2022年高考全國(guó)乙卷歷史真題（解析版）

2022年全國(guó)乙卷文綜歷史試題1.據(jù)下圖可知，商、西周青銅器鑄造的繁榮（）

A.推動(dòng)了南北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步 B.依賴(lài)大規(guī)模商業(yè)活動(dòng)開(kāi)展C.反映了南北方聯(lián)系的加強(qiáng) D.緣于統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大到江南【答案】C【解析】依據(jù)圖示可知，商周政治重心位于黃河流域，而重要銅礦位于長(zhǎng)江流域，長(zhǎng)途運(yùn)輸成為必要，南北方聯(lián)系由此加強(qiáng)，C符合題意；結(jié)合所學(xué)可知，青銅器比較珍貴且堅(jiān)韌度不夠好，未廣泛用于農(nóng)業(yè)，A排除；青銅鑄造由官府壟斷，B排除；地圖未標(biāo)示統(tǒng)治區(qū)域，無(wú)法得出擴(kuò)大到江南，且青銅鑄造的繁榮主要緣于技術(shù)進(jìn)步等因素，地理因素不是主因，D排除。故選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題以商周青銅器為切入點(diǎn)，揭示了商周青銅文明與長(zhǎng)江流域銅礦開(kāi)發(fā)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生得出黃河、長(zhǎng)江兩大流域共同塑造了早期華夏文明的結(jié)論，深化學(xué)生對(duì)中華文明多元一體發(fā)展的歷史認(rèn)知。（摘自教育部教育考試院：2022年高考?xì)v史全國(guó)卷試題評(píng)析；解析參考：商周制造青銅器的原料是從哪來(lái)的?）2.盛唐洋溢著剛健豐偉、莊重博大的時(shí)代氣象，這在書(shū)法藝術(shù)上亦有體現(xiàn)。宋代書(shū)法家米芾推崇唐代某位書(shū)法家的作品“如項(xiàng)羽掛甲，樊噲排突，硬弩欲張，鐵柱將立，昂然有不可犯之色”。能夠突出體現(xiàn)這一風(fēng)格的書(shū)體是（）A.小篆 B.楷書(shū) C.行書(shū) D.草書(shū)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)可知唐代楷書(shū)盛行，楷書(shū)具有字體方正、筆畫(huà)工整、遒勁有力的特點(diǎn)，與材料形象化的描述相符，B項(xiàng)正確；小篆是秦朝時(shí)期的字體，且篆書(shū)比較舒朗，具有曲線美，排除A項(xiàng)；行書(shū)與草書(shū)都具有靈活、流動(dòng)的特點(diǎn)，以適意為主，不要太受法度之限制，與材料信息不相符，排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題圍繞盛唐書(shū)法的時(shí)代氣象和藝術(shù)風(fēng)格創(chuàng)設(shè)情境，彰顯了書(shū)法藝術(shù)承載的美學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)審美感受力和領(lǐng)悟力，提高對(duì)美的鑒賞能力。3.宋朝在州府設(shè)通判，重要州府設(shè)兩名，民戶少的州可以不置，但若武官任知州，則必置。通判有自己專(zhuān)屬的衙門(mén)通判廳，與知州（府）共議政務(wù)、同署文書(shū)，“有軍旅之事，則專(zhuān)任錢(qián)糧之責(zé)”。據(jù)此可知，設(shè)置通判的主要目的是（）A.規(guī)范地方行政 B.防止武人干政 C.提升軍事能力 D.削弱州府權(quán)力【答案】A【解析】題干信息重點(diǎn)闡釋了通判建制員額、職責(zé)權(quán)限，通判的設(shè)置起到了協(xié)理政事、審核把關(guān)、權(quán)力監(jiān)督及制衡等作用，有助于行政程序規(guī)范化和流程化、彌補(bǔ)知州（知府）不足之處、避免出現(xiàn)重大失誤以及防止權(quán)力的濫用、誤用，因此設(shè)置通判的主要目的在于規(guī)范地方行政，A項(xiàng)正確；“干政”是指干預(yù)朝政（中央權(quán)力），題干信息說(shuō)的是地方，此外任知州的一般是文官，武官擔(dān)任較少，說(shuō)通判主要目的是為了防武人，顯得多此一舉，B排除；通判一般都是文官，且相互制約，不能提升軍事能力，排除C項(xiàng)﹔通判與知州一起行使州府權(quán)力，州府總體權(quán)力未變，只是分散了，削弱的不是州府，而是知州，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。【點(diǎn)睛】本題圍繞宋代官職“通判”的概念展開(kāi)，通過(guò)對(duì)通判的建制員額、職責(zé)權(quán)限等進(jìn)行闡述，從規(guī)范地方行政的角度考查通判設(shè)置的目的，學(xué)生只有深入理解“通判”這一概念的內(nèi)涵和外延（通判協(xié)政理事，任責(zé)督察），方能準(zhǔn)確作答。本題可嘗試從“副手”、“參謀”、“審核員”“監(jiān)督員”等身份理解通判。4.明后期有士人稱(chēng)，江南流行“好名喜夸”之風(fēng)，家中但凡有千金之產(chǎn)，必定會(huì)營(yíng)建一園，“近聚土壤，遠(yuǎn)延木石，聊以矜眩于一時(shí)耳”，但“俗氣撲人”。這可用于說(shuō)明（）A.士大夫傳統(tǒng)觀念的顛覆 B.世俗化審美趣味的初現(xiàn)C.