘C類免費(fèi)0.75元/15分鐘如果小明某次租賃自行車3小時(shí),繳費(fèi)14元,請(qǐng)判斷小明該次租賃自行車所在地區(qū)的類別是類(填“A、B、C”中的一個(gè)).13.(4分)劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全世界,很多同學(xué)非常感興趣,也學(xué)起了魔術(shù).小華把任意有理數(shù)對(duì)(x,y)放進(jìn)裝有計(jì)算裝置的魔術(shù)盒,會(huì)得到一個(gè)新的有理數(shù)x+y2+1.例如:把(﹣1,2)放入其中,就會(huì)得到﹣1+22+1=4.現(xiàn)將有理數(shù)對(duì)(3,﹣2)放入其中,得到的有理數(shù)是.若將正整數(shù)對(duì)放入其中,得到的值是6,則滿足條件的所有的正整數(shù)對(duì)(x,y)為.14.(4分)書(shū)店舉行購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng):①一次性購(gòu)書(shū)不超過(guò)100元,不享受打折優(yōu)惠;②一次性購(gòu)書(shū)超過(guò)100元但不超過(guò)200元一律打九折;③一次性購(gòu)書(shū)超過(guò)200元一律打七折.小麗在這次活動(dòng)中,兩次購(gòu)書(shū)總共付款229.4元,第二次購(gòu)書(shū)原價(jià)是第一次購(gòu)書(shū)原價(jià)的3倍,那么小麗這兩次購(gòu)書(shū)原價(jià)的總和是元.15.(4分)如圖,已知點(diǎn)A、O、B在同一條直線上,若OA的方向是北偏西28°,則OB的方向是南偏東.16.(4分)時(shí)鐘3:40,時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角是度.17.(4分)一商店把彩電按標(biāo)價(jià)的9折出售,仍可獲利20%,若該彩電的進(jìn)價(jià)是2400元,則彩電的標(biāo)價(jià)為元.18.(4分)我們知道:=﹣,=﹣…,那么=.利用上面的規(guī)律計(jì)算:+++…+=.三、解答題(19,20題各16分,21,22,23題各10分,24題12分,25題14分)19.(16分)(1)已知|ab+2|與|b﹣1|互為相反數(shù),求a﹣b的值?(2)計(jì)算:2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2+2,先化簡(jiǎn),再求值,其中x=﹣1.20.(16分)(1)已知方程2x+3=2a與2x+a=3的解相同,求a的值.(2)解方程:x﹣.21.(10分)如圖,已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分線,OD、OE分別平分∠BOC和∠AOC.(1)求∠DOE的度數(shù);(2)當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),OD、OE還是∠BOC、∠AOC的平分線?問(wèn)此時(shí)∠DOE的度數(shù)是否與(1)中相同?通過(guò)此過(guò)程,你總結(jié)出怎樣的結(jié)論?22.(10分)某工廠有22名工人,每人每天可生產(chǎn)螺桿6根或螺母10個(gè),一根螺桿配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺桿和螺母剛好配套,應(yīng)安排多少人生產(chǎn)螺桿,多少人生產(chǎn)螺母?23.(8分)如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D、E在同一直線上,且AC=BD,E是線段BC的中點(diǎn).(1)點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn)嗎?說(shuō)明理由;(2)當(dāng)AD=10,AB=3時(shí),求線段BE的長(zhǎng)度.24.(8分)十年前,父親的年齡是兒子的6倍,從現(xiàn)在起的十年后,父親的年齡是兒子年齡的2倍,求父親和兒子現(xiàn)在的年齡?25.(14分)如圖1,O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,∠AOC=30°,將一直角三角板(∠M=30°)的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM與OC都在直線AB的上方.(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒3°的速度沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周.如圖2,經(jīng)過(guò)t秒后,OM恰好平分∠BOC.①求t的值;②此時(shí)ON是否平分∠AOC?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)在(1)問(wèn)的基礎(chǔ)上,若三角板在轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí),射線OC也繞O點(diǎn)以每秒6°的速度沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,如圖3,那么經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間OC平分∠MON?請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)在(2)問(wèn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間OC平分∠MOB?請(qǐng)畫(huà)圖并說(shuō)明理由.參考答案一、選擇題1.C2.D3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.A10.D二、填空題11.4.51×107.12.B13.8;(1,2)或(4,1)14.248或29615.28°16.130°17.320018.;三、解答題19.解:(1)根據(jù)題意得:|ab+2|+|b﹣1|=0,∴ab=﹣2,b=1,解得:a=﹣2,b=1,則a﹣b=﹣2﹣1=﹣3;(2)原式=﹣x+2,當(dāng)x=﹣1時(shí),原式=1+2=3.20.解:(1)由2x+3=2a,得2x=2a﹣3,由2x+a=3,得2x=3﹣a.由方程2x+3=2a與2x+a=3的解相同,得2a﹣3=3﹣a.解得a=2.(2)兩邊同時(shí)乘以6,得6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+1),去括號(hào),得6x﹣3x+3=12﹣2x﹣2,解得x=.21.解:(1)∵OC平分∠AOB,∠AOB=60°∴∠AOC=∠BOC=∠AOB=×60°=30°又∵OD平分∠BOC.OE平分∠AOC∴∠DOC=∠BOC=×30°=
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