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【熱門】學(xué)期工作計劃范文匯編9篇時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家分享。學(xué)期工作計劃篇1一、學(xué)生基本情況分析:一年級(3)班有學(xué)生49人,(4)班也是49人。通過師生一學(xué)期的共同努力,絕大部分部分上課能夠?qū)P穆犞v,積極思考并回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業(yè),具有一定基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)生上課紀(jì)律松懈,精力不集中,思想經(jīng)常開小差,喜歡隨意講話,作業(yè)不能及時完成,經(jīng)常拖拉作業(yè),以致學(xué)習(xí)成績較差,還需要在新學(xué)期里多和家長取得聯(lián)系,共同做好這部分學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。二、教學(xué)內(nèi)容及教材分析:一年級數(shù)學(xué)下冊教材共六個單元和一個總復(fù)習(xí),分別從數(shù)與代數(shù)、空間圖形、實踐活動等方面對學(xué)生進行教育。(一)數(shù)與代數(shù)1.第一單元“加與減(一)”。是學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法,降低了一年級上學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的難度。退位減法是一個難點,學(xué)生掌握比較慢,但同時也是今后豎式減法的重點所在。所以在介紹的:數(shù)小棒、倒著數(shù)數(shù)、湊十法、看減法想加法、借助計數(shù)器……這些方法中,孩子們喜歡用什么方法不統(tǒng)一要求,自己怎么快怎么算,但是要介紹這些方法。2.第三單元“生活中的數(shù)”。通過數(shù)鉛筆等活動,經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)的模型的過程,會數(shù),會讀,會寫100以內(nèi)的數(shù),在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系,能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。3.第五單元“加與減(二)”,第六單元“加與減(三)”在“加與減”的學(xué)習(xí)中,結(jié)合生活情境,學(xué)生將經(jīng)歷從具體情境中抽象出加減法算式的過程,進一步體會加減法的意義;探索并掌握100以內(nèi)加減法(包括不進位、不退位與進位、退位)和連加、連減、加減混合的計算方法,并能正確計算;能根據(jù)具體問題,估計運算的結(jié)果;初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中簡單問題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。(二)空間與圖形1.第二單元“觀察物體”。學(xué)生將通過觀察身邊的簡單物體,初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的發(fā)展空間觀念,2.第四單元“有趣的圖形”。學(xué)生將經(jīng)歷從上學(xué)期立體圖形到現(xiàn)在平面圖形的過程,認(rèn)識長方形,正方形,三角形,圓等平面圖形,通過動手做的活動,進一步認(rèn)識平面圖形,七巧板是孩子喜歡的拼圖,用它可以拼出很多的圖形,讓孩子們自己動手拼,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,發(fā)展空間觀念能設(shè)計有趣的圖案。(三)實踐活動本冊教材在第五單元之后安排了一個大的實踐活動,即“分扣子”和“填數(shù)游戲”。旨在綜合運用所學(xué)的知識,從根據(jù)事物的非本質(zhì)的、表面的特征把事物進行分類,發(fā)展到根據(jù)客觀事物抽象、本質(zhì)的特征進行不同方式的分類,促進孩子邏輯思維能力的發(fā)展。同時,安排學(xué)生填數(shù)游戲,旨在對孩子的口算能力、邏輯思維能力和觀察能力的訓(xùn)練,感受數(shù)學(xué)的樂趣!三、教學(xué)重難點:(一)教學(xué)重點1.熟練計算20以內(nèi)的退位減法。2.會數(shù),會讀,會寫100以內(nèi)的數(shù),在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系,能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。3、學(xué)習(xí)并掌握100以內(nèi)加減法(包括不進位、不退位與進位、退位)計算方法,并能正確計算;能根據(jù)具體問題,估計運算的結(jié)果;初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中簡單問題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。(二)教學(xué)難點1.20以內(nèi)退位減法。2.100以內(nèi)的進位加法和退位減法。四、教學(xué)目標(biāo):(一)情感與態(tài)度:1.在現(xiàn)實的情境中理解數(shù)學(xué)內(nèi)容,利用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決自己身邊的實際問題,獲得成功的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。2.在教師的組織和指導(dǎo)下,通過自己的主動探索獲得數(shù)學(xué)知識,初步發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。3.通過教科書里了解更多的有關(guān)數(shù)學(xué)的知識,體會數(shù)學(xué)是人類在長期生活和勞動中逐漸形成的方法、理論,是人類文明的結(jié)晶,體會數(shù)學(xué)與人類歷史的發(fā)展是息息相關(guān)。4.在教師的具體指導(dǎo)和組織下,能夠?qū)嵤虑笫碌嘏u自己、評價他人。(二)知識與技能:1.會數(shù)、會讀、會寫100以內(nèi)的數(shù);在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系;能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系。2.探索并掌握20以內(nèi)退位減法、100以內(nèi)加減法(包括不進位、不退位與進位、退位)計算方法,并能正確計算;能根據(jù)具體問題,估計運算的結(jié)果;初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中簡單問題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。3.觀察身邊的簡單物體,初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的,學(xué)生將經(jīng)歷從立體圖形到平面圖形的過程,認(rèn)識長方形、正方形、三角形、圓等平面圖形,初步體會面在體上,進一步發(fā)展空間觀念。4.初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中簡單問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系,同時獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,發(fā)展解決問題和運用數(shù)學(xué)進行思考的能力。五、教學(xué)措施:1.認(rèn)真研讀教材,搞好課堂教學(xué)研究工作,向課堂要質(zhì)量。充分利用學(xué)生熟悉、感興趣的和富有現(xiàn)實意義的素材吸引學(xué)生,讓學(xué)生主動參與到各種數(shù)學(xué)活動中來,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)信心。