士農(nóng)工商社會(huì)結(jié)構(gòu)解體 D.江南市鎮(zhèn)工商業(yè)的繁榮【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)可知，明后期隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，江南地區(qū)出現(xiàn)了資本主義萌芽、市鎮(zhèn)普遍興起，市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)對(duì)傳統(tǒng)的社會(huì)意識(shí)、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗產(chǎn)生沖擊，形成了“好名喜夸”之風(fēng)，D項(xiàng)正確；“顛覆”表述過(guò)于絕對(duì)，士大夫傳統(tǒng)觀念仍是以儒家思想為主，排除A項(xiàng)；宋朝時(shí)期甚至更早以前就已有世俗化審美趣味，“初現(xiàn)”表述錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；明清時(shí)期社會(huì)結(jié)構(gòu)總體穩(wěn)定，“解體”表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.維新變法期間，湖南巡撫陳寶箴推行變法改革，但在上《請(qǐng)厘正學(xué)術(shù)造就人才折》中稱(chēng)“康有平日所著《孔子改制考》一書(shū)……其徒和之，持之愈堅(jiān)，失之愈遠(yuǎn)，囂然自命，號(hào)為‘康學(xué)’，而民權(quán)平等之說(shuō)熾矣”，并奏請(qǐng)銷(xiāo)毀《孔子改制考》。這種主張（）A.推動(dòng)了新舊勢(shì)力的合流 B.試圖突破“中體西用”束縛C.有助于減少變法的阻力 D.意在徹底否定變法理論基礎(chǔ)【答案】C【解析】根據(jù)材料“湖南巡撫陳寶箴推行變法改革”、“奏請(qǐng)銷(xiāo)毀《孔子改制考》”，可以看出，陳寶箴本人是贊同并推行了變法改革的，但同時(shí)他又認(rèn)為‘康學(xué)’使民權(quán)平等的學(xué)說(shuō)非常興盛，這會(huì)造成守舊派更大的阻擾，故其奏請(qǐng)銷(xiāo)毀《孔子改制考》，是為了減少變法的阻力，C項(xiàng)正確；新舊勢(shì)力的合流，不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是其奏請(qǐng)銷(xiāo)毀《孔子改制考》，是為了減少變法的阻力，不是為了突破“中體西用”束縛，排除B項(xiàng)；徹底否定，過(guò)于絕對(duì)，不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.據(jù)某位學(xué)者回憶，“‘五四’初期，一般人多以新舊分別事物”，中國(guó)古來(lái)已有的一概稱(chēng)為舊，古來(lái)未有或來(lái)自外國(guó)的一概稱(chēng)為新；不久，有了“更高的判別的準(zhǔn)繩……對(duì)于古今、中外能夠排好恰當(dāng)?shù)年P(guān)系”，并不一概否定或肯定。這一轉(zhuǎn)變反映出（）A.東西方文化論爭(zhēng)由此引發(fā) B.傳統(tǒng)儒學(xué)思想開(kāi)始受到批判C.全盤(pán)西化的思想得以消除 D.思想解放運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化【答案】D【解析】依據(jù)材料“并不一概否定或肯定”，可知五四之后對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度有了一定的變化，更具理性，說(shuō)明思想解放運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，結(jié)合所學(xué)可知，五四運(yùn)動(dòng)后，馬克思主義的傳播成為新文化運(yùn)動(dòng)的主流，主張辯證的看待傳統(tǒng)文化，D項(xiàng)正確；“由此引發(fā)”表述錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；“開(kāi)始受到批判”是在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，排除B項(xiàng)；“得以消除”表述錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.20世紀(jì)30年代，中共中央決定將蘇維埃工農(nóng)共和國(guó)改變?yōu)樘K維埃人民共和國(guó)，政策調(diào)整為：給一切革命的小資產(chǎn)階級(jí)及其知識(shí)分子以選舉權(quán)和被選舉權(quán)，停止沒(méi)收富農(nóng)的土地及財(cái)產(chǎn)，允許有產(chǎn)階級(jí)代表參加蘇區(qū)政權(quán)管理工作，等等。上述調(diào)整（）A.適應(yīng)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的需要 B.是為武裝反抗國(guó)民黨進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員C.表明黨的中心工作以?shī)Z取城市為目標(biāo) D.