下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生2025新冠肺炎的作文范文在2020年,新冠肺炎疫情席卷全球,改變了人們的生活方式,也給我們的小學(xué)生生活帶來(lái)了巨大的影響。隨著時(shí)間的推移,疫情的情況逐漸好轉(zhuǎn),但我們?nèi)孕璞3志?。在這篇作文中,我將回顧新冠肺炎疫情對(duì)我們生活的影響,以及我們?cè)谝咔橹袑W(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和未來(lái)的展望。一、疫情初期的恐慌與不安2020年初,當(dāng)新冠肺炎疫情爆發(fā)時(shí),很多人都感到恐慌與不安。學(xué)校突然停課,老師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線教學(xué)。剛開(kāi)始,我對(duì)于這種新的學(xué)習(xí)方式感到新奇,但很快就意識(shí)到,面對(duì)屏幕的學(xué)習(xí)并沒(méi)有老師面對(duì)面的指導(dǎo)來(lái)得有效。每天的作業(yè)量也沒(méi)有減少,反而因?yàn)榫€上授課變得更加繁重。家長(zhǎng)們也面臨著巨大的壓力,他們不僅要照顧我們的生活起居,還要幫助我們適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。許多家庭不得不在家辦公,學(xué)習(xí)和工作的空間重疊,造成了不少家庭矛盾。在這個(gè)特殊的時(shí)期,大家都在努力適應(yīng)新的生活方式,嘗試找到解決問(wèn)題的方法。二、與疫情抗?fàn)幍娜兆与S著疫情的蔓延,社會(huì)各界都在努力抗擊疫情。醫(yī)護(hù)人員成為了最美的逆行者,他們冒著生命危險(xiǎn),奮戰(zhàn)在抗疫一線??吹叫侣勚心切┐┲雷o(hù)服的醫(yī)生和護(hù)士,我深深感受到他們的偉大與無(wú)私。在他們的努力下,越來(lái)越多的患者康復(fù)出院,社會(huì)逐漸恢復(fù)了正常。在這個(gè)過(guò)程中,我們小學(xué)生也積極參與到疫情防控中。學(xué)校組織了一系列線上學(xué)習(xí)活動(dòng),教我們?nèi)绾握_洗手、佩戴口罩和保持社交距離。在家中,我和家人一起參與到社區(qū)的志愿服務(wù)中,發(fā)放口罩和消毒液,幫助需要幫助的人。雖然我們的力量微不足道,但每一個(gè)小小的舉動(dòng)都是對(duì)抗疫情的貢獻(xiàn)。三、線上學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與收獲隨著時(shí)間的推移,線上學(xué)習(xí)逐漸成為常態(tài)。雖然我們?cè)诩疑险n,但卻面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,家里的網(wǎng)絡(luò)時(shí)常不穩(wěn)定,導(dǎo)致我無(wú)法順利參加課程。其次,缺乏老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)讓我在學(xué)習(xí)上遇到了很多困難。尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門(mén)科目,我常常感到力不從心。然而,線上學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了如何自我管理。以前在學(xué)校里,總是依賴?yán)蠋煹亩酱?,而現(xiàn)在,必須自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我開(kāi)始嘗試使用各種學(xué)習(xí)工具,比如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)習(xí)應(yīng)用程序,幫助我更有效地學(xué)習(xí)。通過(guò)這些努力,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。四、疫情后的反思與成長(zhǎng)隨著疫情逐漸好轉(zhuǎn),學(xué)校重新開(kāi)放。我們重返校園,見(jiàn)到了久違的同學(xué)和老師?;氐叫@的那一刻,我感到無(wú)比激動(dòng)和欣喜。校園里的歡聲笑語(yǔ)再次響起,課堂里也充滿了活力。然而,我發(fā)現(xiàn)自己在這段特殊的時(shí)期中,成長(zhǎng)了不少。在疫情的影響下,我學(xué)會(huì)了珍惜與同學(xué)、老師相處的時(shí)光。以前總覺(jué)得上學(xué)是理所當(dāng)然,現(xiàn)在我明白了知識(shí)與友誼是多么重要。還有,我更加懂得了健康的重要性,疫情讓我意識(shí)到,只有保持身體健康,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。五、未來(lái)的展望與希望經(jīng)歷了新冠肺炎疫情后,我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我希望我們的生活能夠恢復(fù)到從前的樣子,但我同樣希望人們能從這次疫情中吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)更加珍惜生活中的每一刻。在未來(lái)的日子里,我希望自己能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),幫助他人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望社會(huì)能夠更加重視公共衛(wèi)生工作,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力。通過(guò)這次疫情,我們看到了科學(xué)與知識(shí)的重要性,未來(lái)的我將更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。結(jié)語(yǔ)新冠肺炎疫情改變了我們的生活,給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn),也使我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都在為戰(zhàn)勝疫情而努
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 經(jīng)營(yíng)股合同范例
- 電線電纜材料購(gòu)銷(xiāo)合同范例
- 政府種植施工合同范例
- 居住車(chē)庫(kù)租賃合同范例
- 校園購(gòu)買(mǎi)合同范例英文
- 倉(cāng)儲(chǔ)合同與倉(cāng)庫(kù)合同范例
- 2025電力工程的施工合同范本
- 承攬高空安裝合同范例
- 演出合作招標(biāo)合同范例
- 監(jiān)控施工勞務(wù)合同范例
- 青年應(yīng)有鴻鵠志當(dāng)騎駿馬踏平川課件高三上學(xué)期勵(lì)志主題班會(huì)
- 河北省唐山市2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷
- oa系統(tǒng)合同范例
- 《文明禮儀概述培訓(xùn)》課件
- 新疆大學(xué)答辯模板課件模板
- 數(shù)值分析智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范
- 跨文化溝通心理學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 《中華民族共同體概論》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- NB-T 47013.15-2021 承壓設(shè)備無(wú)損檢測(cè) 第15部分:相控陣超聲檢測(cè)
- 標(biāo)準(zhǔn)的指令性目標(biāo)問(wèn)題解決型案例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論