提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。2.加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。特別是加強計算教學(xué)。計算是本冊教材的重點,一方面引導(dǎo)學(xué)生探索并理解基本的計算方法,另一方面也通過相應(yīng)的練習(xí),幫助學(xué)生形成必要的計算技能,同時注意教材之間的銜接,對內(nèi)容進行有機的整合,提高解決實際問題的能力。3.認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。開展一幫一活動,與后進生家長經(jīng)常聯(lián)系,及時反映學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況,促使其提高成績,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心與決心。4.加強口算練習(xí),逐步提高學(xué)生計算的能力。5.能掌握一些常見的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法,逐步提高解答應(yīng)用題的能力。6.增加動手操作的機會,使學(xué)生獲得正確的圖形表象,正確計算一些幾何形體的周長、面積和體積。7.每學(xué)完一個單元的內(nèi)容,做到及時復(fù)習(xí),及時考核,這樣可以及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便及時補差補漏。8.從作業(yè)上嚴(yán)格要求學(xué)生,不但書寫工整,且準(zhǔn)確率高。對每天的作業(yè)老師要及時批改,并讓學(xué)生養(yǎng)成改錯的好習(xí)慣。9.向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂效率。10.做好培優(yōu)扶差工作,提高數(shù)學(xué)及格率,力爭使及格率達95%。六、學(xué)困生輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化措施1.開展一幫一活動,讓優(yōu)秀學(xué)生帶動后進生,促使他們的轉(zhuǎn)化。2.加強家校聯(lián)系,共同教育。3.思想教育,轉(zhuǎn)化觀念端正學(xué)習(xí)態(tài)度。4.根據(jù)學(xué)生的知識缺漏,有目的、有計劃地進行補缺補漏。5.多一份關(guān)心、幫助,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多鼓勵、表揚他們,使其體驗成功、努力學(xué)習(xí)。6.因材施教,重視基礎(chǔ)知識的掌握。7.課堂上多設(shè)計一些力所能及的問題,讓他們回答,并逐步提高要求。8.加強作業(yè)指導(dǎo)、抓質(zhì)量。學(xué)期工作計劃篇2一、上屆青協(xié)文書工作總結(jié)看過上屆青協(xié)文書方案等資料,那是受益匪淺。大一,我一直疏于對活動方案的整理,認(rèn)為是敷衍與應(yīng)付,現(xiàn)在看來這總結(jié)還是必不可少??催^各活動方案的資料后,我對方案的整理現(xiàn)在有了重新的認(rèn)識??偨Y(jié)前人也是對自己的完善,再說下自己對活動的感想吧:1.上屆活動充實,不能說新穎非凡,但是都挺有意義的,可以看得出效果也不錯,特別是上次東莞理工義診之行和東坑義診。2.安排詳密,包括事前準(zhǔn)備,安排,活動過程和活動結(jié)束后的總結(jié)分析等等,這也都是個志愿者努力的結(jié)果。3.眾所周知,志愿者是青協(xié)的活力所在,是青協(xié)的中堅力量,他們是辛苦的,但是這其中提及到這群可愛的人的字眼很少,屬于他們的活動更少,有的也是“不斷提高我校志愿者的綜合素質(zhì)”。4.青協(xié)的服務(wù)精神是“奉獻,友愛,互助,共進”,但是我看到的主要是奉獻,我們作為青協(xié)的干部,是不是也要適當(dāng)提高“共進”的理解。看得出上屆的青協(xié)成員努力,活動有效果,工作成績評價不低,這也給我們新一屆的新成員以動力。不過我們有信心,大家攜手共進,一定能全力打造一屆讓社區(qū),學(xué)校和同學(xué)滿意的新青協(xié)!本人接觸青協(xié)時間不多,以下幾點純屬個人理解最大的是志愿者熱情問題,說是我們活動新穎與否的問題,說是辛苦強度問題,說是志愿者個人境界問題,說是其他干部問題,當(dāng)然,這不可否認(rèn)。但是,我覺得根本上是我們沒能給他們一種歸屬感,一個家的概念。當(dāng)然,這不是一兩天,一兩個活動的事情,這需要我們大家長期的努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗。都說志愿者是青協(xié)的活力所在,不管志愿者加入青協(xié)的理念是什么,但是我覺得,既然大家相信青協(xié),選擇青協(xié),我們作為干部,就應(yīng)該創(chuàng)造更多的機會,讓他們學(xué)習(xí)更多知識,雖然這很大程度上要靠個人去發(fā)掘,但是我們還是應(yīng)該為他們創(chuàng)造舞臺。或許更多的時候,我們應(yīng)該多聽聽志愿者的心聲,更好的了解青協(xié),而非間接。二、新學(xué)期工作計劃(一)服務(wù)部慣例任務(wù)1.準(zhǔn)確明了傳達協(xié)會相關(guān)通知,不斷完善信息的傳達,更好更快地讓志愿者了解有關(guān)活動等相關(guān)情況;2.加強各隊長間的聯(lián)系與交流,最好是能更多地接觸志愿者;3.不斷完善方案的整理;4.認(rèn)真完善志愿者的服務(wù)時間;5.不斷提高志愿者對社區(qū)服務(wù)的了解和實踐,特別是大朗醫(yī)院基地的服務(wù);6.加強與各部門間的聯(lián)系;多關(guān)注校園內(nèi)的不便之處,為有需要指出提供方便,同時也能更好的完善校園。(二)服務(wù)部新活動計劃1.為加強新一屆志愿者的交流,歸屬,計劃組織10屆新生參加銀屏嘴登山活動;2.為提高的志愿者文化服務(wù)理念,可以面向志愿者開展二院青協(xié)口號征集有獎活動,或者是征文比賽(可是是校園節(jié)能,可以是志愿者感悟等等,主題另商),或者是書畫比賽;3.協(xié)會聯(lián)合,由我們主辦,聯(lián)合學(xué)校各個協(xié)會進行知識宣傳,像攝影,像地貧等等協(xié)會。不過這有點搶了社聯(lián)的工作;4.尋求贊助,設(shè)計,訂購屬于我們自己二院分會的志愿者工作服,這也能提高志愿者的歸屬感,能提高二院分會的影響力或者說品牌,總之,個人覺得這個還是有必要;5.若有必要,可以制定星級志愿者評定方式,以此提高志愿者的服務(wù)熱情,也是增加獎項,讓更多的志愿者得到理應(yīng)的回報;6.成立特色小分隊,主要是服務(wù)東莞單親或孤兒,主要是有空陪陪小朋友。這方面主要是服務(wù)紅十字會的起航隊;學(xué)期工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期總務(wù)后勤工作以開源節(jié)流,厲行節(jié)約為方針,始終堅持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹立“服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設(shè)備管理等各項工作,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。二、主要工作重點1、抓好后勤隊伍建設(shè)。要做好學(xué)校后勤工作,建設(shè)一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊伍,做好一人一事的思想工作。通過學(xué)習(xí)、思想工作,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),提高服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,讓大家都要有一種“實小是我家”的觀念;其次,要有積極肯干、腳踏實地的工作作風(fēng),要自覺、勤奮,要雷厲風(fēng)行;第三,要團結(jié)協(xié)作、互相配合,做到一篷風(fēng)、一股勁,完成學(xué)校工作不打折扣;第四,要增強集體榮譽感,校興我榮,校衰我恥,增強內(nèi)部團結(jié),有利于團結(jié)的話多說,不利于團結(jié)的話不說。