為建立民主聯(lián)合政府爭(zhēng)取廣泛的支持【答案】A【解析】依據(jù)材料“蘇維埃工農(nóng)共和國(guó)改變?yōu)樘K維埃人民共和國(guó)”“給一切革命的小資產(chǎn)階級(jí)及其知識(shí)分子以選舉權(quán)和被選舉權(quán)，停止沒(méi)收富農(nóng)的土地及財(cái)產(chǎn)，允許有產(chǎn)階級(jí)代表參加蘇區(qū)政權(quán)管理工作”，可以看出這一時(shí)期給了其他階級(jí)一定的權(quán)利，拉攏其他階級(jí)，共同為抗戰(zhàn)服務(wù)，A項(xiàng)正確；材料涉及的抗戰(zhàn)，不是武裝反抗國(guó)民黨，排除B項(xiàng)；材料未涉及黨的中心工作的變化，排除C項(xiàng)；1944年才提出建立民主聯(lián)合政府，時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.下圖是1978年與1986年北京郊區(qū)男戶主職業(yè)占比變化情況。這一變化的產(chǎn)生主要是由于（）A.城市經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始醞釀 B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革深化C.城鄉(xiāng)之間的差異呈縮小趨勢(shì) D.城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日益完善【答案】B【解析】依據(jù)材料圖示可以看出，農(nóng)業(yè)占比減少，工商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等的占比有所增長(zhǎng)。20世紀(jì)80年代,隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推廣,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力逐步從土地的束縛中解放出來(lái),形成了日益龐大的農(nóng)村富余勞動(dòng)力群體，加上此時(shí)農(nóng)村改革進(jìn)入市場(chǎng)化改革探索階段(1985～1991)，更多農(nóng)民選擇從事別的職業(yè)，因此有了個(gè)體工商、物流運(yùn)輸?shù)妊杆侔l(fā)展，B項(xiàng)正確；城市經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)改革，排除A項(xiàng)；材料不能看出城鄉(xiāng)之間的差距，排除C項(xiàng)；材料反映的郊區(qū)的發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。（參考百度百科農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革深化）9.據(jù)學(xué)者研究，古代雅典官員在接受任職資格審查時(shí)，需要回答：直系親屬姓名及男性親屬所在村社名稱(chēng)、崇拜的神祗及其圣所所在地、墓葬方位、是否善待雙親、是否納稅、是否服兵役等。下列屬于成為古代雅典官員前提條件的是（）A.軍事才能、宗教信仰 B.道德品質(zhì)、演說(shuō)能力C.豐厚財(cái)力、貴族血統(tǒng) D.本邦籍貫、成年男性【答案】D【解析】依據(jù)材料“直系親屬、男性親屬所在村社”結(jié)合所學(xué)可知，成為雅典官員的先決條件是具有雅典籍貫的成年男性公民，D項(xiàng)正確；“信仰、品質(zhì)、能力、財(cái)力、血統(tǒng)”只是成為官員的“加分項(xiàng)”，不是“必須項(xiàng)”，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.16世紀(jì)中葉，法國(guó)人帕斯基耶寫(xiě)作《法國(guó)研究》時(shí)說(shuō)，“我用俗語(yǔ)（而非拉丁語(yǔ)）寫(xiě)作”；布代的《論錢(qián)幣》處處流露出捍衛(wèi)法國(guó)文化并與意大利人競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。有學(xué)者因此認(rèn)為，16世紀(jì)是“法國(guó)意識(shí)”萌發(fā)的世紀(jì)。據(jù)此可知，“法國(guó)意識(shí)”的萌發(fā)緣于（）A.人文主義思想的廣泛傳播 B.新興階層擺脫宗教神權(quán)束縛C.資本主義經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展 D.“人民主權(quán)”學(xué)說(shuō)深入人心【答案】A【解析】根據(jù)材料“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”及所學(xué)知識(shí)可知，“法國(guó)意識(shí)”實(shí)際上屬于文化民族意識(shí)，自從意大利文藝復(fù)興以來(lái)，法國(guó)不斷吸收意大利文化，并經(jīng)歷了從模仿到超越的階段，題干內(nèi)容屬于“試圖超越階段”，法國(guó)人的民族自尊心使得法國(guó)人處處想要超越意大利文化，學(xué)者的行為顯示出捍衛(wèi)法國(guó)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的意愿和決心，因此“法國(guó)意識(shí)”的萌發(fā)緣于意大利人文主義思想的傳播，A項(xiàng)正確；“擺脫”說(shuō)法絕對(duì)，新興階層只是反對(duì)并未擺脫，法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)前尚處于神權(quán)束縛下，排除B項(xiàng)；此時(shí)尚處工場(chǎng)手工業(yè)階段，19世紀(jì)的革命風(fēng)暴、殖民掠奪、工業(yè)革命導(dǎo)致了資本主義經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，排除C項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，“人民主權(quán)”學(xué)說(shuō)深入人心，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.1879年，德國(guó)杜伊斯堡成為世界最大內(nèi)河港口，輸入礦砂和糧食，輸出煤和鋼鐵制品。