剛進(jìn)入初中的感受600字

剛進(jìn)入初中的感受600字剛進(jìn)入初中的感受600字篇一從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快?！懊褚允碁橄取保瑢W(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧！沒錯(cuò)，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實(shí)在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭(zhēng)提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評(píng)過，但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢]有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評(píng)被扣分，還要立即用行動(dòng)改正――重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識(shí)，還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。剛進(jìn)入初中的感受600字篇二我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。以前，我總是覺得，只要上了初中，就會(huì)變得很自由，不會(huì)像小學(xué)里一樣，每天有許多作業(yè)，可是，知道我上了初中，我才明白，原來，初中比小學(xué)還要苦，作業(yè)還要多，有時(shí)初中里的老師上完了一堂課還不夠，還要拖課，上個(gè)廁所都來不及，還喜歡亂發(fā)脾氣?，F(xiàn)在想想覺得小學(xué)比初中舒服得多了！命苦，不過我還算是幸運(yùn)的，因?yàn)槲业?個(gè)老師都非常的和藹，不拖課，脾氣也很好，作業(yè)也適量的布置，課也講得詡詡?cè)缟?，我們班里的同學(xué)都非常喜歡上他們的課。有了這3個(gè)和藹的老師，我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。剛進(jìn)入初中的感受600字篇三時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，初中半學(xué)期過去了，我發(fā)現(xiàn)上了初中以后，自己已不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了。上了初中以后，學(xué)科變得多了，自己有點(diǎn)接受不了，也還沒有從小學(xué)中反應(yīng)過來，前幾天過的有些渾渾噩噩，覺得自己好迷茫，好無助，幾天后自己慢慢適應(yīng)了，知道了不要再戀舊了，因?yàn)槲覀円鎸?duì)新的人生階段和學(xué)習(xí)階段，上了一個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)自己政史地生什么都沒有學(xué)會(huì)，覺得自己好沒用，為什么連幾個(gè)簡(jiǎn)單的科目都不會(huì)呢？上了初中以后，自己也長(zhǎng)大了很多，明白了一些大道理，告訴自己必須要這樣去做，否則自己就會(huì)讓老師失望，讓父母失望，所以拼命拼命拼命的去學(xué)習(xí)，希望自己會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)，可以讓自己得到一些果實(shí)。其實(shí)有時(shí)候真的希望自己不要長(zhǎng)大，做一個(gè)無憂無慮的小孩，什么也不用擔(dān)心，什么也不用煩惱，每天都開開心心的，但或許這是不可能的了，因?yàn)樽约鹤⒍ㄒL(zhǎng)大，注定要懂事，注定要去面對(duì)。上了初中后什么都變了，一切都變了。剛進(jìn)入初中的感受600字篇四在六年級(jí)的時(shí)候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級(jí)是什么樣的呢？同學(xué)又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問，但是誰能為我解答呢？轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一剎那，心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級(jí)里。我站在門口，手準(zhǔn)備去敲門，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進(jìn)去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。幾秒鐘之后，老師把門打開了，沖我微笑了一下，我頓時(shí)心中感到無比溫暖，挺起胸走了進(jìn)去?？粗瑢W(xué)們那陌生的眼光向我投來，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子，還沒等到我坐下，才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學(xué)看見了，就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過來，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。我終于坐了下來，心中的雜念又浮現(xiàn)了出來，初中是什么樣子呢？我們班級(jí)又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級(jí)很溫暖，同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那，覺得充滿了很大的責(zé)任感。初中生活是美好的，也是緊張的。我覺得沒有了小學(xué)時(shí)那種說不出的快樂，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。剛進(jìn)入初中的感受600字篇五已經(jīng)開學(xué)3周了，我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息，作業(yè)，規(guī)則與紀(jì)律，和生活的各方面來講一講小學(xué)與初中的變化。初中的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同，比如上學(xué)時(shí)間提前了一小時(shí)，放學(xué)時(shí)間從六點(diǎn)延長(zhǎng)到九點(diǎn)，課間休息時(shí)間也縮短了。