2、強化管理,減少浪費,節(jié)省支出。后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,在維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持,特別是在當(dāng)前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下,大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗,為此我們要進一步發(fā)揚勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅決反對浪費,全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出,制定出一套符合本校實際的管理辦法。3、加強財務(wù)管理工作。財會人員嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,依法做好財務(wù)工作,認(rèn)真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知,決不亂收一分錢。認(rèn)真編制預(yù)算決算,如實決算代辦費并公布。平時及時結(jié)報費用,票據(jù)上一定要有經(jīng)手人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認(rèn)真做到賬目清楚,學(xué)校經(jīng)費狀況按月向校長匯報,努力做到增收節(jié)支,把有限的經(jīng)費用到教學(xué)最需要的地方。4、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。5、堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān),杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上,從學(xué)校實際出發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點。嚴(yán)守財務(wù)制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財務(wù)公開,增強財務(wù)工作的透明度。6、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。7、加強學(xué)校水電管理。近年來學(xué)校的辦學(xué)條件不斷得到提高,我們在日常工作中要注意節(jié)約。要檢查各辦公室、教室內(nèi)的電源插頭,如發(fā)現(xiàn)開著的要及時關(guān)閉;各班要指定專人檢查并隨手關(guān)閉教室內(nèi)的日光燈、電風(fēng)扇等電源,并拔掉電源插頭;各辦公室主任、專用室的責(zé)任人要合時使用空調(diào),下班前要及時關(guān)閉室內(nèi)的所有電源??傊?,全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,杜絕長明燈、長流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。8、積極協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好經(jīng)費的預(yù)算方案,精打細算,開源節(jié)流,把有限的經(jīng)費花在刀刃上,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)收支制度。本學(xué)期,總務(wù)處將繼續(xù)圍繞我校“打造品牌高中,爭創(chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標(biāo),努力做好學(xué)校后勤保障工作,具體工作計劃如下:1、進一步建立健全總務(wù)后勤工作管理制度,增強本部門工作人員的責(zé)任意識、服務(wù)意識,進一步明確分工,做到責(zé)任到人。2、學(xué)校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實行年級組管理,總務(wù)部門負責(zé)監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊,由三個年級組包干負責(zé),以利于檢查督促。3、努力做好學(xué)校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。4、加強學(xué)生衛(wèi)生健康教育,做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。5、做好學(xué)校財產(chǎn)登記,加強班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財產(chǎn)的人為損壞。6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護工作。美化環(huán)境,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。7、加強學(xué)校食堂、超市的安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行食堂超市衛(wèi)生安全的有關(guān)制度,堅決杜絕食品安全衛(wèi)生事故,確保師生飲食安全。8、認(rèn)真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強水電使用管理,做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。9、積極配合學(xué)校其他部門工作,搞好后勤服務(wù)保障。認(rèn)真完成上級布置的各項工作。學(xué)期工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想:深入貫徹學(xué)校工作計劃,堅持發(fā)展觀,遵循“為學(xué)生的成長奠基”的辦學(xué)理念,以“真干、實干、苦干、巧干”的精神,深入推進素質(zhì)教育,狠抓初三畢業(yè)生的思想工作,夯實基礎(chǔ),強化習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效益,在管理中不放棄任何一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格,發(fā)展學(xué)生個性,抓緊抓嚴(yán)抓實,對學(xué)校榮譽負責(zé),對學(xué)生的前途負責(zé),對家長和社會負責(zé)。二、工作重點:1、抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率。2、抓差補差,保合格率。3、抓家校配合,緊密聯(lián)系,齊抓共管。4、抓方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。5、抓團結(jié)協(xié)作,保團隊和諧。三、具體措施:(一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境,提高管理效率。1、加強年級文化建設(shè),深入開展?fàn)巹?chuàng)“和諧團隊”活動,并以此為契機加強教師思想建設(shè),形成團結(jié)向上、自信的年級氛圍。始終把學(xué)校的利益放在首位,把維護學(xué)校利益作為一切思考的出發(fā)點,團結(jié)一心,發(fā)揮的工作能量,把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點。老師之間、班級之間、學(xué)科之間相互幫助,積極開展和諧年級、和諧備課組、和諧班級的創(chuàng)建工作,提高班級、年級管理水平。2、加強管理的性,以人為本,少一些形式主義,多一點實干精神,提高執(zhí)行力度。學(xué)期工作計劃篇5一.教育目標(biāo)高二年級是高中學(xué)習(xí)階段最重要的始年級,我們要以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為目標(biāo),加強對學(xué)生進行世界觀、人生觀教育,強化對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,構(gòu)建良好的班級和年級氛圍。