1900年，德國(guó)船隊(duì)總噸位由1870年不足百萬(wàn)噸發(fā)展至近200萬(wàn)噸，成為蒸汽時(shí)代以來(lái)第一個(gè)能與大英帝國(guó)一爭(zhēng)高低的船隊(duì)。由此可知，這一時(shí)期的德國(guó)（）A.已經(jīng)確立“世界工廠”的地位 B.航運(yùn)業(yè)的發(fā)展助長(zhǎng)其海外擴(kuò)張C.海上實(shí)力飛躍源于蒸汽機(jī)的改進(jìn) D.共和政體確立推動(dòng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展【答案】B【解析】依據(jù)材料“1900年，德國(guó)船隊(duì)總噸位由1870年不足百萬(wàn)噸發(fā)展至近200萬(wàn)噸，成為蒸汽時(shí)代以來(lái)第一個(gè)能與大英帝國(guó)一爭(zhēng)高低的船隊(duì)”，可以看出此時(shí)德國(guó)的航運(yùn)業(yè)發(fā)展速度非常迅猛，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，促使其海外擴(kuò)張，試圖與英國(guó)爭(zhēng)奪爭(zhēng)奪“陽(yáng)光下的地盤(pán)”，B項(xiàng)正確；“世界工廠”是對(duì)英國(guó)的稱(chēng)呼，排除A項(xiàng)；材料不能看出航運(yùn)飛速發(fā)展的原因，排除C項(xiàng)；德國(guó)是君主立憲制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.1917年3月中旬，加米涅夫和斯大林連續(xù)發(fā)表文章，主張只要臨時(shí)政府不直接危及群眾利益，就應(yīng)給予支持；要求放棄無(wú)條件反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的立場(chǎng)，改行對(duì)臨時(shí)政府施加壓力以迫其開(kāi)始和談的策略。這個(gè)主張得到了黨內(nèi)大多數(shù)人的支持。這表明當(dāng)時(shí)（）A.臨時(shí)政府反對(duì)繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng) B.沙皇殘余勢(shì)力仍對(duì)革命存在嚴(yán)重威脅C.布爾什維克黨對(duì)革命形勢(shì)認(rèn)識(shí)尚不明晰 D.國(guó)際局勢(shì)不利于俄國(guó)革命持續(xù)深入發(fā)展【答案】C【解析】依據(jù)材料可知，此時(shí)俄布部分領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)臨時(shí)政府的認(rèn)識(shí)還不深刻，有一定的妥協(xié)成分，對(duì)革命形勢(shì)尚未明晰，對(duì)此，列寧發(fā)表了《四月提綱》，明確提出從資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)渡到社會(huì)主義革命的計(jì)劃，C項(xiàng)正確；臨時(shí)政府主張繼續(xù)進(jìn)行帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，排除A項(xiàng)；材料未涉及沙皇殘余勢(shì)力，排除B項(xiàng)；一戰(zhàn)時(shí)期，列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)暇干預(yù)俄國(guó)革命，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題13.閱讀材料，完成下列要求。材料一20世紀(jì)50年代，日本頒布“外資法”等一系列法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)技術(shù)引進(jìn)的管理，政府有關(guān)部門(mén)根據(jù)不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，列出鼓勵(lì)進(jìn)口和限制進(jìn)口的技術(shù)項(xiàng)目，對(duì)私人企業(yè)的技術(shù)引進(jìn)加以指導(dǎo)，其后，日本政府逐漸放寬引進(jìn)技術(shù)的管理和審查標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)決定引進(jìn)方式和內(nèi)容，并承擔(dān)引進(jìn)過(guò)程中的一切風(fēng)險(xiǎn)，所引進(jìn)的技術(shù)主要來(lái)自歐美。1962年到1966年，在企業(yè)提出的技術(shù)引進(jìn)申請(qǐng)中，有90.4%獲得了批準(zhǔn)?！