所以初中的在校學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。而初中的作業(yè)量更大了，難度也增加了，科目從小學(xué)的四項(xiàng)增加到六項(xiàng)，小學(xué)的時(shí)候完成作業(yè)的時(shí)間通常需要一小時(shí)，而現(xiàn)在需要兩個(gè)多小時(shí)，這也正符合初中生的標(biāo)準(zhǔn)。隨著年級(jí)的不斷增加，作業(yè)的難度和數(shù)量也會(huì)不斷增加，這就需要我們不斷提高效率。在初中階段比起學(xué)習(xí)老師更注重于紀(jì)律，如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)用嚴(yán)厲的懲罰措施去懲罰你，而不再是口頭上的簡(jiǎn)單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化，從基礎(chǔ)規(guī)則增加到了各種細(xì)節(jié)。我們就要更自覺地遵守紀(jì)律。初中階段生活方面也有很大的變化，就拿前兩天的軍訓(xùn)說吧，以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場(chǎng)空，但是初中組織的軍訓(xùn)就是對(duì)生活的考驗(yàn)，小學(xué)軍訓(xùn)，我們都是10個(gè)人一個(gè)房間，大家可以互幫互助，但在初中，卻變成了2人一個(gè)房間，沒有了互幫互助，但我還是堅(jiān)持下來了。這就是初中與小學(xué)生活上的不同吧。初中階段的各個(gè)方面都有所不同，初中是一個(gè)成長(zhǎng)的階段，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力這樣才能考進(jìn)好的高中。剛進(jìn)入初中的感受600字篇六時(shí)間是一本飛快翻動(dòng)著的書。不經(jīng)意間，我離開了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來。剛跨入初中大門，什么都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來學(xué)校的沖動(dòng)。小學(xué)老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴(yán)肅，給予我強(qiáng)烈的反差。在班級(jí)里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。雖然班里的同學(xué)有不一樣的愛好，不一樣的性格，但有一點(diǎn)是共同的，那就是大家都互相幫助，共同進(jìn)步。進(jìn)入初中，不僅會(huì)結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，也會(huì)有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習(xí)課，這是我上小學(xué)時(shí)沒有的。老師告訴我們，要利用這些時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的書。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課挺有意思的，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。每周五都會(huì)考試。面對(duì)如云的高手，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)習(xí)的重負(fù)，讓我在小學(xué)時(shí)擁有的優(yōu)越感消失得無影無蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。“勞其筋骨”還不怕，關(guān)鍵是“苦其心志”。進(jìn)入初中后，我們變得自信，自強(qiáng)，樂觀，積極，自立，自主，向上，也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。這些將會(huì)給我們安上一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。展開翅膀，我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚(yáng)，盡情翱翔在美麗的天空，綻放出最精彩的青春年華！書又翻開了新的一頁(yè)，相信我會(huì)把它寫得更好！剛進(jìn)入初中的感受600字篇七似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。開學(xué)一天了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活！剛進(jìn)入初中的感受600字篇八隨著時(shí)間的推移，過去的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，過去的小鳥已經(jīng)能夠在藍(lán)天上自由飛翔。我也走出了小學(xué)的大門，走進(jìn)了初中生活的殿堂。也許是對(duì)小學(xué)生活的留戀，或者是對(duì)初中生活的新奇。我正走在一個(gè)美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新，給人一種天堂的感覺。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上，立刻，空似乎凝固了，一種前所未有的尊嚴(yán)，就像一滴墨水滴在白色的宣紙上，砰的一聲滲了出來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫?。我坐在座位上，一股清新的風(fēng)吹過，輕輕地?fù)嶂业哪橆a。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺(tái)上，她是我們的班主任。她親切的微笑，就像清新的風(fēng)，化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩(shī)意。如果我選擇一種顏色來比較我的初中生活，我肯定會(huì)選擇藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色充滿了自信、活力和希望。鮮紅色的夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí)，帶著沉重的書包沖回