二.指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以不折不扣地、有效地完成學(xué)校和各部門的工作任務(wù)為指導(dǎo)思想,以“保穩(wěn)定,求質(zhì)量”為工作抓手,堅持圍繞高二教育教學(xué)目標(biāo),加強教育教學(xué)過程管理,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,構(gòu)建和諧的高二。三.具體教育教學(xué)工作(一)教育工作1、加強高二年組管理團隊建設(shè),注重發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用,打造出一支具有感召力的管理隊伍。2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立班主任對工作的信心。年級按照學(xué)校制訂的《班主任聘任辦法》,慎重地對班主任進行考查、評價、聘任等工作,確保班主任素質(zhì)高、責(zé)任心強、對工作有信心。與此同時,年級每周至少組織好一次自己年級的班主任會議,交流教育管理信息、推廣工作經(jīng)驗、了解并解決學(xué)生中存在的問題、研究并布置下一階段的工作。3、加強教育研究,轉(zhuǎn)變教育理念。我們要牢固樹立以人為本的觀念,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,班主作時刻牢記“班主任是一般的服務(wù)人員”這句話,注意管理方式方法,不僅要留住學(xué)生的人,更重要的是留住學(xué)生的心;科任教師要樂于奉獻,注重學(xué)生學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)潛力的提高,不抱怨自己學(xué)生差,不僅要會錦上添花,更要能雪中送炭,讓學(xué)生親其師,信其道。4、加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。班主任、科任教師要經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,取得學(xué)生家長的配合,共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題。5、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。針對高二年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設(shè)系列的主題班會、系列講座或報告,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。6、通過主題班會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的潛力。7、按照學(xué)校和政教處的工作計劃,有目的地開展文體活動,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張馳有度,不搞疲勞戰(zhàn),讓全體學(xué)生以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。8、加強常規(guī)管理,確保廣播操、升旗儀式、班級衛(wèi)生工作有序地開展和進行。班主任跟班到位,對班級實行全方位的常規(guī)管理(每天至少五到),尤其是要加強對寢室的管理,班主任要多深入到學(xué)生寢室,防止學(xué)生在寢室打牌,防止學(xué)生徹夜不歸,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,確保學(xué)生能充足的時間休息。(二)教學(xué)管理工作1、各科任任教師要認(rèn)真研究教學(xué)大綱、考試大綱及各科課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加教學(xué)處組織的作高考題、評高考題的活動,把握教學(xué)動態(tài),教學(xué)過程要做到有針對性和方向性,避免盲目性。2、加強備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,備課組除落實教學(xué)處每月一次教學(xué)常規(guī)檢查外,備課組還應(yīng)配合年級組不定期地抽查高二年級科任教師教學(xué)常規(guī)、集體備課等到方面的工作(每周至少抽查一個備課組),掌握科任教師備課的深度、廣度、難易程度及進度,抓好學(xué)科平衡、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校核心競爭力。3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,注重實效,與此同時,年級組負責(zé)人將“推門聽課”,并與課任教師交流聽課心得,促進課堂效益的提高。4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)次數(shù),學(xué)生作業(yè)數(shù)量和作業(yè)質(zhì)量要嚴(yán)格按照教學(xué)處的要求進行,教師對學(xué)生作業(yè)要全批全解并及時反饋。5、規(guī)范規(guī)范考查和考試制度:①控制考試考試總量,每學(xué)期除期中、期末考試外,根據(jù)教學(xué)需要再組織好幾次階段性測試。②精心選題命題,突出基礎(chǔ)性、針對性,體現(xiàn)河高教學(xué)理念和管理理念。③強化考試五個一,提高考試信度和效度。④及時做好分析反饋工作,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯題整理工作。6、制訂年級和各班上線目標(biāo)。7、完善重點班的管理辦法,完善分層教學(xué)、因材施教的教學(xué)策略,加大優(yōu)生培養(yǎng)力度,為兩年以后高考打好基礎(chǔ)。8、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度,嚴(yán)格坐班簽到制度(每天上午、下午統(tǒng)一簽到,坐班時間:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期間年級組還要抽查)。辦公時間嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)禁在辦公室的電腦上玩游戲。四.注重校本培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)水平加強理論學(xué)習(xí)與研究,注重教育教學(xué)資料的搜集與整理,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校創(chuàng)建襄樊級示范高中作好充分的準(zhǔn)備。五.加強對學(xué)生進行安全教育學(xué)期工作計劃篇6時間如梭,不知不覺就又是新的一學(xué)期了。為了在新學(xué)期里管理好五年級x班,我根據(jù)當(dāng)前班級的情況制定了一個計劃,這樣就方便在新學(xué)期里做好班主任工作了。以下是我新學(xué)期工作計劃:一、德育工作重視學(xué)生品德的培養(yǎng),抓好班級的紀(jì)律,幫助這群學(xué)生建立良好的班干部制度。新學(xué)期,主要是執(zhí)行好小學(xué)生的守則里規(guī)定的行為規(guī)范,從各方面去規(guī)范學(xué)生在校的一個行為。重視學(xué)生禮儀的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠懂得基本的禮儀常識,在日常生活中,懂得尊老愛幼,做個知禮懂禮之人。建立平等良好的師生關(guān)系,與學(xué)生成為朋友,幫助學(xué)生去自我管理,提高學(xué)生積極性。再就是做好班上每位學(xué)生的一個思想工作,對于那些思想不上進的學(xué)生進行正確的引導(dǎo),提高學(xué)生們的認(rèn)識。二、抓好班級值日生的工作正是處于小學(xué)生階段,就要重視他們的勞動能力。班級值日是培養(yǎng)學(xué)生勞動能力的好方法,本學(xué)期充分重視班級值日,讓學(xué)生們在日常的值日中懂得勞動的好處,明白勞動是很光榮的一件事,提高學(xué)生對勞動的意識,幫助學(xué)生正確認(rèn)識勞動,并且教會他們尊重他人的勞動成果。