幾酝跤郎都夹g(shù)進(jìn)步及其組織——日本的經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)的實(shí)踐》等材料二新中國(guó)成立后即確立發(fā)展科技的方針。1956年，國(guó)家制定12年科技規(guī)劃，明確提出在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)該首先掌握世界現(xiàn)有的先進(jìn)科學(xué)成就，在開(kāi)展國(guó)際科學(xué)合作時(shí)應(yīng)力求自力更生，在技術(shù)引進(jìn)方面，50年代，由蘇聯(lián)援建、成套供應(yīng)設(shè)備的項(xiàng)目共計(jì)304項(xiàng)；由東歐各國(guó)援建、成套供應(yīng)設(shè)備的建設(shè)項(xiàng)目共116項(xiàng)、引進(jìn)成套設(shè)備的同時(shí)，還重視引進(jìn)科學(xué)技術(shù)、人才、資金和管理經(jīng)驗(yàn)。1960年，蘇聯(lián)政府決定撤走全部在華專(zhuān)家，這以后，我國(guó)完全依靠自己的力量發(fā)展國(guó)防尖端科學(xué)技術(shù)。——摘編自楊德才等《二十世紀(jì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)史稿》等材料三20世紀(jì)五六十年代，中國(guó)面對(duì)著嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)、黨中央果斷決定研制“兩彈一星”重點(diǎn)突破國(guó)防尖端技術(shù)，中央確定我國(guó)國(guó)防尖端科技的發(fā)展，要堅(jiān)持自力更生為主、力爭(zhēng)外援和利用資本主義國(guó)家已有的科學(xué)成果的方針，強(qiáng)調(diào)把立足點(diǎn)放在自力更生的基礎(chǔ)上，通過(guò)自己的科學(xué)研究和實(shí)踐，培養(yǎng)人才，掌握技術(shù)。——據(jù)中共中央黨史研究室《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》（1）根據(jù)材料一、二，概括20世紀(jì)五六十年代中日兩國(guó)技術(shù)引進(jìn)的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中日技術(shù)引進(jìn)呈現(xiàn)不同特點(diǎn)的背景。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析20世紀(jì)五六十年代中國(guó)科技發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：日本：政府指導(dǎo)，私人企業(yè)主導(dǎo)；制定法律保障；引入標(biāo)準(zhǔn)逐漸放寬；與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)；引入技術(shù)主要來(lái)自歐美；日本加入資本主義陣營(yíng)。中國(guó)：政府主導(dǎo)；國(guó)際合作和自力更生相結(jié)合；引入技術(shù)主要來(lái)自以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)；引入范圍廣泛，側(cè)重尖端技術(shù)。（2）背景：日本：國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展；美國(guó)對(duì)日本的扶持；日本經(jīng)濟(jì)在二戰(zhàn)中遭受重創(chuàng)，戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的需要。中國(guó)：社會(huì)主義制度的建立；“一邊倒”外交政策；蘇聯(lián)對(duì)新中國(guó)前期的支援；美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)的遏制；國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展以及一五計(jì)劃的推動(dòng)；受到冷戰(zhàn)的影響。（3）歷史經(jīng)驗(yàn)：科技發(fā)展要堅(jiān)持自力更生和引入技術(shù)相結(jié)合；重視尖端國(guó)防科技的研發(fā)；重視科技人才的引入和培養(yǎng)；注重技術(shù)創(chuàng)新；加強(qiáng)國(guó)際合作、交流。【解析】（1）特點(diǎn)：日本：根據(jù)材料“政府有關(guān)部門(mén)根據(jù)不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要”“企業(yè)決定引進(jìn)方式和內(nèi)容”可知，政府指導(dǎo)，私人企業(yè)主導(dǎo)；根據(jù)材料“20世紀(jì)50年代，日本頒布‘外資法’等一系列法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)技術(shù)引進(jìn)的管理”可知，制定法律保障；根據(jù)材料“日本政府逐漸放寬引進(jìn)技術(shù)的管理和審查標(biāo)準(zhǔn)”可知，引入標(biāo)準(zhǔn)逐漸放寬；根據(jù)材料“政府有關(guān)部門(mén)根據(jù)不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，列出鼓勵(lì)進(jìn)口和限制進(jìn)口的技術(shù)項(xiàng)目”可知，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)；根可知，據(jù)材料“所引進(jìn)的技術(shù)主要來(lái)自歐美”引入技術(shù)主要來(lái)自歐美。