對于班上學(xué)生不認(rèn)真值日或者是逃值日的進行懲罰,讓他們知道每天的值日是必須要去完成的事情,更讓他們建立起集體的意識,重視團結(jié)的作用。三、重視家長工作本學(xué)期我的工作中還有一個重點是——家長工作,家長是學(xué)生和老師之間的一個橋梁,這項工作必須做好,這樣才能幫助學(xué)生去學(xué)習(xí)。本學(xué)期我會積極進行家訪,深入了解各個學(xué)生的家庭,對于家庭困難的施以援手,對不重視孩子學(xué)習(xí)的家長給予批評。同時新學(xué)期還會多召開家長會,讓家長到學(xué)校里來進行交流,不僅是老師與家長的交流,也是家長與家長的交流。把家長的工作給真正做好了,對我管理學(xué)生也會有很多幫助,而且還能幫助家長與學(xué)生之間建立親密的關(guān)系。作為班主任,在新學(xué)期里我必定履行好自己的職責(zé),做好班主任日常工作,做好老師的教育工作,幫助我班的學(xué)生建立健全心理,給學(xué)生提供舒適良好的環(huán)境,把我班的學(xué)生培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人,讓他們未來成為國家之棟梁。學(xué)期工作計劃篇7一、指導(dǎo)思想:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,認(rèn)真貫徹落實全國、全省農(nóng)村教育工作會議和昆山市委十屆六次全體(擴大)會議精神,以高質(zhì)量教好每個學(xué)生,高水平創(chuàng)辦一流實小為目標(biāo),以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)為重點,以深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化后勤服務(wù)管理。團結(jié)一致,迎難而上,埋頭苦干,扎實工作,為實現(xiàn)昆山教育的“兩個率先”奠定良好的基礎(chǔ)。二、工作思路:進一步強化我?!耙匀藶楸?、科研為先、理念治校、質(zhì)量立?!钡霓k學(xué)理念;實現(xiàn)“三個優(yōu)化”,大力實施“師德為上、師能為重”策略,加強教師隊伍建設(shè);實施“面向全體、全面發(fā)展”策略,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出更多的名學(xué)生;實施“微笑服務(wù)、奉獻在崗”策略,增強后勤人員熱情服務(wù)和認(rèn)真鉆研技能的自覺性,提高服務(wù)質(zhì)量,再創(chuàng)我校工作的新局面。三、工作目標(biāo):1、高標(biāo)準(zhǔn)鞏固小學(xué)教育。入學(xué)率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率均保持100%。2、大力推進教育信息化。優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),建立8個多媒體教室,繼續(xù)增加電腦擁有量,生機之比達10:1。初步建成數(shù)字化校園。3、加大教師隊伍建設(shè)力度。實行中層干部工作責(zé)任制和考核制,各處、室工作在市局相關(guān)部門組織的考核中均達優(yōu)秀。不斷壯大優(yōu)秀教師群體,“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達教師總數(shù)的50%以上。教師的大專學(xué)歷達85%,本科(含在讀)達50%。信息技術(shù)、普通話培訓(xùn)與考核合格率均達100%。教師的優(yōu)良課達100%,其中優(yōu)秀課達60%以上。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題,并開展實質(zhì)性的研究。教師在昆山市級以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇,參加市級以上教育行政部門組織的教育論文評比獲獎不少于100篇。所有青年教師通過“一二三培養(yǎng)工程”的考核,培養(yǎng)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人、名教師8名以上。4、深入開展課程改革實驗活動,組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”、“優(yōu)秀課”、“優(yōu)秀論文”評比活動,并取得優(yōu)異的成績;第12周舉行面向全市小學(xué)的課程改革教學(xué)觀摩活動。繼續(xù)加強校本課程的開發(fā)、應(yīng)用和研究,修改并完善我校的校本教材,初步摸索出校本課程評價體系。5、提高德育工作的針對性和實效性。切實加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良班集體建設(shè)率為100%,文明學(xué)生為100%。堅決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。6、全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班參加會考,語文、數(shù)學(xué)、英語全科合格率達98%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語三科良好率達70%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語單科優(yōu)秀率分別達40%、45%、40%。非畢業(yè)班參加抽測,語文、數(shù)學(xué)、英語合格率達98%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)秀率分別達40%、45%、40%。積極組織學(xué)生參加市教育局舉行的學(xué)科知識單項或綜合競賽,如:奧林匹克數(shù)學(xué)競賽、春蕾杯作文大賽、學(xué)科知識綜合競賽等,并繼續(xù)保持全市一流水準(zhǔn)。7、提高體育綜合水平。學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率在98%以上,優(yōu)秀率達30%以上。參加昆山市田徑運動會,團體成績確保12名以內(nèi)?;@球、乒乓等運動項目的團體成績確保全市第1名。游泳爭1保2。4月份舉行學(xué)校田徑運動會。8、培育藝術(shù)教育新優(yōu)勢。鼓號隊、合唱隊繼續(xù)保持全市第1名,建立舞蹈、器樂、書法、繪畫等專業(yè)隊,積極參加昆山市教育局組織的各項藝術(shù)比賽,并取得好成績。12月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。9、凸現(xiàn)科技教育特色。以少年科學(xué)院為基地,開展多元的科技教育活動。航模項目的比賽保持蘇州市、江蘇省和全國的領(lǐng)先水平,船模、xx、建模要后來居上。“五小發(fā)明”在獲獎的數(shù)量和層次上成為昆山最多、最高的學(xué)校之一。6月份舉辦學(xué)??萍脊?jié)。10、加強教育常規(guī)管理。高標(biāo)準(zhǔn)做好“六個一”工作:開展新一輪的行風(fēng)建設(shè)活動;創(chuàng)設(shè)一個充滿生機的綠化環(huán)境,完成行政綜合樓以西的綠化改造;形成一種生動活潑的課堂教學(xué)氣氛;營造一個人人參與教學(xué)研究的氛圍;完善一套教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核方案;修訂符合學(xué)校實際的管理制度。四、主要工作:(一)優(yōu)化教師隊伍建設(shè),為素質(zhì)教育構(gòu)筑人才優(yōu)勢1、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風(fēng)建設(shè)。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要加強學(xué)習(xí),分工協(xié)作,求實務(wù)實,不斷開拓,講求實效,樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,堅持想問題,辦事情時刻把全體師生的利益放在首位,發(fā)揮核心作用;其次要深入教學(xué)第一線,堅持在管好一個部門、一條線的同時,蹲好一個組,教好一門課,培養(yǎng)一批名學(xué)生。做好中層干部的考核、考察工作,進一步完善中層干部競聘上崗制,注重后備干部的培養(yǎng)。2、加強師德、師風(fēng)建設(shè)。深入開展“講師德、講責(zé)任、比水平、比能力、看成效、看實績”活動,引導(dǎo)教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,不斷提高師德素養(yǎng);今年是我校實施“師表工程”的第二年,我們要以“關(guān)愛和想信每一個孩子”為主題,開展系列活動,牢固樹立“教師以學(xué)生為本”意識,關(guān)心和熱愛每一個學(xué)生,全體教師要過好儀表關(guān)和語言關(guān),嚴(yán)禁參賭、體罰和變相體罰學(xué)生,反對有償家教;學(xué)校繼續(xù)開展先進年級組、文明辦公室、優(yōu)秀教師、師德模范和優(yōu)秀班主任的評選,組織師德師風(fēng)報告團演講本校優(yōu)秀人物的先進事跡,引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗、樂于奉獻。3、加強校本培訓(xùn),促進教師的專業(yè)發(fā)展。積極鼓勵教師參加學(xué)歷進修;加強教師基本功培訓(xùn),從“三字一話”到熟練操作電腦、能說英語。35周歲以下的老師,學(xué)會說100句英語,會制作多媒體課件,每星期寫毛筆字、鋼筆字各2頁,學(xué)校將組織“教師書法展覽”、“課件制作比賽”和英語會話考核活動;建立健全教師終身教育體系,努力使課改、教改、教研、科研有機結(jié)合起來,繼續(xù)采用“專家參與指導(dǎo)的方式”,定教師、定時間、定地點,請專家來校進行指導(dǎo)。“科研課題研究的方式”,在學(xué)習(xí)教育科研理論和方法的基礎(chǔ)上,組織和引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)中的問題開展課題研究?!皫熗浇Y(jié)對帶教的'方式”,以老帶新、以師帶徒,學(xué)校為0—2年教齡教師安排一位學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、備課組長擔(dān)任指導(dǎo)老師,結(jié)成對子。“案例觀摩反思的方式”,從教師需求出發(fā),以課例為載體,對教學(xué)案例進行總結(jié)反思,引領(lǐng)教師發(fā)展。“學(xué)術(shù)交流沙龍的方式”,以教學(xué)中的熱點、難點問題為中心,展開學(xué)術(shù)探討?!白灾鲗W(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式”,引導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、持之以恒學(xué)習(xí)。努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,切實提高教師的教育教學(xué)能力和水平。4、積極實施“師能為重”策略,苦練內(nèi)功,提高教師的業(yè)務(wù)能力。(1)確立課改新觀念。組織全校教師進行三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一學(xué)習(xí)“綱要”,明確方向。牢固樹立以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體,以德為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力為重點的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育;二學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”,明確目標(biāo)。對總目標(biāo)的學(xué)習(xí),明確必須使每個學(xué)生具有強烈的國家意識、社會責(zé)任感、民主與法制精神、科學(xué)和人文精神、創(chuàng)新精神與實踐能力、環(huán)境保護意識,以及終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。具體目標(biāo)是實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變;體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性綜合性和選擇性;密切課程內(nèi)容與生活和時代的聯(lián)系;改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度;實行三級課程管理制度。三學(xué)習(xí)“解讀”,明確操作。在課程改革的實踐中,教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學(xué)行為。這主要表現(xiàn)在六個“轉(zhuǎn)向”上。一從注重知識傳授轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的全面發(fā)展;二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”;三從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)的過程;四從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個性化的教學(xué)模式;五從教師權(quán)威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對話;六從評價模式的單一化轉(zhuǎn)向評價模式的多元化。(2)加強集體備課。為提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加大以備課組為單位的備課、聽課活動,堅持每周二中午一小時的集體備課制度,期初定計劃,定人員、定內(nèi)容。在具體實施上,要在教材處理和教法應(yīng)用上加強探討,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上下功夫。經(jīng)集體備課的教案應(yīng)該是體現(xiàn)備課組最高水平的,而決不是教案書或者老劇本的翻版。教案提前一周備好,從第一周開始每星期五交備課組長,備課組長要嚴(yán)格把關(guān),不合格的教案,要求教師重備。每個任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點制及課后寫好授課小結(jié)制。課堂教學(xué)“益在課堂,功在課前?!彼悦總€老師必須十分重視課前的再熟悉,研究教材,在教材上做好圈點。(3)積極實施“名師工程”,“春蕾工程”和“科研工程”,為全體教師的成長成才成為名師創(chuàng)造條件,搭好舞臺。(4)繼續(xù)鼓勵教師爭創(chuàng)教學(xué)十佳:在教好一門學(xué)科的同時,當(dāng)好一個班主任,培養(yǎng)一批特長生,轉(zhuǎn)化一個雙差生,寫出一份最佳教案,制作一個優(yōu)秀課件,上好一堂精品課,出好一張優(yōu)秀試卷,搞好一個課題研究,發(fā)表一篇實驗(或教學(xué)研究)論文,作一次教學(xué)講座。(二)優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育1、注重德育工作針對性、實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。學(xué)生的思想道德素質(zhì)是各項基本素質(zhì)的基礎(chǔ)與核心。因此,德育是素質(zhì)教育的靈魂。(1)切實加強校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。把學(xué)校建成“書香校園”、“網(wǎng)絡(luò)校園”,充分發(fā)揮圖書館、文學(xué)社、英語角、廣播、電視臺在校園文化建設(shè)中的作用。年內(nèi)完成教學(xué)樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標(biāo)牌的制作工作。(2)繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。