中國(guó)：根據(jù)材料“新中國(guó)成立后即確立發(fā)展科技的方針。1956年，國(guó)家制定12年科技規(guī)劃”可知，政府主導(dǎo)，計(jì)劃發(fā)展；根據(jù)材料“明確提出在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)該首先掌握世界現(xiàn)有的先進(jìn)科學(xué)成就，在開(kāi)展國(guó)際科學(xué)合作時(shí)應(yīng)力求自力更生”可知，國(guó)際合作和自力更生相結(jié)合；根據(jù)材料“50年代，由蘇聯(lián)援建、成套供應(yīng)設(shè)備的項(xiàng)目共計(jì)304項(xiàng)；由東歐各國(guó)援建、成套供應(yīng)設(shè)備的建設(shè)項(xiàng)目共116項(xiàng)、引進(jìn)成套設(shè)備的同時(shí)，還重視引進(jìn)科學(xué)技術(shù)、人才、資金和管理經(jīng)驗(yàn)”可知，引入技術(shù)主要來(lái)自以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)、引入范圍廣泛，側(cè)重尖端技術(shù)。（2）背景：日本：根據(jù)材料時(shí)間可知，這一時(shí)期國(guó)家壟斷資本主義的發(fā)展，日本政府加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)對(duì)日本的扶持；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，冷戰(zhàn)時(shí)期，日本加入了資本主義陣營(yíng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，日本經(jīng)濟(jì)在二戰(zhàn)中遭受重創(chuàng)，因此大量引入技術(shù)。中國(guó)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1956年，社會(huì)主義制度的建立，確立了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制；從外交環(huán)境看，這一時(shí)期蘇聯(lián)對(duì)新中國(guó)的前期支援與后期遏制；從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看，這一時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展以及一五計(jì)劃的推動(dòng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)的技術(shù)引入受到冷戰(zhàn)的影響。（3）歷史經(jīng)驗(yàn)：根據(jù)材料“要堅(jiān)持自力更生為主、力爭(zhēng)外援和利用資本主義國(guó)家已有的科學(xué)成果的方針”可知，科技發(fā)展要堅(jiān)持自力更生和引入技術(shù)相結(jié)合；從發(fā)展領(lǐng)域看，重視尖端國(guó)防科技的研發(fā)；根據(jù)材料“通過(guò)自己的科學(xué)研究和實(shí)踐，培養(yǎng)人才，掌握技術(shù)。”可知，重視科技人才的引入和培養(yǎng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，要注重技術(shù)創(chuàng)新；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。14.閱讀材料，完成下列要求。材料解讀史料，獲得歷史認(rèn)識(shí)，探尋史料表象背后的意蘊(yùn)，是歷史學(xué)的魅力所在。下表為史書(shū)所載東漢時(shí)期幾位良吏的事跡。姓名任職地事跡劉陵安成（今屬江西）先時(shí)多虎，百姓患之，皆徙他縣。陵之官，修德政，逾月，虎悉出界去，民皆還之。法雄南郡（今屬湖北）（郡）多虎狼之暴，前太守賞募張捕，反為所害者甚眾。雄乃移書(shū)屬縣曰：“凡虎狼之在山林，猶人民之居城市。古者至化之世，猛獸不擾。皆由恩信寬澤，仁及飛（禽）走（獸）……其毀壞檻阱，不得妄捕山林?！笔呛蠡⒑ι韵ⅲ艘垣@安。劉平全椒（今屬安徽）縣多虎為害，平到修政，選進(jìn)儒良，黜貪殘，視事三月，虎皆渡江而去。童恢不其（今屬山東）民嘗為虎所害，乃設(shè)檻捕之，生獲二虎。恢聞而出，咒虎曰：“天生萬(wàn)物，唯人為貴……汝若是殺人者，當(dāng)垂頭服罪；自知非者，當(dāng)號(hào)呼稱(chēng)冤?！币换⒌皖^閉目，狀如震懼，即時(shí)殺之。其一視恢鳴吼，踴躍自?shī)^，遂令放釋。吏人為之歌頌?！獡?jù)《后漢書(shū)》等闡述從上述材料中發(fā)現(xiàn)的歷史現(xiàn)象，并得出一個(gè)結(jié)論。（要求：現(xiàn)象源自材料，結(jié)論明確，史論結(jié)合，表述清晰。）【答案】略本題系開(kāi)放性試題，無(wú)固定答案，言之有理即可。

參考示例1：儒家思想深刻影響了東漢官吏的為官意識(shí)