從一日常規(guī)抓起,重點訓(xùn)練學(xué)生上學(xué)、升旗、廣播操、上課、課間、用餐、路隊、放學(xué)等方面習(xí)慣,并開展規(guī)范化、經(jīng)?;臋z查評比,及時通報評比結(jié)果。(3)注重開展心理健康教育。進一步提高心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實踐性,做到“時間、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實,繼續(xù)開展心理咨詢活動,充分發(fā)揮“心靈對語信箱”、“心靈對語”和“心有千千結(jié)小報”的作用,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。(4)加強家校聯(lián)系,形成整體合力。堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。抓好家長學(xué)校的建設(shè),充分發(fā)揮家長委員會的作用,開好各年級家長會,組織開展“百名教師訪千名家長”活動和“家長教育進課堂活動”,讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識,進行富有成效的教育活動。(5)繼續(xù)開展主題月活動,提高學(xué)生思想素質(zhì)、道德水平實踐能力。加強法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識和自我保護意識,杜絕一切事故發(fā)生。(6)加強國防教育,充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用,增強學(xué)生的國防意識,造就一支紀(jì)律嚴(yán)明,意志堅強、愛憎分明,樂于奉獻的小xx隊伍。(7)充分發(fā)揮校紅十字會的作用,積極開展救死扶傷和扶貧幫困工作,主動關(guān)心弱勢群體。(8)少先隊大隊要根據(jù)全國、省、市少工委的要求,開展好雛膺爭章達標(biāo)活動和體驗教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在參與中體驗,在體驗中提高。(9)健全教職員工德育工作隊伍,明確職責(zé),完善制度與考評,進一步完善班主任工作責(zé)任制、考評制和獎懲制,進一步優(yōu)化班主任隊伍。(10)尋找測評結(jié)合點,增強實效性。以學(xué)生素質(zhì)報告書,小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù),將學(xué)生的日常行為進行量化評價。每學(xué)期開始,給學(xué)生日常行為基本分,確立加減分的評價內(nèi)容,進行量化考核。2、加強教學(xué)研究和質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,涉及到一個學(xué)校的聲譽甚至生存,新學(xué)期提高我校教學(xué)質(zhì)量的策略,一是深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,積極開展教學(xué)科學(xué)實驗與研究,向教科研要質(zhì)量;二是抓教學(xué)常規(guī),積極改進教學(xué)工作評價與考核,向教學(xué)管理要質(zhì)量。(1)抓課堂教學(xué)研究。本學(xué)期,我們要提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量,加強教學(xué)改革研究,構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。教師在課堂教學(xué)中要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,營造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵學(xué)生帶著問題走進課堂,通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問題,并能產(chǎn)生新的問題走出課堂,在課后進行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。重視年級和校級研究課,在不斷地教學(xué)研究中,改進教學(xué)。鼓勵各學(xué)科、各年級組教師參加年級和校級研究課的互相觀摩。各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級研究課,校級研究課前教研組長向大家匯報相關(guān)內(nèi)容:研究課題或研究專題;研究推進情況;本節(jié)課研究的主要問題。校級研究課評課后,教研組及時收集資料,交教導(dǎo)處。同時針對各位聽課老師的意見和建議,教研組應(yīng)組織本年級老師共同總結(jié)反思;提倡執(zhí)教老師修改教案,再次上研究課,進行教學(xué)研究。(2)抓教學(xué)常規(guī)落實情況。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。個人備課與集體備課相結(jié)合的。集體備課的時間仍定為每周二的12:00—13:00,教師集體備課前,必須熟悉教材、心中有教案;備課時,一人中心發(fā)言,其他人各抒己見。備課要達到以下六方面目標(biāo):第一,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,組織活動并進行有序的調(diào)控和反饋;第二,夯實基礎(chǔ),有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展;第三,既面向全體又兼顧學(xué)有余力的學(xué)生和學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生;第四,積極而恰當(dāng)運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率;第五,進行有效、全面的作業(yè)設(shè)計,使基礎(chǔ)與發(fā)展同步進行;第六,開發(fā)教學(xué)資源,注意學(xué)科間的整合。備課筆記強調(diào)突出教師的個性,發(fā)揮個人的獨創(chuàng)性,強調(diào)實效。認(rèn)真上好每節(jié)課,我們提倡三種課堂教學(xué)行為:第一,教師引導(dǎo)學(xué)生主動探究,自主合作,在體驗中理解掌握知識;第二,師生共同參與對課程資源的研究、利用、開發(fā);第三,師生雙向積極主動交往,共同發(fā)展,構(gòu)建民主、平等、多邊對話的師生關(guān)系。教師上課時要做到;一,上課精神飽滿,熱情洋溢對待每個學(xué)生;二,學(xué)生作業(yè)時要巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時指出,耐心輔導(dǎo)。認(rèn)真對待學(xué)生作業(yè)。課堂作業(yè):按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,設(shè)計精當(dāng),針對性強,注意作業(yè)的實效性,面向全體學(xué)生,由錯及時訂正。作業(yè)設(shè)計既要避免過量,又要防止作業(yè)量少,該練不練的現(xiàn)象。家庭作業(yè):提倡綜合型、實踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置,要求及時評價、反饋?!疤峁P就是練字時,”在各項作業(yè)、考卷等批改中,書寫占一定的分值。(3)認(rèn)真抓好教學(xué)評價工作。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,研究教學(xué)評價,通過反饋考試、檢測結(jié)果,檢驗和改進學(xué)生的學(xué)習(xí),改善教學(xué)設(shè)計,完善教學(xué)過程,從而有效地促進學(xué)生的發(fā)展。認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實雙基,在保證合格的同時,提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標(biāo),加大培優(yōu)的力度,教導(dǎo)處要加大視導(dǎo)力度,嚴(yán)格督察課程計劃和教學(xué)進度的落實情況。