南郡前太守僅僅采取張捕的方式處理虎患，反而讓更多百姓受到傷害。劉陵為官，通過(guò)修德政，虎去民安；法雄為官，恩信寬澤，仁及飛禽走獸，不妄捕山林，虎患解決；劉平為官，修德政，舉儒良，虎患解決；童恢崇尚人本（民本）思想，在捕虎的同時(shí)，以“天生萬(wàn)物，唯人為貴”之理訓(xùn)誡老虎，以其正氣可渲染到虎，令虎暗通其言，知過(guò)伏罪。

從史書(shū)所載東漢時(shí)期幾位良吏的事跡，可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：東漢時(shí)期，如果地方官吏不黜貪殘，不修德政，而僅是抓捕老虎，反而使得虎患危害更大，而通過(guò)德治仁及畜類(lèi)，則收效甚佳，不除吏中之“虎”，僅除“山中之虎”，達(dá)不到治理虎患的理想效果。即虎患的治理效果受到吏治好壞的影響（或虎患懼怕良吏）

這說(shuō)明在東漢時(shí)期，儒家思想仍是主流意識(shí)，深刻影響了官員的行為，官員們通過(guò)修德政（或仁政）來(lái)達(dá)到感化萬(wàn)物，治理虎患的目的，也體現(xiàn)儒家“天人感應(yīng)”思想對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響?？傊?，儒家思想深刻影響了東漢官吏的理政方式。

參考示例2：吏治好壞影響生態(tài)環(huán)境……

參考示例3：東漢史籍注重儒家價(jià)值觀的宣傳（史家評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)受到儒家文化影響）……

參考示例4：漢代南方開(kāi)發(fā)程度不高導(dǎo)致虎患橫行……【解析】本題系開(kāi)放性試題，可抓住關(guān)鍵詞“德政、選進(jìn)儒良、仁及飛走、黜貪殘、唯人為貴”，從儒家的德政（仁政）、“天人感應(yīng)”、““以人為貴”的民本思想，亦或“反腐”（苛政猛于虎），“懲兇除惡”（除吏中之“虎”）、“吏治與生態(tài)”等角度切入。如選擇“儒家”視角，闡述可分別概述劉陵、法雄、劉平、童恢等四人的為官功績(jī)，并結(jié)合南郡前太守等失敗案例，進(jìn)行對(duì)比，找出現(xiàn)象。接著結(jié)合東漢時(shí)期儒學(xué)主流價(jià)值觀對(duì)士大夫的影響進(jìn)行分析，點(diǎn)出“德政”“天人感應(yīng)”等關(guān)鍵信息，最后得出儒家思想深刻影響了東漢官吏的理政方式。史論結(jié)合，表述清晰即可。15.[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料商鞅變法，嚴(yán)懲百姓私相斗毆行為，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，授以爵位田宅，養(yǎng)成“民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗”的風(fēng)氣，秦國(guó)的軍隊(duì)幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝，統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)大，被當(dāng)時(shí)六國(guó)人稱(chēng)為“虎狼之國(guó)”。荀子曾訪問(wèn)秦國(guó)，他認(rèn)為秦國(guó)管理有效，承認(rèn)秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)悍：“齊之技擊，不可以遇魏氏之武卒；魏氏之武卒，不可以遇秦之銳士。”但他認(rèn)為按商鞅之法組建的秦國(guó)軍隊(duì)，“隆勢(shì)詐，尚功利”，無(wú)禮義教化，“干賞蹈利”（求賞逐利），只能稱(chēng)之為“盜兵”，“尚功利之兵，則勝、不勝，無(wú)?！保荒芘c春秋時(shí)齊桓公的軍隊(duì)相比，更不能與商湯王、周武王那樣的仁義之師相提并論?！幾浴盾髯印返龋?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析荀子稱(chēng)商鞅變法后的秦國(guó)軍隊(duì)為“盜兵”的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)商鞅的軍事改革。【答案】（1）原因：商鞅變法使百姓勇于公戰(zhàn)，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)；秦國(guó)軍隊(duì)過(guò)于注重功利；秦國(guó)軍隊(duì)無(wú)禮義教化，不是仁義之師；秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗是“獨(dú)夫”行為，沒(méi)有紀(jì)律約束；荀子的儒家立場(chǎng)。（2）評(píng)價(jià)：積極：提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，壯大了軍事力量；沉重的打擊了奴隸主舊貴族，促進(jìn)了新興地主階級(jí)的崛起；促進(jìn)了中央集權(quán)制度的建立；為后來(lái)秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)；為后世軍事改革提供借鑒；一定程度上有利于秦國(guó)國(guó)內(nèi)秩序的安定，保證農(nóng)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

消極：尚功利、輕教化，軍隊(duì)的整體素質(zhì)不高，不敵仁義之師，為后來(lái)秦國(guó)二世而亡埋下隱患。

【解析】（1）原因：根據(jù)材料“商鞅變法，嚴(yán)懲百姓私相斗毆行為，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，授以爵位田宅，養(yǎng)成‘民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗’的風(fēng)氣，秦國(guó)的軍隊(duì)幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝”可知商鞅變法使百姓勇于公戰(zhàn)，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)；根據(jù)材料“隆勢(shì)詐，尚功利”可知秦國(guó)軍隊(duì)過(guò)于注重功利；根據(jù)材料“無(wú)禮義教化”可知秦國(guó)軍隊(duì)無(wú)禮義教化，不是仁義之師；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗是“獨(dú)夫”行為，沒(méi)有紀(jì)律約束。（2）評(píng)價(jià)：根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)要辯證看待，主要可從軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、后世等角度分析，具體分析可得積極：提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，壯大了軍事力量；沉重的打擊了奴隸主舊貴族，促進(jìn)了新興地主階級(jí)的崛起；促進(jìn)了中央集權(quán)制度的建立；為后來(lái)秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)；為后世軍事改革提供借鑒；一定程度上有利于秦國(guó)國(guó)內(nèi)秩序的安定，保證農(nóng)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。消極：尚功利、輕教化，軍隊(duì)的整體素質(zhì)不高，不敵仁義之師，為后來(lái)秦國(guó)二世而亡埋下隱患。16.[歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]材料1955年12月，美國(guó)、英國(guó)意欲資助埃及修建阿斯旺水壩，并提出一系列附加條件，但為埃及領(lǐng)導(dǎo)人納賽爾拒絕。次年6月，蘇聯(lián)提出為埃及修建阿斯旺水壩提供無(wú)附加條件的貸款。7月，在美英兩國(guó)先后宣布撤銷(xiāo)對(duì)阿斯旺水壩的援助后，納賽爾也宣布將英、法控制的蘇伊士運(yùn)河公司收歸國(guó)有。英國(guó)和法國(guó)對(duì)埃及這一決定反應(yīng)非常強(qiáng)烈，決定以軍事手段維護(hù)兩國(guó)的利益。8月10日，蘇聯(lián)發(fā)表聲明，支持埃及將運(yùn)河國(guó)有化的決定。10月29日，英法聯(lián)合以色列向埃及發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。在美國(guó)和蘇聯(lián)的壓力下，英法兩國(guó)和以色列在11月6日宣布?；?。此后，法國(guó)進(jìn)一步走上尋求歐洲聯(lián)合的道路，英國(guó)也加快了從殖民地撤離的步伐。——摘編自王緝思、牛軍主編《締造霸權(quán)：冷戰(zhàn)時(shí)期的美國(guó)戰(zhàn)略與決策》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前后美國(guó)對(duì)英國(guó)的態(tài)度變化及其目的。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)時(shí)西方陣營(yíng)的影響?！敬鸢浮浚?）變化：從支持英國(guó)打壓埃及到聯(lián)合蘇聯(lián)反對(duì)并制止蘇伊士戰(zhàn)爭(zhēng)。目的：戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前：美國(guó)想要介入中東地區(qū)，增強(qiáng)美國(guó)對(duì)埃及的影響力；遏制蘇聯(lián)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后：避免和蘇聯(lián)發(fā)生直接沖突；乘機(jī)拉攏埃及，與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶。（2）影響：進(jìn)一步打擊了英法在中東地區(qū)的影響力；加速了西方陣營(yíng)的內(nèi)部分裂，尤其是美國(guó)和法國(guó)；客觀上推動(dòng)了歐洲進(jìn)一步聯(lián)合；擴(kuò)大了美國(guó)對(duì)中東的影響力。【解析】（1）變化：根據(jù)材料“1955年12月，美國(guó)、英國(guó)意欲資助埃及修建阿斯旺水壩，并提出一系列附加條件”“在美國(guó)和蘇聯(lián)的壓力下，英法兩國(guó)和以色列在11月6日宣布停火”可知，從支持英國(guó)打壓埃及到聯(lián)合蘇聯(lián)反對(duì)并制止蘇伊士戰(zhàn)爭(zhēng)。目的：戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)借助英國(guó)，想要介入中東地區(qū)