因材施教。全校每一個班在開展學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,注意分析各個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)情制訂提高質(zhì)量的對策。使學(xué)有余力的學(xué)生得到進一步的發(fā)展,學(xué)習(xí)暫時困難的學(xué)生及時得到幫助,重樹自信。對中等生也要關(guān)注,使其進一步發(fā)展,各年級組要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不讓一個學(xué)生掉隊。重視學(xué)習(xí)過程、結(jié)果的評價。平時的作業(yè)、單元練習(xí)、期中、期末質(zhì)量檢測,教研組要認(rèn)真研究,嚴(yán)肅對待,通過評價促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高。(4)落實措施保障。教導(dǎo)處要著力加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)控,加強對隨堂聽課的管理。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。語數(shù)英等有書面作業(yè)的學(xué)科,教導(dǎo)處隨時抽查,及時反饋,作為考核教師教學(xué)工作業(yè)績之一,記錄在冊。加大質(zhì)量監(jiān)控力度,教導(dǎo)處不定期進行質(zhì)量調(diào)研,及時反饋,作出評價,根據(jù)各學(xué)科調(diào)研結(jié)果,對學(xué)習(xí)氣氛濃、班級絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、成績進步明顯的班級、班主任、任課教師大力表揚。不定期抽查備課筆記。3、抓好特色建設(shè)。經(jīng)過幾年的教育積累,我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn),本學(xué)期,我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點特色項目,集中精力加以打造,具體做好以下幾件事:一制訂并實施特色建設(shè)規(guī)劃,二以少年科學(xué)院為基地,組織開展研究所、實驗室活動。三各班要圍繞要求在班中開展專題活動,建立各具個性的激勵機制。要抓好學(xué)科教學(xué)特色,數(shù)學(xué)學(xué)科要抓好數(shù)學(xué)實驗班、數(shù)學(xué)學(xué)校和奧數(shù)培訓(xùn)班工作;語文學(xué)科抓好文學(xué)社和課外閱讀工作,英語學(xué)科做好天天聽、天天說的實驗工作,加大英語活動的普及和日常滲透工作。4、加強課程優(yōu)化整合。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,對所學(xué)知識記憶、理解,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、邏輯思維能力。5、開展雙語教學(xué),加強英語與其他學(xué)科的整合。繼續(xù)重點抓好一年級實驗班的數(shù)學(xué)雙語教學(xué)的實驗。注重個案積累和分析,探索雙語教學(xué)新模式。6、深入開展教科活動,提高素質(zhì)教育的實施水平。科研是提升辦學(xué)水平和提高教師素質(zhì)的第一推動力,新學(xué)期,我們將進一步完善科研的管理及活動網(wǎng)絡(luò),形成考核機制,加強階段性檢查,績效掛鉤。建設(shè)一支科研型的教師隊伍。在原有科研管理工作、管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上,完善、補充新內(nèi)容,逐步將管理制度化。主要包括導(dǎo)向、激勵、運行、評價和推廣等方面的機制要加強。科研工作在學(xué)校整體籌劃的前提下,由教科室協(xié)調(diào),逐步將責(zé)任下放到課題負責(zé)人,建立個人科研績效檔案,并與年終考核評價掛鉤,具體落實“六個一”,即每兩周開展一次課題組研究交流活動;一學(xué)期組織一次校級優(yōu)秀論文評審;組織一次校級科研工作年會;組織一次校級個人、集體科研評優(yōu);出版一期《實小教育》;鼓勵教師在市級以上刊物發(fā)表一篇教育教學(xué)論文。7、切實加強體衛(wèi)藝工作,提高體衛(wèi)藝教學(xué)水平。(1)抓好體育工作。加強體育課的質(zhì)量管理,改革體育課課堂教學(xué)方式,加強體育教研組的建設(shè);積極開展小型多樣的體育課外活動,培養(yǎng)學(xué)生自覺參與體育活動的興趣;加強對學(xué)生體育鍛煉和“兩操”的指導(dǎo),開展隊列及廣播操的競賽。(2)抓好衛(wèi)生工作。以學(xué)生健康為本,增強學(xué)生自我保健意識,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展衛(wèi)生常規(guī)與考評,每天進行教室衛(wèi)生、包干區(qū)、廁所、走廊的檢查,每周進行學(xué)生個人衛(wèi)生,每月進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除;加強飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作,加強食品的驗收;做好防疫工作,阻斷傳染病毒侵入校園。(3)加強藝術(shù)教育。提高學(xué)生體驗美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,同時加強對藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。(三)優(yōu)化后勤服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)提供強有力的保障。學(xué)校行政、后勤服務(wù)質(zhì)量要求“迅速、優(yōu)質(zhì)”,牢固樹立為教育、教學(xué)第一線主動服務(wù)的思想,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。教導(dǎo)處:1、做好教學(xué)用書和學(xué)生用書的保障工作。2、嚴(yán)格按要求做好學(xué)籍管理工作,建好學(xué)籍管理檔案。辦公室:1、繼續(xù)規(guī)范完善印刷、復(fù)印制度。2、加強我校的宣傳工作,擴大宣傳陣地,豐富宣傳形式。加強對我校骨干教師、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀黨、團員及優(yōu)秀教師的宣傳力度。充分發(fā)揮他們的示范作用,營造學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師積極向上的風(fēng)氣。3、規(guī)范檔案工作,使我校檔案工作科學(xué)化,為教育教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。教技室:1、繼續(xù)提高我?!叭龣C一幕”、“多媒體教室”、“網(wǎng)絡(luò)教室”的使用效率,做好電教設(shè)備的保養(yǎng)、維護工作。2、積極主動做好圖書室各項工作。(1)及時做好新書編目工作,新書上架不滯留,賬簿明確,做好新書介紹工作,為學(xué)校開展的讀書活動服務(wù)。(2)做好教師資料室工作,雜志上架,及時、準(zhǔn)確、迅速地為教師提供教育、教學(xué)參考資料。(3),做好學(xué)生圖書借閱工作,確保每學(xué)年每生閱讀15本以上??倓?wù)處:1、后勤服務(wù)責(zé)任到人,做好每月一次的考核工作,確保各項工作操作規(guī)范、有序、科學(xué)。師生滿意率達98%以上。2、建立各班財產(chǎn)管理員隊伍。完善班主任、專用教室教師責(zé)任制,實行定期考核,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度。3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制

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